把信送給加西亞的讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的把信送給加西亞的讀后感,歡迎大家分享。

把信送給加西亞的讀后感1
最近,有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書,該書內(nèi)容較為簡(jiǎn)短但是寓意深遠(yuǎn),質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)震撼著我的心靈。
書的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位名叫安德魯羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命,將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍,以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后,羅文穿越重重戰(zhàn)火,克服種種困難,闖過(guò)了層層關(guān)卡,以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力,終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍,出色地完成了這場(chǎng)使命。
羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),超強(qiáng)的執(zhí)行力,強(qiáng)大的責(zé)任感和絕對(duì)的忠誠(chéng)度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性,但由于種種原因,自己未能真正的做到,讀完這本書,對(duì)這些品質(zhì)的理解更加深刻,更加明晰化,從而堅(jiān)定了工作的信心,認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)努力遵循以下幾點(diǎn):
在工作中要時(shí)刻保持主動(dòng)性與責(zé)任心。羅文中尉在送信的過(guò)程中只身一人,沒(méi)有任何人的督促與監(jiān)督,唯一的監(jiān)督來(lái)自他的`責(zé)任心。當(dāng)我們擁有一顆責(zé)任心,不用別人告訴你,你就能出色地完成工作,就能夠把不可能變成可能。我們?cè)诠ぷ髦,每時(shí)每刻都要保持主動(dòng)性做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。
工作中要職責(zé)分明!耙粋(gè)蘿卜一個(gè)坑”,在工作當(dāng)中我們要明確自己的工作職責(zé);要明白自己是干什么的:什么是自己應(yīng)該做的:什么又是自己不應(yīng)該做的;絕不互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。
團(tuán)隊(duì)成員之間要相互合作,相互信任。一件事情的完成,往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成,就需要很多人的配合、協(xié)調(diào),并建立在一種相互信任的基礎(chǔ)上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的,正是因?yàn)橛熊嚪,格瓦西奧等人的幫助,羅文才能把信交給加西亞。
把忠誠(chéng)作為一種信仰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不解釋,不找借口,對(duì)于上級(jí)安排的工作,已經(jīng)形成的決策,不折不扣地,雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個(gè)單位,在哪個(gè)部門供職,都對(duì)現(xiàn)有的工作,對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)保持忠誠(chéng)。
書中不斷地提及一句話,我一定要把信送給加西亞將軍,這句話的背后閃耀著羅義的高度忠誠(chéng)與堅(jiān)定的決心。忠于國(guó)家忠于使命,要做就要做到最好的,這樣的羅文精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴的人才。
把信送給加西亞這句話在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為把信送到加西亞,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。龍鋼集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái),公司給了我們平臺(tái),我們能否在這個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠(chéng)愛(ài)崗、銳意進(jìn)取?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種羅文精神,像羅文一樣用自己的忠誠(chéng)深愛(ài)自己的工作崗位,把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!
把信送給加西亞的讀后感2
《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前,美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯德先生用平實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書之一。這是因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中倡導(dǎo)了一種精神——忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
讀了這本書使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但它向我們傳達(dá)了一名合格的“送信人”必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè),就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,就不會(huì)有成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對(duì)于我們新華書店員工來(lái)說(shuō),要熱愛(ài)我們的工作,樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問(wèn)題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)豐富知識(shí),掌握業(yè)務(wù)知識(shí),努力做好每一件事,多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、集體和讀者的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
二、提倡忠誠(chéng)。
正像書中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人!彼,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于企業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。
三、要有迎難而上的氣魄。
對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度,正如書中所說(shuō)的“要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒,勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé),解決困難,面對(duì)困難。
四、堅(jiān)定不移的執(zhí)行。
執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的.能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來(lái)學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來(lái),最終將成為真正有價(jià)值的人。以積極的姿態(tài)開(kāi)展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難,都做到“沒(méi)有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),圓滿完成各項(xiàng)工作。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深愛(ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)合格的送信人,為書店的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
把信送給加西亞的讀后感3
認(rèn)真讀完《把信送給加西亞》后我受益匪淺,我被羅文中尉的忠誠(chéng)、守信、敬業(yè)的精神深深打動(dòng),也被他不折不扣的“執(zhí)行力”所震撼。我不禁捫心自問(wèn)”如果那個(gè)送信的人是我,我是否能夠同樣完成送信任務(wù)?”答案汗顏。并非我不會(huì)努力去完成使命任務(wù),或者我不夠勤奮,而是與羅文相比,我缺乏不折不扣完成任務(wù)的執(zhí)行力,缺乏完成急難險(xiǎn)重任務(wù)的信心和勇氣,缺乏不畏困難持之以恒的決心與恒心,缺乏冷靜思考分析并抓住主要矛盾的心態(tài)與胸襟。
那么,什么樣的人才是能夠把信送給加西亞呢?
