《木偶奇遇記》讀后感15篇[優(yōu)]
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎大家分享。
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《木偶奇遇記》讀后感1
小木偶有了人類所有的表情，不想上學(xué)了，他決定要出去闖世界。
他在路上遇到一個(gè)自稱皮克的人，他告訴小木偶：兒童節(jié)的時(shí)候，會(huì)有一輛馬車可以帶他去玩具國，那里只有快樂，沒有傷心。他等呀盼呀，終于盼到了這一天，一輛馬車把他帶到玩具國。玩具國有好多種玩具，旋轉(zhuǎn)木馬，過山車，秋千，連房子也是玩具的。在玩具國，小木偶玩得特別開心。
有一次，他去釣魚，滿載而歸。他想數(shù)數(shù)幾條魚，可是他不會(huì)數(shù)數(shù)，他想把自己的心情寫出來讓別人看，可是他不會(huì)寫字。于是他想問匹克這是怎么回事。突然，從房間的柱子后沖出來兩個(gè)木偶，把他死死按在地上。他生氣地大叫：“快放開我，快放開我。”匹克出現(xiàn)了。匹克惡狠狠地對(duì)他說：“你還是逃不出我的手心�！毙∧九紗枺骸澳銥槭裁窗盐因_到這里？”匹克大笑：“我把所有貪玩的小孩都騙到這兒，讓你們整天玩，讓你們忘掉以前所有的事情，我再讓你們喝下我的魔水，你們就會(huì)乖乖聽我的話，這樣我就能統(tǒng)治整個(gè)世界�！毙∧九悸犃巳鐗舫跣�，他很憤怒，真想沖上去把這個(gè)壞蛋撕成碎片�？墒�，現(xiàn)在一切已經(jīng)晚了。他被扔進(jìn)了牢房里。
一天夜里，小木偶看見一個(gè)大鼻子女巫從牢房門口經(jīng)過，小木偶請(qǐng)求她幫忙，把他解救出去。他把匹克的陰謀告訴了大鼻子女巫。于是，大鼻子女巫施魔法讓衛(wèi)兵睡著，吧牢門打開。可是，他們剛跨出牢門，頭頂飛過來幾條鋼索，一下子把他們兩個(gè)都捆住了。就在他們掙扎的時(shí)候，匹克出現(xiàn)了。這家伙哈哈大笑，說：“我的'本領(lǐng)高強(qiáng)，誰也不是我的對(duì)手。”這時(shí)，大鼻子女巫的師傅超級(jí)大鼻子老巫婆趕來了，她施魔法打跑匹克，打開鋼索，又讓關(guān)在玩具國的所有的小朋友都恢復(fù)了記憶。小木偶把匹克的詭計(jì)告訴了大家，大家都高高興興地回家，準(zhǔn)備去上學(xué)了。
貪玩很不好，我們再也不能上匹克的當(dāng)了。玩一會(huì)兒，學(xué)一會(huì)兒，才是最好的。
《木偶奇遇記》讀后感2
想必大家對(duì)這位可愛頑皮、一說謊鼻子就會(huì)變長的小木偶再熟悉不過了，它就是意大利作家卡洛。科洛迪筆下那快活頑皮的木偶小人—皮諾喬。
文章開頭那詼諧幽默的題目—會(huì)說話的木頭就吸引了不少讀者，初生的皮諾喬就對(duì)自己那可憐的老父親杰佩托惡作劇，結(jié)果好心的老頭卻被送進(jìn)了監(jiān)獄。蟋蟀好心教導(dǎo)他卻被皮諾喬扔出的錘子砸中一命嗚呼，出逃的皮諾喬肚子餓得咕咕叫，一天沒進(jìn)食的他又被一枚里面是一只即將破殼的小雞的雞蛋戲弄，而更讓人感到糟糕的是—皮諾喬的那雙精致可愛的小腳被炭火燒毀了！這時(shí)才知悔改的皮諾喬痛苦地向爸爸杰佩托述說了自己的`遭遇，終于他奮發(fā)圖強(qiáng)，被重新裝上小腳的皮諾喬準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了�？吹竭@里，我感到皮諾喬這次一定會(huì)痛改前非，誰知，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，皮諾喬不珍惜那用他老父親的絨外套換來的課本，為看戲而賣掉了課本！
后來又是奇異的遭遇：進(jìn)木偶藝人的戲團(tuán)；被兩個(gè)狡猾的壞朋友欺騙；被強(qiáng)盜綁在樹上，而又讓美麗善良的仙女救下。他竟又對(duì)仙女撒謊，皮諾喬的鼻子終于開始瘋長了……
小皮諾喬經(jīng)歷了太多太多，但都被善良的小仙女挽救，最精彩的還是結(jié)尾，皮諾喬終于愿意悔改，做回一個(gè)善良、樂于助人的好孩子，而他不知道，只是他一個(gè)小小的決定就讓他美夢成真，不再是一個(gè)笨拙、頑皮的木偶，而是一個(gè)聰明、靈活的真孩子了！
從中我最欣賞的還是聰明、耐心、慈祥的小仙女，她一次又一次地諒解、挽救了皮諾喬的過失，如果皮諾喬是一個(gè)真正的孩子，那么小仙女就是他善良、慈愛的媽媽，教導(dǎo)他的恩師，診治他的醫(yī)者，她讓那個(gè)善良、可愛的孩子皮諾喬代替了原來那一具木偶空殼，做回那個(gè)真實(shí)的皮諾喬。
一個(gè)孩子也許會(huì)在人生道路中迷失，但學(xué)會(huì)善良、待人寬容、樂于助人不正是一個(gè)孩子最好的路標(biāo)，也許你會(huì)像主人公皮諾喬一樣撒謊、迷失自己，那我們就更應(yīng)及時(shí)悔改、堅(jiān)強(qiáng)地走下去；也許我們會(huì)與“善良”走散，但正因這樣，我們身邊就一定會(huì)有一位“小仙女”來指引你回歸正路，不是嗎？
《木偶奇遇記》讀后感3
