《斷舍離》讀后感[必備]
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《斷舍離》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
![《斷舍離》讀后感[必備]](/pic/00/b6c1baf3b8d004_5fbf7efa6cb3d.jpg)
《斷舍離》讀后感1
《斷舍離》是日本山下英子的作品。剛開始聽說這本書名的時(shí)候我以為是一本關(guān)于禪教的書,沒想到靜下心來讀的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)其中的道理要仔細(xì)閱讀才能得以升華,讀一遍可能體會得不是很深刻。
斷舍離 就是收拾物品來了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更舒適的行為技術(shù)。
斷就是斷絕想要進(jìn)入自己家的不需要的東西。
舍就是舍棄家里到處泛濫的破爛。
離即是脫離對物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。
斷舍離的主角并不是物品,而是自己。這點(diǎn)和收納術(shù)是不同的。
整理房間就是整理自己。并不是心靈改變了就行動,而是行動帶來了心靈的變化。只要有行動,心靈就會跟上腳步。可以說,斷舍離就是一種動禪。
在生活中, 我們總會在不知不覺中掉進(jìn)折扣的陷阱,完全忘記了東西是不是適合自己的品味,很多時(shí)候只想到它便宜,沒想到即便買回去了,它會不會有使用的價(jià)值,還是買了回去之后一直積壓在那里。這也正是我們考慮問題的所在,很多時(shí)候很多想法只是一時(shí)沖動,不分輕重就去做了,然而當(dāng)問題的結(jié)果出現(xiàn)分歧的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初怎么會這么做呢?教學(xué)生也是這樣,要根據(jù)實(shí)際的情況來辨析他們的心理,而不是幾十年如一日的去用一個(gè)模式試圖改變他們,他們是有思想的人,是不能任你改變的。
《斷舍離》這本書告訴我們 不要以“總有一天會用得上”之類的借口,就那樣把東西放在一邊不去處理。而是讓它們?nèi)サ酱藭r(shí)此刻最需要它們的地方,要有意識地不斷把物品送出去,“舍棄”掉。物品處于恰當(dāng)?shù)?位置,才能展現(xiàn)美感,工作中也是要有這種精神,只有思想不斷進(jìn)步,你接觸到的教育信息才是最新的,最棒的,而不是以為自己十幾年前就讀了某位名家的教育書刊,就一直沿用那里面的思想一路下來用到自己的教學(xué)上,那都是行不通的。
斷舍離其實(shí)就是一個(gè)不斷地選擇、選擇再選擇的過程。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)階段的不同而有所差異。就像我們做教師的,總是要在不斷的學(xué)習(xí)中更新自己的教育觀念,不斷超越,改正自己以往的還認(rèn)為可行的教育方法,現(xiàn)在的學(xué)生教育成為難題,現(xiàn)在的學(xué)生家長由于年輕,閱歷少也成為我們教育對象中的一個(gè)要研究的課題,所以,要想做到斷舍離,真是要經(jīng)過一段時(shí)間,思想上要超越,行動上更是要提高,人生需要通過不斷的經(jīng)歷,不斷的選擇,才清楚自己心中到底想要的是什么,明白自己的工作任務(wù)是什么,人生才不會迷茫而毫無意義,失去生機(jī)。這本書我很喜歡,有時(shí)間我要多讀幾遍。
《斷舍離》讀后感2
之前有在圖書館和書店看到過這本書,也曾經(jīng)信手翻了一翻,初步印象就是舍棄一些不必要的東西,所以一直沒有買回家......
后面考慮,為了教育經(jīng)常喜歡亂買東西、把家里“整理”得亂七八糟的家屬。順便自己也認(rèn)真靜下心來翻一翻,最終還是在網(wǎng)上與其他書一起“搭著”買了一本。
拿到手以后,發(fā)現(xiàn)這本書與我之前想的不完全一樣。
《斷舍離》這本書層次很分明,從教人如何選擇篩選必要物品(清理雜物)開始,漸入如何管理家居物資,最后上升到如何管理自己的情緒和生活,挺有意思的。
“斷舍離“這個(gè)概念是由一位日本女性山下英子提出的——斷,是斬?cái)辔镉簧幔巧釛墢U物;離,是脫離執(zhí)念。
書中指出,對于物化在具體而言,“不輕易地入手物品”、“放手不需要之物”、“人、事、物的循環(huán)與代謝”,進(jìn)一步引申到人類身體體系上,則是“節(jié)食diet”、“排毒detox”、“新陳代謝metabolism”的'閉環(huán)。
我第一次見過這種寫文章(講道理)的方式,先分析“之所以無法放手的原因”,從生物學(xué)上解釋了人類對于物質(zhì)的攝取寧多勿少的追求物欲的天性,也即“黏性”,接下來提出了一個(gè)“物質(zhì)軸”的概念,即“以物質(zhì)資料為基準(zhǔn)軸的觀點(diǎn)來進(jìn)行取舍和判斷”;
然后解釋“斷舍離的工作機(jī)制”,具體將如何實(shí)施斷舍離分為“觀念上的斷舍離”“雜物上的斷舍離”“收納指南”以及各個(gè)家居空間的具體操作方法,各種思路和方法都很具體,很實(shí)用,緊密結(jié)合實(shí)務(wù)。這就有點(diǎn)意思了,這里依舊緊緊地圍繞一位家庭主婦的視角,面向家居(內(nèi)務(wù))秩序管理目的和用途。
接下來就以“斷舍離改變?nèi)松薄皵嗌犭x,怡然生活”兩章,將“斷舍離”這種手段融入人生,進(jìn)而升華成“斷舍離”精神,并具體列舉了“時(shí)間”“煩惱”“結(jié)婚”“甲戊”“終活”等場景的應(yīng)用,引導(dǎo)自己完成“身體、心靈、生命”機(jī)制的回歸,并擺脫過剩執(zhí)念,減輕心靈負(fù)重,讓人生處處自在怡然。
隨書還附贈了一本小冊子,里面直接以圖畫方式列舉了很多家具收納之類的技巧和方法,確實(shí)也挺容易理解接受和實(shí)用。
這本書,刷新了很多國人的觀念,引導(dǎo)我們更好地管理家居,進(jìn)而更好地樹立一個(gè)管理生活和精神的人生信條原則。特別值得當(dāng)下中國人經(jīng)歷了從過去物資不足,到現(xiàn)在物資很豐富生活很富足的背景下,如何控制自己的欲望和具體行為,料理好自己,很有幫助和借鑒。
總之,值得推薦!
