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    《培根隨筆》的讀后感

    時間:2023-04-26 07:11:16 讀后感

    關于《培根隨筆》的讀后感

      無論是在學校還是在社會中,大家都聽說過隨筆吧?有的可能還經常寫隨筆?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。想要找更多優秀經典的隨筆嗎?下面是小編為大家整理的關于《培根隨筆》的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于《培根隨筆》的讀后感

    關于《培根隨筆》的讀后感1

      翻來那本《培根隨筆》,碰巧映入眼簾的是那篇《論美》。捧起書來,認真研讀,細細品味,便覺心生同感。

      美是什么?你也許會說,美就是一個人長得漂亮。其實不然,一個人的美不僅僅指人的外在形體美,還包括人的內在心靈美。“德行猶如寶石,鑲嵌在素凈處。”同樣,一個人如果有了美好的德行,樸素的外表不僅不會有影響,而且還會使這美好的德行更加可貴。

      書中提到兩位畫家——阿佩勒斯和丟勒。他們曾滑稽地認為,可以按照幾何比例,或者通過攝取不同人身上最美的特點,用畫合成一張最美的人像。其實這種畫像,恐怕除了畫家本人,無人喜愛。正如培根所言:“美之極致圖畫無法描繪,一眼難以發現。”美不應該用規范和公式去限制它,而是在恰當的機遇中發現和表現它。

      我們每天都會見到許多形形色色的人,如果逐步審查,可能一無是處,并不優美,但倘若縱觀整體,你會發現,他們個個楚楚動人。“美到秋天依然美”,有些老人盡管歲至暮年,但是由于他們作風優雅,生活充實,其風采依然屬于人世間至善至美的典范。

      美是一種和諧,既包括人與自然的和諧,又有人與人之間的和諧;美是一種純真,天然之美比修飾之美更有特色;美是一種力量,在平凡之中震撼人心……正如培根所說:“論及美,容貌美勝過膚色美,文雅得體的舉止美又勝過容貌美。”“當代雷鋒”郭明義是美的,因為他無私奉獻,從不計較個人得失;“最美教師”張麗莉是美的,因為她的心里時刻裝著學生,即使面對生命考驗也從未退縮;“中國好大爺”王福順是美的,他謊稱自己有醫保,讓撞人青年“趕緊去上班”……這些人都很平凡,卻用樸實的行為彰顯了人性之美,他們都是擁有大愛之美的`人。

      培根說:“美猶如夏天的水果,容易腐爛,難以持久。”一個人如果只有光鮮美麗的外表,而缺少豐富的內涵,那么這種外在的美麗也只是徒勞無用,不可長久的。只有真正做到把美的形貌與美的德行結合起來,美才會放射出真正的光輝。

      人間至美,美在心靈。

    關于《培根隨筆》的讀后感2

      培根是英國著名學者,作家、思想家與科學家。《培根隨筆》這本書對我有很大感觸與收獲,他人生哲理啟發了我,他所說論是我們人生上缺點與優點以及人生觀。

      在這本《培根隨筆》中,培根寫到了政治,宗教、友誼、藝術、性格、教育等話題,以及觸及到人類生活方方面面。他談及問題有發人深省見解獨特方式,那些發人深思語句是培根思想精髓,內容應有盡有,大到國家,小到個人內心世界問題。這些篇章中也處處閃爍著智慧光輝。

      就比如說文中”論嫉妒“,每個人都會有小小嫉妒心,培根所寫嫉妒基本包含了大多數人以及所有人嫉妒心。什么樣人容易招致嫉妒,什么樣人容易嫉妒別人。我也經常會有嫉妒之心。比如考試成績發下來,沒有其他人好,會悶悶不樂。而培根所說:”從而刺激了他們,耿耿于懷“我會奮發圖強,更加努力,爭取下一次超過其他人。

      比如文章中”論美“,每個人都有不同美,心靈美、外表美。她就像花一樣,蓮花清高高潔,菊花高尚,牡丹富貴等等不要因為自己丑陋而斷定自己是個一無是處人,并不是那樣,也許外表丑陋但內心并不丑陋,有所長必有所短,上天是公平,天底下沒有哪個人是十全十美。那些容貌雖美人多半是胸無大志平庸一生,但這些結論也不一定完全正確,也有許多容貌美麗且德才雙優人存在。除了人之美之外,還有自然之美與心靈之美。世界上萬物都有她美麗存在,只是每個人審美角度與方式大不相同罷了。就算是人類再鬼斧神工也達不到自然創造本身境界。每一次晚霞、每一次雨過天晴、每一次白皚皚大雪等等,對于我們它們是千變萬化。保護自然界生態環境是最重要。

