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    讀《小英雄雨來》有感

    時間:2023-09-13 14:58:38 讀后感

    讀《小英雄雨來》有感常用[15篇]

      當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《小英雄雨來》有感,歡迎大家分享。

    讀《小英雄雨來》有感1

      今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。它寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

      機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的.蘆花村,他是個游泳高手,也是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來一個人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:

      “我們是中國人。”

    讀《小英雄雨來》有感2

      我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動。

      故事是這樣敘述的:雨來是蘆花村的一個小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺,情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進(jìn)去搜捕,沒早到。鬼子逼問雨來,最后竟狠狠地銬打雨來,可雨來始終咬金牙關(guān)說:“沒看見。”雨來小小年紀(jì)經(jīng)過利誘。逼問。烤打。他都沒有屈服。說明雨來是多么地有正義感,多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國。他寧愿犧牲自己的生命,也不說出李大叔的隱藏的地點 ,小小年紀(jì)竟有這種硬骨頭精神,是多么令人敬佩啊! 解放前,有多許像雨來這樣的少年人,為了祖國的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭,堅定地走向鍘刀,寧愿自己犧牲性命,也不說出共產(chǎn)黨的`秘密,小小年紀(jì),如此堅強(qiáng),多么令人敬仰!王二小為了把鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行為!

      愛祖國,為建設(shè)更加美好的現(xiàn)代化國家,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個愛祖國的好少年!這就是《小英雄雨來》給我的啟進(jìn)!

    讀《小英雄雨來》有感3

      雨來,一個不高不矮、瘦瘦小小的小男孩,但他小小的身軀,卻深深地映在我的心中。

      雨來居住在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村子—蘆花村。調(diào)皮,是他的天性。因此,樂觀的他還有著許多的好朋友。

      一天,媽媽到東莊去了,家里只剩下雨來。突然,李大叔闖了進(jìn)來,進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個地洞里,并關(guān)照雨來要保密。雨來剛要去關(guān)門,十幾把雪亮的'刺刀就探了進(jìn)來。鬼子把雨來圍起來,連哄帶騙給雨來糖吃。可雨來不吃這一套,無論鬼子怎樣威逼利誘,雨來都無動于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然,一個鬼子伸出手來,啪!啪!打了雨來兩個巴掌,把他的小臉蛋上的肉揪起一塊,咬著牙擰。看到這里,我多想沖上去,幫助雨來,擺脫可惡的日本鬼子。同時,我也很敬佩雨來,他臨危不懼,沉著冷靜,在鬼子的折磨下,也不出賣李大叔。真有英雄氣概。

      雨來不但勇敢,而且還很聰明。一天,雨來一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來急中生智,巧妙的把鬼子引到了地雷區(qū),自己假裝不小心掉進(jìn)河里,其實是讓自己脫身。雨來的機(jī)靈和聰明讓我不禁心里為雨來喝彩。看著敵人落荒而逃的背影,我都興奮了。雨來真不愧是個小英雄,我真佩服他的聰明才智。

      雨來用自己的信念,與日本鬼子斗爭到底;用自己的勇氣,幫助大家度過難關(guān);用自己小小的身軀,保衛(wèi)著我們的國家!他在困難和危險面前,總是不屈不撓,臨危不亂。他有著一顆強(qiáng)烈的愛國之心,是讓我們所有人為之震撼的。

      雖然現(xiàn)在是和平年代,戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)。但是,我們身邊隱藏著許多“敵人”,懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人,在不知不覺中,把我們的好習(xí)慣慢慢擊退,侵占我們的心靈。一次,我由于懶惰,怕麻煩,匆匆忙忙的完成了預(yù)習(xí)作業(yè),就去玩了。第二天語文課上,老師講課時,我不能很好地理解課文內(nèi)容,也不能更好地體會課文意思,原因是我預(yù)習(xí)不到位,課文讀得太少,理解得太少,才會導(dǎo)致上課回答不出問題,從那以后,我每一次預(yù)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真,不放過一個字,上課積極舉手發(fā)言,所以,我的成績突飛猛進(jìn)。我們要行動起來,打到這些我們看不見的敵人,讓我們的好習(xí)慣回歸于我們的心。

      “我們——是——中國——人,我們——愛——自己的祖國。”抗日小英雄雨來用他那寧死不屈的精神,永不退縮的信念,向我們書寫愛國小英雄如何智斗日本鬼子。無論在哪方面,雨來的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!