《斷舍離》讀后感3
聽朋友介紹《斷舍離》這本書不錯(cuò),于是我買了這本書來讀,起初的印象是:很簡單的書頁,整個(gè)書的體積也比較小,就像它的名字一樣給人一種輕松的感覺,我便欣然開始讀了。果然讓我收獲滿滿。
什么是斷舍離?作者告訴我們,斷舍離就是通過收拾物品來了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更舒適的行為技術(shù)。也就是收拾家里的破爛兒,也整理內(nèi)心中的破爛兒,讓人生變得開心的方法。要采取的行動是:斷=斷絕想要進(jìn)入自己家里的不需要的東西;舍=舍棄家中到處泛濫的破爛兒;離=脫離對物品的執(zhí)念,處于游刃有余的`自在的空間。
初聽起來,斷舍離似乎很簡單,就是拒絕不需要的東西,從入口把關(guān),解決掉多余的存量,只剩下必需的物品,就達(dá)到斷舍離的目的了。事實(shí)上,這個(gè)過程非常奇妙,不解決心理上的執(zhí)念,真正到實(shí)施的階段,你會發(fā)現(xiàn)你忙了一天,只是對物品做了收納,卻總也難以扔掉那些似乎還有用的東西,從加法生活轉(zhuǎn)向減法生活,其實(shí)是一場內(nèi)心的自省與革命。
的確,現(xiàn)在做家務(wù)是一件非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情,大多數(shù)家庭主婦深有同感。把龐雜的物品反復(fù)整理、歸類,過不了多久,還是會恢復(fù)原貌,亂七八糟,把大量寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在這項(xiàng)幾乎沒有價(jià)值的事情上面,真是讓人痛苦極了。
春節(jié)將至,又要為大掃除了,是不是想起來就特別難心?那么,什么是大掃除?我們通常只是打掃、整理、歸納,卻沒有洞悉“除”的真正意義。在斷舍離里,收拾是“篩選出必需的物品”,只有把不需要的東西丟出家門,才算是真正的收拾。其次才是整理,掃、擦、刷等的打掃。
與物品的斷舍離如此能夠讓人徹悟覺醒,我們頭腦中的那些垃圾念頭呢?那些回不去的過往里積累的怨與恨、愧疚和遺憾呢?面對人世的紛紛擾擾,需要從內(nèi)心的覺知和慈悲去活好生命的這一場旅行。用生命中的那些溫暖光明的信念和力量,化解生活中的憤怒、浮躁、不安,活出生命的自在感、決斷力、愛和喜悅。讓我們停止負(fù)面的思維模式,順從自己的本心,割舍既有,簡約生活,放下一切執(zhí)念,回歸輕松自在的自己,在新的一年里,輕裝上陣,帶著愉悅感一起努力奔跑吧!
《斷舍離》讀后感4
各位對不起,先道歉解釋下,因去出差,導(dǎo)致沒電腦和時(shí)間寫,斷舍離開頭是講解作者由心理負(fù)擔(dān)加重,通過很多種辦法卻依舊沒辦法解決,最后靠自己摸尋試用了一套方法,并詳細(xì)分析各種原因?qū)е碌呢?fù)擔(dān)。
它詳細(xì)分析了由欲望造成了貪,理念上來說人生來就不可能沒有欲望,但是太多變貪了會導(dǎo)致你經(jīng)濟(jì)、時(shí)間負(fù)荷過大。第一部分即讓人斷掉一些非必須的欲望,以我個(gè)人的理解是可以將其應(yīng)用到很多生活場景的,比如減肥,不是非要多吃一口或者吃非常昂貴的食物,你想要好的身材你就不能期待每次都能大飽口福,說起來跟魚和熊掌的道理一模一樣。
第二部分為舍,即舍棄掉那些現(xiàn)有感情負(fù)擔(dān)的東西。比如這個(gè)舊杯子我用了兩年了,朋友送我一個(gè)星巴克杯子,我又不舍得把舊的扔了,也不舍得使用朋友這個(gè)帶有情誼又是名牌的杯子。這里的個(gè)人建議與作者一般,生活就是生活,你每天看著這個(gè)舊杯子都要懷念一下,看到那個(gè)要懷念一下,多浪費(fèi)時(shí)間精力,浪費(fèi)房子的空間;假如把舊的、不合身的衣服扔了,買套新的去裝扮自己,也能有個(gè)更好的心情去面對生活的挫折,而且作者這里也提到了你自己都不舍得用名牌的心理去分析你自身是因?yàn)槟阈膽B(tài)沒擺正,這個(gè)是很nice的指出,如果哪位同學(xué)看了這個(gè)書記得注意這個(gè)概念。大多數(shù)父母會給孩子灌輸節(jié)約的概念,節(jié)約確實(shí)能節(jié)流,可是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)流造成不能開源那就得不償失;過去我為了省幾塊錢走過幾公里路去吃飯,也克制得自己想去吃的肯德基都要順帶請朋友吃飯才去,等到明白后悔不已,我挺喜歡的想法,“千萬別委屈自己對別人好,那樣只會降低自己的人際價(jià)值,就像做事把希望放在別人身上還不如把握自己手中。”
