讀快樂王子有感
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的讀快樂王子有感，希望對大家有所幫助。
讀快樂王子有感1
今日，我看了一本《王爾德童話》，其中我最喜歡的是《快樂王子》這一篇。
這里面講了快樂王子的雕像聳立在城市上空，他看到城市的丑惡和窮苦，他的心雖然是鉛做的，但也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下，王子吧身上所有的'寶石和金片施舍給窮苦的人們，使他們幸福。小燕子不忍心拋棄瞎眼的快樂王子，獨(dú)自向溫暖的埃及飛去。
這個故事和《自私的巨人》恰恰相反，以為巨人有太多的自私，所以巨人看不見美麗的春天，聽不見孩子的笑聲。雖然天氣很冷，但小燕子的心卻是暖暖的。雖然王子變的灰暗難看，但他把愛分享給了大家，他是快樂的。
這個故事讓我懂得了幫助別人，把愛傳遞下去。世界才會變得更加美麗。
讀快樂王子有感2
前不久，我們學(xué)了《快樂王子》這篇課文。雖然課文簡單易懂，但使人受益匪淺。
有一座英俊王子的雕像，王子的眼睛是藍(lán)寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。
一天，王子看見窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此，王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒人來觀賞他了。后來，小燕子凍死了，雕像也轟然倒地，王子的心裂成了兩半。
起初剛開始學(xué)課文時，我只是把它當(dāng)故事，簡單地讀了一遍，并沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎么這么傻？本來好好的樣子，多英俊，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢？”
后來，我又想了想，突然茅塞頓開：快樂王子之所以快樂，不是因?yàn)樗闹楣鈱殮�，而是他把自己最好的東西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻(xiàn)給他人的精神。多么可貴的精神��！雖然他失去了往日的.光彩，可是他給窮人帶來了快樂，所以他的內(nèi)心也是快樂的。
課文學(xué)完了，我也懂得了一個深刻的道理：只有給別人帶來快樂的人，自己才會得到真正的快樂。即使死了，也能將快樂永遠(yuǎn)留在人間。把幫助別人當(dāng)作快樂的事，這也許就是“助人為樂”這個詞的真正含義吧。
讀快樂王子有感3
我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》，被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動了。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助貧苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子被凍死了，而“快樂王子”也破爛不堪，最后被拆除了。雖然他們最終死去了，但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄冊诮o予別人快樂的同時，自己也得到了快樂。
我從“快樂王子”身上不禁想到，那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下的時候，是最快樂的;中國女排的.姑娘們在頑強(qiáng)拼搏后得到冠軍，給祖國和人民爭得榮譽(yù)的時候，是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴，終于通過了鋼琴七級考試的時候，是最快樂的。
快樂是在付出中得到的，你付出得越多，得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧!
1.小作者在簡單介紹了故事的內(nèi)容后，展開討論，說明“快樂是在付出中得到的”這個道理，然后又從現(xiàn)實(shí)生活中找出典型事例來論證這個道理。
2.文章最后總結(jié)說明，再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力，是一篇不錯的讀后感。
讀快樂王子有感4
書中的每一個人，有的善良美麗；有的霸道欺人；也有的性情大變；更有的樂于助人為樂……書中的每件事，有曲折離奇的；有驚心動魄的；有令人感動的；有令人害怕的；更有令人潸然淚下的。今天下午，我覺得很無聊，于是，我捧起了那本書——《快樂王子》，我看了這本書，沒想到我一下子就被深深地吸引了，心情久久不能平靜。
