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    《落花生》讀后感

    時(shí)間:2023-07-26 06:57:36 讀后感

    《落花生》讀后感(推薦)

      讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《落花生》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《落花生》讀后感(推薦)

    《落花生》讀后感1

      讀書只有理解了才會(huì)體會(huì)到書中的內(nèi)涵昨晚在班上,心中還是放心不下女兒,于是打電話問女兒的作業(yè)完成了沒有,英語是否聽過,讀書感悟是不是已經(jīng)完成。在得到只有讀書感悟還沒有寫完時(shí),就回話,等女兒寫完后向我說一下。又過了一個(gè)多小時(shí),女兒終于在二十一點(diǎn)四十分回話,告訴我筆記寫完了。在電話里,女兒把讀書心得念了一篇,首先覺得女兒的'心得還是有了自己的想法,至少說明她正在動(dòng)用頭腦去考慮問題了,在欣慰之余,告訴女兒天色不早,早點(diǎn)休息吧。早上下班后,還是把第一個(gè)念頭放在了看女兒的讀書感悟上。

      拿過筆記的第一感覺就是字比昨天寫的工整了。看來我的努力沒有白費(fèi),女兒能夠用心去對待自己的學(xué)習(xí)。仔細(xì)看完了她的這篇感悟,雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯(cuò)別字,但至少她已經(jīng)開始用心去體會(huì)了。這也是我希望得到的結(jié)果。相信通過每天的不斷感悟,女兒會(huì)成為一個(gè)充滿自信、充滿活力的好學(xué)生。

    《落花生》讀后感2

      學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

      “父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。“父親”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的`美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對社會(huì)和他人有益的人。

    《落花生》讀后感3

      落花生主要內(nèi)容:作者家的后院有一畝空地,作者媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開辟出來種花生。沒過幾個(gè)月竟然收獲了。作者母親說要把作者父親也接回來,一起來吃花生。那晚,作者的父親問作者喜不喜歡吃花生,作者說喜歡。后來,作者和作者的`家人在談?wù)摶ㄉ暮锰帯W詈螅赣H希望作者做一個(gè)有用的人,不要做對別人沒有好處的人。

      我感受到父親說花生的品格,就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣,樸實(shí),無華,默默無聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,使人一見就生愛慕之心,它是默默無聞的在為人們做貢獻(xiàn)。

      落花生讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們帶來了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

    《落花生》讀后感4

      我喜歡花生,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后,我對花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。

      確實(shí),花生的外表沒有什么動(dòng)人之處。在蘋果面前,它顯得那么老土;如果把幾個(gè)晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊,那么它就顯得更土里土氣。

      花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。花生可不一樣,它置生于土壤之中,從大地母親的懷抱里吸收營養(yǎng)。

      這樸實(shí)的花生給了我一個(gè)啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠實(shí)、善良、不重名利的'人。

      世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

      世界著名的科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國授予她頭銜一百多個(gè)。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。

      是啊!人也應(yīng)該像花生那樣,讓美在心中發(fā)芽、開花,結(jié)果!

    《落花生》讀后感5

      有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然電燈滅了,我被嚇了個(gè)半死,鎮(zhèn)定下來我才發(fā)現(xiàn)停電了。我趕緊去找蠟燭,繼續(xù)寫作業(yè)。我好不容易找到了一根差不多十厘米長的蠟燭,這根蠟燭的樣子白白的,頂上還有一小節(jié)的黑線,點(diǎn)燃了那根小小的黑線,就冒出火花,一直到油干了才會(huì)死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明,它的功能很大,但是效果卻是很小,它沒有電燈那么亮,沒有暖氣機(jī)那么暖和,但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻(xiàn)給人類,它不自私,有著奉獻(xiàn)的'精神。

      看著蠟燭,我就想到了我們的老師,老師就象蠟燭,照亮別人燃燒自己。老師把自己的一生最好的青春,全部貢獻(xiàn)給了學(xué)生,教授學(xué)生知識(shí)。他們用自己的一生來教育學(xué)生,他們心甘情愿獻(xiàn)身教育,讓我們以后成為人才,老師不知道白了多少根頭發(fā),老師就像我們母親,用自己的力量呵護(hù)我們。

      我覺得人要做有用的人,一定要去幫助別人,不能做只講體面,對別人沒有用的人,所以我們要做對社會(huì)有用的人。

    《落花生》讀后感6

      今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。

      這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。

      讀完了這篇文章,我有許多感受。花生雖然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的`時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。

    《落花生》讀后感7

      我讀了課文《落花生》,學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。

      《落花生》寫的是作者全家一起過花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們:“花生有一樣最可貴,它不像蘋果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn),它的味道美,可以榨油,價(jià)錢也很便宜。”作者的爸爸教育他們要像花生那樣,它雖不好看,可是很有用。

      我想,花生從來不向別人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地為人們做貢獻(xiàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神。

      生活中有很多像花生一樣的'人,農(nóng)民伯伯不管嚴(yán)寒酷暑,每天都為我們種莊稼;我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,美化環(huán)境;老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),用心培養(yǎng)學(xué)生。

