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    讀后感的作文

    時間:2024-06-18 15:20:30 讀后感

    讀后感的作文經(jīng)典5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀后感的作文經(jīng)典5篇

    讀后感的作文 篇1

      讀了《爸媽不是我的傭人》這本書,深深體會了父母對子女教育的重要性。 子女對父母的依賴性。

      主人公胡小鬧的父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子,什么都幫他做好。 在胡小鬧的心里,他想著自己不想做的事反正父母會幫忙做的,漸漸地,他就養(yǎng)成了事事依賴父母的壞習(xí)慣。

      其實每個孩子都是父母的寶,溺愛應(yīng)該有個度。可什么都幫孩子做好這不是在幫助孩子反而使孩子缺乏獨立,自律的鍛煉機會。幸好后來高歌老師想出辦法,使家長們改變了觀點,使孩子們逐漸走向獨立,自律的道路

      可孩子在父母心中總是長不大的.。雖然我對孩子要求嚴(yán)格,但難免有時候因為覺得孩子還小而幫著他。看完這本書后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子,努力去個合格的家長。放手讓孩子去體會、體驗他想要做的每件合理的事。讓他能學(xué)會自己去計劃他的每一天,給他一個快樂,自由而又不失學(xué)會獨立,自律,尊老愛幼的童年!

      為了孩子的將來,家長們一起努力,加油吧!

    讀后感的作文 篇2

      今天,我和姐姐去書店買書,我看見一本名叫《親愛的笨笨豬》,覺得很有趣,就把它買回了家。

      笨笨豬,一聽名字就知道是頭豬,雖然是豬,但笨笨豬并不貪睡,只貪吃,。有一次,因為貪吃,吃了毒蘑菇,結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃,睡覺還打呼嚕。那是一次野炊,晚上和朋友們睡在山上,大灰狼來了,笨笨豬的鼾聲把灰狼嚇跑了,得到了朋友們的稱贊。還有一個特點:熱心腸。笨笨豬靠自己,讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。

      雖然笨笨豬貪吃、睡覺打呼嚕,但我還是喜歡它。因為:只要笨笨豬看見誰有困難,都盡自己的一份力量去幫助別人。雖然有時也愛開點小玩笑,但是只要想到它那副熱心腸,我相信,誰都會喜歡它的!

      生活里,有些同學(xué)見到自己的`同學(xué)有困難,不是給予幫助,而是視而不見。笨笨豬就給我們做出了榜樣,我們也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

    讀后感的作文 篇3

      曾經(jīng),我總認(rèn)為所謂的愛國就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌?現(xiàn)有錢學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力,突破世界紀(jì)錄……

      愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺,愛國其實并不難。

      課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時,只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來小島時,西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。

      學(xué)完這篇課文,覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國,說大可大,說小可小。

      而作為二十一世紀(jì)的`我們,并不需要上戰(zhàn)場。有人問:“那怎樣才能表達(dá)出自己的愛國之情懷呢?”

      其實,我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí),而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自己所能夠盡的努力,為國爭光。

      當(dāng)然,這必須要付諸行動。因此,現(xiàn)在,我們必須好好學(xué)習(xí),爭做*爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。

      每個人都深深的愛著自己的祖國,表達(dá)的方式也有千萬種。愛國,不一定要做出驚天動地的大事,只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國,永遠(yuǎn)想著為國做貢獻(xiàn),你所做的一切都是值得的。

    讀后感的作文 篇4

      在看完《父母學(xué)堂》中的一篇“請不要阻止我的愛好”的文章后,順口問了一下女兒“你的愛好是什么啊?”得到的答案根本算不上是愛好,但回想起開始送女兒去興趣班的點點滴滴。

      初為人父,便立下豪言壯志“讓女兒有一個快樂的童年”,其實就是堅決不讓女兒去上所謂的興趣班。但是到了女兒3歲的時候,太太堅持地送了她去少年宮的舞蹈班……對于這個選擇,在目前看來是合適的。于是一發(fā)不可收拾各種各樣興趣班占據(jù)了我們家周六日的大部分時間。當(dāng)初的豪言壯志在天際間嘲笑著我。

