木偶奇遇記讀后感15篇(精品)
當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
木偶奇遇記讀后感1
假期，我讀了許多本書，其中，最讓我愛不釋手的是由意大利作家科洛迪專門寫給我們這些孩子的童話書《木偶奇遇記》。書中有從壞變好的匹諾曹，有疼愛孩子的老木匠，有善良寬容的仙女，還有兇狠狡猾的狐貍和貓。
這本書主要講述了一位孤獨的老木匠得到了一塊會說話的`木頭，把木頭刻成了一個木偶，給他取名叫匹諾曹，并用自己僅有的外套給他換了識字課本，希望他能好好上學。可是，匹諾曹很淘氣，不但沒有去上學，還跑到戲院看戲，上了狐貍和貓的當，又說了謊話，鼻子變得很長，幸好仙女原諒了他。后來，他和不愛學習的同學一起去了玩兒國，變成了驢子，好心的仙女再一次救了他。之后他意外的和爸爸在鯊魚的肚子里重逢，用智慧逃了出來。
這些曲折離奇的經歷讓匹諾曹深刻地意識到自己的錯誤。他改正了壞習慣，變得誠實，懂得感恩，愛學習，有禮貌，成為了一個真正的孩子。
這本書給我的觸動很大，它讓我懂得許多道理，也學到了很多做人的品質。其實，我們每一個孩子身上都有匹諾曹的影子，都會有不勇敢、不誠實、自私的時候。生活中，無論什么事情，不管做的對與錯，我們都應該誠實、勇敢地去面對，老師曾講過：“知錯能改，善莫大焉”。只要有改正錯誤的決心和毅力，就可以實現自己的夢想，最終破繭成蝶。
木偶奇遇記讀后感2
當第一次讀《木偶奇遇記》這本書的時候，我就被這本書里面匹諾曹那曲折的經歷給迷住了，簡直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開這本書，津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》的主要內容是：小木偶匹諾曹開始非常淘氣、頑皮、任性，有時也會做出一些令人生氣的事。可到了后來，在藍發仙女的教導下，小木偶有了一些改變，決心做一個真正的好孩子，不讓父親操心，長大后讓父親有所依靠，以報答父親。小木偶的意志很堅強，到后來，小木偶找到父親，也上了學，他真的成了一個好孩子，不是以前的那個淘氣、頑皮、任性的小木偶了。
這本書對我的啟發很大，讓我想起了自己的事情：
我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜，媽媽每次讓我吃的時候，都會說：“肉和青菜里有很多營養，對身體有好處，可以讓你長得高高壯壯的！” 可是，我每次都把媽媽的`話當作耳邊風，不當一回事。所以，有時候我就感覺自己沒有其他小朋友有勁，跑步也沒有他們快。我想，媽媽說得對，要多吃肉和蔬菜，營養才均衡，我才可以和他們一較高低。我現在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病，要聽媽媽、爸爸的話，小朋友之間要互相幫助，好好學習，這才是一個好孩子。
看完這本書讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，以后我還要多看書，讓書陪伴我成長。
木偶奇遇記讀后感3
今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章，講述了一個名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關心和愛護下，成為一個真真正正的人！
從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個老木匠安東尼奧的.鋪子里了。他看到這個木棍兒，別提有多高興了！有一個老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號叫“老玉米糊”，因為他頭上戴著和玉米糊一樣顏色的假發。杰佩托想做一個木偶，就來到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會說話，會走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經歷一番考驗。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實現了愿望，從調皮的木偶變成了一個誠實善良、勤勞勇敢的好孩子！
讀了這本書讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅持下去一定能取得成功！
木偶奇遇記讀后感4
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出很多的.金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后，假如有人來找我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動不動就愛發脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我聊了很久。媽媽說，我們每個人的一生都是坎坷的，不經歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個真實的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感5