一、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提升執(zhí)行力
本書的作者阿爾伯特。哈伯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:”世界會(huì)給你回報(bào),既有金錢也有榮譽(yù),只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動(dòng)性。”
我們?cè)谏钪、工作中很多時(shí)候都會(huì)面對(duì)困難,但是我們時(shí)常下意識(shí)的觀念是:我為什么就會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,怎么樣才能不遇到這樣的問(wèn)題,而不是”我”如何正視面對(duì)的”問(wèn)題”,如何解決這個(gè)問(wèn)題。
讀完《把信送給加西亞》,我深深感受到了執(zhí)行力的力量。文中,羅文拿到總統(tǒng)下達(dá)的送信任務(wù)后沒(méi)有任何的抱怨,或者問(wèn)任何一個(gè)多余的問(wèn)題,他憑借自身的努力,冷靜的思考,百折不撓的信心,以及不折不扣的執(zhí)行力,完美的完成了工作任務(wù)。這不是我第一次聽(tīng)到“執(zhí)行力”這個(gè)詞,但卻是第一次感受到執(zhí)行力之于戰(zhàn)勝困難而言具有如此強(qiáng)大的力量。
二、認(rèn)可自己,樹(shù)立自信,也要相信團(tuán)隊(duì)的力量
書中的羅文面臨著關(guān)系國(guó)家存亡的戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)的是重大政治任務(wù),面對(duì)的是總統(tǒng)賦予的任務(wù)使命。故事簡(jiǎn)單精辟,羅文作為接受使命的軍官不折不扣完成了一項(xiàng)艱難的任務(wù)。但文中沒(méi)有展開(kāi)強(qiáng)調(diào)的卻十分核心的一點(diǎn)是,羅文身后團(tuán)隊(duì)的力量。
羅文在完成古巴叢林送信這一任務(wù)時(shí),他不僅正確認(rèn)知了自身情況,也想到了要找到古巴軍事聯(lián)絡(luò)站的軍人幫忙,路途中與他同行的團(tuán)隊(duì)更是起到了關(guān)鍵作用。前有聯(lián)絡(luò)站了解地形,有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的格瓦西奧長(zhǎng)官的幫助;后有卡斯特羅上校和瑞奧將軍明里暗里的支持。羅文中尉通過(guò)身體力行的努力找到了加西亞將軍,但他是如何找到加西亞將軍的呢?正是他身后的團(tuán)隊(duì)迸發(fā)的集體智慧的結(jié)晶。
心在天上,腳在地上。日常工作生活中,我們與羅文所面對(duì)的國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)與生死存亡不同,我們有更多的信息可以獲取,我們有更多的輔助條件可以幫助實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。但是不可忽視的是團(tuán)隊(duì)的力量。
羅文臨危受命,歷盡艱辛完成送信任務(wù)的故事通過(guò)《把信送給加西亞》一書廣為流傳,羅文成為了敬業(yè)、勤奮、執(zhí)行力的象征,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的青年人,也激勵(lì)著我堅(jiān)定信心,遇到困難不抱怨、不退縮,帶著必勝的決心和百折不撓的.意志力,認(rèn)真努力地完成每一個(gè)任務(wù),克服每一個(gè)遇到的困難,走好腳下的每一步。
最后,我想用書中的一段文字來(lái)結(jié)束我的分享:
“此時(shí),我想起了古巴的英雄們。他們之所以在艱苦的條件下能夠取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,是因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的祖國(guó),有一種發(fā)自內(nèi)心的爭(zhēng)取民族解放的強(qiáng)烈信念支撐著他們與敵人展開(kāi)不屈不撓的斗爭(zhēng)。我們的先輩和他們一樣,為了民族的尊嚴(yán)頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。想到自己所肩負(fù)的使命能夠幫助這些愛(ài)國(guó)人士,作為我們國(guó)家的士兵,我感到無(wú)上光榮!
把信送給加西亞的讀后感4
面對(duì)生活,面對(duì)工作,我們有太多的野心,但自己的才華卻往往撐不起自己的野心。如何實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的理想?如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?我們一直在探索和尋求。讀完《把信送給加西亞》我仿佛看到了答案,工作態(tài)度決定一切。
“你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù),責(zé)無(wú)旁貸”。這是羅文中尉收到的瓦格納上校對(duì)于此次任務(wù)的唯一指令。他沒(méi)有問(wèn)加西亞是誰(shuí)?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就匆匆忙忙出發(fā)了,甚至在出發(fā)之后才想起來(lái),此次受命沒(méi)有任何的書面指示,但面對(duì)這次任務(wù),他腦海里就一個(gè)念頭—把信送給加西亞。
這是給加西亞送信這本書的開(kāi)始,寥寥數(shù)語(yǔ),卻給予我們很多工作中的啟示:1、隨時(shí)準(zhǔn)備好自己,成功往往給準(zhǔn)備好了的人。工作中,我們會(huì)遇到各種突發(fā)性的狀況,沒(méi)有任何預(yù)兆,而我們能做的就是時(shí)刻保持緊張的狀態(tài),隨時(shí)待命應(yīng)對(duì),等到突發(fā)事件來(lái)臨,準(zhǔn)備好了的自己才能好處理好突發(fā)狀況;2、面對(duì)任務(wù)要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)并始終如一地完成,我們往往在工作的過(guò)程中面對(duì)艱難的'問(wèn)題先否定自己,我能完成嗎?我們應(yīng)該摒除這種思想,無(wú)論艱難程度如何,先去做,在做的過(guò)程中不斷摸索,補(bǔ)足不足,找準(zhǔn)方向,千里之行始于足下,有一個(gè)開(kāi)始并堅(jiān)持的執(zhí)行,不斷磨練,會(huì)得到柳暗花明的一天;3、要有獨(dú)立面對(duì)一切的決心,羅文中尉不知道加西亞是誰(shuí)、他究竟在哪兒就出發(fā)了,靠的就是他一定要完成任務(wù)的決心。有時(shí)候我們面對(duì)的任務(wù)是艱巨的,可能是棘手的案件,可能是不理解不配合的當(dāng)事人,給工作帶來(lái)巨大的壓力和困難。此時(shí),更要堅(jiān)定信念,沉著冷靜,要有獨(dú)立面對(duì)工作困難的決心,培養(yǎng)處理問(wèn)題的能力,不斷提升業(yè)務(wù)能力;4。拋開(kāi)個(gè)人榮辱,羅文中尉出發(fā)后才后知后覺(jué)的想到了他的任命沒(méi)有任何書面通知,而這也就意味著他作為軍人的榮譽(yù)收到了極大的威脅,但他管不了那么多了,此時(shí)此刻他只有一個(gè)使命就是送信。我們作為人民的公仆,工作要時(shí)刻考慮為人民服務(wù),不是追求個(gè)人小利益,而是要看到人民群眾的大利益,把人民的利益放在第一位,維護(hù)法律權(quán)威,用最無(wú)私的態(tài)度維護(hù)法律公正最后一道防線。
工作態(tài)度決定一切。就如同文章所提到的羅文一樣,他只知道要把信送到加西亞將軍的手里,并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他,他該怎么去送信,他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到,羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō):“總統(tǒng)先生,信比我生命還重要!”羅文所承諾的就是,無(wú)論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。責(zé)任心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神,這是文明的現(xiàn)代社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)尋求的品質(zhì),你對(duì)工作生活付出多少,你的人生就會(huì)收獲多少。
要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生,只有兩種選擇:一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。成功的方法有一種就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致,尊重你手中的工作,并把它做到極致。端正工作態(tài)度,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
尤其是在物欲橫流、利益當(dāng)前的現(xiàn)代社會(huì),主動(dòng)性、責(zé)任感、忠誠(chéng)和自信更是一種美德,也是一種崇高的職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人,我們要努力成為“羅文”這樣的人。我希望我們每一個(gè)人都具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為一個(gè)人必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的工作肯定會(huì)更加精彩、更加成功。我們要努力追尋,成為那個(gè)合格的“送信人”。
把信送給加西亞的讀后感5
《把信送給加西亞》這本書的故事并不長(zhǎng),但它所發(fā)揮的魅力卻不小。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。
書中講述的是羅文中尉在不知道加西亞將軍具體位置,又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中,并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但羅文通過(guò)他那不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神和強(qiáng)大的責(zé)任感出色地完成了任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了任何崗位都需要能“把信送給加西亞”的人,“羅文”般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),居其職負(fù)其責(zé)是一個(gè)人起碼的也是最高的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于工作任務(wù)應(yīng)不計(jì)得失,不怕困難,忠于職守。作為公司員工,我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí),在工作中做到以下幾點(diǎn):
一、把工作看成一種幸福體驗(yàn)。正如書中提到的:“無(wú)論從事什么樣的工作,無(wú)論得到多少薪資,工作帶來(lái)的樂(lè)趣總是我們最需要的。正是在工作中,我們的價(jià)值得到了社會(huì)的認(rèn)可,獲得了實(shí)現(xiàn);正是在工作中,我們成就了夢(mèng)想,收獲了成功的喜悅!