對于離我覺得有點(diǎn)偏佛性,個(gè)人不太喜歡,佛性不是對于現(xiàn)在的自己帶有點(diǎn)欺騙成分,社會不會因?yàn)槟愕姆鹦远鴮δ闶窒铝羟椋粚τ谒械哪贻p人能夠做到兩個(gè)足以,因?yàn)槟阋呀?jīng)斷了自己多余的貪念,留下你對的、真正需要的念想,并且舍棄了那些沒用的,非必須的.東西,那你應(yīng)該是個(gè)很有效率、有目標(biāo)的年輕人。
對于現(xiàn)在的我提升并不高,因?yàn)楸旧砭褪莻(gè)很窮的人,而且也沒擁有自己的房子,也未找到自己的一半,對于那種占用空間、太花瓶的東西都不太感興趣,每天的時(shí)間都用來擠地鐵了,還是老老實(shí)實(shí)想著怎么利用地鐵時(shí)間吧。
《斷舍離》讀后感5
我記得那年,每次考試,班主任總是有以下幾點(diǎn)建議:
我們應(yīng)該以一顆平常心去應(yīng)對,不要有心理包袱,輕裝上陣,才能發(fā)揮出最好的競技水平。
一直記住這段,特別是“輕裝上陣”這個(gè)詞銘刻于心,所以每次面對生活的考驗(yàn),只要以輕松平和的形態(tài)來處理,卸下心頭的重?fù)?dān),身心輕盈,一切難題便事半功倍。
山下英子提出“斷舍離”的概念,表面上是日常生活中接受安排的一種方式,但實(shí)際上包含著人生的道理,是一種以輕松、不可思議的心態(tài)整理安排。
我們知道環(huán)境在人們的生活中扮演著極其重要的角色。如果你身邊有一個(gè)壞人,不僅會降低生活質(zhì)量,還會嚴(yán)重影響自己的心態(tài),甚至干擾他人的情緒,導(dǎo)致惡性循環(huán)。
所以,第一步,切斷。切斷貪婪,斷絕一切不必要的物品,使“入口”變窄,只有“收藏、精選”才能通過“關(guān)卡”。當(dāng)身邊只有你喜歡的.東西時(shí),心情會越來越快樂。
第二步是舍。丟掉浪費(fèi),舍棄貪婪。你不再需要的東西扔掉它,賣掉它,或者送掉。明白“可以用,但用不到”就沒有意義,只會增加環(huán)境的混亂,惡化心情。
前兩步是一個(gè)良性循環(huán)。通過對物品的收集和處理,不斷地用必要的、合適的、舒適的物品來替代不必要的、不合適的、不舒服的物品,最終達(dá)到生活環(huán)境、生活物品和生活主人的和諧狀態(tài)。然后一個(gè)新的世界將會出現(xiàn)。
英子女士把“斷舍離”分為三個(gè)層次,其中最極端的是“離”——擺脫執(zhí)念,認(rèn)識自己,愛上自己,成為一個(gè)自由、清新、快樂的自我。身處一個(gè)舒適的空間最終會讓你快樂。整個(gè)人散發(fā)出積極的能量,感染周圍的家人和朋友,一起過上積極的生活。
事實(shí)上,我們可以從中國古代賢人那里學(xué)到“斷舍離”的生活智慧。
在那些日子里,柳三變的“忍把浮名換作淺吟低唱”,是悲憤和看透名利之后的決裂,曹孟德的“不可慕虛名而處實(shí)禍”,是通透練達(dá)徹悟人生之后的斷舍離
在這個(gè)物欲橫流的世界里,人們就像無頭蒼蠅一樣,互相推搡,互相欺騙,這就是所謂的“奮斗”,但最終,他們不知道自己真正想要的是什么,只留下孤獨(dú)。甚至有年輕人突然死于過度工作,還有更多的人在一生的痛苦中失去了寶貴的健康。
是時(shí)候理清你的思緒和欲望,放慢腳步,“輕松上陣”,告別過去的貪婪、憤怒和偏執(zhí)。要知道,只有帶著愛和感激,你才能到達(dá)通往天堂的霓虹燈。慢慢來,不要錯(cuò)過你生命中那些美麗可愛的人。
《斷舍離》讀后感6
“斷舍離”這個(gè)詞好像是挺火,也聽聞過很多次,但一直在我心里就是丟棄家中無用物,把家里的物品壓縮到最少、最剛需,雖然可以使生活高效,把注意力集中在重要的事情上,但總給我一種過極簡無趣生活的感覺。直到讀了《斷舍離》這本書后,才發(fā)現(xiàn)這是件上升到生活哲學(xué)和美學(xué)的事情,并且第二天我神奇的開始扔家里的物品。
我覺得對我啟發(fā)很大的有3點(diǎn):
1、不是要你把家里清空,而是考慮自己和物品的關(guān)系,是否喜愛這個(gè)物品?當(dāng)下這個(gè)物品是否還需要?這件物品好像未來可能可以用到,但是真的會用到嗎?當(dāng)思考過這些問題之后,開始丟棄和購入物品,慢慢的自己身邊都是自己的喜愛之物,每天看到的都是自己的喜愛之物,心情也會晴朗起來了。
2、放下自己的執(zhí)念,就像我是一個(gè)非常戀舊的人,總是喜歡活在以前,同樣也會很多時(shí)候和一些陳年舊事,無意義的自我糾纏不清,難以走出來,難以有精力和心情,開始新的生活,一直都讓我覺得很苦惱。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我對承載情感和記憶的物品都是這樣,無法讓自己丟掉無用物和自己不喜歡的物品,同樣也會讓自己無法丟棄自己不喜歡的人事和回憶。人的精力和時(shí)間就像家里的.空間是一樣有限的,讓一些無用和討厭的事物阻塞了好事物到來和安放的空間真是不值得。