      《培根隨筆》這本書讓我感觸很深,讓我懂得了,學到了如何去看待去面對人生各個方面,是坦然面對是勇敢面對,不要以自己一點小脾氣去看待去面對每一件事情。

    關于《培根隨筆》的讀后感3

      在我兒時記憶中,總認為培根是一個貪慕榮華富貴虛浮小人,他為了名利可以不惜一切代價,但通過讀《培根隨筆》一書,我才了解到了真正他。讀了《培根隨筆》后,我才發現了另一個與我想法完全不同培根,我看到了他對哲學執著,對政治熱衷,對生活熱愛,對理想追求與對困難決不輕言放棄、自強不息精神與態度。我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”

      在這數十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻印象。避開這文章中寫都是美、德兼備男性帝王不說,這則是一篇關于“美”經典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美與內在美問題展開評述。“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態宜人。”不錯,形體之美要勝于顏色之美,而優雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人外表固然重要,但如果沒有內涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。

      培根一生竭力倡導“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學、發展科學進步思想與崇尚知識進步口號,一直推動著社會進步。培根隨筆集,對我來說就像是一位人生導師,每當我思想陷入迷局之時,總能為我點破玄機,柳暗花明,又見一村。書籍是人類進步階梯,《培根隨筆》正是像這階梯一般,破除一片又一片迷霧,引領著人們向真理進發。

      讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美,而且每個人理想與信念不同,當然,所追求事物與追逐夢想也各不相同,不可把自己喜好強加在別人身上,也不能依照自己喜好來評判他人。況且人是有兩面嘛!應多看看別人優點,吸取精華之處來彌補自己不足,為將來漫漫人生路打下堅實基礎。

    關于《培根隨筆》的讀后感4

      《培根隨筆》是英國十七世紀著名思想家、政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯培根所著。這位被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現代實驗科學真正始祖”科學家,出生于豪門,自修獲得律師資格并步入政界,幾經波折后成為了國家重臣,最后又因一樁受賄案被國會彈劾去職。《培根隨筆》主要講敘培根在不同角度看待事物態度和想法。本書內容涉及到政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等,對于各種方面內容培根都寫出了自己想法,從字里行間透露出培根人生態度和處事方式。

      在這數十篇隨筆中,給我印象最深,是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫到:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明在我們生活中,朋友是我們身邊必不可少角色,他給我們生活增添了一份色彩。當遇到困難時,朋友是一個可靠支柱,讓我們可以得到依賴;當我們跌倒時,朋友是一枝拐杖,扶助我們站起來,并告訴我們:“從哪里跌倒就從那里站起來!”當我們做事想半途而廢時,朋友是一本備忘錄,提醒我們一定要堅持到底;當我們獲得成功時,朋友是一本字典,教我們下一步應該怎樣做,且時刻告戒我們“勝不驕,敗不餒”。朋友是可以傾訴、可以依賴、可以尋求幫助人,我們應該珍惜身邊所有朋友,他們不僅是一種角色,他們還是我們良師益友。

      在這五十八篇隨筆中,(讀書筆記 )我們可以看出各有各蘊涵深遠意義,而且弗朗西斯培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”一個好學深思讀書人,往往是一個才情并茂,文采飛揚人。而培根正是這樣一個人,他隨筆展現了他文采,展現了他人格,也展現了他論點。我們可以將這本書讀多幾遍,必定會明白其中道理。

    關于《培根隨筆》的讀后感5

      每個人生來就是一張純白的紙巾,干凈得讓人愛不釋手,不忍心讓它沾染上世俗的顏色。紙巾就像一個純潔的孩子,你讓他做什么就做什么,是個善良的人還是個虛偽虛榮的人取決于那染缸里究竟是什么顏色了。

      看了培根寫的《論虛榮》后,我不禁會想起我走過的20__年人生。

      幼兒園的時候,正是懵懂的時候,同學們都迫切的希望有一個屬于自己的玩具,一個比其他同學好幾倍的玩具,他們希望在其他同學面前耀武揚威一番。小學的時候,正是懂事的時候,同學們拋棄了玩具把視線轉移到了名牌鞋、衣服等裝飾物身上,他們希望獲得其他同學的“敬佩”。初中的時候,正是成熟的時候,同學們拋棄了裝飾物把目標瞄向了潮流身上,他們希望在同齡人中顯得自己是如此的與眾不同。從其他同學的一陣陣羨慕的討論聲中,從其他同學的一片片簇擁中,賺足了眼球,收獲了“成功”。

      但是他們真的快樂了嗎?不,不可能的。他們有交到可以談心的朋友了嗎?不,不可能的。當他們在黑暗無人的地方,卸下平日里閃耀的裝扮,剩下的只有一顆孤獨寒冷的心。這樣的人生還有什么意義呢?培根曾經說過“為虛榮而自夸者乃有識之士鄙薄的人物,庸人白癡贊美的對象,寄生食客崇拜的神祗,同時也是他自己謊言大話之奴隸。”多么準確而深刻的感悟啊!他把虛榮這個詞的意思剖析得淋漓盡致。是啊!我們是有思想有感情的人,我們是獨立的自由的,我們不應臣服于虛榮的裙擺之下,不能做它的奴隸從而被它掌控自己的人生。