二、學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)崗位上,無(wú)論我們是高貴還是卑微,我們都要去履行那些不可推卸的責(zé)任,因?yàn)橹挥心切┯掠诔袚?dān)責(zé)任的人,才有可能獲取更多的'成功,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。
三、讓自己行動(dòng)起來(lái)。原地徘徊一千步,抵不上向前邁出第一步,心中想過(guò)無(wú)數(shù)次,不如擼起袖子干一次。世界上從不缺少空想家,缺的是開(kāi)拓的勇氣。不要被內(nèi)心的猶豫和怯懦束縛,行動(dòng)起來(lái)才能成為更好的自己。
細(xì)細(xì)品來(lái),《把信送給加西亞》這本書就是教我們用積極的態(tài)度去面對(duì)生活,最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們共同努力,成為優(yōu)秀的送信人。
把信送給加西亞的讀后感6
一開(kāi)始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書名的問(wèn)題,比如加西亞是誰(shuí)?為什么把信寄給他?誰(shuí)會(huì)把信交給加西亞等等。
當(dāng)我讀這本書的前半部分時(shí),我想起了我以前看過(guò)的一部電影《羊皮信》,電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵,經(jīng)過(guò)曲折,最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,所以我不自覺(jué)地放慢了閱讀速度,逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是合理的。
“把信送給加西亞”,從員工的角度來(lái)說(shuō),這句話象征著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)說(shuō),象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻(xiàn)。
書中有句話說(shuō),“所謂英雄,就是成功的.把信送給加西亞的人!蹦莻(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書中發(fā)現(xiàn)了這句話,“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。
書中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高”等等。
《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語(yǔ),讀過(guò)之后,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝谩N蚁M@些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后,我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。
把信送給加西亞的讀后感7
“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)”,小時(shí)候父母、老師常常教育我們:做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過(guò)讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》,我才更徹底的懂得這句話的真正含義。
《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才,使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見(jiàn),我們應(yīng)該為他塑造銅像,放在所有的大學(xué)里,以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí),也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級(jí)的托付,迅速采取行動(dòng),全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒(méi)有問(wèn)加西亞在什么地方,許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。
就如文中說(shuō)道:“如果人們不能為了自己而主動(dòng)行動(dòng),人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢?”這種自主行動(dòng)的無(wú)能,這種道德上的愚蠢,這種意志中的`脆弱和惰性,就是未來(lái)社會(huì)被帶到崩潰的境界的根源,難道你們說(shuō)不是嗎?
“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!”在今天,每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人,這種人成為了今天的主旋律!我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了,振作起來(lái)吧,相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。
我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話:
1.把信送給加西亞。
2.要做就做到最好。
3.不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓。
4.拒絕平庸,選擇卓越。
5.成功是一種心態(tài)。
6.讓勤儉成為你的習(xí)慣。
把信送給加西亞的讀后感8
一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事,蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展的雙贏真諦。
今天每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個(gè)加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場(chǎng)的主旋律。
羅文的忠誠(chéng)與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài),這種人實(shí)在是太少了。
很多人,都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計(jì)較,引起不滿。你所做的事情不在于你做多做少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值,從而得到別人的認(rèn)可。
專注于目標(biāo),要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么。運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務(wù)的同時(shí),對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
“行而受阻,阻則難行”我們?cè)跒樽约旱墓ぷ骰蚴菈?mèng)想去奮斗的時(shí)候,難免的'挫折會(huì)讓我們迷失當(dāng)初豪情萬(wàn)丈的自己,羅文堅(jiān)韌不拔、從不放棄,即使精疲力竭,仍然下定決心,咬緊牙關(guān)努力達(dá)到最后的勝利。如此堅(jiān)定的信念,充滿著自豪。信念的指導(dǎo)與理想的溝通,有了它,你心靈坦坦蕩蕩、充滿著斗志。在每一次的阻礙之中,它都會(huì)賜予你援助之手。
在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)《把信送給加西亞》”。
我們也有了這樣的一封信,在你為自己理想打拼,為自己工作去努力的時(shí)候。我們就早已肩負(fù)使命,去得到這封信,將成功變成眼前的事實(shí)。如果有敬業(yè)精神,甘愿并且有能力為此而行動(dòng),如果能把信送給加西亞,那么這種人必定是我們!
忠誠(chéng)、守信、可靠、決心和機(jī)智;蛟S我們需要做到的還有更多更多。
什么樣的規(guī)劃和選擇決定什么樣的結(jié)果,今天的結(jié)果是由我們過(guò)去的規(guī)劃和選擇決定的。而今天我們的規(guī)劃和選擇將決定將來(lái),個(gè)人如此,企業(yè)亦然。
人永遠(yuǎn)為某個(gè)或某些目的而不懈追求。但是,某個(gè)任務(wù)、某個(gè)理想、某個(gè)使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞?