這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個(gè)做木偶的可憐人）在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買了識(shí)字課本。兒子不爭氣，賣掉識(shí)字課本去看木偶戲，被老板發(fā)現(xiàn)，把木偶用來烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個(gè)金幣�；丶业穆飞�，木偶被兩個(gè)壞蛋狐貍和貓所騙，讓他們白吃白喝用掉了1個(gè)金幣，并被他們騙走了剩余4個(gè)金幣，但遇見了心地善良的小仙女救了他的命，并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時(shí)，姐姐死了，木偶很難過。這時(shí)，一只大鳥（小仙女的手下）飛過來，大鳥告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥來到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。因?yàn)槟九己茌p，所以在大海里游泳十分方便，這樣不知游了幾天幾夜，正當(dāng)木偶快要絕望的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。木偶來到小島上，他見到了誰？姐姐！可惜，現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵(lì)他去讀書。木偶非常聽話，但他卻交了一些不愛讀書，只愛玩的'朋友。一次，木偶跟著那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣給了雜技團(tuán)老板。沒過幾天，大家來看“木偶驢”表演節(jié)目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽，媽媽卻又不見了�！澳九俭H”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣給了一個(gè)想要做面鼓的人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚吃了，剩下一個(gè)木偶，木偶就這樣逃走了。在大鯊魚肚子里，他救出了爸爸。后來，他細(xì)心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的孩子，而不只是一個(gè)木偶。
我覺得這本書寫得很不錯(cuò)，這個(gè)木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒，一天就看完了。作者在文中運(yùn)用了擬人、比喻、夸張、描寫的手段，但最吸引我的是我在看這本書的時(shí)候，就感覺作者坐在我旁邊給我講故事，這是因?yàn)槲恼轮械囊恍┱Z句，如：“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說！”這種寫法我感到很不錯(cuò)。
我以后要多讀書，讀好書，用這種方式來增長自己的知識(shí)。
生活在書的海洋里，誰都會(huì)感到幸福的。
《木偶奇遇記》讀后感4
最近讀了孩子們愛讀的《木偶奇遇記》,故事描述了木偶任性、受騙等一系列的奇遇故事，最后，它終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢的救出了爸爸，變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書是一本孩子的好書，也是家長的好書。就孩子方面來說，首先，書中的語言生動(dòng)有趣，描述的相當(dāng)精彩。讀這樣的書能潛移默化的提高孩子的閱讀、寫作水平。其次，這也是最主要的，書中通過匹諾曹的種種奇遇，告訴孩子們，不愛學(xué)習(xí)，任性而為，說謊，是不會(huì)有好結(jié)果的。教育孩子們，只要勇于改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，孝敬長輩，講禮貌，就會(huì)變成一個(gè)正在的男子漢，變成人見人愛的好孩子。 因此說，這是教育孩子的好書。
我讀了，感受到了家長對(duì)孩子深深的愛。正是爸爸和仙女以及小蟋蟀等對(duì)他的愛，一次次的原諒他的錯(cuò)誤，幫助他，才使在人生路上迷失的匹諾曹，一次次得救，在多次的受騙，受傷后，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最后竟能救出自己的爸爸。又心甘情愿的用自己的勞動(dòng)為父親賺取牛奶，使父親得以健康。正是父親對(duì)他不舍的愛，不拋棄的信念，才使淘氣，沒有頭腦的木偶感受到了深深的愛。正是，仙女一次次的幫助、教導(dǎo)，才使小小的匹諾曹認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改掉了說謊的.毛病，并有一個(gè)游手好閑的孩子，變成了一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。真是很多好心人的幫助、寬容，使匹諾曹重新回到了爸爸身邊�？梢�，愛的力量是多么偉大啊，它能讓人迷途知返，能讓木偶便成真正的孩子，能讓壞孩子變成好孩子�！皦暮⒆印薄昂煤⒆印敝挥幸蛔种�，形成的原因卻是多方面的，其中家庭教育的作用是不可低估的，得到愛的孩子，內(nèi)心才有愛。社會(huì)環(huán)境的作用也是不可小看的，就像匹諾曹，遇到了“小燈芯”，他聽從了小燈芯的話，受到了欺騙，變成了驢子，只能受殘酷的訓(xùn)練，最后被賣掉。而小燈芯也慘死了。可見對(duì)一個(gè)還沒有分辨能力的孩子來說社會(huì)環(huán)境也是極為重要的。還好，匹諾曹和我們的孩子一樣，生活的社會(huì)大環(huán)境孩子充滿愛的，所以他遇到了很多好心人。最終變成了真正的孩子。
可見愛的力量大于一切，有愛就有挽回孩子的力量。孩子們，讀讀這本書吧，它教給你怎樣做人才是正確的。家長們，讀讀這本書吧，你能感受到愛帶給孩子的力量，能學(xué)到好的教子方法。
《木偶奇遇記》讀后感5