故事其實(shí)很簡單，原作者是英國的奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像，他原本全身是金光閃閃，亮麗動人的，每個人每次經(jīng)過那里都會對著快樂王子稱贊，面帶著笑容離開那個地方。到了秋天，一只燕子因?yàn)槊詰偬J葦蕩而掉了隊(duì)，小燕子來到雕像腳下，快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片，紅寶石，藍(lán)寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓，不挨打，舍棄自己的.美麗為那些人換來了每一個人的快樂。
還有一個故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像，每天放晚學(xué)，所有的孩子們都會到花園里去玩，到了秋天，累累的果實(shí)掛滿枝頭，樹上的小鳥唱著愉悅的歌，孩子不由地坐在石凳上聽著歌，過了幾天，花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子，上面寫著：擅自進(jìn)入都，將受到懲罰，由于巨人的自私行為，而導(dǎo)致沒有人再到花園里去玩了，就這樣，過了一年，在這一年里，巨人感到很無趣；在這一年里，巨人只能與雪和霜聊天，到了春天，鳥語花香，因?yàn)闆]有孩子們的歡聲笑語，便感到是冬天，后來，巨人拿走了牌子，孩子們便又來玩了。
這兩個故事都告訴我們：我們應(yīng)該為他人著想，而不能因?yàn)樽约旱囊恍┧接够蜃柚顾说臋?quán)力，我們應(yīng)該助人為樂，不應(yīng)該做一個小氣的人。
讀快樂王子有感5
今天我讀了故事《快樂王子》。
廣場上有一座快樂王子雕塑，他有藍(lán)寶石的眼睛和純金片做的衣服，人們都喜歡看他。但是王子卻不快樂，因?yàn)樗吹接性S多可憐的人沒有飯吃、沒衣服穿……于是王子在一只小燕子的.幫助下把自己的藍(lán)寶石眼睛和純金片衣服一片一片的全送給那些需要幫助的人了。
后來王子一無所有了，人們開始討厭他了。但是王子卻不后悔，因?yàn)樗麖膸椭鷦e人的過程中獲得了真正的快樂。我們要向快樂王子學(xué)習(xí)，做一個真正心地善良而胸懷坦蕩“施恩不圖報”的人。
讀快樂王子有感6
快樂王子是王爾德的童話，講的是快樂王子幫助窮人過上好日子。快樂王子是一座雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。一直要飛往南方的燕子從窮人家門前飛過被快樂王子看見了，他趕緊跟小燕子說讓他把他劍上的一塊藍(lán)寶石給窮人，讓他們?nèi)ベu錢，可以吃上飯，從此小燕子與快樂王子幫助了所有的窮人，自己卻破爛不堪，小燕子因?yàn)橼s不上去南方的'步伐就留在快樂王子身邊，不久就餓死了。
從這個故事告訴我們我們應(yīng)該有一顆善良的心，不要怕吃苦，要盡自己的全力去幫助別人。
讀快樂王子有感7
寒假我讀了一本叫《王爾德童話》，這本書的語言華麗唯美，情節(jié)純真生動，堪稱完美世界的化生，細(xì)細(xì)的研讀，我可以從中體會到人間的冷暖，領(lǐng)悟到人生的哲理。
我最喜歡的故事是《快樂王子》，雖然滿身都披滿金片但是不慕名利，不虛榮，叫小燕子把自己劍上的紅寶石取下來給一個生病的男孩，把藍(lán)寶石做成的眼睛分別給了閣樓里做生意的小男孩和，賣火柴的小女孩，而快樂王子自己卻瞎了，再也見不到溫馨的場面了；可他并沒有放棄幫助別人，他的最后一個要求，就是他自己身上的'金片區(qū)下來給村子里的人去買面包吃，可是最后他自己卻變成了一堆無用的爛石頭，小燕子也因?yàn)閹椭丝鞓吠踝铀粤粼诹撕涞谋狈剑詈笈c小王子一同死去，他們被人們一同扔進(jìn)了垃圾堆里。
讀完這本書，我的啟發(fā)式：只要幫助別人，自己也會很快樂，就算是要付出一點(diǎn)代價！
讀快樂王子有感8
《快樂王子》是英國作家奧斯卡·王爾德寫的最著名的童話之一，是雨點(diǎn)姐姐推薦我才知道有這么個作家，雨點(diǎn)姐姐還笑話我說你連王爾德的書都沒看過，真是孤陋寡聞！于是我讓媽媽趕快買了這本書，迫不及待地讀了起來······
故事講的是一只燕子在休息的時候遇到了一個王子的雕像，他在活的.時候每天無憂無慮，人們都叫他快樂王子�，F(xiàn)在他死了人們把他做成一個雕像放在城市上空一根高高的圓柱上。結(jié)果他看見許多受苦的窮人，特別傷心，就央求小燕子把他身上的寶石全部拿走去幫助他們。最后小燕子被凍死了，快樂王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好人間！我也會這么做的。
讀快樂王子有感9
學(xué)習(xí)了《快樂王子》一課后，老師和同學(xué)們，無不贊美快樂王子的舍己為人精神，然而，我覺得，在歌頌快樂王子的時候，也別忘了把贊歌唱給那只默默無聞的小燕子。
快樂王子，是把幫助別人獲得快樂，當(dāng)作自己的快樂；而小燕子，是把幫助快樂王子實(shí)現(xiàn)心愿，當(dāng)作了自己的快樂。小燕子雖然只是一個容易被人忽略的“配角”，但是，它的品質(zhì)卻和快樂王子的品質(zhì)一樣偉大。