今天是我的生日，媽媽送給我的生日禮物是一本書《木偶奇遇記》。一看到封面上的長鼻子木偶，就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面，我就迫不及待的讀了起來。
這本書的主人公叫匹諾曹，它講的是匹諾曹歷險的事。匹諾曹很調皮，不懂事、也不愛學習，它的爸爸杰佩里對它特別好，用自己唯一的衣服給匹諾曹買了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里，一到木偶戲院門口它就把課本賣了，卻把自己的爸爸忘的一干二凈，換錢后它飛快的跑進了戲院里，不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的'事，它先遇上了強盜、后來變成了驢、又被鯊魚吃到了肚子里……，匹諾曹在鯊魚的肚子里;看到了整日思念的爸爸，才意識到自己犯了“不可彌補的錯誤”;后來匹諾曹變得懂事了，變成了一個有血有肉的小男孩。
這個故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學習，就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大，匹諾曹的缺點其實在我們同學身上都存在，主要是看我們對缺點的態度。今后我要以它為榜樣，改掉自己的壞毛病，做一個好學生。
木偶奇遇記讀后感6
《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪，本書的主人公小木偶皮諾曹是一個調皮、淘氣不聽話的男孩子，他害的爸爸住進了監獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣掉自己的外套，為皮諾曹買了識字課本，讓小木偶皮諾曹去上學讀書，皮諾曹也下定決心要學知識，學本領，賺好多錢，給爸爸買外套，讓爸爸過上好日子，可是，因為太貪玩，不聽別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會說話的蟋蟀，后落入馬戲團手里，差點丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強盜······
小木偶皮諾曹經過了很多磨難，都是因為不聽爸爸的話，不聽勸告，不愛讀書，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長為一個勤勞、孝順，又愛學習的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心，他用他的'愛心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子，變成了一個真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個勤勞、孝順、有愛心、愛學習、愛讀書的好孩子，不怕困難，敢于面對困難，我一定會成長為一個真正的男子漢，擔當起種種重任。
木偶奇遇記讀后感7
寒假我又重新讀了一遍《木偶奇遇記》這本書，有一位聰明善良的木匠名叫裴洛斯，他用木頭雕刻了小木偶，把小木偶當成了自己的兒子，給他取名叫皮諾曹。
開始皮諾曹，一心光想著玩，他淘氣、搗亂、撒謊、逃學、沒規矩。很多的時候他并不壞，但是因為他做事情沒有主見，分不清好壞。有一次他和同學一起逃學去海邊看鯊魚，被壞人賣到了玩兒國，后來變成一頭蠢驢，是小仙女救了他。在小仙女的幫助和改正之下，最終匹諾曹變成了誠實善良，聽話的好孩子。
這個故事讓我感覺自己也是和他一樣，我也是一個粗心貪玩，沒有主見的小朋友，很多時候害怕父母的責怪而撒謊，上課也會開小差，也會惹老師生氣，這個故事讓我懂得了在學習的路上要做一個一直改進的自己，犯錯誤并不可怕，但是要知錯就改，就是好孩子。這個故事讓我懂得了誠實勇敢堅強，非常感謝父母的養育和老師的`教育。
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木偶奇遇記讀后感8
《木偶奇遇記》這本書，我一年級時就讀過，我很喜歡他。寒假里，我又拿起這本書，津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書，講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。
這本書讓我很受感動，匹諾曹的爸爸太愛他了，讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。
匹諾曹的爸爸為了給他買課本，賣掉了自我僅有的一件冬衣，凍得發抖，卻說自我太熱了。我的爸爸媽媽給我買東西的時候，總是給我挑最好的，我最喜歡的，而他們自我卻舍不得。有一次，我問媽媽：“媽媽，為什么人家的`媽媽都穿著漂亮的衣服，把自我打扮得很年輕，很美麗，你怎樣不那樣弄呀？”媽媽微笑著說：“衣貴潔，不貴華。衣服干凈就行了。”
我明白爸爸媽媽愛我，可是有時候也會像匹諾曹一樣任性，讓他們悲痛。有一次，我做錯了事，爸爸說我的語氣重了點，我就和他吵架，然后一個午時都沒和他說話。
此刻想想，覺得那時候自我做錯了，不應當和爸爸吵架。其實爸爸媽媽在不知不覺中為我付了很多很多。我要做一個懂事的孩子，好好學習，讓他們為我歡樂。
