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    讀好書讀后感

    時間:2021-01-11 09:08:43 讀后感

    讀好書讀后感3篇

      導語:下面是小編為你分享的讀好書的讀后感,希望能夠為大家帶來幫助,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關注我們的后續更新吧!

    讀好書讀后感3篇

      讀好書的讀后感篇一:《你在為誰讀書》讀后感:我為自己讀書

      看完了這本書,我想了許多,也收獲了許多,最重要的是我明白了我到底在為誰讀書以及讀書的目的是什么。

      在以前,我總是自以為是,上課沒有認真聽講,課后也沒有認真復習,我也想考好,我也有上進心,但是有時候我又會想玩,我就會開始厭學,父母老師勸我好好學習,考試失利時吵我幾句我甚至都會對他們產生恨意,有時我還會與他們頂嘴。其實我每當看到他們失望或者生氣的時候,我自己也挺自責。可是我也努力過,但是效果并不是很好,或許是我做的不夠好,態度沒有別人端正吧。有時候一個人我就會想我到底是為了誰讀書?是為了父母還是為了親人?我讀書的目的是什么?為了不讓父母失望?還是為自己以后能夠過的更好?

      而現在,我看完這本書后也解開了我許多的疑團。從現在起我會改掉以前所有的惡習去迎接一個新的自己。我也會刻苦學習,并以在這個世界上在我心中占有重要地位的人為動力。以后無論我想要什么,我都不會直接要。因為我覺得只有考好了才有資格提條件。雖然我不知道現在努力是否有點晚,但是我會拋下以前那個愛玩的我,去尋找那個成績優異的我。還有,以前的我最喜歡玩英雄聯盟,即使家里鍵盤壞了我也會去朋友家玩。而現在,我已經明白了這個游戲的害處,我已經下定決心不會再接觸這個游戲,因為它使我失去了太多重要的東西,我也很后悔我會癡迷于這個游戲,是它改變了我,是它奪走了我最重要的的東西,我很恨它,同時我也不希望其他同學也像以前的我一樣沉溺于這個既浪費時間又沒有意義的游戲,它會讓你無法自拔。

      還有,我不會再像以前那樣高傲自大,有不會的問題我就問,不會不懂裝懂,別人指出我的錯誤我會虛心承認。老師提的要求我也會努力達到,爭取做到更好的自己。

      直到現在,我終于明白讀書是為自己讀的,讀書是為了自己以后能過上更好的生活。我堅信自己的命運掌握在我自己的手中,三分靠運氣,七分靠實力,只要努力,命運是不會虧待你的。

      讀好書的讀后感篇二:讀書有感

      最近我有幸閱讀了《做一個幸福的教師》,作為一名教師,感慨頗多。幸福是我們所有人都向往、追求的,對于一名教師來說,幸福是什么?我認為在某種意義上說,教師的幸福,就是教師在自己的教育工作中自由實現自己的職業理想的一種教育主體生存狀態。教師的幸福也就是教育幸福。教師對自己生存狀態的意義的體味就構成教師的幸福感。

      讀完這本書,給我的感覺是陶老師對人生的豁達和獨特的人生領悟。在這本書中,無處不滲透著陶老師吸取經典精華所洋溢的幸福感。作為普通教師的我們,如何打點自己的人生,尋找教師職業的幸福感,才能讓自己更加幸福?與陶老師相比,我們能夠做到寵辱不驚、淡泊名利了嗎?我們做到對萬事萬物的寬容大度了嗎?我們擁有那種與人為善的高貴精神了嗎?細想起來,沒有,真的沒有。所以我們不時地感嘆工作之勞累,心靈之疲乏,甚至抱怨命運之多變,這樣的心態,又怎么能讓我們擁有健康的身體,寧靜的心靈,幸福的人生呢?讀了《做一個幸福的教師》這本書,使我感悟到:幸福是一種心態,是自我的一種體驗,幸福是需要用心去營造的。那么,作為一個教師,如何去感受職業的幸福呢?我想,要做到以下幾點:

      做個幸福的教師,一定要學會真誠做人,善待親朋同事。

      做幸福的教師,首先要學會編織一張灑滿陽光的人際網。一個人不管有多大的夢想,有多高的能力,如果沒有一個支持性的環境,他的績效與感受必然會受影響。因此,我們無論樸素地教書,還是勇敢地教改,都須贏得、同事的理解、家長的支持和學生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,發展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人,一個受人歡迎的教師,應該成為我每天的努力與一生的追求。善待同事,與同事和睦相處,只有同事間,情感交融,關系和諧,才能保證在愉悅的心情狀態下去生活,去工作!在漫長的教育生涯中尋幾位導師。導師不只在教育經驗上多于自己,更重要的是人生閱歷長于自己,與導師保持聯系,聆聽他們的教誨,讓教育的火炬在自己的手中傳遞,無疑是溫情而溫暖的。

      做個幸福的教師,一定要培養自身良好的心態。

      正如教育專家袁衛星老師所說:“對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火…… ”