3、把家里收拾得別人隨時(shí)來都很整潔的樣子,家里的東西被外人看到都沒有關(guān)系。我直到大學(xué)才開始住校,大學(xué)室友和高中同桌都幫我整理過東西。高中因?yàn)閷W(xué)習(xí)資料很多,同桌幫我整理過課桌,并且同學(xué)說了句:“劉舒婷,我發(fā)現(xiàn)你耶,只喜歡收拾自己,不喜歡收拾東西。”隨時(shí)讓自己和家保持好的狀態(tài),人才能活得透亮和真實(shí),不用掖著藏著,而且這是一種很舒服的狀態(tài)吧。就像很多外表光鮮,實(shí)際上家里很亂,就像以前的我(雖然現(xiàn)在也亂但是在室友的調(diào)教下好了很多,謝謝室友們),基本上都很害怕別人突然踏進(jìn)家里,或者有人來提前把家收拾干凈,沒有人愿意把自己不好的一面暴露。長期已久,總是有種害怕別人靠近自己,發(fā)現(xiàn)自己充滿瑕疵的感覺,或者虛偽的掩飾不足,心理充滿恐懼和無法放松的感覺。
這本書里面很多概念和思想對我啟示還是挺多,就此結(jié)合自身說三條。希望以后能踐行這本書的有益思想,讓自己變得自由和有活力起來。
《斷舍離》讀后感7
一直聽說斷舍離這個(gè)概念,朋友圈也經(jīng)常有朋友在斷舍離,終于沉下心來閱讀這本書,受益匪淺。
沒看這本書之前,猜測這可能是一本關(guān)于心學(xué)的書,最近,我發(fā)現(xiàn)我這病挺嚴(yán)重的,喜歡猜測,動不動就自以為是,想當(dāng)然,老子說,為道日損,損之又損,以至于無為。《金剛經(jīng)》說不住于相。都是說要去掉自己的主觀意識,讓事物合乎道,而不是”我想”,”我以為”。小時(shí)候老師總夸我,這小孩太聰明了,沒說頭就知道尾巴,現(xiàn)在想來原來是貶義的。
這書寫得很樸素,就是教你收拾居所,把家里多余的東西扔掉,把不用的拿走,讓家寬敞起來,讓衣櫥寬敞起來,讓廚房寬敞起來,讓抽屜寬敞起來,留學(xué)你在用的東西,讓偶爾用的或者長時(shí)間不用的東西請出你的家門。然后一切就發(fā)生變化了,從物到心發(fā)生變化,奇跡就誕生了,好運(yùn)就來了。
山下老師就是很耐心地指導(dǎo)你如何去斷去舍去離,告訴你這個(gè)過程如何去克服,如何由自己而影響家人一起斷舍離,而沒有太多的言語去告訴你什么哲學(xué)啊、人生大道理這類話題,而只是告訴你如何去面對物,這個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西,沒有虛,也不玄。
是的,當(dāng)你對你身邊的多余的物開始拋棄,而讓自己所處的環(huán)境寬松起來,簡單起來,那么多一直都舍不得拋棄的東西都扔掉了,從扔掉物開始,也開始了清理心中的垃圾了,因?yàn)橥庠谝呀?jīng)習(xí)慣了簡單,那么有外及里的功夫大概就到了。
就像我剛才說的“猜測”,猜測、懷疑、自以為是其實(shí)也是負(fù)能量,負(fù)能量都消除了,正能量就滿滿。
當(dāng)我們養(yǎng)成了至簡的習(xí)慣,那么我們未來在做選擇的時(shí)候應(yīng)該就會還慎重了,比如說買一件衣服,確定要經(jīng)常穿嗎?確定是必須的嗎?還是為了滿足購物癮而買呢?推此及彼,其他的事情也會一樣的,那么,人生就發(fā)生變化了。
這幾天一個(gè)人回沈陽,居家隔離不出門,沒事收拾家,收拾自己的東西,痛恨自己,痛恨以前的'自己,那么多衣服,那么鞋,那多書,那么多生活用品,太多是不需要的,為什么會買買買?接下來,我要扔扔扔。
山下老師也不是說你非得過苦行僧的生活,該裝飾的還是可以裝飾,該高尚的繼續(xù)高尚,只是你得有審美能力,得會裝飾,而不是把豪華奢侈的東西堆滿家,會“留白”,讓該高尚的東西高尚起來。
真的,生活的態(tài)度決定你的幸福與否,但是,有外及里的訓(xùn)練方法,我是頭一回見,但我從心底相信了。
《斷舍離》這是是在微信讀書上看的,囫圇吞棗地看了一遍,可能還沒正確地領(lǐng)會山下老師的真意,但我覺得收獲甚豐。
《斷舍離》讀后感8
山下英子的《斷舍離》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。
日本是個(gè)以會收納為榮的國家,每個(gè)成年人都要必須學(xué)會多種收納方式,特別是女性。這一點(diǎn),從很多書籍和影視中都可以看出,日本的媽媽們在家就是一刻也不停的收拾整理,物品要按季節(jié)分門別類收拾整理,就連垃圾也要按類別分好整理。