把信送給加西亞讀后感篇在剛邁入工作的關(guān)鍵階段,《把信送給加西亞》給了我重要指導(dǎo)。
讀完這本書,感慨萬(wàn)分。我想這本書之所以暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是因?yàn)樗珜?dǎo)的對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。社會(huì)上有很多人抱怨選擇的工作不好,很多人對(duì)自己當(dāng)前的狀態(tài)并不滿意。而他們只會(huì)在不滿意的工作崗位上碌碌無(wú)為,卻不想發(fā)自內(nèi)心的去接納,去改變自己當(dāng)前的狀態(tài),而被他們忽視的敬業(yè)精神卻恰恰是工作中最重要的精神。
就像書中說(shuō)的,“年輕人不僅需要是書本上的知識(shí),不僅需要老師的諄諄教誨,更需要培養(yǎng)出忠于職守,時(shí)刻準(zhǔn)備著投入戰(zhàn)斗和全力以赴去完成任務(wù)的精神”。無(wú)論是誰(shuí),大到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),小到一個(gè)員工,他們的敬業(yè)精神一定程度決定著他們事業(yè)的發(fā)展和前進(jìn)速度。無(wú)論是什么崗位,最需要的就是這樣的人,熱愛(ài)工作,不怕勞累,安排的任何的任務(wù)都能立即采取行動(dòng),想盡一切辦法完成。要知道,一個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè),都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己最大的努力,求得不斷的進(jìn)步。即便有一天自己不再?gòu)氖逻@個(gè)崗位,離開(kāi)時(shí)也能給自己交一份完美的答卷。
一本好書就是一位導(dǎo)師,《把信送給加西亞》將會(huì)在我今后的職業(yè)生涯中不斷指引我前進(jìn)的腳步。無(wú)論做何事,務(wù)必竭盡全力,因?yàn)樗麤Q定一個(gè)人日后事業(yè)上的成敗。能處處以主動(dòng)盡職的態(tài)度工作,即使從事最平庸的職業(yè)也能增添個(gè)人榮耀。就讓我們不忘初心,帶著敬業(yè)精神,在職業(yè)生涯中闊步前行吧。
把信送給加西亞的讀后感9
最近,閱讀了《把信送給加西亞》這本書,它給了我很深的感受和啟發(fā)。這本書講述的是美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,美國(guó)必須立即跟西班牙的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而此時(shí)加西亞將軍正在古巴廣闊的叢林里,沒(méi)有人知道他確切的藏身地點(diǎn)。美國(guó)總統(tǒng)麥金萊又必須與他取得聯(lián)系,此時(shí),有人向總統(tǒng)推薦了羅文,總統(tǒng)派人找到羅文并交給他一封寫給加西亞的信。羅文中尉冒著生命危險(xiǎn),把總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里,克服重重困難。他通過(guò)戰(zhàn)友的幫助,用自己的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷,終于把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來(lái)了大量的情報(bào)。
我從這本書里得到的震撼,不是羅文把信送給加西亞過(guò)程中的`艱辛,而是基于美國(guó)總統(tǒng)將這封信寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文,羅文接過(guò)信后,并沒(méi)有問(wèn)“誰(shuí)是加西亞”,“他在哪里”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問(wèn)題,只因?yàn)樗膫(gè)字敬業(yè)和忠誠(chéng)的原因。
敬業(yè)、忠誠(chéng)是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì),也是我們做好工作,獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德,更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。面對(duì)我們所從事的工作,所從事的專業(yè),只有牢固樹(shù)立起這種敬業(yè)精神,才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能,發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì),才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家,才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。書中有這樣一段話:“美國(guó)總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文,羅文接過(guò)信后,并沒(méi)有問(wèn):“他在哪里”這就是一種敬業(yè)精神,一種責(zé)任意識(shí),一種執(zhí)行力的表現(xiàn),一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),不管艱難險(xiǎn)阻,全心全意地完成任務(wù)。
在當(dāng)今任何一個(gè)公司的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員,都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位,更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度,一如既往的敬業(yè)精神,忠誠(chéng)于事業(yè)的信念,事事追求精益求精、盡善盡美的效果,那么我們的工作就能完成好,我們的事業(yè)就能取得成功,我們都能成為“羅文”這樣一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。
故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣,在實(shí)踐工作中,不斷完善自己,努力完成本職工作,積聚經(jīng)驗(yàn),為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。“忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新,付出才有回報(bào)。”我們與其為明日的“奶酪”憂心忡忡,還不如今天開(kāi)始,爭(zhēng)取做能夠把信送給加西亞的人。
把信送給加西亞的讀后感10
由于近期的工作繁忙,也不想像碰都沒(méi)碰過(guò)這本書那么忙吧,所以就隨便的翻了翻目錄,看看哪一章比較適合我現(xiàn)在的工作心情,差不多吧!我就選了(做一個(gè)勤奮努力的人)就這章了,比較適合我的。
努力?懶惰?這個(gè)真的不好說(shuō),有些人總說(shuō)自己,我努力有用嗎?換來(lái)的'都是臭罵一頓和失敗告終,我還能得到什么?有些人也是得到同樣的結(jié)果,但是,別人卻得到不一樣的結(jié)果,他得到的卻是經(jīng)驗(yàn),換作他成功的鋪墊。這兩個(gè)詞,理解了,看開(kāi)了,得到的卻是人生的經(jīng)驗(yàn)。但是懶惰的人,你什么都得不到,懶惰就好比一支麻痹針,打到人的身上什么知覺(jué)都沒(méi)有了,連一點(diǎn)小事都干不動(dòng)的活力,日積越久,完全就失去行動(dòng)能力,失去的東西就越來(lái)越多,跟一個(gè)一無(wú)是處的人差不多。好比書中的了解的懶惰,懶惰是好逸惡勞乃是萬(wàn)惡之源,會(huì)吞噬一個(gè)人的心靈,可以輕而易舉地毀掉一個(gè)人,乃至一個(gè)民族。
有人說(shuō)我,內(nèi)心深處隱藏著種恐懼感,害怕失敗,怕別人說(shuō)笑,怕別人看不起。勇敢點(diǎn),沖上去,這就好比有一輛列車在你面前,列車員問(wèn)你,小伙子,你要上車嗎?你就問(wèn),這車去哪兒?下一站什么時(shí)候到?車上還有座位嗎?火車早就開(kāi)走了,你只能等下一輛,可是下一輛來(lái)了,你還是面臨同樣的問(wèn)題。等了很久,別人已經(jīng)到了浙江杭州了,你還在車站上,管他呢!
