（優）《假如給我三天光明》讀后感
當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感，希望能夠幫助到大家。
美國作家馬克·吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，還有一個就是海倫·凱勒。”讀了《假如給我三天光明》以后，我被深深地震撼，驚嘆莎莉文老師的教育方式，更敬佩海倫·凱勒那頑強不息的斗志與信心。
海倫·凱勒在1歲7個月時不幸患上了大病，自那以后雙目失明，雙耳失聰。她的世界便只有黑暗，沒有色彩，也沒有聲音的孤獨世界。她6歲9個月時，一位老師打開了她心靈的窗戶，一縷暖陽終于照進了她的心房，這位老師就是安妮·莎莉文。
安妮·莎莉文老師和藹可親，面對凱勒脾氣暴躁時，并沒有訓斥和指責。她總是有辦法讓凱勒自己主動認知自身的錯誤，并對照著去改正。凱勒總是把“杯”和“水”單詞弄混時，便心情暴躁地砸東西，包括自己心愛的洋娃娃，可老師并不惱怒，帶她去井房，讓水從她手中流過，讓凱勒深刻地理解文字的奧秘！感受到清涼的水在手中流過，再次喚醒了凱勒的求知欲，對生活充滿了期望，期待新的一天驚喜的到來。我羨慕凱勒有這樣一位老師，能用愛溫暖她的老師。
“苦難對于天才是一塊墊腳石。”海倫·凱勒就是這樣，面對困難和苦難從不退縮，而是像一塊海綿一樣不斷地吸收知識的露水。莎莉文老師也一直陪伴著她，幫助著她。如一架拱橋，為她越過河流；如一盞明燈，為她照亮前程；如一道彩虹，給她的內心增添美麗的色彩！
海倫·凱勒就這樣在老師的幫助下堅持不懈，頑強拼搏，一次次地沖破難關，憑借自己驚人的毅力考上了哈佛大學，并出色地完成了大學四年的學習，成為了歷史上第一位上大學的盲人聾人，為人類創造了一個偉大的奇跡。這一切也源于莎莉文老師對她的愛！
比起海倫·凱勒，我們是多么的幸運，擁有健康的身體，良好的學習環境。更應該努力地學習，面對困難也絕不屈服！“盡管失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想再堅持一會兒，就能讓我所愛的人看到我的進步，我就又有了勇氣！”海倫·凱勒的這句話已深深地刻在了我的心中。
三天光明，多么短暫。但對于凱勒來說是多么的珍貴，她是多么的渴望擁有光明啊！讀了這本書以后，我更加珍惜每一天的光陰，也呼吁親人們這么做。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我也有了更深刻的理解和體會。
有一位哲學家說：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”海倫·凱勒的經歷已經給了我們完美的詮釋。《假如給我三天光明》把愛與希望的種子撒在每一個人的心中，愿它能夠生根、發芽……
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