    讀《小英雄雨來》有感4

      我的家里有一本《小英雄雨來》的書,這本書是由管樺爺爺寫的,非常適合我們小朋友閱讀。

      這本書主要講述了雨來和他的'父母參加了抗日戰(zhàn)爭的故事,以及雨來怎樣從一個農(nóng)村的小孩成長為一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學(xué)習(xí)的精神。

      雨來很聰明。在故事的一個情節(jié)中,日本扁鼻子軍官被雨來戲弄,一氣之下,決定把雨來拖到河沿上殺了,沒想到,雨來居然跳到河里跑了,他可真機(jī)靈。我們在生活里面也可能會遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來解決問題。

      雨來也很愛學(xué)習(xí)。他生活的年代,與現(xiàn)在大約相隔有七十多年了,當(dāng)時生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境都很艱苦。可以說當(dāng)時的他,是很難學(xué)習(xí)文化知識的。但是,他創(chuàng)造條件堅持學(xué)習(xí),白天不能學(xué)習(xí)就上夜校,沒有教室就用磨坊,沒有紙筆,就在地下畫。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,跟雨來的學(xué)習(xí)條件比,不知先進(jìn)了多少,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?

      雨來他很勇敢,也很愛學(xué)習(xí),我一定向雨來學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

    讀《小英雄雨來》有感5

      我看了《小英雄雨來》這本書寫的很好,我很喜歡里面的雨來我看他聰明和勇敢的精神。可我也有。

      有一天,我來上學(xué)到了班里我看見了,我的同桌,他一見我說同桌有一個問題我不知道是,一箱蘋果的質(zhì)量(含箱子)是46.6千克倒出一半蘋果后的質(zhì)量是24.3千克全部,蘋果的質(zhì)量是多少千克?箱子的質(zhì)量是多少千克?我說用蘋果和箱子的質(zhì)量,減倒出一半蘋果和箱子的質(zhì)量,等與蘋果的質(zhì)量再用一半蘋果的質(zhì)量加一半蘋果的`質(zhì)量,等于全部蘋果的質(zhì)量,再用蘋果和箱子的質(zhì)量減全部蘋果的質(zhì)量就等于箱子的質(zhì)量,同桌說你真聰明。我有一次回到紅崗和一個朋友出去玩,我忽然看見一輛車正飛快地向一個失控的車,眼看就撞到一的小弟弟。我馬上跑了過去抱住小弟弟跑到了對岸我就對小弟弟說以后不要一的人過馬路。朋友說你可真勇敢啊!

      我看《小英雄雨來》這本書很好,可以多出幾本嗎?

    讀《小英雄雨來》有感6

      雨來,多么鮮明,多么響亮的名字!小小英雄雨來的名字早就已經(jīng)家喻戶曉,人人皆知了。12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子作斗爭的故事,已經(jīng)傳遍了大江南北,歌頌贊揚(yáng)了雨來機(jī)智勇敢,不怕犧牲的高尚品質(zhì)!

      糖果和戒指的誘惑,對與小小年紀(jì)的他來說是具有多么大的吸引力,可是,他不但沒有接住糖果和戒指,更沒有說出革命干部李叔叔的下落,多么令人佩服,多么讓人贊嘆!

      雨來在破舊的房子里艱苦的讀書,想起這點,心里突然有一種慚愧之心,我們有花園似的美麗的學(xué)校,我們有明亮寬敞的大教室,我們有舒適漂亮的寢室,我們有照顧關(guān)心我們的老師。一切的一切,是那么的美好,可我們卻完全不在乎,完全不懂得,我們不好好學(xué)習(xí),我們不好好聽話,老師家長批評起來,我們總是有一萬個理由。我們和雨來有著多么明顯的生活條件差異,也有著多么明顯的品質(zhì)素質(zhì)差異,我們不得不感嘆英雄——雨來。雨來——英雄。