木偶奇遇記讀后感9
《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一，它講述的是一個叫匹諾曹的木偶被注入了生命力，在仙女媽媽的關愛下，如何學會誠實，勇敢，不自私，從一個任性，懶惰，不關心他人，不愛學習，整天只想玩的木偶，變成一個懂禮貌，愛學習，關心他人的好孩子的故事。
看完這本書，我想到了自己，我跟原來的木偶有什么區別嗎？懶惰，不愛學習，整天也是只想著玩的孩子，父母為了我的學習成績操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好，多看課外書。可是每次我都禁不起玩耍的誘惑，一完成爸爸或者老師布置的作業，就跑出家門玩了起來。把學習忘得一干二凈，使得父母干著急。
讀了這篇書后，我決定像小木偶那樣做一個品學兼優的好孩子。首先，我先要彌補自己的'缺點，盡力把字寫好，多看課外書，要玩得合情合理，另外，還在在自己好的方面上更進一步。 我對這本書的作者科洛迪由衷的敬佩，發表這么多的經典小說，一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長，我必須腳踏實地，一步步走下去。
木偶奇遇記讀后感10
這個星期，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書的主要內容如下：一個老人用一塊木頭做了一個木偶，他把木偶命名為皮諾奇。因為老人沒有孩子，皮諾奇叫老人爸爸。皮諾奇的父親想讓皮諾奇去上學，但是他太窮了，沒有錢，所以他賣掉了他的外套，用這些錢買了課本。上學的第一天，皮諾奇在路上看了一場馬戲團表演。他無法抗拒賣掉書去看演出的誘惑。看完馬戲，他又遇到了一只狐貍和一只貓。狐貍和貓不僅騙走了他剩下的錢，還試圖殺死他。幸運的'是，仙女救了他。誰知道，皮諾奇和他的朋友去了“快樂花園”。在那里玩了很久，被變成了驢……吃了很多苦。后來，他被鯊魚吃掉了。在鯊魚的肚子里，他和到處找他的父親團聚了。他們從鯊魚的肚子里逃出來，回到了家。皮諾奇回家后努力學習，最后仙女把他變成了一個真正的孩子。
看完這本書，我知道皮諾奇是一個淘氣、天真、頭腦簡單、好奇、缺乏自決、毅力和誘惑的人。歷經種種磨難，他改變了，他成了一個人。通過這個故事，我知道：我們一定要誠實，聽話，愛學習，愛勞動。
木偶奇遇記讀后感11
這幾天，我沉迷于一本兒童小說《木偶奇遇記》。
書中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優點，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點，比如說容易上當受騙、比較貪玩、不愛學習、愛撒謊等等。這些缺點害得他在戲班里差點被當柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國被變成驢子……經歷了種種不幸的皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學的苦果，努力改正錯誤，最終變成了一個誠實、愛學習、聽話的好孩子。
讀了這本書，我看到了皮諾曹身上的缺點，再看看自己平時的表現。呀！原來我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費時間，最后連玩的.時間也沒了；去游泳前老媽再三問我東西帶齊了沒有，結果到更衣室一看，泳帽沒帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個一年里最后一天，本來可以高高興興地早點回家過節了，可是由于學習不認真，語文詞語默寫錯了十幾個，結果放學后被留下來訂正，搞得自己心情壞透了……
不找不知道，一找嚇一跳，原來我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個木偶，他都能改過自新，難道我不行嗎？我要對自己有信心。從現在開始，我就要學會自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動作慢的壞習慣，做事一心一意；我要與“粗心”說再見……我要做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
木偶奇遇記讀后感12
我看過的書有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛麗絲夢游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。
這本書的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀念他，意大利曾設立了“科洛迪兒童文學獎”。這本書的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個會哭會笑的木頭做成木偶，當作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經歷過種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢；在玩樂國他和燈芯都變成了驢子；農民捕捉了他，讓他當看門的狗……但經過他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。