      我們都要像他們一樣,不做只講體面,而對別人沒有好處的人。

    《落花生》讀后感8

      我看過一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。

      文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的時(shí)候,父親問孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說了花生的好處,但父親卻說了花生最主要的`就是不張揚(yáng)的個(gè)性,因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪瘢压麑?shí)高高地掛在枝頭,它的果實(shí)埋在土里,必須要等到挖出來后才知道。他還說做人就應(yīng)該要做落花生一樣的人。

      我覺得父親說的話很有道理,一個(gè)人無論取得多少成績都不要張揚(yáng),要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,他小的時(shí)候就能寫詩,聽到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒有把成績當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,結(jié)果長大后不僅沒有成為詩人,就連詩也寫不出來了。

      無論生活中取得了多少成績都不要驕傲,時(shí)刻牢記:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一樣的人。

    《落花生》讀后感9

      花生深深的埋在地里,不像蘋果、桃子、草莓,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,等著人們?nèi)ゲ烧?墒腔ㄉ谀軌虺缘募竟?jié),卻把它樸素的外表深埋在土里,必須讓人們把它們從地里挖出來,才明白是否成熟,才能感受到它的美味,看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。

      紅薯的外表是那么的不引人注目,但它的營養(yǎng)價(jià)值卻十分高,它被營養(yǎng)專家稱為營養(yǎng)最均衡的保健食品,紅薯中豐富的營養(yǎng)對堅(jiān)持血管彈性,對防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。并且紅薯還是美容、減肥的`最好食品。

      紅薯和花生一樣,雖然沒有好看的外表,沒有昂貴的價(jià)錢,但他們卻都很有用,正想課文中父親說的那樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

    《落花生》讀后感10

      今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。

      在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才明白。

      這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長的丑。可是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。

      我們的`生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來回報(bào)人們。

      花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。

      落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

    《落花生》讀后感11

      讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無窮。

      在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讀到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無私的襯托著多姿多彩的荷花。

      花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜,誰都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無聞的`埋在地里。

      是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。

      再看看我自己,見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。

      等我長大了,也要做個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人!

    《落花生》讀后感12

      《落花生》這篇課文講了“我們”種在后花園的花生收獲了,“我們”再后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的.人。

      學(xué)了這篇課文,我覺得我們學(xué)生也應(yīng)像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做只講體面,而沒有用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

      在獲得成績時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。不能因?yàn)樽约河辛艘稽c(diǎn)成績而停止努力,那就成了“不進(jìn)則退”。有的同學(xué)沒有比誰學(xué)習(xí)好,而是在比誰吃的好,誰穿的好。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心。就不會(huì)成為一個(gè)對國家、對他人有用的人。

    《落花生》讀后感13

      我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

      再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的`遠(yuǎn)大理想。

      當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華美的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。

      我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做老實(shí)守信的人;要做對社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會(huì)沒有奉獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

    《落花生》讀后感14

      學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

      “父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的`位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。“父親”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對社會(huì)和他人有益的人。

    《落花生》讀后感15

      夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。

      在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經(jīng)過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的人。

      花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才明白有沒有成熟。它把自我的一切都無私的'奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。

      我們也要學(xué)花生那樣無私的奉獻(xiàn)給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻(xiàn)精神。

    《落花生》讀后感16

      今天我讀了落花生使我深受感動(dòng),文中父親把花生比做人來教誨許地山;人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。

      說到這里我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小樹下玩,突然,口渴了,就到河邊去喝水,忽然它看見了自己美麗的角說:“這是我嗎?居然如此美如天仙。陣陣風(fēng)吹過,小鹿看著水面,卻看到自己丑陋的的角,就說這個(gè)角太丑了,根本不和我意。”說著一只老虎跑了出來,它的腳如火箭一樣的跑走了,老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的說:“這美麗的角都快喪了我的`命了可丑陋的角卻救了我的命。”

      從中,我知道了人不能只看外表。

    《落花生》讀后感17

      《落花生》這篇課文,贊揚(yáng)了那些外表樸實(shí)無華內(nèi)心卻非常美好的人。在我們身邊,有著很多具有這種落花生品格的人。

      比如說清潔工,他們就在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,每天清晨,太陽公公還沒起床,清潔工人就開始工作了,掃大街,掃馬路。不管地上的垃圾有多臟,都清理得干干凈凈,美化了我們大家的環(huán)境。當(dāng)陽光灑滿大地的時(shí)候,城市已被這些落花生式的美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學(xué)的路上,看著這些清潔工人,感到他們身上雖然還帶著未來得及抹去的灰塵,但他們是最美麗的`,他們本身就是這城市一道亮麗的風(fēng)景。我向他們投去帶有敬意的目光,似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。

      這篇作文寫的不錯(cuò),雖然有些詞句需要再斟酌,但那是需要做長期的一點(diǎn)一滴的努力,慢慢來,只要肯下笨功夫,會(huì)成功的。

    《落花生》讀后感18

      讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。

      這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個(gè)月收獲了,他們一家人過了一個(gè)收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。

      其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的`人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個(gè)大姐姐,在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯(cuò)了,那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬,結(jié)果,一個(gè)大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒有井蓋的井上。

      這個(gè)姐姐為別人著想,默默奉獻(xiàn),不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我,她就是一個(gè)擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。

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