“只要說謊，鼻子就會(huì)變長。”同學(xué)們一定想知道這是怎么回事吧？在這個(gè)假期我讀了一本關(guān)于這個(gè)故事的書，它就是《木偶奇遇記》，這本書的故事很有趣，讓我們一起去了解了解吧！
這本書的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托，皮諾曹是一個(gè)說話、行動(dòng)都與常人無異的小木偶。他聰明、機(jī)智、勇敢、善良，就是有點(diǎn)調(diào)皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱，因?yàn)樗膲拿�，讓他�?jīng)歷了很多磨難。不過，最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男子漢。這到底是怎么回事呢？就讓我給大家講講這本書的內(nèi)容吧！
老木匠杰佩托得到一塊會(huì)說話，會(huì)笑，會(huì)哭的小木頭。他回到家以后，就立刻把這塊木頭雕刻成了一個(gè)小木偶，并把他當(dāng)作自己的兒子，取名叫皮諾曹。為了給兒子上學(xué)，他便把上衣賣了，換來幾本書，可皮諾曹不珍惜這來之不易的書，當(dāng)他看到有馬戲團(tuán)表演時(shí)就跑過去，還把爸爸買的識(shí)字本賣了換門票。去到馬戲團(tuán)，他遇到了許多朋友，也經(jīng)歷了各種磨難。他為了救自己的朋友，愿意被火燒，替花衣小丑去死，這一舉動(dòng)感動(dòng)了班主，班主便給了他5枚金幣，讓他帶著回家。在回家的'途中，他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里，他們知道了皮諾曹有金幣，便利用他的貪心騙走了他的金幣。
在傷心絕望中他又遇到了強(qiáng)盜，還把他綁了起來吊在了樹上，最后還是好心的仙女姐姐救了他，可是他卻對(duì)仙女姐姐撒了謊，結(jié)果他的鼻子就變長了。最后，他只能向仙女姐姐保證不再說謊，要改正缺點(diǎn)，仙女姐姐才原諒了他，并幫助他回到家鄉(xiāng)，回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。于是，他便去海邊找爸爸，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了海中，落入了一只大鯨魚的腹中，在腹中他和爸爸相逢了，通過努力他們一起死里逃生，從大鯨魚的腹中逃了出去。經(jīng)歷了這一系列的磨難，皮諾曹終于長大了，變成了一個(gè)勇敢的小男子漢。
同學(xué)們，我們可不能像皮諾曹一樣撒謊，我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良、樂于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的培養(yǎng)之恩，感恩那些幫助我們的人。
《木偶奇遇記》讀后感6
在流金歲月中，一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后，便如饑似渴地讀了起來。
剛翻開書沒幾頁，就看到這樣一句話：據(jù)說，愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長;懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。
你相信嗎?我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，
他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開始了喜怒哀樂的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票，后來木偶劇院院長讓他帶回去四個(gè)金幣，
卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說謊話鼻子就會(huì)變長，長的連門都出不去，后來他承認(rèn)了錯(cuò)誤，
仙女叫來了飛來了許多啄木鳥，把他的鼻子又啄短了;過了一些日子，匹諾曹還是沒有主見，總聽信別人的花言巧語而失去理智，忘了正事;爸爸的`遇險(xiǎn)喚醒了他，最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛讀書的孩子，經(jīng)過自己努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒有主見，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事。
不過現(xiàn)在要改正過來，因?yàn)槲疫�沒有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。
匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的，因?yàn)閻廴鲋e所以鼻子才會(huì)變長，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此，一定要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書，它就像我的一面鏡子，透過它我可以看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過來，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問題，我信。