書中的`匹諾曹努力學習、辛勤勞動、誠實善良的精神值得我們去學習。最令我佩服的是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅持不懈和勇敢堅強的品質是非常可貴的。
記得有一次，我在家里做了一項小實驗，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個實驗了。媽媽見了，鼓勵我說：“別泄氣啊，堅持做下去一定會成功的”。我又恢復了信心，最后，這個實驗終于做成了。我這個簡簡單單的例子，說明了深厚的含義：只要堅持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會成功的。
匹諾曹誠實善良而又勤勞，我喜歡書中的這個人物，感激他在我遇到困難時幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。
木偶奇遇記讀后感13
《木偶奇遇記》這本書很好看。光是它的名字就很吸引我，當我見到這本書時，我的好奇心立刻油然而生，木偶又不會走路，怎么會有“奇遇記”呢？帶著疑問我迫不及待地閱讀。
小木偶匹諾曹因調皮，將爸爸用賣掉身上唯一的衣服的錢，為自己買上課用的識字課本給賣了，卻只是為了到劇場看演出。“哦！天哪！”我不可思議。
“你們把釘子上的那個木偶給我帶來，我看這木偶是用很干的木頭做成的，如果把他扔到火里，一定火焰熊熊，把綿羊烤的又焦又嫩。”，這里便寫出了匹諾曹因調皮而將被吃火人燒死的后果，他的.調皮真讓我為他擔心！
“他走進剛才埋下金幣的地方，大吃一驚，那光禿禿的地方什么也沒有。他著慌了，又在四周轉了一圈，仍然沒看見金幣樹。”，這里寫出了匹諾曹聽信狐貍和貓的話，白白丟了五個金幣。告訴了我們，不要輕易聽信別人的話，否則也會損失慘重的哦！
“他照照鏡子，看到照出來的不再是原先那個木偶了，而是一個靈活、聰明又漂亮的孩子，栗色的頭發，天藍色的眼睛，臉上是十分快樂的表情。”，這里寫出了“好人有好報”的含義，讓我深刻的體會到了做好事的人一定會得到好的回報。
讀了這本書后，我體會到了做人一定要具備兩個特點：做好事、存好心。我也要吸取他的教訓，遠離貪玩、不愛學習、懶惰、挑食、說謊等壞毛病。做一個聽話、懂事、努力學習的好孩子。
木偶奇遇記讀后感14
在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，您們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，由于匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女望匹諾曹真的`想改，就承諾他說假如他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹允許仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對面前的難題，不被難題嚇退，就能實現自己的目標，記得有一次老師說要入行一次數學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就溫習，試卷發下來，我一望標題題目非常簡樸，很快就把標題題目做完了，還檢查了一遍，自認為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發下來一望，我沒有考到一百分，我很失瞅，想拋卻。可是媽媽告訴我只要勇敢的往面對面前的難題，并且努力的往克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我猛味嫉閉娑源，真是功夫不負有心人，終極我達到了自己的目標，我很開心。
木偶奇遇記讀后感15
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時候的一件事。
讀一年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，這個文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個小矮人。我特別喜歡這個文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個一模一樣的文具盒，我二話不說，馬上跑過去把文具盒搶了過來，并罵了小雪一頓，說她是小偷。小雪什么話也沒有說，只是默默地看著我。
“我的.文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當時卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當我看完《木偶奇遇記》這本書時，我被匹諾曹感動了，因為他是個知錯就改的好孩子，我要向他學習。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級里表揚了我，并呼吁同學們學習我知錯就改的精神。
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