斷舍離非常適合不太會收拾的人,斷絕不需要的東西,舍棄多余的廢物,脫離對物品的執(zhí)念。的確是這樣,泛濫的物品,收拾起來耗損了我們大部分精力,讓我們沒有多余的精力去做其他的事情,所以就會覺得很累。學(xué)會了斷舍離,就是學(xué)會了不收拾的收拾法。
首先,從最小的一個(gè)空間開始,如一個(gè)抽屜。然后從自己經(jīng)常用的物品著手,比如杯子、餐具、衣物等等。看看自己哪些東西是每天都用的,每周用的,每月用的,甚至是每年用的,或者幾年偶爾用的物品。那些每年都難得用上一次的東西,就可以舍棄了。
學(xué)會斷舍離,才能明白自己真正想要的東西是什么,從而也會找到真正的'自己。書中提到的故事:香織本來對生活感到茫然,連看電視也是不停地?fù)Q臺,后來毅然將四十英寸的電視舍棄掉,整個(gè)人從此豁然開朗。
在本書中我學(xué)到了精髓。物品要為人服務(wù),而不是人為物品服務(wù),選擇和當(dāng)下的自己相稱的東西,在這樣的過程中,就不需要收拾了。
斷:購物時(shí)三思而后行,不需要的東西就不接受,只添置必須的物品。
舍:收拾沒用的破爛兒,賣掉、贈送物品,縮小喜好范圍。
離:脫離執(zhí)念,了解自己,愛上自己,心情愉悅。
書上說:物質(zhì)過度的泛濫容易讓人感到疲憊,從而感受不到快樂。物品是一面能映照出真實(shí)的自己的鏡子,直面物品就是直面真實(shí)的自己。
1、選擇物品的竅門不是“能不能用”,而是“我要不要用”,這一點(diǎn)必須銘刻在心。
2、通過限制總量,更加嚴(yán)格地篩選出自己喜歡的物品,自然而然地提升了品味。
3、我們會在不知不覺中掉進(jìn)折扣的陷阱,完全忘記了“東西是不是適合自己的品味”。
4、所謂斷舍離,就是訓(xùn)練自己成為能夠信賴的自己。
最大限度的減少不必要的物品,讓生活變得簡單輕松。我們就有更多的時(shí)間和精力享受生活的陽光。
《斷舍離》讀后感9
《斷舍離》是一本相對極簡主義可以更加簡單地學(xué)習(xí)到處理物品的書籍。在這個(gè)物資充足的時(shí)代,現(xiàn)代人所擁有的東西數(shù)量,其實(shí)已經(jīng)超出了自己所能管理的程度。
《斷舍離》是山下英子比較當(dāng)時(shí)物質(zhì)太過充裕的日本寫下的書籍,其實(shí)日本真正物資飽滿是走在中國前面的。正因如此,日本才會誕辰出優(yōu)衣庫、muji這類簡約時(shí)尚的品牌,《斷舍離》在中國的影響,反映了我們也開始需要對這飽滿的物資做整理。
覺得《斷舍離》只是教我們怎么去整理物品、舍棄物品嗎?其實(shí)不然,斷舍離的內(nèi)涵如下:
斷就是購物時(shí)三思而后行,不需要的東西就不接受,只增添必需的物品。舍就是收拾沒用的破爛兒,賣掉、贈送物品,縮小喜好的范圍。離就是脫離執(zhí)念,了解自己,愛上自己,心情愉悅。
有的人會說,我不需要去整理物品,我覺得自己很整潔,實(shí)際上這只是我們主觀地對自己的評價(jià),很多人不會去實(shí)實(shí)在在地明白自己的經(jīng)濟(jì)能力,買一些超出自己預(yù)算的物品,或是買了沒有任何實(shí)際用處的物品,它們占據(jù)著我們的空間和時(shí)間,我們要花多余的時(shí)間打理這些物品。
學(xué)會打理物品,也是重新認(rèn)識自己,斷舍離的'目的就是,為我們帶來“需要、適合、舒服”的著陸點(diǎn),幫助我們過上幸福快樂的生活。讀后感·通過收拾物品來了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更加舒適的行為技術(shù)。斷舍離的主角并不是物品,而是自己。
當(dāng)然有的人懂得操控自己的金錢和物品,就不需要斷舍離了!斷舍離是給意識到自己無法操控自己的金錢,被物品帶來困擾而不是享受的人群。
與《斷舍離》、《自在力》等同類書籍一樣,斷舍離并不是單純地在教我們?nèi)绾翁幚砦锲罚渲懈嗟氖莻鬟f一種精神。當(dāng)我們在處理物品時(shí),同時(shí)也會反問起自己:“我真正需要的東西是什么呢?”我們時(shí)常無法擺脫外界的誘惑,所以自己和物品都應(yīng)該保持一種“清醒”。扔掉一些物品不完全等同于浪費(fèi);相反,我們會更加珍惜已經(jīng)擁有的物品。清除自己的需求,這種精神甚至可以讓我們更容易地投入到生活中,讓行動與內(nèi)心一致。
《斷舍離》讀后感10
初見這本書,是我領(lǐng)導(dǎo)給我的,看過書中的推薦序之后,確實(shí)也被內(nèi)容所吸引,書中說到,想要提高幸福指數(shù),一定要和內(nèi)心中的聲音建立一種比擬健康的關(guān)系。尤其是當(dāng)你每次注意到自己在釋放負(fù)能量的時(shí)候,要能夠“斷”。如果我們可以及時(shí)觀察到自己的負(fù)面情緒,我們就已經(jīng)成功一半了。如果能不“理會”自己的負(fù)面情緒,而且樂觀、正面地去處理事情,這樣的人就能成功地“斷”去負(fù)能量思考模式。