它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來。
《木偶奇遇記》讀后感7
前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)很多孩子喜歡讀課外書，但可供他們的讀的書來源有限，讀了幾本之后就沒有書可讀。于是，我就從學(xué)校圖書館借了些課外書供孩子們閱讀。每每都有學(xué)生跑過來問我：“老師還有書嗎？”看著他們對(duì)這些書那么癡迷，愛不釋手，很快我被孩子們的這種愛讀書的精神吸引了。我也拿起孩子們讀的書，津津有味的讀了起來。
我讀的是《木偶奇遇記》，雖然這本書是孩子們看的`書，但對(duì)于成人來說道理也是一樣的。這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)候還愛撒點(diǎn)慌。他并沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
起初匹諾曹是一根很普通的木頭，老木匠安尼準(zhǔn)備用他來做桌腿，奇怪的是他能開口說話，把他嚇了一大跳，于是安尼木頭送給了老朋友杰佩托。杰佩托用手刻出一個(gè)木偶人，并給他取名為匹諾曹。匹諾曹很頑皮，到處亂跑，為此他的爸爸被抓進(jìn)了監(jiān)獄。在此期間，他孤苦伶仃，饑腸轆轆，在睡夢中燒掉自己的雙腳。爸爸出獄后，看到匹諾曹這樣很心疼，重新給他做了一雙新腳。為了讓匹諾曹上學(xué)，爸爸賣掉了自己的上衣，買了新的課本�？粗诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的爸爸，匹諾曹決心要好好學(xué)習(xí)，賺很多錢，為爸爸買一件漂亮的上衣�？墒撬]有堅(jiān)持下去，為了看戲他賣掉了新課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。爸爸為了找他沉入了海底。很幸運(yùn)的是出獄后，她又遇到了仙女姐姐，從此他的生活發(fā)生了變化，但好景不長，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。被誤會(huì)把同學(xué)打傷，在逃亡期間差點(diǎn)被漁夫吃掉，幸好大狗及時(shí)趕到。重又回到仙女的懷抱，他很乖、很懂事。就在他將要變成人的前一個(gè)晚上，他忍不住誘惑，跟著小燈芯來到了玩兒國，變成一頭驢子，被賣進(jìn)了馬戲團(tuán)。受傷后他選擇逃亡，誤入鯊魚肚子中，意外與父親重逢。在金槍魚的幫助下順利逃生。他們他了一間小木屋，從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感8
今天我終于讀完了《魯濱孫漂流記》。 它描寫的是一位19歲的青年魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)航海的夢想，不顧父母勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上了航海征途的故事。 魯濱孫十分愛勞動(dòng)。 一次海難過后，身上除了一把小刀、一根煙管和一袋煙外，別無他物了。可后來， 他搭帳篷、 圍籬笆，筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜……經(jīng)過他的努力，非但沒有餓死， 反而每天都有成堆的食物擺在他的面前。如果他不勞動(dòng)， 哪來的糧食呢？ 魯濱孫不但愛勞動(dòng)，而且很堅(jiān)強(qiáng)。他一個(gè)人在荒島上生活了將近30年！ 如果他沒有堅(jiān)定的信念和勇于戰(zhàn)勝困難的精神，那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉(xiāng)——英國倫敦。 我經(jīng)常這樣想： 如果是我一個(gè)人在荒島上，會(huì)怎樣呢？我會(huì)不會(huì)像他一樣向死亡和大自然挑戰(zhàn)呢？雖然我不一定會(huì)像他一樣流落在荒島上， 可是我可以學(xué)習(xí)他那種不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的精神。若我能當(dāng)21世紀(jì)的魯濱孫，我亦可以駕著小船，穿過巍峨的大山， 浩瀚的大海，神秘的森林，探索大自然的奧秘……
匹諾喬——它是一個(gè)木偶，是被杰佩托用一段呱呱叫的神奇木頭刻出來的。匹諾喬，它調(diào)皮搗蛋。最終，在仙女的.幫助下，它變了。它變得乖巧、熱愛讀書、孝敬長輩，還變成了一個(gè)真正的小孩子。匹諾喬它成為真正的孩子，這不僅僅是仙女的功勞，也是靠它自己通過努力的。看了《木偶奇遇記》這本書，我明白了一個(gè)道理：所有事情都應(yīng)該按自己一開始的好想法去做，不能半途而廢，不能去聽一些壞人和壞孩子的話。不然，是會(huì)吃虧的。爸爸、媽媽、老師們，請(qǐng)放心吧！我會(huì)認(rèn)真努力地去做任何一件事的，我不會(huì)像一開始的匹諾喬的，而是像變成真正的人時(shí)的匹諾喬一樣。我們小孩子常常分成兩種：第一種是光想著玩，不想著讀書的；第二種是勤奮讀書。如果我是文中的匹諾喬，一定會(huì)聽杰佩托和仙女的話，不讓他們煩惱，做一個(gè)好孩子的。無論我們做什么事，都一定要下定決心，通過認(rèn)真、努力才能成功。哪怕是木偶變成真的人，或一些不可能的事情。
《木偶奇遇記》讀后感9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑劭磿�?yàn)闀械闹R(shí)是無可限量的。每讀一本書，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛�？坡宓峡坍嫷檬瞩r明、光彩。