上去啊!火車是朝前開(kāi)的,去哪兒不重要,關(guān)鍵是在于窗外的風(fēng)景,等你下了火車,你會(huì)感謝我,因?yàn)榫退阌休v飛機(jī)停在你旁邊,你也會(huì)二話不說(shuō)地沖上去,因?yàn)槟阆踊疖囂恕D憔褪俏业南乱徽,希望不是終點(diǎn)站。
把信送給加西亞的讀后感11
《把信送給加西亞》是由美國(guó)著名作家阿爾伯特·哈伯德所著。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)哈伯德靈感如泉涌,只花一個(gè)小時(shí)就完成了這本永不過(guò)時(shí)的《把信送給加西亞》。
這本書中的背景是美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng),主人公安德魯·羅文受總統(tǒng)之令,要把一封信送到古巴島起義軍首領(lǐng)加西亞將軍的手中。而當(dāng)時(shí)羅文并不知道加西亞將軍是誰(shuí),長(zhǎng)什么樣,甚至連加西亞將軍在哪兒都不知道,一路上還有重兵把守,稍不注意就會(huì)喪命于路上,并把這封重要的信丟失掉。
而羅文不僅把這封信準(zhǔn)時(shí)送到加西亞將軍手中,還帶來(lái)了加西亞將軍的回信!就這樣,羅文就成了家喻戶曉的英雄人物。
可以說(shuō),沒(méi)有羅文就沒(méi)有勝利的基礎(chǔ),羅文為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)做出了莫大的貢獻(xiàn)。
羅文的成就并不是所有人都能做到的,他的'成功源于他的責(zé)任感和強(qiáng)大的執(zhí)行力。
如果他沒(méi)有責(zé)任感,就不會(huì)在困難重重的情況下接受這個(gè)艱巨的任務(wù),這是我們要向他學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)。我們不能一聽(tīng)到做事情就推脫,遇到困難就退縮。要勇于承擔(dān)責(zé)任,多嘗試,從而讓自己成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人。
除了責(zé)任感,如果羅文沒(méi)有強(qiáng)大的執(zhí)行力,在如此危險(xiǎn)的情況下,他也有可能隨時(shí)放棄這個(gè)任務(wù)。書中,有一段情節(jié)讓我印象深刻,羅文的向?qū)Ц裢呶鲓W未提醒羅文有危險(xiǎn),西班牙軍隊(duì)成群的馬蹄聲和刀碰撞的聲音傳了過(guò)來(lái)。羅文聽(tīng)了之后,沒(méi)有貿(mào)然踏上公路,避免了撞到敵人的槍口下。是的,羅文差一點(diǎn)就和他的敵人撞了個(gè)正著。
讀這段話時(shí),我的心也跟隨羅文的遇險(xiǎn)一起上下跌宕起伏,如果換做我,或許真的放棄了?闪_文沒(méi)有,羅文身上那股子“受人之托,忠人之事”的勁頭可真足,他知道作為一名戰(zhàn)士,完成上級(jí)交代的任務(wù)是天職,必須做好。
他也真的做到了,并且做得很好。
這本書太帶勁了,讀來(lái)愛(ài)不釋手,引人思考。我想我以后也要成為安德魯·羅文這樣的人,有責(zé)任感,能擔(dān)當(dāng),還有強(qiáng)大的執(zhí)行力。
把信送給加西亞的讀后感12
《把信送給加西亞》這本書中講了這樣一個(gè)故事:美國(guó)和西班牙。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),美國(guó)急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)。有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō)如果有人能夠找到加西亞的話,那這個(gè)人就是羅文。于是總統(tǒng)找來(lái)羅文,交他一封寫給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,成功把那封信交給加西亞。
令我敬佩羅文的是他拿到信之后并沒(méi)有提出“他在什么地方“這樣的問(wèn)題,也沒(méi)有推脫或者懶散的去完成這個(gè)任務(wù),而是忠于上級(jí)的任務(wù),迅速的采取行動(dòng),全力以赴地完成任務(wù)。這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù),看似簡(jiǎn)單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒(méi)有任何抱怨,而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。
這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的方方面面。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,工作的效率就會(huì)變得低下,我想沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)會(huì)需要這樣的員工吧!皥(zhí)行力”是我對(duì)本書最深的感觸,在我們的日常工作中,總是存在當(dāng)老板在的時(shí)候就做出一副正在努力做事的.樣子,老板一離開(kāi)就是另一個(gè)模樣了,每當(dāng)你這樣做的時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候,這樣不但對(duì)工作無(wú)益,對(duì)自身也是沒(méi)有益處的。
在我看來(lái),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,他會(huì)迅速地接受任務(wù),不會(huì)去問(wèn)任何愚蠢的問(wèn)題,全力以赴地把任務(wù)完成。不論領(lǐng)導(dǎo)在與不在都會(huì)堅(jiān)持工作,以羅文那樣的執(zhí)行力去做事,才是做好每項(xiàng)工作的前提,才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。
把信送給加西亞的讀后感13
閱讀完《把信送給加西亞》這本書,我最大的感受可以概括成一句話:“對(duì)上級(jí)的托付,應(yīng)立即采取行動(dòng),并保證完成任務(wù)”。
