【熱】實用的讀后感的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
昨天，我讀完了《我的媽媽是機器人》這篇文章。它是講了一個叫瓔珞的女孩，13歲，她的媽媽卻是一個機器人。最后，這個機器人媽媽的驅動器不見了，瓔珞也就失去了她。可是，“星之花”研究院（機器人媽媽的發明點）的院長——星嵐（瓔珞的哥哥）將機器人媽媽的“本體”作為生日禮物送給瓔珞，瓔珞也就從此恢復了快樂。
這篇章是一個上初二的姐姐寫的，她叫尹詩的。她說，她很喜歡胡思亂想，因為學習緊張沒有整塊時間，就一天一頁的寫，跟日記似的——這樣，[我的媽媽是機器人]就完成了。瓔珞的媽媽（機器人——蘭兒）的驅動器不見了，就被拆開。瓔珞看到這一情景，哭了起來。這是令我映像最深的地方。那時，星嵐出現在瓔珞面前。當瓔珞問他媽媽在哪里時，星嵐說：“很抱歉，你不能再見到媽媽了，因為她已經死了。”從星嵐嘴里吐出的一字一句，猶如一聲聲驚雷打在瓔珞的心上。當瓔珞再次看見她媽媽時，媽媽已經被拆開了。瓔珞傷心極了，她發現自己是多么弱小，和上初中一樣大的孩子一樣需要媽媽來疼愛的，可上天卻對自己那么不公平從這里，我看出瓔珞傷心時的樣子。那種失去媽媽的心情是可以理解的。我仿佛看見了瓔珞默默呼喊媽媽的情景。最后，星嵐把機器人媽媽的.本體（真人）作為瓔珞的生日禮物送給瓔珞，瓔珞開心極了。這也是令我映像最深的地方。瓔珞也是正傷心呢，想起了今天——5月29日，是她生日。結果，瓔珞的媽媽的本體送給她一個叫“洢之盒”的盒子，而星嵐，則把瓔珞的媽媽的本體作為禮物送給瓔珞。瓔珞開心極了！讀完這個故事，我明白了：無論遇到任何困難，都要有勇氣和信心，而且要堅持，這樣便能得到最好的禮物。
讀后感的作文 篇2
我很喜歡綠野仙蹤這本書，他讓我懂得了團結的力量有多大。
這本書主要講了多蘿茜被一場龍卷風刮到一個陌生而神奇的國家—奧茨國。為了重新回到亨利叔叔、艾姆嬸嬸的身邊，她求助于善良的北方女巫，北方女巫就指引多蘿茜去翡翠城請求奧茨大王的幫助，在路上多蘿茜結識了想要擁有智慧的'稻草人、想要一顆心鐵樵夫和想要擁有膽量的膽小獅，他們為了各自的愿望結伴同行，一路上他們團結友愛、相互幫助、不畏艱難，憑著他們的聰明智慧和勇氣戰勝壞心眼的南方女巫、兇猛的虎頭熊、邪惡的蜘蛛怪、殘暴的大野狼，最后在美麗、善良的東方女巫的幫助下，多蘿茜告別了朋友們，回到了亨利叔叔、艾姆嬸嬸的身邊。
多蘿茜不放棄小狗托托的善良、稻草人面對危險時所表現的智慧、膽小獅為了朋友跨越懸崖的勇氣，鐵樵夫不顧危險救同伴，他們在幫助別人的同時也獲得了自己的愿望，我們也要像他們一樣在成長中學習，在學習中成長。
讀后感的作文 篇3
在課外，我花了將近一周的時間把《夏洛的網》這本書讀完了，故事寫的非常感人。
故事主要寫的是，阿拉布爾家里有一只落腳豬叫威爾伯，主人看它非常弱小就要殺死它，但卻被女兒費恩救了下來。后來，威爾伯和雞、鴨、牛、馬等許多動物結成了真摯的友誼。但命運還是沒有放過威爾伯，朱克曼決定在元旦殺死它，這讓它很著急，就在這時候，它結實了一位名叫夏洛的小蜘蛛，夏洛說：“我一定會救你的。”于是，夏洛就在自己的網上寫下了“王牌豬，了不起”這幾個字，就是這幾個字救了小豬的性命。最后，夏洛用盡了最后的'力氣又為小豬織了“謙卑”二字，而離去了。威爾伯很傷心，在威爾伯心中無人能代替夏洛。
當我讀完的時候，我的眼淚快要下來了，可我忍住了。小女孩費恩給威爾伯的機會真是太巧了，而費恩對小豬威爾伯的愛勝過了對自己的愛，這讓我非常感動。愛不是掛在嘴邊的，而是讓我們奉獻的。動物太純潔了，他們不像我們人類的生命那么長久，但他們在生活中上演這十分精彩的畫面，難道不是嗎？
讀后感的作文 篇4
上個月，我讀了《圓明園的毀滅》這本書，我感受到外國列強在我們祖國落后時對我們蠻橫的侵略。
書上說，英法聯軍侵入北京俗話不是說有志者事竟成滴水能把石穿透，萬事功到自然成嗎？那為什么我們的國家的`寶物讓英法聯軍直接拿走。反擊呀？為什么不反擊呢？因為我們中國落后，連個亭臺的影子都沒留下，就因為我們中國的落后，圓明園只剩下幾根大柱子，就因為我們中國的落后，我們中國的歷史文物，就這樣沒了。
我們中國，我們地球上，因為1860年這場浩劫，造成不可估量的損失。我們祖國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。
我們中國的歷史就被這可惡的英國人和殘暴的法國人搶走了！我們中國的憤怒與惋惜之情如同一道傷疤鑄進了我們的靈魂。這一切，除了外國侵略者的蠻橫和貪婪，還因為我們的落后！
落后就要被挨打！我們以后一定要多學習文化知識，不讓祖國再被欺負，不讓歷史重演！
讀后感的作文 篇5
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動的偉大作品，是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血創作的結晶。讀完后給我的第一個感觸，那就是愛。