這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽話的人，一個(gè)完美的人�？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時(shí)，讓人覺得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的`力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長。
做人要誠實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們?nèi)熒性诓賵錾�，每個(gè)班的班長都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛心”的信封投進(jìn)了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長大了，覺得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜�，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。
呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似�。�
讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧——這是知識(shí)的泉源！那么，我也想說：熱愛童話吧，超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花，使我們尋找著屬于自己的生活，并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……
《木偶奇遇記》讀后感10
在流金歲月中，一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后，便如饑似渴地讀了起來。剛翻開書沒幾頁，就看到這樣一句話：據(jù)說，愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長；懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你堅(jiān)信嗎？我可不堅(jiān)信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的.小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄；匹諾曹不聽蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開始了喜怒哀樂的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票，之后木偶劇院院長讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹上；還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說謊話鼻子就會(huì)變長，長的連門都出不去，之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女叫來了飛來了許多啄木鳥，把他的鼻子又啄短了；過了一些日子，匹諾曹還是沒有主見，總聽信別人的花言巧語而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他，最后他最后實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛讀書的孩子，經(jīng)過自己發(fā)奮，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒有主見，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事。但是此刻要改正過來，正因我還沒有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是正因懶惰因此才變成驢子的，正因愛撒謊因此鼻子才會(huì)變長，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識(shí)字課本！可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜愛這本書，它就像我的一面鏡子，透過它我能夠看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過來，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子！此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問題，我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……但是我已立志改正過來。
《木偶奇遇記》讀后感11
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書，這本書給我的印象很深刻。