      虛榮是一塊發霉的面包。在樸素的人看來,它帶有霉臭味,表面具有色彩斑點,斑點會繼續擴大,會蔓延至整個面包表皮;而在虛榮的人看來,它帶有香氣,是世界上不可多得的'美味佳肴。樸素的人會想方設法的把新鮮面包保存的久一些,使其沒有發霉的可能;虛榮的人寧愿它發霉長蘑菇也不愿意去補救或者舍棄。

      我們的人生只有一次,僅此一次。在未來的無數個日日夜夜里,我們思索的不單單只是是如何與他人攀比,而是應該把對方當成促使自己進步的對手,向他人學習如何創造更多的價值,去挖掘屬于自己的財富,然后去享受自己踏踏實實工作換回來的美好人生。遠離虛榮,做最真實的自己吧!

    關于《培根隨筆》的讀后感6

      很多人都喜歡這個偉大的哲學家——培根,但我卻不!!我討厭這個站在貴族立場與男權視角的培根,我討厭這個工于心計、老于世故的培根,我討厭這個擁有著功利主義思想、深諳于官場運作的培根!不過,前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發現了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對哲學的執著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態度。

      我恍然明白:"噢!原來還有這樣一個培根!"

      在這數十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼備的男性帝王不說,這則是一篇關于"美"的經典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述。"善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑__美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態宜人。"不錯,形體之美要勝于顏色之美,而優雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。

      讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的.事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。

      況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。

      一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯",不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!

    關于《培根隨筆》的讀后感7

      在我兒時的記憶中,總認為培根是一個貪慕榮華富貴的虛浮小人,他為了名利可以不惜一切代價,但通過讀《培根隨筆》一書,我才了解到了真正的他。讀了《培根隨筆》后,我才發現了另一個與我想法完全不同的培根,我看到了他對哲學的執著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態度。我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”

      在這數十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼備的男性帝王不說,這則是一篇關于“美”的.經典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述。“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態宜人。”不錯,形體之美要勝于顏色之美,而優雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。

      培根的一生竭力倡導“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學、發展科學的進步思想和崇尚知識的進步口號,一直推動著社會的進步。培根的隨筆集,對我來說就像是一位人生的導師,每當我的思想陷入迷局之時,總能為我點破玄機,柳暗花明,又見一村。書籍是人類進步的階梯,《培根隨筆》正是像這階梯一般,破除一片又一片的迷霧,引領著人們向真理進發。

      讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。

    關于《培根隨筆》的讀后感8

      《培根隨筆》是由文藝復興時期的思想家,哲學家培根所著。生于貴族家庭的他從小歷經磨難,使得他閱歷豐富,言論深邃。這本書就是他的言論集,有論真理,論死亡論嫉妒等篇章。

      “知識就是力量”大概是培根說過最有名的一句格言了。在《論學習》中他寫道:“工于心計者鄙視學問,單純愚魯者仰慕學問。”而那些能成大業者無非不是學識淵博。有著高于他人的見解方能統領大局。于是,學習的目的是為了充實自己,增長才干,明辨是非,使自己的精神得到升華,而并非“挑剔質疑,不是盲從,也不是為了增加談資。”

      學習知識要適量,勞逸結合,不要為了炫耀知識而讀書,而是把讀書當做一種樂趣。同時,學習也要講究自己的方法,而不是刻板的搬運教材,“要靠經驗加以規劃,否則就可能歧路亡羊。”掌握自己的方法,就能夠事半功倍。學以致用也是學習的重要關鍵學會了不等于會用,把學會了的東西運用到生活中,久而久之,成為了一種經驗才是真正掌握。

      《論死亡》也是令我感觸較深的一篇。許多人都對死亡充滿了恐懼,其實真正令人恐懼的是后人對死亡的渲染,即“與死俱來的.一切”他們畏懼親人的哭號,死亡時的痛苦和死后的世界。所以,許多古代帝王暮年都在尋找長生不老的秘方從而永遠地統治這個國家。

      但是,死亡是到另一個世界的必經之路,是重生的前提。培根說:“復仇之欲壓倒死亡,愛戀之情蔑視死亡,榮譽之尊高于死亡,悲傷之極向往死亡,畏懼之心期待死亡。”人往往是被情感所控制的,改變一個人的情感和對死亡的看法,那么就不會再畏懼死亡,因為,在某些事情面前,死亡就不再變得可怕了。

      “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同雖身陷囹圄卻仍然不變的愛國情懷;“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。”是戰士面對沙場的壯志豪情;“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”是面對生死的坦然。常言“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”人不應該碌碌無為的草率一生,這樣的人生就毫無疑義。生命就如一泓清泉,只有奮力的抗爭之后才能品嘗到它的甘甜;生命就如一塊田地,只有努力的耕耘才能收獲甜美的果實。生命掌握在自己手中,為了事業而努力,為了追求自我而奮斗,用自信和堅持裝點屬于自己的人生。

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