正文觀感:留下當(dāng)下自己需要用的東西。過去的東西留在回憶,把沒必要的東西扔掉,不要擾亂自己。例如小學(xué)讀的教材,根本不會去看了,就應(yīng)及時(shí)地處理掉。
選擇物品的要求不是能不能用,而是我要不要用。比如家里舊衣服鞋子雖然能用,但自己不會再用了,就沒有留下的意義了。
把不需要的東西丟出家門才叫收拾。減少物品再收納,因?yàn)槲覀儍涞臇|西超出必需量。
在日常生活中,我總會在不知不覺中掉進(jìn)折扣的陷阱,完全忘記了東西是不是適合自己的.品味,很多時(shí)候只想到它廉價(jià)、折扣低,沒想到即便買回去了,它有沒有使用價(jià)值,還是買了回去之后一直積壓在某個(gè)角落。這也正是我們考慮問題的所在,很多時(shí)候很多想法只是一時(shí)沖動,不分輕重就去做了,然而當(dāng)問題的結(jié)果出現(xiàn)分歧的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初怎么會這么做呢?這本書告訴我不要以“總有一天會用得上”之類的借口,就那樣把東西放在一邊不去處理。而是應(yīng)該讓它們?nèi)サ酱藭r(shí)此刻最需要它們的地方,要有意識地不斷把物品送出去,“舍棄”掉。物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢茫拍苷宫F(xiàn)美感,工作中也是要有這種精神,只有思想不斷進(jìn)步,行動上不斷進(jìn)取,你接觸到的行業(yè)及技術(shù)信息才是最新的,最棒的,而不要受自己固化思維和想法支配,那都是行不通的。
斷:不買不需要的東西,不要不必要的東西。舍:舍棄掉沒有用的東西;離:脫離對物品的執(zhí)著。斷+舍=離。
“斷舍離”的好處:
1.時(shí)間充裕了。東西更少了。家務(wù)簡單了。
2.提升內(nèi)在能量。簡潔通暢的空間,人會感覺更平靜、愉快、自在。
3.提升自己的品味。會更加嚴(yán)格地篩選自己真正喜歡的東西。慢慢地感悟人生。
總結(jié):《斷舍離》提倡的是一種極簡的生活方式,遵從自己的內(nèi)心,減少不必要,只關(guān)注重要的部分。
《斷舍離》讀后感11
第一次聽到這本書的名字是在一個(gè)聽書的微信平臺上,很新奇,很獨(dú)特。又聽說作者山下英子在日本做了八年主題講座,帶來了巨大的社會影響。忍不住心癢,借給女兒買書的機(jī)會帶回來一本,以快朵頤。
此書從表面上是講家庭收納類的,通過收拾自已居住的空間,讓生活更舒適的行為技術(shù)。但深讀以后卻發(fā)現(xiàn)是一本類似于心理學(xué)的著作,通過收拾家中的破爛兒,也整理內(nèi)心中的破爛兒,讓人生變得更開闊更開心。通過“斷”“舍”“離”三個(gè)階段,讓自已從看得見的世界走向看不見的世界,從而走向更加精彩的人生。
當(dāng)下的世界,是物質(zhì)的世界,更是物欲橫流的世界。在商家狂轟濫炸般地促銷鼓動下,我們?nèi)巳藠^勇,個(gè)個(gè)當(dāng)先,本著買便宜的原則,大量購買那些“以后”“或許”“用得著”的商品,不知不覺間我們的家中已變成了倉庫,變成了垃圾堆,雖不停地收拾規(guī)整,但過不了多久還是一塌糊涂。有些東西,明明知道用不上了,但自幼銘刻在骨子里的厲行節(jié)約決不浪費(fèi)的觀念卻讓我們舍不得丟棄,這樣一來,物品成了主角,我們則變成了物品的奴隸,終日受其所累。
斷舍離則成功地解決了這一生活難題。
斷,是斷絕想要進(jìn)入家中不需要的東西;舍,是舍棄家中到處泛濫的破爛兒;離,是脫離對物品的執(zhí)念,讓自已處于自在的.空間。主角永遠(yuǎn)是我們自已,時(shí)間永遠(yuǎn)是當(dāng)下,物品是否適用于當(dāng)下的我,適用則留下,反之則該送人送人該丟棄丟棄。若能徹底執(zhí)行此原則,肯定會得到一個(gè)清新整潔的[]生活環(huán)境。清新的環(huán)境又影響人的心情,好心情則會讓人選擇更加積極的生活方式,如此良性循環(huán),從而提高生活品質(zhì),使人生越來越舒服。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息量浩如煙海,常使我們在工作中疲于奔命。斷舍離思維可以改變我們陳舊的思維方式,挖掘出一個(gè)全新的自已,遵從自已內(nèi)心的想法,清醒地分辨出哪些才是我們想要的,哪些是我們該舍棄的,過程中會變得越來越肯定自已,相信自已,知行合一,從而提高工作效率,邁向更精彩的人生階段。
到底有沒有這么神奇呢,那就讓我們一起來體驗(yàn)斷、舍、離吧!