書中講的是老人杰佩托將一塊木頭刻成木偶—匹諾曹，把它當(dāng)做自己的兒子，還為了他賣掉了自己的外套。貪玩的木偶卻為了看戲把課本賣掉，還和狐貍和貓這兩個(gè)壞人成為好朋友，多虧了天藍(lán)色頭發(fā)的仙女，匹諾曹才沒被吊死�？善ト舨芎脡牟环�，就被狐貍和貓騙走了金幣，他去向法官投訴，反倒被投進(jìn)監(jiān)牢，出獄后又因?yàn)橥灯咸驯晦r(nóng)夫捉住當(dāng)看門狗，他終于有所悔悟。重獲自由后，他改過自新，用功讀書，可還是被壞同學(xué)引到“玩兒國”，在隨心所欲地瘋玩了后，與壞同學(xué)一起被變成了驢子，匹諾曹就被賣掉了，他被用繩子捆住投進(jìn)了海里，當(dāng)他被撈起來的時(shí)候，他居然變回了原樣，那個(gè)買主以為匹諾曹是小偷，想要把他抓走，匹諾曹跳進(jìn)了海里，結(jié)果被大鯊魚吃到肚子里，匹諾曹與他的'父親在鯊魚腹中意外重逢，并想辦法逃了出去，快樂的住在了一起，從此，匹諾曹每天勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，變得誠實(shí)、聽話，仙女看到了這一切，便讓匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。
通過閱讀《木偶奇遇記》這本書，使我受益匪淺。首先，我懂得做人要講誠信，匹諾曹因?yàn)檎f了謊，鼻子才會(huì)變長；做人也要分辨是非，不能像匹諾曹一樣，什么樣的話都相信，結(jié)果最后，總是有厄運(yùn)降臨在他的頭上。我知道善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，正因?yàn)槠ブZ曹曾經(jīng)救過一只警犬，所以當(dāng)匹諾曹遇難時(shí)，那只警犬也會(huì)奮不顧身的去救他。我還懂得做人要尊敬長輩，匹諾曹找到父親后，為了給父親買上一件上衣，他天天夜里編籃子，他天天干著常人無法想象的重活，他真是一孝敬父親的好孩子呀！可是，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有一些小孩，懶到每天早上起床后還要父母疊被子，父母天天都要工作，還要管我們，那他們豈不是會(huì)更累？所以，我們要學(xué)皮若曹那種孝順父母的態(tài)度。《木偶奇遇記》讓我明白：在世界上，父母永遠(yuǎn)都是最愛我們的！
《木偶奇遇記》讀后感12
暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛，陪伴了無數(shù)孩子的成長，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死；被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗；被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢；被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽過這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說謊而變得很長的鼻子；長大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過這本書，但是沒有深刻理解，只是覺得很有意思；這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來的.快樂！通過這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的成長變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
《木偶奇遇記》讀后感13
說起《木偶奇遇記》，這莫非就是家喻戶曉的，它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書的故事給我們展示了一個(gè)“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個(gè)真正的好孩子。
這本書講述了一塊會(huì)說話的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩妫ブZ曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的`識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個(gè)人在成長過程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的“不拋棄、不放棄�！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩。可是，時(shí)間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
《木偶奇遇記》讀后感14
在今年暑假里，我看了許許多多的好書，每一本書都會(huì)讓我回味無窮，讓我看了還想再看。其中，我最喜歡的要數(shù)——《木偶奇遇記》，因?yàn)樗坏屛沂芤娣藴\，而且書中的內(nèi)容既有趣又精彩。書上的主人公匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶，他的性格是：“天真無邪、好奇心強(qiáng)又缺乏主見，禁不住誘惑的一個(gè)孩子�！钡髞�，他經(jīng)過了種種曲折、離奇的經(jīng)歷后，變成了一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