快樂王子變成雕像后，有三個愿望需要實(shí)現(xiàn)。是樸實(shí)的'小燕子，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起了幫助快樂王子的義務(wù)。小燕子啄下快樂王子劍柄上的紅寶石，送給了女裁縫，幫她救治重病的孩子；小燕子輕輕地啄下快樂王子的兩個眼睛，分別送給要飯的人和賣火柴的小女孩，讓他們不再挨餓受凍。如果沒有小燕子，快樂王子的愿望是難以實(shí)現(xiàn)的。
冬天來了，小燕子準(zhǔn)備回南方去，但是，它的精力已經(jīng)消耗完了。在它生命的最后一刻，小燕子并沒有悲傷，它平靜地對快樂王子說：等下年春天，還會有很多小燕子來陪伴你的。小燕子把希望留給了快樂王子，而讓自己的生命之花，默默地開放在快樂王子雕像的基座上。
小燕子的一生雖然很平凡，但也是快樂的。從它幫助快樂王子實(shí)現(xiàn)愿望的行動中，從它樂觀的“遺言”里，我深深地感受到了小燕子的樂觀精神。
從這個意義上說，小燕子也是——快樂王子！
讀快樂王子有感10
在一個雄偉壯觀的廣場上，有一尊造型獨(dú)特、金碧輝煌的雕像，這就是快樂王子。圍繞這尊雕像，發(fā)生了一個凄婉動人的故事，讓我們一起看看吧。
故事講了在一個城市的廣場上有一尊快樂王子的雕像，冬天快到了，燕子都飛向了埃及，因?yàn)榭鞓吠踝拥纳屏�，所以，一只小燕子愿意�?dāng)快樂王子的信使，它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍(lán)寶石送給了老乞丐，把另一顆藍(lán)寶石送給賣火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人，冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的.選擇非常正確！”
我讀了這個故事后，我覺得雖然英俊的快樂王子失去了往日的光彩，可是他很快樂，因?yàn)樗戎烁F人，心地善良的小燕子死了，可是它也很快樂，因?yàn)樗鼛椭丝鞓吠踝印?/p>
快樂王子把愛心無私地奉獻(xiàn)給受苦的窮人的偉大精神，深深地感動著我，我想只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讀快樂王子有感11
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著得《快樂王子》，被書中得王子和小燕子深深地感動。
“快樂王子”得塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄得春金箔片，他得眼睛是兩粒閃亮得藍(lán)寶石，壹顆大大得紅寶石在他得劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助清苦得人們，他在小燕子得幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助得人們。最后，小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死去，但他們始終是快樂得。因?yàn)樗麄儧]給別人快樂時，自己也得到快樂。
我從快樂王子身上，不禁想到默默耕耘無私奉獻(xiàn)得老師在桃李滿天下是最快樂得，中國女排得姑娘們在頑強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國和人民爭得榮譽(yù)，而且自己也流下了快樂得淚水。我經(jīng)過五年得勤奮練琴，終于通過鋼琴七級考試得時候，是最快樂得。
快樂是在付出中得得到得，你付出得越多，你得到得快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活！
讀快樂王子有感12
這幾天，我偶然的翻閱起了20xx年，1月份的《紅領(lǐng)巾》，在書中，我看到了那片我看過許多遍的《快樂王子》。這次一讀，我對這篇文章又有了另一番見解。
講的是，一座雕像，他是一個王子，渾身上下鑲滿了薄薄的'黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的紅寶石，大家都很羨慕這座雕像。有一天夜里，一只小燕子在他的腳邊歇了一會兒，它落在了隊(duì)伍的后面，可他看到自己的房子漏水了——快樂王子哭了，他請求燕子將它劍上的紅寶石送給一個貧窮的婦女，于是，燕子答應(yīng)了幫他，后來，燕子又將他的雙眼送了人，連身上的金葉片都一一啄下來，幫他送人，最后，人們推翻了這座雕像。
我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵；老師就像……老師，謝謝您！
讀快樂王子有感13