在4月份集團(tuán)組織的首期聚恒大學(xué)學(xué)習(xí)中,我們3班因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真對(duì)待“上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),并保證完成任務(wù)的態(tài)度”,去執(zhí)行校長(zhǎng)托付給我們的任務(wù),導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)一落千丈;堅(jiān)決貫徹執(zhí)行的結(jié)果:在5月份開(kāi)始,我們負(fù)責(zé)樣板城市落地中,貫徹執(zhí)行“董事長(zhǎng)的命令與托付,全力打造長(zhǎng)沙樣板城市”。在執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有去問(wèn)為什么要做?也沒(méi)有去問(wèn)該怎么做?在過(guò)程中遇到困難也沒(méi)有去抱怨。帶著團(tuán)隊(duì)秉承“對(duì)上級(jí)的托付,應(yīng)立即采取行動(dòng),并保證完成任務(wù)”的態(tài)度去執(zhí)行。先從岳麓區(qū)開(kāi)始,幫助岳麓區(qū)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)780%;然后負(fù)責(zé)開(kāi)福區(qū),幫助開(kāi)福區(qū)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)450%;現(xiàn)在負(fù)責(zé)雨花區(qū),通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,幫助雨花區(qū)業(yè)績(jī)從全市倒倒數(shù)第二名,上升到全市第二名。
如何成為新時(shí)代職場(chǎng)的羅文
一、自動(dòng)自發(fā),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)
成功的人很早就明白,什么事情都要自己主動(dòng)爭(zhēng)取,并且要為自己的行為負(fù)責(zé)。如果你想登上成功之梯的最高階,就要永遠(yuǎn)保持主動(dòng)、以率先的精神去面對(duì)你的工作。即使你面對(duì)的是毫無(wú)挑戰(zhàn)、自己毫無(wú)興趣的工作,如果你能夠做到自動(dòng)自發(fā),最終都能獲得回報(bào)。那么,什么叫自動(dòng)自發(fā)?自動(dòng)自發(fā)就是沒(méi)有人來(lái)要求你、強(qiáng)迫你,卻能自覺(jué)而且出色地做好自己的事情。成功的人很早就明白,什么事情都要自己主動(dòng)爭(zhēng)取,并且要為自己的行為負(fù)責(zé)。沒(méi)有人能保證你成功,除了你自己;也沒(méi)有人能阻撓你成功,只有你自己。許多公司都努力把自己的員工培養(yǎng)成對(duì)待工作自動(dòng)自發(fā)的人。對(duì)工作主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工,會(huì)勇于負(fù)責(zé),有獨(dú)立思考的能力。
二、別把工作當(dāng)成苦役
如果你認(rèn)為自己的工作是乏味的、是一種苦役,就會(huì)產(chǎn)生抵觸的心理,這終究會(huì)導(dǎo)致你的失敗。要看一個(gè)人做事的好壞,只要看他工作時(shí)的精神和態(tài)度就可以了。如果你對(duì)工作是被動(dòng)而非主動(dòng)的,像奴隸在主人的皮鞭督促之下一樣;如果你對(duì)工作感覺(jué)到厭惡;如果你對(duì)工作毫無(wú)熱情和愛(ài)好之心,無(wú)法使工作成為一種享受,只覺(jué)得是一種苦役,那你在這個(gè)世界上決不會(huì)取得重大的成就。
三、享受工作的樂(lè)趣
人生中最有意義的事情就是工作,與同事相處是一種緣分,與顧客、合作人見(jiàn)面亦是一種樂(lè)趣。如果環(huán)境迫使你不得不去做一些枯燥乏味的工作,那么你應(yīng)該想方設(shè)法使之充滿樂(lè)趣。用這種積極的態(tài)度投身于工作中,無(wú)論你做什么,都會(huì)很輕松地取得好的效果。我們可以通過(guò)工作來(lái)進(jìn)步,通過(guò)工作來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和信心。你對(duì)工作投入的熱情越多、決心越大,工作效率就越高。當(dāng)你心懷這樣的熱情時(shí),上班就不再是一件苦差事,工作就變成了一種樂(lè)趣,就會(huì)有許多人愿意聘請(qǐng)你來(lái)做你所喜歡的事。
四、即使是最平庸的工作,也要做到盡職盡責(zé)
我曾經(jīng)在一份英國(guó)的報(bào)紙上看到一則招聘教師的廣告:“工作很輕松,但要全心全意、盡職盡責(zé)!边@句話引發(fā)了我的思考。事實(shí)上,各行各業(yè)都需要全心全意、盡職盡責(zé)的員工,因?yàn)楸M職盡責(zé)正是培養(yǎng)敬業(yè)精神的土壤。如果你在工作中沒(méi)有了職責(zé)和理想,你的生活就會(huì)變得毫無(wú)意義。所以,不管你從事什么樣的工作,平凡的也好,令人羨慕的也好,都應(yīng)該盡心盡責(zé),求得不斷進(jìn)步。
五、要做就要做到最好
或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴。你只能做出一種選擇。
雖然林肯總統(tǒng)的所有信件和演講都被銷毀了,只有一封給胡克(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期聯(lián)邦軍將領(lǐng))的.信保存下來(lái),但是這足以讓我們窺探他的內(nèi)心世界。在這封信中,我們不僅可以看到林肯總統(tǒng)的自制力,還可以看到他控制他人的能力,以及他的坦率、善良、機(jī)智、老練、嫻熟的外交能力和無(wú)限的耐心。
六、要被動(dòng)服從,更要主動(dòng)開(kāi)拓
所謂的主動(dòng),是指隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì),展現(xiàn)超乎他人要求的工作和表現(xiàn)以及擁有“為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該努力培養(yǎng)員工的積極主動(dòng)性,培養(yǎng)員工的自尊心。自尊心的高低往往影響工作時(shí)的表現(xiàn)。那些工作時(shí)缺乏自尊心的員工,墨守成規(guī)、逃避犯錯(cuò),凡事只求忠于公司規(guī)則,老板沒(méi)讓做的事,絕不會(huì)插手;而工作自尊心強(qiáng)的員工,則勇于負(fù)責(zé),有獨(dú)立思考能力,必要時(shí)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意,以求完成任務(wù)。老板不在身邊卻更加賣力工作的人,將會(huì)獲得更多的獎(jiǎng)賞。如果只有在別人注意時(shí)才有好的表現(xiàn),那么你永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的頂峰。最嚴(yán)格的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的,而不是由別人要求的。如果你對(duì)自己的期望比老板對(duì)你的期望更高,那么你就不用擔(dān)心會(huì)失去工作。
七、忠誠(chéng)敬業(yè)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)心的品質(zhì)