      也許人人都會說,我很機(jī)靈,我很聰明,但是到了真正的危急的時刻,你的機(jī)智和聰明能不能淋漓盡致的發(fā)揮出來呢?我想任何人都不會有這樣絕對的保證和承諾。但是雨來可以,鬼子讓他帶路,聰明的雨來卻把鬼子帶進(jìn)了地雷陣,雨來假裝一腳踩空,滾到了河里,趁機(jī)逃脫。雨來的游泳本領(lǐng)是不用人們懷疑的,他在河邊生活了12年,水性非常好。我想雨來能在關(guān)鍵時刻乘機(jī)跳到河里,然后游走,這與他的生活環(huán)境也有很大的關(guān)系。他在面對鬼子的時候,能夠不害怕,更沒有當(dāng)面求饒,而是積極的想辦法,想對策,既能逃脫鬼子的控制,又能消滅鬼子。是多么勇敢,不得不讓人佩服,不得不讓人贊揚(yáng)!

      雨來的勇敢和機(jī)智讓我陷入了沉思,是一股什么力量讓他在兇狠的鬼子面前不屈服,不低頭,是什么力量讓他把人民的安危,把革命的`安危放在第一位,是什么力量讓他如此的堅強(qiáng)?我百思不得其解。

      一個12歲的孩子,我想,也許一個大人都不能做到他那樣的冷靜沉著,機(jī)智勇敢。

      雨來是真正的英雄,是名副其實的英雄,他將是人們心目中永遠(yuǎn)的英雄。

      有一次,我6歲的弟弟問我:"姐姐,你知道雨來的故事嗎?"我故意搖搖頭,于是,只見弟弟繪聲繪色的講了起來,講的和書上的差不多一樣,弟弟口中的雨來是那么偉大,那么高尚,那么勇敢,那么精靈。實際上呢,他確實是和弟弟講的那樣,至少在我的心中他是一個讓我永遠(yuǎn)瞻仰,永遠(yuǎn)欽佩的人。

    讀《小英雄雨來》有感7

      《小英雄雨來》是我這學(xué)期渡過的一篇文章,也是我最愛好的一篇文章。我每讀一遍都會有新的感觸。

      你望,我們的小英雄雨來,面對貧兇極惡的日標(biāo)匪徒,不蒙利透,不畏強(qiáng)橫,置生死于度外,聽?wèi){敵人的酷刑拷打,而來只答復(fù)三個字,“不曉得”。他沒有什么豪言壯語,然而他的鮮血好像濺在了我可愛的課利上,濺紅了那多少言字:“我們是中國人,我們愛本人的祖國。”這表明了如許高尚的革命氣勢,豈非不比免何豪言壯語更寶貴嗎?不要忘卻,雨來十個僅十二歲的孩子,實在有志不在年高。

      我不禁在答,小英雄雨來的氣量和力氣起源于哪呢?是壯麗可惡的偉大祖國哺育了他。不是嗎?雨來生在蘆葦沉沒的蘆花村,是喝還鄉(xiāng)河凈水長大的,養(yǎng)育他的是抗日依據(jù)地的鄉(xiāng)親們。東莊學(xué)堂的女老師教他讀用洋紙油印的課本,他思的第一堂課即是“我們是中國人,我們愛大家的祖國”。俏麗的故鄉(xiāng),勤奮英勇的中國人民在他幼小的口靈里播下了愛祖國、愛人民的種子。所以面對日原鬼子高高舉訖的屠刀,他殺身成仁,用性命來維護(hù)李大叔,捍衛(wèi)偉大的祖國山河。

      要挾、害誘、拷擊,鬼子的種種陰謀皆降空了,他們要對雨來下毒手了。可是機(jī)靈的雨來,憑著高明的技巧,在鬼子槍響以前早未潛到了河頂。該太田從余輝照在還鄉(xiāng)河點時,城疏們發(fā)明了這個鴨子般的小腦袋。大野即時驚鳴伏去:“雨來沒逝世”。是的,雨來不死。愛祖邦主義精力是永存的。也恰是由于咱們中華大地有無數(shù)這樣的豪杰……實是青山處處埋中骨,綠水條條祭英靈。多多好漢英雄替國添彩取日月共輝。

