三國演義讀后感范文500字
我最喜歡的經典作品是三國演義!它刻畫了近200個人物形象，猛將有：劉備、張飛、關羽、曹操、孫權、呂布、周瑜等人。謀士主要有：鳳雛先生徐庶，自稱單福;臥龍先生諸葛亮等人，這本書深入的描繪了從漢末群雄爭霸割據到三國歸晉，天下統一的歷史故事。下面是小編為您收集整理的三國演義讀后感范文，歡迎閱讀!
篇一：三國演義讀后感范文
三國，主要講了在東漢末年，魏蜀吳三國之間發生的戰爭故事。我們的孫老師慧眼識珠，叫我們好好讀三國!就在這段時間，老師們開辦了一場三國演義知識競賽!
老師一開始叫上幾個同學去看看場地，并試一下。我和等人慢悠悠得向電教室走去，做好后，哪知老師要選出六位同學來!我一聽，緊張了，手心攥出了汗，眼睛不停的一邊邊掃描著試題。心里還暗暗打鼓，千萬不要把我選進去，萬一我忘了答案，可丟死人了!事情并不如我想的那樣，我被選上了，唯一令我欣慰的是，我只是一個后備，也就是我們班同學不會，我來說!聽到這個消息，我的手松了下來。
實驗的時候，老師先分為魏，蜀，吳三個國家。我被有幸選進了蜀對。前排的人熱火朝天地說，根本沒有我們的事，我和陳錦兒看著試題，自顧自得，完全不管前排的事。如果在另一方面的角度想，我們就是一個看熱鬧的!
不行啊，說啥咱也選上了，就是一個班級形象代言人!必須為班級爭光，即使這是一個小小的后背，如果前排答不上來，這道題的希望就在我身上了呀!我必須把試題記住!因為，明天下午，我就要為班級爭光，為蜀爭光!這又是一個展現自我的機會!
哪怕自己是一個小小的后背!但，在百萬大軍中，多一個士兵，就多一份希望!
篇二：三國演義讀后感范文
《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方!
曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了“唯才是舉“的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現實，指出現在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來，只要有才能就予以重用。
篇三：三國演義讀后感范文
看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國演義》因為屬于章回小說，故事具有連續性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據的.亂世之中，《三國演義》不僅是在當時有一種象征的功用，也是令一種體制的創新，更是研究明清小說的典范之一，所以，《三國演義》真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養也提升了許多。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得群雄聯軍伐董卓，雖然后來聯軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的崛起，中原地區曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
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