      做幸福的教師,要有對學生真誠無私的愛。一個人只要心中有“愛”,無論人生的路多艱難、多痛苦,臉上帶著微笑,心里就是寧靜平和的,這就是幸福的人生。我們教師也是這樣,雖然我們現在實行了績效工資,收入增加了,但工作整天是忙忙碌碌的,而且壓力也很大,在這種情況下,我們也要學會做個幸福的教師,創造幸福的自己,培養幸福的學生,服務幸福的社會。在學生需要我們指導、幫助的時間里,我們要真誠的關心、愛護、幫助他們,尤其是那些生活上、學習上有困難的學生。熱愛學生就必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內心世界,與學生建立起和諧、友愛的師生關系。陶老師說:“文化一旦在心靈安頓之后,就成為了一生幸福的儲蓄。”他提出自己的見解:“教師要想發展起來,就要給自己的心靈留下一個閱讀經典的空間,從而使自己的教學登上‘會當凌絕頂’的境地。”他告訴人們,通過“文化存款”才能獲得持久的幸福。而他所指的“文化存款”就是閱讀經典!他深入揭示讀書與教師生命成長的關系,這種為教師終生幸福打算,直接進入終極關懷的話語是前所未有的,它慢慢地指向人活一世的終極目標:幸福地活著。讀了《做一個幸福的教師》這本書,讓我的心變得豁然開朗起來,讓我們以陶老師為榜樣,在平時的工作和生活中,始終做到從容淡定,寵辱不驚、淡泊名利,與經典為伴,與學生為友,多一些享受,少一些抱怨;多一些賞識,少一些責備;多一些寬容,少一些苛求。真正做一個擁有“健康的身體,寧靜的心靈,幸福的人生”的幸福教師!

      做幸福的教師,要擁有一顆寬容的心。有人說得好:如今我們身上的`全部長處都是以前老師曾經夸獎過的,我們身上的大部分缺點也是當年老師曾經批評過的。所以一個教師要有一顆寬容的心,能夠成為孩子的良師益友,要學會賞識學生。在評價學生時,多一些鼓勵,使學生時刻感到自信;當學生犯錯時,多給學生一些寬容;當學生取得成績時,別忘了給學生送上掌聲;當學生有疑難時,做學生最好的心理醫生和真誠的朋友;當學生大膽表現自己時,做學生最好的欣賞者。總之,教師潛在的人格魅力會深深地感染學生,在平時的教育教學中,我們要時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。寬容是陽光,她會讓我們每個人擁有健康,擁有幸福。

      陶繼新老師的《做一個幸福的教師》一書,深深地啟發和激勵著我,堅定了我與書終生為伴的信念。我將在“流淌著智慧的光華,搖曳著思想的要義”的經典文化中,不斷汲取營養,拓寬生命的維度,尋找生活的幸福。

      讀好書的讀后感篇三:讀書有感

      當我懷著無比崇敬的心情,第一次讀完散發著墨香的《紅巖》時,心緒早就飛到了重慶的歌樂山上那個被烈士鮮血染紅的地方--紅巖。

      “晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。”這是在《紅巖》中,對解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫。但是這一片祥和、生機勃勃的景象,是無數革命先烈用鮮血換來的。但是現在革命先烈用鮮血換來的幸福生活,使我們忘記了什么英勇,什么叫堅貞,現在過于安逸的生活使我們麻痹了神經。而這一部厚厚的《紅巖》告訴我們,那段血與火的歷史永不該被遺忘。革命者們堅貞不屈,勇于犧牲的精神和崇高的愛國主義情懷,在新時代更應該成為時刻激勵我們奮進的精神力量。

      《紅巖》中最令我難忘的無非是許云峰將要被特務匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他的神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務匪徒朗聲命令到:“走!前面帶路”。”面對著步步逼近的鬼門關,許云鋒沒有表現出絲毫的害怕,反而很從容,革命信念更加堅定,即使海枯石爛,天崩地裂,也不會動搖。

      李敬原說過:“一個人的作用,也許是渺小的,但是當他把自己完全獻給革命的時候,他就顯示了一種高貴的品質。”當江姐被捕后,江姐被粗長的竹簽釘滿了雙手,江姐疼得滿頭大汗,特務們為的是想從這位重要的有關地下黨的重要機密,敵人的妄想有失敗了,沒有一次成功的,江姐在萬般鉆心的疼痛下,她傲然宣告:“毒性拷打是太小的考驗!竹簽子是竹做的,共產黨的意志是鋼鐵。”

      “任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口對著帶血的刺刀!人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才會乞求“自由”;毒性拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!對著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;這就是我--一個共產黨的“自白”,高唱凱歌埋葬蔣家王朝!”這首出自羅廣斌、楊益言小說《紅巖》中的《我的“自白書”》一詩,是年輕的共產黨員、革命烈士陳然面對敵人的嚴刑拷打和死亡威脅在獄中留下的著名詩篇,這首詩也說出了無數共產黨員、革命烈士的心聲。

      兇殘的敵人最終失敗了,我們的革命先烈用“頑強的精神”與“不屈的氣節”譜寫了一曲蕩氣回腸的勝利之歌!所有為了我們今天的和平而犧牲的先賢們,不管歲月如何改變,你們將永遠是赤子心中恒不褪色的“紅巖”,也永遠是我們效仿和學習的榜樣!

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