      多少年從前了,我們巨大的祖國已經(jīng)入進(jìn)新的時期,山川更絢麗,陽光更亮媚、應(yīng)年的蘆花村現(xiàn)在是什么樣的.呢?爾想當(dāng)初已經(jīng)建筑了水電廠;晶瑩的學(xué)堂面?zhèn)鳑]了孩子們朗朗誦書的聲音“我們是共產(chǎn)主義交班己,繼續(xù)反動前輩的光彩傳統(tǒng)愛祖國,愛國民……

      啊!漂亮的蘆花村您哺養(yǎng)了千千萬萬虔誠的兒母。在您的哺育下也要跟當(dāng)年的雨來一樣,干你忠實的兒父,為我官奉獻(xiàn)我的畢生。

    讀《小英雄雨來》有感8

      機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村,他是個游泳高手,也是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來一個人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的`祖國。”

      鬼子決定槍斃他。黃昏時,河沿上響了幾槍,卻不見雨來。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

      雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認(rèn)真的態(tài)度,實在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí),坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而我們還是東張西望,心不在焉。而雨來在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認(rèn)真的讀書。他生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我們呢,在這種和平的社會里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。

    讀《小英雄雨來》有感9

      一天,我在整理書架時,無意間發(fā)現(xiàn)了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章,讀完后我的心情久久難以平靜。

      故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機(jī)智與敵人周旋,最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。

      其中,有這樣一段細(xì)節(jié)描寫最讓我難忘:雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護(hù)書啊!可是我們現(xiàn)在有不少同學(xué)卻把書不當(dāng)回事,剛買的新書還不到一個月就被“吃”得沒剩下幾頁,就連課本也弄的四肢不全,卷邊窩頁的。看看雨來,在看看我們,難道不為這種不愛護(hù)書的行為感到羞愧嗎?通過雨來包書這件小事,就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書,多么喜歡書,多么熱愛學(xué)習(xí)啊!

      還有這樣一段描寫也很好,敵軍官把糖塊,金戒指送給雨來,要他說出通訊員的藏身之地,明明是雨來把李大叔藏在地洞里,還費力地挪回了缸來掩護(hù)李大叔的,可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來,敵人急了,就開始嚴(yán)刑拷打,把他推來推去,撞得眼前直冒金花,雨來依舊咬著牙,不肯說出來。雨來是多么地堅強(qiáng)啊!他抵擋住了糖塊,戒指的誘惑和嚴(yán)刑拷打,寧死不屈,最終沒有暴露李大叔的藏身之地,而且自己還憑著過硬的游泳本領(lǐng)成功逃脫敵人的.掌心,是多么讓人佩服他的機(jī)智和勇敢啊!現(xiàn)在社會上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞,報道了一起兇殺案,其中有一個人無意間目睹了這場兇殺的過程,知道了兇手是誰。兇手呢?則多次恐嚇?biāo)辉试S她說出真相,但是那個人沒有屈服與兇手的淫威,反而在公安機(jī)關(guān)取證時,主動站了出來,講明了事情的真相,最終兇手落網(wǎng)了,得到了應(yīng)有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章,她不就是當(dāng)今社會上勇敢的雨來嗎?

      我想:在我們的身邊還有許多的雨來,一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn),用我們的真心去體會,用我們的行動去表現(xiàn),做新時代的小雨來吧。

    讀《小英雄雨來》有感10

      在小學(xué)到初中的這段歷程中,我們學(xué)習(xí)了許多課文,但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨來》。

      《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個小男孩,當(dāng)時為了躲避日本人,來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的`日本人一步步地逼近小雨來,雨來已經(jīng)沒有退路了,于是,就跳進(jìn)水塘了。只聽:“咚”的一聲,小雨來像巨石沉到了水底,在一旁的日本人來到了水塘邊,仔細(xì)認(rèn)真的搜索了一遍,看見什么東西也沒有。原來,雨來在小時候練過閉氣功,這下可幫了他的一個大忙了,日本人走后,鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然,看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面,鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事,心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺,后來被人們稱為“小英雄雨來”。

      這個故事告訴了我們:無論做什么事情,都要沉著、冷靜地對待,用好的辦法去解決問題。

      我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)如此,在面對困難時,也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大,令人無法攀登,我們也要學(xué)會把大困難化成一個個小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。

    讀《小英雄雨來》有感11

      雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的`狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……

      我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。可雨來那種應(yīng)對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