忠誠(chéng)敬業(yè)就意味著永遠(yuǎn)只從事一種職業(yè),就只在一個(gè)部門、一個(gè)公司供職。忠誠(chéng)敬業(yè)是一種對(duì)職業(yè)的負(fù)責(zé)。也許你調(diào)換過(guò)部門,但你一定要對(duì)自己的工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感,真正地喜歡它。在人的一生中,最需要的是尋找一項(xiàng)終生的事業(yè)。它是指能給你需來(lái)快樂(lè)、發(fā)展、財(cái)富乃至成功的工作,它可以使你全身心地投人,同時(shí)也能給你相應(yīng)的回報(bào)。
八、常懷一顆感恩的心
雇用和被雇用誠(chéng)然是一種契約關(guān)系,但同時(shí)也是合作的關(guān)系?梢哉f(shuō),沒(méi)有老板也就不會(huì)有你的工作機(jī)會(huì),從某種意義上說(shuō),老板是有恩于你的。雖然通過(guò)個(gè)人的勤奮和吃苦耐勞能出色地完成工作,但同時(shí)應(yīng)該承認(rèn),在一個(gè)人的人生歷程中,接受來(lái)自別人的幫助也是很重要的。受助和施助看起來(lái)是矛盾的,但高尚的依賴和自立自強(qiáng)又是統(tǒng)一的,一個(gè)優(yōu)秀而謙虛的人往往樂(lè)于承認(rèn)和接受別人的幫助。
把信送給加西亞的讀后感14
《把信送給加西亞》這本書,各方推薦,全球總銷量突破8億冊(cè)。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態(tài)中醒過(guò)來(lái),變得雷厲風(fēng)行”。此書寫于1899年,作者是阿爾伯特·哈伯德,一個(gè)美國(guó)商人,他從事過(guò)教師、出版人、和演說(shuō)家等不同職業(yè)。59歲時(shí)與妻子一起乘坐西塔尼亞號(hào)客輪,在愛(ài)爾蘭海一帶被一艘德國(guó)潛水艇發(fā)射的魚(yú)雷擊中,夫妻二人同船上的1200人一起隨船沉入海底。
文章寫的是美國(guó)與西班牙作戰(zhàn)期間,和古巴一起打擊西班牙時(shí)關(guān)于傳遞一封緊急軍情信的事。美國(guó)總統(tǒng)急迫想聯(lián)系到叢林里的古巴軍隊(duì)首領(lǐng)加西亞。經(jīng)人推薦,陸軍中尉羅文漂洋過(guò)海,穿越熱帶叢林,歷經(jīng)各種生死劫難,最后在伙伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯(lián)系,組成聯(lián)軍共同打擊了西班牙。作者盛贊了羅文中尉和他的領(lǐng)袖、伙伴們的執(zhí)行力,認(rèn)為最大的英雄就是那個(gè)把信送給加西亞的羅文中尉,而他得以取得成功的關(guān)鍵品質(zhì)就是他超強(qiáng)的執(zhí)行力。
生死時(shí)速中,主人公羅文一路“沒(méi)有任何借口”地執(zhí)行送信任務(wù),獲得了許多人賠著性命不要的幫助。極端環(huán)境下,各方素質(zhì)都有在生死面前得到最大限度的發(fā)揮,所有幫助羅文尋找加西亞、護(hù)送軍情的人們,都是一樣的熱誠(chéng)與敬業(yè)。他們甚至用近乎神化的方式來(lái)執(zhí)行他們的任務(wù),為了節(jié)省時(shí)間和保證平安,護(hù)送羅文的駕車人爭(zhēng)分搶秒專顧駕車,完全不說(shuō)話,對(duì)羅文的.任何語(yǔ)言和動(dòng)作都不作回應(yīng),簡(jiǎn)直把自己物化了。
護(hù)送隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)赫瓦西奧的干練果斷與豐富的經(jīng)歷,也讓人印象深刻。并且他有極強(qiáng)的號(hào)召力與難得的幽默感。在行路時(shí)他們一度與一隊(duì)西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒(méi)有反響過(guò)來(lái)的情況下,伙伴們先后無(wú)聲地消失在叢林里,做好了埋伏的布置。又幾乎是在無(wú)聲的情況下,于危機(jī)解除后一一歸隊(duì)。
顯然,赫瓦西奧在事前就已經(jīng)詳細(xì)部署了各項(xiàng)作戰(zhàn)策略。文中有一段原話。“萬(wàn)一被敵人發(fā)現(xiàn),我們只要分開(kāi)行動(dòng)就可以戲弄他們。由于我們散布在公路沿線一個(gè)比較合理的范圍內(nèi),一旦開(kāi)槍,敵人就會(huì)誤以為中了埋伏。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)倒是不錯(cuò),”赫瓦里希笑著說(shuō),臉上充滿了惋惜,“不過(guò),完成任務(wù)要緊,娛樂(lè)排在第二位!”
這一系列有序機(jī)智的團(tuán)體反映,像演戲一樣流暢自然。戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)是極其復(fù)雜的,團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人的細(xì)微閃失,都會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨覆滅危機(jī)。生死比賽中,需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰(zhàn)智慧。需要最大限度開(kāi)掘人的全方位能量。
書中另外一個(gè)主要部分,“把信送給加西亞的十大法那么”描述了那些發(fā)自內(nèi)心忠誠(chéng)于工作的人,他們心甘情愿、恪盡職守地把事情做到最好最用心。
這需要良好的奉獻(xiàn)精神,需要不計(jì)較的品質(zhì),還有發(fā)自內(nèi)心的享受感。讓自己對(duì)一門事物充滿信心和興趣,在于努力去創(chuàng)造自己在這個(gè)領(lǐng)域的成就感。人類真的是天生會(huì)對(duì)某項(xiàng)事物特別感興趣,又對(duì)另一類事物特別反感的嗎?或許未必,我們不會(huì)去向往那些從來(lái)不知道的工作,而只會(huì)對(duì)自己有過(guò)接觸的事物產(chǎn)生興趣。 我認(rèn)為,關(guān)于執(zhí)行力缺失的原因,一方面是興趣不佳,另一方面是心性不夠。
或許,我們對(duì)一些事情不感興趣的原因,只是因?yàn)樵诔跗诮佑|的時(shí)因某些偶然的原因而沒(méi)有獲得良好體驗(yàn),或者因某種原因被擱置而產(chǎn)生不美麗的情緒聯(lián)想。假使我們?cè)诿鎸?duì)那種必須做又不怎么喜歡的事情時(shí),能夠強(qiáng)迫自己放下偏見(jiàn),毫不遲疑地去做,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么難。我們盡可能客觀公正地去觀察和研究它,在技藝得到提升的同時(shí),每一步進(jìn)展都會(huì)讓我們信心倍增,連原本不喜歡的事情都能執(zhí)行得又快又好,還有比這更讓人開(kāi)心的事情嗎?
