《綠山墻的安妮》的讀后感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》的讀后感1
假期中我讀了《綠山墻的安妮》，這本書讓我獲益匪淺。
這本書廛了這樣一個(gè)故事：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明，善于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑著自己的刻苦勤奮，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，還贏得了老師和同學(xué)的敬重，獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛想象，以及“愛美之心”，安妮給自己帶來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、老師、家人的.關(guān)愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
故事中安妮不但自尊自強(qiáng)，而且沉著冷靜。在第十八章里面，米尼梅得了喉頭炎，戴安娜和楊梅喬都心急如焚，沒有去請(qǐng)大夫�？砂材萑ダ潇o地給米尼梅灌了土根制劑，還讓楊梅喬燒開水，作為一個(gè)小孩子，安妮能這么冷靜，可真了不起。
由安妮我想到了自己，我可沒安妮那么冷靜。有一次，我的車鎖壞了，鑰匙掛在鎖上面，怎么也弄不下來。這時(shí)我著急了，想去叫媽媽，又擔(dān)心車子被偷。我絞盡腦汁，也沒想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來。
我想，當(dāng)時(shí)怎么就沒像安妮那樣，自己想辦法呢?路過的人很多，可我卻羞于開口求助，我除了不冷靜之外，更缺的是勇敢。
我從安妮身上學(xué)到了很多，我很喜歡這本書。
《綠山墻的安妮》的讀后感2
暑假里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，她是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的作品。讀完后給我留下了深刻的印象，尤其是其中的小主人公—安妮。
故事發(fā)生在美麗寧靜的綠山墻。安妮是個(gè)孤兒，在孤兒院里生活。馬修和瑪利亞兄妹則在綠山墻相依為命。因?yàn)槟晔乱迅�，兄妹倆想收養(yǎng)一個(gè)男孩子幫忙農(nóng)活。安妮的命運(yùn)從此而改變，因?yàn)楣聝涸汗ぷ魅藛T的疏忽，陰差陽錯(cuò)把安妮這個(gè)女孩兒送到了馬修的家里。好心的馬修兄妹最終還是收養(yǎng)了小安妮。而安妮的到來也給沉寂的綠山墻帶來了歡聲笑語和生機(jī)。安妮不僅可以幫忙瑪利亞做家務(wù)，還在綠山墻認(rèn)識(shí)了許多朋友。充滿天真幻想的她經(jīng)常在綠山墻鬧出“笑話”，但每次安妮都能從中吸取教訓(xùn)，“絕不犯相同的錯(cuò)誤”。馬修和瑪利亞是偉大的.，他們不但收養(yǎng)了安妮，還送她去學(xué)校讀書。通過自己的勤奮努力，安妮最終考上了著名的皇后學(xué)院。馬修因?yàn)閯诶廴ナ�，為了照顧瑪利亞—最親的人，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，回到了綠山墻。
看起來這只是個(gè)普通的故事，卻有著受益匪淺的道理。安妮沒有親身父母的關(guān)愛，身世凄涼。也不漂亮，長著一頭紅發(fā)和滿臉的雀斑。但她并沒有因此自暴自棄，而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了大學(xué)。最后為了照顧瑪利亞又放棄了機(jī)會(huì)，讓我們看到了親情的可貴。馬修和瑪利亞同樣也是偉大的，他們把一個(gè)孤兒養(yǎng)大成人，還考上了皇后學(xué)院，自己卻在操勞中老去。這就是人性的光輝。
安妮有一顆善良的心，一顆純潔的心，一顆進(jìn)取的心，一顆自尊的心，都將記憶在我的腦海里。從此我認(rèn)識(shí)了安妮，她將陪伴我一起長大。
《綠山墻的安妮》的讀后感3
當(dāng)我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時(shí)，仿佛自己就置身在生機(jī)勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中，那兒百花齊放，香氣沁人。午后的溫暖陽光灑在院子里，一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠(yuǎn)處傳來，隨后映入眼簾的是一個(gè)活潑的女孩，她就是本書的主人公——安妮。她是個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒，她那大大眼睛閃著喜悅的光芒，那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同�？勺盍钏脨赖氖悄菨M臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初，她的養(yǎng)父母是打算領(lǐng)一個(gè)男孩而不是女孩的，但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有著不服腧的`精神，讓我很佩服。她經(jīng)過自己不懈的努力，在兩百多號(hào)人中脫穎而出，以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校。這需要多大的努力呀！在考試后的飯店音樂會(huì)上，安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍，便無法走上臺(tái)去。但她很快克服了自己的怯場(chǎng)，勇敢地走上臺(tái)，用自己精彩的朗誦，獲得了掌聲。這需要多大的勇氣！
安妮還是個(gè)孝順的孩子。當(dāng)她得知自己的養(yǎng)母因?yàn)檠劬Σ缓茫瑹o法干活而準(zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí)，她放棄了自己去雷蒙的機(jī)會(huì)，留下來陪她，照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸：從逆境中尋找希望，勇敢面對(duì)一切，縱使腳下的路越走越窄，只要有希望，一路也會(huì)有恬靜的幸福之花開放。
是啊，任何東西也無法奪走希望的權(quán)利，一切總有峰回路轉(zhuǎn)時(shí)！
《綠山墻的安妮》的讀后感4
紅紅的頭發(fā)，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想象，作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩，她就是安妮·夏利，她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。