      這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時代不一樣了

      讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自我的最大努力報效國家。

    讀《小英雄雨來》有感12

      而今天,我很幸運地看到了這幅畫,我被畫中《小英雄雨來》的事跡,卻深深的觸動了,感動了,震撼了,給了我很多啟迪。

      小英雄雨宋,一個只有十一,二歲的,愛動的,活潑的小男孩,卻表現(xiàn)出對黨的忠心,對人民的熱愛,對同志的舍命保護(hù)。他面對鬼子的刀槍卻面不改色,心不慌,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員,崇高氣節(jié)。

      一個十一、二歲的少年,天真可愛的年代,十一、二歲的我們卻還在父母身邊撒嬌,享受著天倫之樂,過著無憂無慮幸福的生活,而我們的小英雄雨來卻被鬼子活活的逼下河,我們能不流下眼淚嗎?能不感動嗎?

      和小英雄雨來相比,而我卻感到自己很渺小。我平常遇到一點小小的困難,小小的挫折就垂頭喪氣,沒精打采,叫苦連天……看了這本書以后,覺得這樣是不行的,于是,我決定向小英雄雨來學(xué)習(xí),做一個勇于擔(dān)當(dāng),敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,將來報效祖國。

      看了這幅畫以后,還使我明白了一些道理:我們生活在沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,更不能忘記中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。此時此刻,我們更懂得今天的幸福是多么的.來之不易呀!為了更好的報效祖國,為人民服務(wù),從現(xiàn)在起我們要刻苦學(xué)習(xí),更好的領(lǐng)悟當(dāng)代科學(xué)文化知識,練就一套過硬本領(lǐng),樹立正確的人生觀,還要不斷磨練自己,嚴(yán)格的要求自己,使自己真正成為社會有用的人才,不辜負(fù)黨對我們的期望,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

    讀《小英雄雨來》有感13

      這幾天,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人,他機(jī)智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我,雨來太棒了,真了不起。

      雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期,他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了,鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的`鬼子抓住雨來,對雨來進(jìn)行拷問,一會兒給他糖吃,一會兒給他金戒指,一會兒擰他耳朵,雨來英勇面對,軟硬不吃。

      通過學(xué)習(xí)小英雄雨來這課書后,我回想起點點往事,覺得特別可笑,記的剛買來《少年百科全書》的那時候,我一翻到《人類與社會》書中,看到了古人類化石,就會大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢。直到時現(xiàn)在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。

      我與小英雄雨來相比,真是一個英雄偉大,一個膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對,以后我要向雨來學(xué)習(xí),做個真正的男子漢。

    讀《小英雄雨來》有感14

      前幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫《小英雄雨來》,讀完后,我感到雨來的愛國精神和機(jī)智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。

      課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超,每天和小伙伴們在一起耍水玩,淘氣極了。后來,他到夜校上課,受到了愛國主義的教育,掩護(hù)李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時,他一頭扎進(jìn)河里,逃出了鬼子的魔掌。

      像雨來這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的'海娃;把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團(tuán)員王二小;勇敢而聰明機(jī)智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強(qiáng)、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰(zhàn)爭而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠(yuǎn)記在人們心中。然而,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)愛,有老師長輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕什么風(fēng)雨來襲,但我們卻“身在福中不知福”,父母對我們那么好,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現(xiàn)在想想,那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰(zhàn)爭的生活是痛苦的,他們每天都在受著折磨,沒有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學(xué)習(xí),長大好好報答我們的父母,報答我們祖國吧!

      我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,長大為國家做貢獻(xiàn)!

    讀《小英雄雨來》有感15

      清明假期,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事深深地打動了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭時期一個名叫雨來的小男孩沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔,并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,機(jī)智地逃脫出日本鬼子的魔爪。

      通過《小英雄雨來》的故事,我明白了:英雄不論大小,有志不在年高。一個12歲的'孩子,面對敵人的毒打威逼,寧死不屈,機(jī)智應(yīng)對,這是多么難能可貴的精神啊!

      “少年強(qiáng),則中國強(qiáng)”,我一定要以雨來為榜樣,以英雄精神為契機(jī),在當(dāng)前和平時代發(fā)奮讀書,勇往直前,擔(dān)負(fù)起以后建設(shè)祖國的重任,做一個對社會有用的人才。

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