《斷舍離》讀后感12
剛開始買房子的時(shí)候,對于收拾整理家,用各種花哨的手段布置家非常感興趣,今天買這個(gè),明天買那個(gè),就連沙發(fā)上的抱枕就買了十幾個(gè),現(xiàn)在有了孩子,東西越來越多,哪個(gè)屋子都堆得滿滿的,舊的不用的,也不舍得扔,有各種理由不想扔掉。
看到這本《斷舍離 正能量翻倍的生活整理術(shù)》,才豁然開朗,原來整理東西并不僅僅是收拾東西,收拾的還是一份心情、一份生活的態(tài)度,舍棄了不用的、多余的、廢舊的東西,得到的東西也會更多,這正是這本書傳達(dá)給我們的正能量。
沒看書之前,還覺得收拾房間還有必要寫一本書出來嗎?不就是打掃、收拾、整理嗎?東西還是那些東西,等收拾完了,過幾天又會亂掉的,尤其是有了孩子之后,收納整理變成了大工程,每時(shí)每刻孩子都在翻東西、亂扔?xùn)|西,剛整理完又被打亂了,連抽屜都抽過來抽過去,最后沒辦法就卸下來了,更有衣櫥,只要開開,里面的東西全都扒拉出來。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)一下《斷舍離》傳達(dá)的精神,舍棄那些“丟了多可惜、說不定哪一天還有用”的想法,破除“不能亂扔?xùn)|西”的舊式教育理念,還得下定決心放棄“真的很貴的那些東西”、“別人送的那份禮物”、“非常有意義的紀(jì)念品”,這些曾經(jīng)很有紀(jì)念意義的物品,已經(jīng)結(jié)束了它們的使命,成為過去生活的一部分,留著它們只能消耗我們的能量,那就送給需要的人、再循環(huán)利用,或者捐助出去,給它們找個(gè)合適的處理地方吧。
以前沒有孩子的'時(shí)候,茶幾上亂七八糟,也有很多裝飾,孩子爸爸說過我很多次,都不舍得扔,但是有了孩子之后,收拾的一干二凈,啥也沒有了,呵呵。那整理房間就從這樣的地方入手,先易后難,這也是書中作者傳達(dá)給我們的方法。在這方面,孩子爸爸比我強(qiáng),同樣的東西擺放的方式、次序不同,都會影響空間的利用,作者也在書中介紹了幾種常用的收納整理方法,幫助我們更好的“斷、舍、離”。
看起來微不足道的“斷、舍、離”,卻蘊(yùn)含著生活的大智慧,它可以讓我們更加認(rèn)識自己,解放被囚的心靈。通過整理房間,只保留領(lǐng)自己滿意的東西,會了解自己的行為模式,發(fā)現(xiàn)自己的自卑感、發(fā)現(xiàn)自己的寂寞與不安,由此踏上了改變自己之路,舍棄了不用的東西,房間變得竟然有序,心情也大好,人際關(guān)系將會變好,變得更喜歡自己,不再被規(guī)矩、章程束縛。
《斷舍離》讀后感13
今年閱讀的最有意義的一本書就是《斷舍離》,《斷舍離》是日本雜物管理咨詢師山下英子系統(tǒng)闡釋斷舍離理念的圖書。
斷=不買、不收取不需要的東西
舍=處理掉堆放在家里沒用的東西
離=舍棄對物質(zhì)的迷戀,讓自己處于寬敞舒適,自由自在的空間。
這是日本雜物管理咨詢師山下英子推出的概念。
隨著圖書的暢銷,"斷舍離"成為時(shí)尚新詞,意思是"斷絕不需要的東西,舍棄多余的廢物,脫離對物品的迷戀"。如今,"斷舍離"已成為一種現(xiàn)代生活的理念。
身邊的雜物越堆越多,卻怎么都丟不掉,因?yàn)椤吧岵坏谩薄ⅰ昂每上А?不斷地買新東西,怎么都停不了手,因?yàn)椤叭f一沒有……”、“總有一天會用到”;想把屋子收拾干凈卻遲遲不肯行動,因?yàn)槭帐啊昂苈闊薄ⅰ百M(fèi)時(shí)間”;……
人生的種種苦惱,總混雜在我們對物品的執(zhí)著中,作者山下英子通過參透瑜伽“斷行、舍行、離行”的人生哲學(xué),并由此獲得靈感,創(chuàng)造出了一套通過日常的家居整理改善心靈環(huán)境的“斷舍離”整理術(shù)。其中,斷=斷絕不需要的東西,舍=舍棄多余的廢物,離=脫離對物品的執(zhí)著,“斷舍離”的要點(diǎn)之一在于,要以思考自我真正需求為中心,而不是成為物的附庸。
斷舍離所要倡導(dǎo)的正是這樣的生活和行為方式。它所標(biāo)榜的`是讓你達(dá)到一種自在境界,不為外物所累,清心自在。有點(diǎn)禪宗的意思。
斷舍離需要你考慮兩個(gè)重要的軸線,一個(gè)是時(shí)間軸一個(gè)是關(guān)系軸,在時(shí)間軸上我們必須關(guān)心現(xiàn)在而不是過去和未來,現(xiàn)在你需不需要才是重點(diǎn),過去的就讓它過去吧;在關(guān)系軸上要以我為中心而不是物,我需不需要,而不是這件東西好不好。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐斷舍離,人們將重新審視自己與物品的關(guān)系,從關(guān)注物品轉(zhuǎn)換為關(guān)注自我——我需不需要,一旦開始思考,并致力于將身邊所有“不需要、不適合、不舒服”的東西替換為“需要、適合、舒服”的東西,就能讓環(huán)境變得清爽,也會由此改善心靈環(huán)境,從外在到內(nèi)在,徹底煥然一新。
斷舍離非常簡單,只需要以自己而不是物品為主角,去思考什么東西最適合現(xiàn)在的自己。只要是不符合這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的東西,就立即淘汰或是送人。
通過實(shí)踐斷舍離,人們將清空環(huán)境,清空雜念,過簡單清爽的生活,享受自由舒適的人生。
《斷舍離》讀后感14
一位同事的婆婆是典型的囤積癖,新鮮的水果買回家,她要收進(jìn)冰箱。每次只撿快壞掉的吃。決不允許其他人隨意地吃。
同事帶回家的東西,無論吃的還是用的,只要能夠存儲一段時(shí)間,她都悄無聲息地收起來,直到其他人都忘記,直到她自己也忘記。
最令人受不了的是,她喜歡囤積塑料袋。家里的塑料袋囤積了一大堆,同事懷疑,有的塑料袋估計(jì)已經(jīng)囤積了十年之久。然而,如果其他人需要的時(shí)候拿一個(gè)用,輕則要承受她的'白眼,重則要忍受她的謾罵。
只要?jiǎng)e人用了她的東西,或者她不得不使用了自己所囤積的物品,她的心里就會很難受,就算那僅僅是一個(gè)塑料袋,就算她囤積的塑料袋已經(jīng)老化掉渣。
囤積癖是我給她的定義,因?yàn)樗俏宜赖娜水?dāng)中最當(dāng)?shù)蒙线@個(gè)名的人。不過,囤積癖也并不總是以如此極端的方式表現(xiàn)出來,它甚至就潛藏在你我這種自以為正常的人的行為中。
當(dāng)我認(rèn)真細(xì)讀《斷舍離》這本書之前,并不認(rèn)為自己有囤積癖,也未曾認(rèn)真思考過,自己內(nèi)心總是存在的一股沉重感竟然是閑置物品所帶來的“怨念”。它雖然不明顯,但卻多多少少影響著自己的生活。
雜亂的房間,甚至都讓自己不想踏足;凌亂的衣柜,甚至都讓自己沒有打扮的沖動;紛亂的思緒,甚至讓自己停滯了求知上進(jìn)的腳步.......
