方法總比問題多讀后感2篇
當品味完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的方法總比問題多讀后感，歡迎大家分享。
方法總比問題多讀后感 篇1
近日，我讀了《方法總比問題多》一書。這本書的理念對當前中國職場中的不少人而言，有直接的針對性，在任何單位，每個人時刻都會遇到問題，一個人是否自覺發現問題、能否積極地解決問題的能力，決定了在單位能否很好的發展，在書中提出了不找借口找方法，方法總比問題多的理念，以找方法的形式去剖析存在的問題和徹底解決問題，并進一步強調最優秀的員工，應該是只為成功找方法，不為失敗找借口，在此基礎上，他一步步教你怎樣克服對于問題的恐懼，在遇到問題時怎樣運用一些思維技巧，不僅從心理上藐視問題，以方法克敵制勝，而且還能最終將問題和挑戰轉變為機遇。強調這樣的理念，就是要讓大家明白外在條件有限，內在智慧無窮、先講條件舉步維艱，先講智慧前途無量，開發出連自己都想象不到的潛能意識，成為有價值的人。成功和勝利，永遠屬于會找方法的人！這本書中的理念，可以應用在許多領域，同樣對我們日常的路政管理工作有很好的指導意義。
讀完這本書，讓我明白長期以來困惑我在工作中很容易犯下的一些錯誤，使我對過去的職業生涯得到了總結性的歸納，從而找到了以前的不足和迷茫，也告誡了我在工作中要不斷學習的重要性。只有掌握了知識才能成為解決問題的高手，才能提升自己，才能更好的.完成工作。這本書對我目前的工作帶來的幫助，可以說是一場及時雨，讓我及時的擺正了自己的心態。
當問題被方法解決以后，成功的喜悅就隨之而來，剛加入路政工作的時候，現實和夢想存在著非常大的差異，有很多的不理解和誤區，但通過領導和同事的教導和幫助，加強了對自身思想的學習，提高了思想認識，提升了對大隊文化的認知度，最終讓我對大隊有了全新的認識。大隊是一個優秀的團隊，從大隊領導到基層隊員，每個人都非常敬業，凝聚力和向心力都很強。
通過對《方法總比問題多》的學習，認識到解決問題就是創造財富，解決問題就是提升效率，解決問題就能成為越來越受歡迎的人才。所以我們在日常工作中不能被困難嚇倒，遇到問題時，先別說難，先問自己是否竭盡全力。我們之所以說事情難，往往是我們沒有盡到最大努力。面對問題和困難的時候，我們永遠不要先說難，而要問一問自己：我是否已經進了最大的力量？如果將心靈的焦點對準“難”，頭腦就會加速運轉，找出千萬個理由，證明真的很“難”，人就很容易屈服。因為，畏懼使人無法真正冷靜地應對問題，甚至導致行動的癱瘓。竭盡全力，就是不給自己任何偷懶和敷衍的借口，讓自己經受生活最大的考驗。竭盡全力，就是要你把意識的焦點對準如何解決問題，減輕解決問題的焦灼感，輕裝上陣，集中心智，去創造生命的奇跡。在解決問題時一定要抱著最積極的態度，以最佳的方式達到最佳的效果，不斷提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力；養成第一時間解決問題的習慣，并且掌握這些好的方法和總結工作的經驗，避免同樣的錯誤發生。
方法總比問題多讀后感 篇2
在平時的工作中，每每遇到問題感到困惑的時候，我們的李校長總是對我們說：“辦法總比困難多。”這句活讓我受益匪淺。
前兩天無意中看到了吳甘霖的《方法總比問題多》這本書，眼前一亮頓時停下手中的工作，迫不及待地讀起來。
該書從方法與“問題”的關系；如何克服無法應對問題的心理障礙；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題轉成機會四個方面進行闡述。假如你擁有這四個方面的認知和智慧，你就會有一種全新的工作態度，帶著自動自發的精神去努力工作，而且你還會因為掌握方法而創造非凡的業績，并因此擁有越來越多的自信，不僅僅如此，你將從此不怕困難，而且還會將所遭遇的問題，轉成你進一步成長和發展的機會。
書中我最喜歡的段落是：在工作中一流的人找方法，末流的人找借口，找借口的員工是單位里最不受歡迎的人，找方法的員工，是單位里最受歡迎的員工，找借口的人，是不會主動想辦法解決問題的，哪怕有現成的辦法擺在他面前，他也難以理解，這就是一流員工與末流員工的區別。
在現實中員工其實能夠分為三種：一是具有敬業精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂于奉獻智慧，這份智慧必然會給企業創造財富，毫無疑問，這類員工是最好的。二是敬業但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻汗水，這種員工單位需要，但他們自身不會有太大的發展。三是既不去找方法又不敬業的員工，他們什么也奉獻不了，所以最終的結局只能離開，假如你想獲得最大程度的.發展，毫無疑問，你就應力爭做第一種員工。
主動找方法才能脫穎而出，主動找方法解決問題的人，總是社會的稀有資源。不管是國內還是國外，只要有這樣的人出現，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機會，機會也會主動找上門來，假如你透過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出，并獲得更多的發展機會。在現實生活中問一問自己，工作多年是否解決了一個或幾個棘手的問題，給別人留下了深刻的印象？是否做了幾件業績突出的事情，讓領導和其他人十分欣賞。假如你還沒有，趕快努力吧。
在我們這個時代，多的是“忙人”，他們每一天在急急忙忙地上班，急急忙忙地說話，急急忙忙地做事，可到月底一盤算，卻發現自己并沒有做成幾件像樣的事情，他們往往一個“忙”字作為自己努力的漂亮外衣，卻沒有想到，這種忙，只能是“窮忙”，沒有給自己和單位帶效益，做一個凡事講方法的“忙人”吧，這樣的忙，才會有效率，有價值，做一個凡事講結果和功勞的人吧！這樣，你才會贏得最快速度的發展，并得到最大認可和回報。
生活中在我們身邊經常聽到“實在沒辦法”也經常說“一點辦法也沒有”這樣的話。一句“沒辦法”我們似乎為自己找到了理由，但也是一句“沒辦法”，澆滅了多少創造之花……
身為教師，我們要做的就應是遇事多動腦筋去想辦法。同時去教育、影響孩子們：“只有想辦法，才會有辦法。想辦法是有辦法的前提。”開動腦筋想辦法吧，別讓我們的智力機器生銹！
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