在這個寒假里，我讀了一本書叫《快樂王子》，作者是王爾德巴金澤，在愛爾蘭出生的，還是人民文學(xué)出版社出版的，讀完后，我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人，可以用一個詞來形容：舍己為人。
一只小燕子在旅途休息的時候遇到了一個王子的雕塑，這個王子活著的時候，天天都無憂無慮的生活著，因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了，人們把它做成了一個高高的雕塑，結(jié)果使他看到城市的丑陋與貧困，小王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來幫助那些窮人，小燕子被他那一顆純真的.愛心所感動，他也盡自己的全力來幫助快樂王子。
是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢？答案只有一個那就是愛心�？鞓吠踝荧I(xiàn)出了劍上的寶石，獻(xiàn)出身上的金片，還獻(xiàn)出了自己的雙眼。但他還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。他們獻(xiàn)身我很傷心，但他們幫助人我很高興！最后，還是好人有好報了。
通過這本書使我懂得了一個道理，只要你奉獻(xiàn)愛心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都會感受到純真的快樂！全世界人哪怕每個人奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心，那么世界將變成美好的。
讀快樂王子有感14
很早就讀過《快樂王子》這篇童話，那時我才七八歲。當(dāng)時不喜歡這篇童話，因?yàn)槲蚁蛲氖悄欠N以“王子和公主從此幸福地生活在一起”為大團(tuán)圓結(jié)局的童話故事。我甚至覺得《快樂王子》稱不上童話。哪有這樣這樣的童話呀：一個王子，死后被人塑成雕相站在城市的上空，注視著人間疾苦。一只小燕子飛往埃及，途經(jīng)這座城市，卻成了王子的信使，幫他接濟(jì)窮人。冬天到了，小燕子不肯走，凍死在了王子腳下。而王子的鉛心裂成了兩半。于是，天使把小燕子的尸體和王子的心帶到了上帝面前。因?yàn)�，這是城市里最珍貴的兩樣?xùn)|西。就是這樣一個故事，現(xiàn)在看來，是小時候想錯了。
乍一看，快樂王子其實(shí)并不快樂。他把自己身上用金葉片做成的鎧甲，用藍(lán)寶石做成的眼睛，還有劍柄上的紅寶石都送給了窮人，連自己的心最后也碎成了兩半。但快樂王子的內(nèi)心是快樂的。他救濟(jì)了貧苦的人們，他的內(nèi)心是充實(shí)的。最終，他的心被帶到上帝面前，這更證明了他的.靈魂得到了歸宿。
《快樂王子》的作者名叫奧斯卡王爾德，他的童話堪稱完美之作。這位一生追求唯美主義的人，到頭來卻驚人地發(fā)現(xiàn)自己的童話《快樂王子》預(yù)寫了自己的一生！在前半生，他和快樂王子一樣享盡榮華富貴；但后半生就如同剝光了金箔的快樂王子，飽嘗生活的艱辛與苦楚。就是這樣一位天才作家，死時卻極為凄涼，只有幾個窮人來送葬。
憂郁的風(fēng)格是王爾德童話的特點(diǎn)。在他的童話里，從來就沒有圓滿的結(jié)局，卻能使人在憂郁的文字背后找到心靈的依托。讀《快樂王子》，雖感到語言的至高至上，盡善盡美，卻總有憂郁的語言風(fēng)格貫穿其中，給人以微妙的感覺。同是一種美，在《快樂王子》里表現(xiàn)得那樣含蓄，讓人感到它的存在，卻又無處尋找，只等它慢慢浸入你的內(nèi)心，充實(shí)你的心靈。
其實(shí)，美有很多種形式，在王爾德的《快樂王子》中，它就以憂郁的形式出現(xiàn)了，依然讓人倍感親切，不禁使人沉浸在憂郁的童話之中。
讀快樂王子有感15
在我整理書箱時，發(fā)現(xiàn)了一本很舊的書，記不得看了幾遍，可以說，里面的故事、情節(jié)。
故事主要講了城里有一座漂亮的快樂王子塑像，他同情窮人，請求一只飛往南方過冬的小燕子把自己身上的寶石和金片叼下來，給窮人們送去，使那些窮人不再挨餓、受凍�？煽鞓吠踝幼约簠s因此變得十分難看，遭人白眼，受人唾棄，然而直到被人拆掉的那一刻，王子卻絲豪沒有一句怨言。后來，上帝派天使把他的心送到了天堂。
可是現(xiàn)實(shí)生活中，有的人卻一己當(dāng)先，甚至身為領(lǐng)導(dǎo)干部，憑著自己手中的'大權(quán)，把國家、集體、人民的利益擱在一旁，挪用公款，大肆揮霍。在這種眼里、心里，除了他自己還有誰呢？
以前，我也沒有更多的考慮別人，同學(xué)問我借鋼筆，我就說沒有；別人叫我?guī)б幌聳|西，我怕遠(yuǎn)，就說拿不動。讀了這本書以后，是我思緒萬千，從小不肯幫助他人，長大以后，怎么有可能成為對社會有用的人呢？所以，這本書教育了我怎樣做人，它使我懂得生活在一個群體之中，要多為他人著想。
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