《愛的教育》采用了日記的形式，以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和語言，向人們講述了一個個感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的德羅西、堅強勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。
這本書的文字雖然簡單樸實，描寫的都是平平凡凡的人物，但他卻流露出了人與人之間的真情實感，讓人感動不已。例外每一月的故事中“倫巴第的哨兵”。文中寫了在1859年，法意聯軍為了拯救倫巴第，與奧地利發生戰爭。一個十二歲左右的男孩正在削木棒，原來這個小男孩是孤兒，他留在這兒是想保衛祖國。士官命令士兵注意前方的動靜，可房子太低，什麼也看不到，土官看到前面有一棵大樹，這個小男孩是這里眼力最好的，所以土官請小男孩看前方有什麼動靜。當土官問男孩要多少錢時，小男孩卻搖搖頭說：“不，我一分也不要，要知道，我是倫巴第的人！”看到這里，我想：“他是一個多么愛國的人啊！要是我，我便會漫天要價的。”小男孩爬到樹上，把遠方的情景說給土官聽，萬萬沒想到，小男孩被敵人發現，一顆子彈從小男孩的心臟穿過，他猛松開手，像石頭一樣落在地上。已經沒有希望了，小男孩已經離開了人間。
這個小男孩真是偉大啊！他那種舍身為國的精神真讓我肅然起敬，然而，男孩靜靜地躺在鮮花叢中，臉上露出了幸福的微笑，他知道，為了自己的祖國犧牲生命是值得的。他的愛國精神是多么值得我們學習啊！
其實，在生活中，我們常會忽略自己身邊的`愛，如兒子給爸爸倒茶、老師隊學生的循循關懷，同學與同學之間的互相幫助等等，這些都被別人看做理所當然，所以才不去認真品味，如果你加以品味，我相信你會覺得世界是多美好的呀！
有的時候，我們會遇上失敗和挫折，就經常怨天尤人，覺得世界上自己最孤獨，沒有人愛他、關心他。其實，只要我們靜一靜、想一想，就會覺得身邊有很多人是非常關心和支持自己，你頓時會覺得自己最幸福的人。
教育之所以沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育，讓我們一起乘著“愛”的小船，去探索愛的人生吧！
讀后感的作文 篇6
今天的家庭作業是李老師讓我們讀“書是我的好伙伴”。
我讀完后懂得了一個讀書的'好處，書能我懂得很多知識，很多故事，內容豐富多彩，從今以后我一定好好讀書，天天向上，做一名優秀的愛讀書的好學生。
讀后感的作文 篇7
你看過《窗邊的小豆豆》嗎？如果有，你一定對書中可愛、單純的小豆豆十分熟悉，同時也會對作者黑柳徹子（小豆豆）有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。
本書講述的是長大以后的小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網球······雖然一件件都失敗了，在過程中還鬧出了許多笑話，但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷挑戰下去······
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的技能”這句話和小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣，深深地影響了小豆豆的一生。令她開始尋找自己人生的方向。
書中講了許多小豆豆在成長過程中鬧出的笑話，讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺得應該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充滿自嘲與調侃的筆下，帶給我們的'不僅僅是笑聲，令我們感受到更多的，還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
當面對自己做出的“糗事”時，小豆豆依然那么開心、豁達、開朗，毫不氣餒的繼續努力。這一點上，小豆豆令我敬佩不已。
書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章，講的是小豆豆和朋友去旅游，在看完日出后約朋友第二天在這里看日出，卻被大家提醒這里是西邊，太陽在東邊升起。令人忍俊不禁。事后，小豆豆把這件事告訴媽媽聽，媽媽卻和她犯了一樣的錯誤，真是有其母必有其女啊。
文章的最后，我想說：人只要不氣餒去尋找適合自己的目標，必定成功。
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