安妮的.身世值得讓人同情：在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，她的父母都患上上熱病去世了，盡管身世悲慘，可安妮并沒有放棄對(duì)生活的信心，相反，安妮比普通人更快樂—她有無限的想象力，而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫，讓安妮喜歡為東西取名字，比如，她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”，為天竺葵取名為“邦妮”，為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅的回答：“生活像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”是啊，開開心心過好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了，我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。
這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會(huì)成為自己的主人！
《綠山墻的安妮》的讀后感5
一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的卻是快樂、難忘的。
第一次接觸安妮，是在她十一歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)她坐在火車站外的長椅上，穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院，將被一家人收養(yǎng)。她的身世是悲慘的，沒有一個(gè)親人，但她在綠山墻農(nóng)莊里，度過了一個(gè)快樂、美好的童年。
安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的`女孩子(她自己常常為此苦惱)，長得十分瘦小，一雙大眼睛里透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話，經(jīng)常喋喋不休，喜歡發(fā)現(xiàn)一切新奇的事物，還喜歡給綠山墻農(nóng)莊里的事物取名字，就這樣，一條路、一個(gè)池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字，什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等，每一個(gè)都是那么新奇有趣，還有點(diǎn)詩意。
安妮的朋友叫做黛安娜，她們一起上學(xué)，一起玩耍。安妮的學(xué)習(xí)成績特別好，在班中名列前茅，最后還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，這可是至高無上的榮譽(yù)啊!當(dāng)然，安妮也會(huì)偶爾犯錯(cuò)誤，比如：把自己的紅頭發(fā)染成了綠色，最后不得不剪掉。
這樣一個(gè)特別的安妮，我當(dāng)然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農(nóng)莊里度過童年，羨慕她如此好的成績，羨慕她一身的好品質(zhì)，羨慕她……
我愛安妮，是她吸引了我。我愛安妮……
《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒，被卡斯波特一家收養(yǎng)了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中，比較經(jīng)典的句子有：“世界上還會(huì)有無數(shù)個(gè)春天，但是考試失敗后還有沒有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了的學(xué)校——女王學(xué)校，而且還拿了第一名。
如果你已經(jīng)喜歡上這本書，那你就趕快去看看吧。
《綠山墻的安妮》的讀后感6
今日早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫忙他們做家務(wù)。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛心。之后安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)橐疹櫖斎鹄材輿]有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后，我深深地被安妮的幻想給驚住了！安妮經(jīng)常沉浸在自我的.幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她把自我的影子和回聲想像成兩個(gè)異常要好的朋友，讀著這些幻想，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界，我常常會(huì)幻想著天空上的白云，把自我的一切都說出來，隨著白云飄走在某個(gè)地方，我整天沉浸在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自我，世間所有的一切都會(huì)變得那么完美。
安妮雖然是個(gè)孤兒，可是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自我的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，她靠著自我的努力，將自我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí)，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會(huì)退縮，我應(yīng)當(dāng)像安妮一樣變得勇敢起來！
安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》的讀后感7
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》，給我留下了深刻的印象。
蒙哥瑪麗以清晰流暢，生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良，熱愛生活的小主人公安妮的故事。
安妮是一位酷愛想象的`女孩，但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩，但是她也不斷地改正錯(cuò)誤，她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來告誡自己，我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮，但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很溫暖，把生活中不如意的事輕松地拋開，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一切，對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心，她對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候，很佩服她的勇敢機(jī)智，她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物，并悉心地照顧她，救了小女孩一命。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矔?huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情，我們要像安妮一樣遇事不要慌張，靜下心來想辦法克服解決困難。