當(dāng)然,執(zhí)行力缺失的另一方面原因就是心性不夠,動(dòng)機(jī)缺乏,懶惰成性。那么這就不是策略問(wèn)題,而變成為改變價(jià)值觀的問(wèn)題了。面對(duì)有些人的不習(xí)慣奉獻(xiàn)與付出,管理者要做的便是去引發(fā)和刺激他的動(dòng)機(jī),用愛(ài)與義去喚醒或生成這種奉獻(xiàn)精神。當(dāng)然極有難度。
如果我執(zhí)行任務(wù),能像爭(zhēng)取生存時(shí)機(jī)那樣去爭(zhēng)分奪秒,如果我看待工作,都像創(chuàng)造藝術(shù)一樣地去積極面對(duì)。相信,我可以擁有讓自己滿意的執(zhí)行力。
最后再啰嗦一下個(gè)人觀點(diǎn)。書中編排的彩圖集中放在目錄之后顯得不那么自然,引申的羅文在戰(zhàn)爭(zhēng)中的主動(dòng)、忠誠(chéng)、敬業(yè)等“好員工品質(zhì)”也略顯刻意,十個(gè)法那么的說(shuō)教意味比較明顯。 當(dāng)然,這并不影響它成為一本打動(dòng)心靈的、值得一讀的好書。 這本書講述的是一個(gè)全世界最偉大的送信人的故事。這本書的主人公叫安德魯薩默斯羅文上校。正因?yàn)樗谒托磐局械膱?jiān)持與智慧是他出色地完成了該完成的任務(wù),為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中美國(guó)的勝利做出了最為重要的一戰(zhàn)。
把信送給加西亞的讀后感15
羅文中尉您好﹗您知道嗎?《把信送給加西亞》的壯舉故事雖然發(fā)生在一百多年前,但至今人們還在傳誦著它,全世界不分國(guó)度、不分行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”你的偉大精神,你的精神感召和激勵(lì)著一代又一代的人們。
我曾經(jīng)是一名軍人,在我跨進(jìn)軍營(yíng)上的第一天、第一堂課,就是聆聽(tīng)了部隊(duì)首長(zhǎng)講述《把信送給加西亞》的故事,部隊(duì)首長(zhǎng)引用了羅文中尉的一段話至今年我還記憶猶新“當(dāng)一個(gè)人的榮譽(yù)甚至他的生命處于極度的危險(xiǎn)之中,服從命令是軍人的天職,軍人的命運(yùn)掌握在國(guó)家的手中,但他的名譽(yù)卻屬于自己。生命可以犧牲,榮譽(yù)卻不能喪失,更不能遭到蔑視它”。當(dāng)時(shí)我只是從一個(gè)軍人的角度去理解去繼承,在部隊(duì)八年的軍營(yíng)生涯中我就是以羅文中尉“報(bào)效祖國(guó),忠于職守”的精神激勵(lì)著自己,使我從一個(gè)普通老百姓轉(zhuǎn)變成一名合格的'軍人。時(shí)隔多年的今天,各大媒體和網(wǎng)絡(luò)掀起了重溫《把信送給加西亞》高潮,我思想上產(chǎn)生了一些不解,為什么在當(dāng)今新的形勢(shì)下掀起這個(gè)高潮呢?
當(dāng)我打開(kāi)電腦通過(guò)百度搜索到《把信送給加西亞》的這本書時(shí),我如饑似渴閱讀著,急求于在書中尋找答案,書中講述的是十九世紀(jì)未美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美軍急需與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,此時(shí)的加西亞隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺之中,沒(méi)有具體位置,沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò)方式,很難找到,這時(shí)有人向總統(tǒng)推薦了羅文中尉,羅文毅然接受了命令,其實(shí)羅文中尉是一位智勇雙全的優(yōu)秀戰(zhàn)士,他在目標(biāo)的定位,路線的選擇上有他的獨(dú)到之處,用現(xiàn)在的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),具有超常人的“創(chuàng)新”思維,他沒(méi)有提出任何條件,只身長(zhǎng)途跋涉,穿越槍林彈雨,躲過(guò)敵人的明查暗檢,歷盡艱辛萬(wàn)苦終于把信送給了加西亞將軍,勝利的完成任務(wù)。故事很簡(jiǎn)單,但它給我的心靈產(chǎn)生了巨大的撞擊和震撼。
《把信送給加西亞》講述的故事不只是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)例記載,而是它用無(wú)聲的力量在傳輸著一種精神,這就是“羅文”精神,“報(bào)效祖國(guó)、堅(jiān)定信念、勇于奉獻(xiàn)、無(wú)所畏懼、忠于職守”這二十個(gè)字就是“羅文”精神的精髓。故事的主人公和我們雖不是同世紀(jì),又相隔一百多年,但是,“羅文”精神卻有超強(qiáng)的穿越時(shí)空的沖透力、思維上的感召力、視覺(jué)上的吸引力、行為上的推動(dòng)力。此時(shí)我才明白為何在新的時(shí)期下掀起重溫《把信送給加西亞》意義所在。
學(xué)“羅文”我將永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)偉大的祖國(guó);
學(xué)“羅文”我要聽(tīng)從組織安排,愛(ài)崗敬業(yè),敢于挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)新;
學(xué)“羅文”我要講奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn),不貪私利;
羅文不只是一個(gè)人,他是一種精神,一種激勵(lì),時(shí)刻準(zhǔn)備著,我將爭(zhēng)做“羅文”精神的繼承人和“羅文”精神的傳遞人,最后我用軍人強(qiáng)有力的軍禮向羅文中尉致以最崇高的致敬。
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