是什么讓我們囤積了如此之多的物品?而我們的生活真的需要那么多嗎?
書中提到了三種扔不掉東西的人:逃避現(xiàn)實(shí)型、執(zhí)著過去型、擔(dān)憂未來型。我覺得普通人的囤積癖,這三種原因多多少少兼而有之。就如我的父母,他們是生活習(xí)慣很好的人。家里的物品分門別類儲備齊全。同時(shí),他們也是很節(jié)省和節(jié)約的人。洗衣服的水要留著沖廁所;洗菜的水要留著澆花。一個(gè)紙箱可以裝滿垃圾再扔掉;一件舊衣服可以送給鄉(xiāng)下的親戚。但凡我想扔掉一件不用的舊物,他們總是會問:怎么要扔掉呢?壞了可以修啊!
如果回答說不想要了或者不需要了。他們便會指責(zé):太浪費(fèi)了,多可惜啊!
覺得可惜,是阻止我們放棄閑置物品的最重要的一種心理。然而,《斷舍離》的作者山下英子卻認(rèn)為,“可惜”成了很多人不用扔?xùn)|西的赦免令,而不是真正的對物品的愛惜之情。因?yàn)槲锲芬M其用才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
而覺得可惜,恰恰是把關(guān)注的重點(diǎn)放在了物品上,思考的主角是物品而不是人。是因?yàn)槲锲愤能用,而不是自己需要它。這種心理往往把物品凌駕于人之上,久而久之,否定了自己的價(jià)值。難道我們自己的價(jià)值還不及一件閑置的舊物嗎?作者:布道女巫
《斷舍離》讀后感15
疫情期間,我每天在家辦公。面對我家55平米的小房子,每天都覺得很擁擠。這種擁擠感在老公下班回家后更加明顯,兩個(gè)人一下子讓空間變得擁擠不堪。我在前天開始看《斷舍離》這本書,因?yàn)槲⑿砰喿x上又朋友在看。在很久以前就聽過斷舍離這個(gè)詞,本能的覺得就是扔?xùn)|西,扔掉雜念,就像作者說的那樣“瀉”,其實(shí)就像身體便秘一樣堆積了太多東西,需要排出體外,重獲健康。好像之前也看到過輕斷食的推文,輕斷食是從入口解決人的物質(zhì)過剩,而斷舍離是從出口解決物質(zhì)過剩。
坦白講,看完斷舍離,我扔了一些東西。我家有很多我老公出差后回發(fā)的廉價(jià)洗發(fā)水沐浴露之類的東西,這些東西對于他這個(gè)糙漢來說,出差在外可以用,但是有的選的時(shí)候,他毫不猶豫的選擇用我的沐浴用品。質(zhì)量好的'沐浴用品洗完的感受畢竟不一樣,像是頭發(fā)就真的不會那么干澀,香味也會好聞一些。這也就是為什么,老公每次出差會發(fā)的洗發(fā)水,一直堆積在洗浴間,卻從來沒有被消耗掉。我們處于節(jié)儉,覺得這東西還可以繼續(xù)用,或者什么時(shí)候可以用,扔了太浪費(fèi),而浪費(fèi)是可恥的,所以就保留到現(xiàn)在。可事實(shí)上,我們并不會用,哪怕放在手邊,我們也會去選擇好用的喜歡的洗發(fā)水,等喜歡的洗發(fā)水用光了以后也會及時(shí)的續(xù)上。
今天我把這些洗發(fā)水都扔掉了。
但其實(shí)斷舍離的本質(zhì)還是讓人能夠關(guān)注當(dāng)下,縮小關(guān)注的點(diǎn),降低自己的欲望,拋棄過多的雜念和欲望。我看到作者多次提到瑜伽。剛好我最近也在上瑜伽課,呼吸是瑜伽的基礎(chǔ)。在我開始練習(xí)的時(shí)候,包括現(xiàn)在也是,碰到難度大的動作,我會不自覺地屏住呼吸。因?yàn)槲颐鎸щy時(shí)的恐懼和緊張讓我忘記了呼吸。忘記了當(dāng)下,忘了關(guān)注自己的內(nèi)心。這本書給我最大的感受還是要學(xué)會關(guān)注的自己的內(nèi)心,關(guān)注當(dāng)下。
當(dāng)然,這本書還是有很多看了有些“迷惑”的地方。作為一個(gè)學(xué)術(shù)工作者,因果關(guān)系需要嚴(yán)格的論證。而作者經(jīng)常提出某個(gè)觀點(diǎn)后,緊接著舉一個(gè)例子說某女士在斷舍離后,就開始了新戀情,買了新房子,過上了幸福的生活。不得不多,論據(jù)存在很大的瑕疵。如果書中加上一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的例子,我可能更信服。如果都是主觀的感受導(dǎo)致了客觀事物的變化,那我覺得作者太唯心主義了。
總而言之,看了斷舍離,我扔了些東西,不管作者強(qiáng)調(diào)的因果是不是能實(shí)現(xiàn),但我單純覺得扔?xùn)|西的感覺就一個(gè)字“爽”!
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