安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒，但她并沒有感到自暴自棄，而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母和老師對(duì)我們的精心照料和培育，做一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)有用的人。
《綠山墻的安妮》的讀后感8
安·雪莉是十一歲的孤兒，她體型瘦小，滿臉雀斑，最惹人注目的，就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因?yàn)椴簧僬`會(huì)，她被上了年紀(jì)的兄妹——馬修和馬瑞拉�？ㄋ共厥震B(yǎng)，同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗(yàn)。但她似生命的`火焰，融化了村民們堅(jiān)冰般的心，給綠山墻帶來生機(jī)。她喜歡幻想，喋喋不休，朋友頗多。在她心中，玫瑰會(huì)歌唱，小溪會(huì)歡笑，影子同她說話，成為朋友……通過不斷犯錯(cuò)與努力，她以優(yōu)秀的成績考入大名鼎鼎的女王學(xué)校，畢業(yè)后，她做了一名老師。
這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說過，安妮是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。
我們都喜歡安妮，喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開放、熱情、大膽……她每天都會(huì)期望，因?yàn)槠谕�，她也幾乎很少失望；她并不虛無縹緲，她帶給了村民們從來沒有過的在現(xiàn)實(shí)中的無限熱忱；她生機(jī)勃勃，所到之處喜悅滿滿；她善良，有愛心，對(duì)待一草一木都如同親朋好友，就像一種單純的潔凈，善良得幾乎無人挑剔，使人愉快。
我們知道，財(cái)富很重要，但最重要的財(cái)富是金錢嗎？通過閱讀《綠山墻的安妮》，讓我重新認(rèn)識(shí)到，財(cái)富中的重中之重就是對(duì)生活的期盼、渴望，對(duì)熱情的喜愛，對(duì)情感的看重，對(duì)思考的樂趣，對(duì)萬物的善良純潔，對(duì)世事的挑戰(zhàn)……讓我們像綠山墻的安妮一樣，樂觀、積極地微笑面對(duì)一次次挑戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)難關(guān)，用這些寶貴的財(cái)富向著美好的生活而去吧！
《綠山墻的安妮》的讀后感9
在這個(gè)寒假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉浸在自我的幻想世界當(dāng)中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒，你會(huì)選擇她嗎？我想應(yīng)當(dāng)不會(huì)，誰會(huì)要一個(gè)長得不好看，又會(huì)給自我闖禍，整天在那里胡思亂想的小姑娘呢？馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，他們陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮，故事就從那里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀，因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話，卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了大學(xué)時(shí)，因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讀到這兒，相信大家都和我一樣喜歡上了安妮，喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都會(huì)有驚喜和飽足感，她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí)，讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的`河水，從未受到過污染。在今日這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里，我們應(yīng)當(dāng)摸著良心問問自我，我們到底錯(cuò)過了什么生命中不能錯(cuò)過的東西，丟失了什么最重要的財(cái)富？安妮以往向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯(cuò)過了多少東西！”我們自我也應(yīng)當(dāng)想想：我們到底錯(cuò)過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西？
《綠山墻的安妮》的讀后感10
當(dāng)生活變成灰白，幻想彩虹，就會(huì)看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗，幻想陽光，就會(huì)望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷，幻想歡樂，就會(huì)再次微笑……不管再多困難，只要樂觀地幻想美好的明天，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀�！毒G山墻的安妮》中那個(gè)小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個(gè)愛幻想的小女孩。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊(cè)，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。
書中的`安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，因?yàn)槌两谧约旱幕孟胫�，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué)，她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她。或許，一直到安妮老去，這份天真與幻想也都不會(huì)變。
只要你以一顆樂觀的心去看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛，生活是那么美好!