他的經(jīng)歷有：“為了看戲，不惜將自己父親用外衣?lián)Q的識(shí)字課本賣掉。又差點(diǎn)被馬戲團(tuán)班主當(dāng)成木柴燒掉，在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙，被騙走了五個(gè)金幣，還要吊死他，就在千鈞一發(fā)的、危難的時(shí)刻，一位最善良的仙女救了他……還有很多很多的事件。”
有一次，他差點(diǎn)兒就要遵守自己的諾言，成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有道德、有孝心和助人為樂的好孩子�？墒蔷驮谒パ�(qǐng)同學(xué)參加自己的宴會(huì)的過程中，他還是禁不住誘惑，跟著全校里最最調(diào)皮的同學(xué)，還有很多很多不愛學(xué)習(xí)的小孩子去了玩具國享樂。玩具國是一個(gè)不用學(xué)習(xí)，整天只用吃、喝、玩、樂的地方。最讓我實(shí)在想不通的是，匹諾曹為什么要背叛仙女呢？他明明就快要成為一個(gè)好孩子了，依然禁不住玩具國的誘惑，放棄了自己改過自新的機(jī)會(huì)。大家都要喜歡學(xué)習(xí)、用功讀書，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我覺得特別好玩又寓意很深的是：“他因不喜歡上學(xué)，到一個(gè)叫玩具國的`地方待了六個(gè)月后，竟然變成了驢子�！蔽矣眯牡厮伎剂艘幌逻@個(gè)問題，匹諾曹為什么會(huì)變成驢子呢？我得出的幾個(gè)答案：第一，是為了告訴他不該討厭學(xué)習(xí)。第二，是為了提醒他不學(xué)習(xí)的人，只是會(huì)一事無成。第三，是為了警告他的行為，已經(jīng)不可饒恕。任何人如果不學(xué)習(xí)，又整天吃喝玩樂，是不對(duì)的，都應(yīng)該辛勤地勞動(dòng)，才會(huì)有幸福的生活。
在仙女的幫助下，匹諾曹成長了，終于變成了一個(gè)好孩子。他每天早上，天還沒亮就起床，跑去幫別人搖轆轤，為父親換牛奶喝；他學(xué)會(huì)了編制草籃和草筐，把他們賣掉換錢，減輕父親的負(fù)擔(dān)；他還親自做了一輛座椅車，常常推父親出去散步。真是一個(gè)懂地回報(bào)父母的好孩子。
請(qǐng)大家一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝順長輩的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感15
最近，我看了《木偶奇遇記》，很有意思：一個(gè)木偶竟然會(huì)說話，會(huì)跳舞，會(huì)哭鬧。
這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個(gè)做木偶的人）在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買了識(shí)字課本。兒子卻賣掉識(shí)課本去看木偶戲，被老板發(fā)現(xiàn)，把木偶用來烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個(gè)金幣。回家的路上，狐貍和貓騙走了這5個(gè)金幣，但木偶遇見了心地善良的小仙女救了他的，并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時(shí)，姐姐死了，木偶很難過。這時(shí)，一只大鳥飛過來，大鳥告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥來到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜，快要絕望的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。木偶來到小島上，他見到了誰？姐姐！可惜，現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵(lì)他去讀書。木偶在學(xué)校里交了一些不愛讀書，只愛玩的朋友。一次，木偶跟著那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣給了雜技團(tuán)老板。沒過幾天，大家來看“木偶驢”表演節(jié)目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽�！澳九俭H”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣給了一個(gè)人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚吃了，剩下一個(gè)木偶，木偶就這樣逃走了。在大鯊魚肚子里，他救出了爸爸。后來，他細(xì)心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的子，而不只是一個(gè)木偶。我覺得這本書寫得很不錯(cuò)，這個(gè)木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒，一天就看完了。
作者在文中運(yùn)用了擬人、比喻、夸張、描寫的手段，但最吸引我的是我在看這本書的.時(shí)候，就感覺作者坐在我旁邊給我講故事，這是因?yàn)槲恼轮械囊恍┱Z句，如：“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說！”這種寫法我感到很不錯(cuò)。生活在書的海洋里，誰都會(huì)感到幸福的。
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