      “請不要阻止我的愛好”講述的是一個希望跳舞的男孩子被父母扼殺了他的興趣的小故事,這種故事以不同形式出現(xiàn)在各類的親子教材中,有點泛濫。但我有一點羨慕文中的母親,起碼她的孩子告訴她“他愛跳舞”,我每次看到類似的文章總在對自己說:我一定支持孩子感興趣的愛好,即使再偏門……。但不幸的是我的孩子從來不和我講她的.興趣是什么。她只是努力的去完成由我們?nèi)退x擇的興趣,而不管她是否真的喜歡。

      為了提交一份有質(zhì)量(數(shù)字)的讀后感,我放下書,在電腦前開始對這個問題進(jìn)行比較深入的思考,就從我自身的問題開始吧,我是第一代獨生子女,我的童年沒有兄弟姐妹,陪伴我的就只是我的玩具,我相信當(dāng)時如果我的父母問我愛好是神馬,估計也和我的女兒差不多。但我的童年也有興趣班,我家有一個小號的小提琴提醒我,我是學(xué)過小提琴的,但我一直沒有學(xué)會。也談不上喜歡,但我父親斬釘截鐵的說,是我自己要求去學(xué)的……反正我沒有學(xué)會。我的興趣是何時發(fā)現(xiàn)的呢?我讀小學(xué)的時候是個多病的小孩,每個禮拜都要去看病,吃各種古怪的藥,在想不到的地方打針。一直到我進(jìn)了田徑隊(估計是父母求人家才收的),然后身體就好了,然后居然有了名次,到了初中還能收到女孩子情信,于是我的興趣就來了,到現(xiàn)在還半夜三更挺著大肚子看這奧運會的400米、800米,盤算各種比賽的策略,回想自己當(dāng)年的英姿。

      于是我讓女兒上興趣班的理論支持就出來了“不管愛不愛,身體健康第一位!”我們沒有辦法改變什么體系,估計就只能加強鍛煉,身體是革命本錢嗎!有了好身板,下田種地也是個興趣,真想考個奧數(shù),搞個英語八級也成,估計到時想學(xué)也是興趣來了,不出成績也是個情趣。

      于是在天際嘲笑我的豪言又回來了,一排竹子在胸口啊!總結(jié)余下:

      1、 興趣堅決要支持,不論績效是情趣。

      2、 百無聊賴體當(dāng)先,好過在家看ipad。

      一路過來,能讀個劍橋、哈佛是好事,不行清華、北大也不錯,其實混個中大是根本,實在不行也讀電大也是條出路。老板不在乎你的學(xué)歷只在乎你能干神馬或者你認(rèn)識誰誰。要出國考的還是爹媽。寫到這里當(dāng)年的豪言輕輕的拍了一下我肩膀:兄弟想太多了吧!

    讀后感的作文 篇5

      黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,讓我感到大開眼界!

      書本主要寫了小豆豆因淘氣而被退學(xué),來到巴學(xué)園。一來到巴學(xué)園,小豆豆與校長聊了四個小時,小林校長也十分關(guān)照小豆豆,使小豆豆在學(xué)校里成為大家都能接受的學(xué)生。

      這本書的小豆豆本來是一個淘氣的孩子,但是來到巴學(xué)園后,成為了快樂活潑的好孩子。這所學(xué)校里的特色有很多,如:巴學(xué)園的教室是一輛電車、午餐要家長準(zhǔn)備好“海的味道,山的味道”、巴學(xué)園的教學(xué)方式是學(xué)生選課。最后小豆豆取得了校運會第一名,得到的獎品是蔬菜。小林校長這種方式很少見,讓我感到校長對學(xué)生是親切和藹的,學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)也會感到開心、輕松。

      《窗邊的小豆豆》中的小林校長是一個親切校長的典型,這樣的學(xué)校和教學(xué)方式也是十分罕見的.。生活中,一些學(xué)校也會出現(xiàn)這種“問題學(xué)生”,如果學(xué)校可以學(xué)習(xí)巴學(xué)園的這種教學(xué)特色,相信學(xué)生能更好成長。

      這本書讓我明白了:學(xué)習(xí)不是硬著頭皮的學(xué)就能完成好的,而是要用不同的方式去教育,去鍛煉磨礪孩子才是成功的。

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