《綠山墻的安妮》的讀后感11
綠山墻農(nóng)舍里的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。
《綠山墻的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的一部。
安妮的父母都死了。她長了一頭紅頭發(fā)，臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨，非常丑，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩�？墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒有改變她純潔的天性。九歲時(shí)，瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她，并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)�，旣惱婉R修以及周圍人對(duì)安妮的愛護(hù)和關(guān)懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。
安妮熱愛生活。
她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。
最后帶上了厚厚的眼鏡。
她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的'，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡，乏味。
安妮懂得報(bào)答。馬修死后，瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師，好照顧瑪麗拉�，F(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。
安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵，永遠(yuǎn)向著光明，永遠(yuǎn)熱愛光明，永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。
《綠山墻的安妮》的讀后感12
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯(cuò)借來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長之路，也真正從這里變得豐富，奇妙。
安妮原本是個(gè)不受歡迎的女孩兒，但瑪麗拉卻因?yàn)樗皇悄泻菏拱材莸男那橐宦淝д桑窟罂蕖，旣惱鹆藧烹[之心，安妮便有了棲身之處。瑪麗拉開始適應(yīng)她，不再想領(lǐng)養(yǎng)男孩兒的事，送她上學(xué)，教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn)，安妮是個(gè)善良的孩子，乖巧，聰明。
我發(fā)現(xiàn)，安妮跟我也有一些相像，同樣單純，同樣善良，同樣乖巧，也同樣聰明，安妮富有無限的想象力，“白色的歡樂小路”、“閃光的'小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”，都是安妮取名。我的思維也經(jīng)常天馬行空，不著邊際，總想著圣誕老人肯定存在，不過是我沒有遇上；我也能像別人一樣有著奇特的，豐富的一生，生活不會(huì)永遠(yuǎn)平淡無奇。
安妮雖然是個(gè)滿臉雀斑的女孩兒，長著奇怪的紅頭發(fā)，也惹了不少禍，卻讓她學(xué)到了很多�！靶蒯樖录弊屗靼撞辉搧y動(dòng)別人的東西；藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意；染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開始警惕虛榮心；差點(diǎn)兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。
安妮時(shí)刻都在進(jìn)步，也越來越討人喜歡，也造就了她成功的一生。我很羨慕：如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生！我該多幸福！安妮初到綠山墻，不是個(gè)討人喜歡的孩子，可是，她聰明，善良，勤勞，真誠，直率，待人也很好。通過自己一點(diǎn)一滴的努力，造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到，我們也可以，我們要像安妮一樣，做一個(gè)勤勞善良，真誠直率的人！
《綠山墻的安妮》的讀后感13
記得在我鋼琴十級(jí)考出后，媽媽就給我買了本《綠山墻的安妮》作為獎(jiǎng)勵(lì)。光看書的封面就非常好看：一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘站在開滿玫瑰花的柵欄前，臉上帶著微笑。緊接著，我就迫不及待地打開了第一頁······
故事講的是一個(gè)叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后的故事。安妮是個(gè)活潑開朗而且愛幻想的女孩，她的'父母生下她之后的三個(gè)月里，他們就死于熱病了，后來，安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養(yǎng)，但后來哈蒙德太太的先生死了，哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送給親戚，自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的是，安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮長著紅頭發(fā)，臉上布滿雀斑，身子瘦瘦長長，因此學(xué)校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱作紅毛怪，所以，倔強(qiáng)的安妮就發(fā)誓永遠(yuǎn)也不原諒他。不過，后來他們還在一起了呢!安妮有一個(gè)好朋友，叫黛安娜·巴里，她們經(jīng)常在一起游戲，一起面對(duì)困難。安妮的學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常獲得獎(jiǎng)學(xué)金呢!
寫這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗，她于三十歲寫出了這幅作品。她只是一位女教師，于1874年11月30日出生在愛德華王子島，打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農(nóng)舍里，干著各種農(nóng)活，她的作品還有：《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》、《風(fēng)吹白楊的安妮》、《夢(mèng)中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》，這套小說已征服了全世界女孩子的心，自然，里面也會(huì)有我哦!
我喜歡安妮，更喜歡創(chuàng)作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!
《綠山墻的安妮》的讀后感14
“嗚嗚……”汽笛長鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發(fā)，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開著雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的小湖”。“情人的小徑”“悠閑的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！
她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象，都讓我深深的著迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅(jiān)守的神奇的`精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認(rèn)識(shí)她，她便是安妮？雪莉！
“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴(yán)冬，我都能聽到它們?cè)诒鶎酉旅娴男β�。�?/p>
淚水伴著歡笑，安妮慢慢的長大，紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女，我透過字里行間，注視著這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒有打倒她，反而使她收獲了快樂與幸福。
合上書，我仿佛看見安妮在情人的小徑獨(dú)自起舞，揚(yáng)起了高傲的脖頸，目光中閃爍著對(duì)生活的希望，哦！安妮·雪莉！
《綠山墻的安妮》的讀后感15
這個(gè)寒假老師叫我們看了一本書叫《綠山墻的安妮》，我便津津有味的讀了起來。
這本書描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做農(nóng)活，可是馬歇到了火車站卻領(lǐng)來一個(gè)小姑娘，她愛幻想，長著一對(duì)大大的眼睛，和紅紅的頭發(fā)，還長著一臉雀斑。
但是她對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著兩人的愛心。
安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的`好朋友。
安妮，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種執(zhí)著，那種純潔，擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里，這…應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠(yuǎn)了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心，學(xué)會(huì)像安妮一樣，和大自然交朋友。
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