讀《史記》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀《史記》有感,希望對大家有所幫助。

讀《史記》有感1
我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么深動(dòng),敬佩《史記》當(dāng)中的每一個(gè)英雄人物,敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。
在《史記》這本書中,使我印象最深的歷史故事是:《將相和》。這則故事主要講了:戰(zhàn)國時(shí)趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完壁歸趙;又培同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會(huì),使趙王免受暗算。為獎(jiǎng)勵(lì)藺相如的汗馬功勞,趙王封藺相如為丞相。老將廉頗居功自傲,對此不服,而屢次故意挑釁,藺相如以國家大事為重,始終忍讓。后廉頗終于醒悟,向藺相如負(fù)荊請罪。將相和好,共同輔國,國家無恙。
總而言之,在《史記》這本書中,我了解到了中國偉大的五千年的`歷史,同時(shí),我還懂得了不少的知識(shí),收獲了不少碩果。我認(rèn)為,《史記》這本書值得一看。
讀《史記》有感2
劉邦,作為我國歷史上第一位平民皇帝,大家聽說過他不少故事。《漢書》說他:好酒及色;《史記》中也有“沛公居山東時(shí),貪於財(cái)貨,好美姬”的說法。看來劉邦在當(dāng)皇帝前,確實(shí)是貪酒好色的.人。
另外劉邦還是個(gè)無賴。“漢王道逢得孝惠、魯元,乃載行。楚騎追漢王,漢王急,推墮孝惠、魯元車下,滕公常下收載之。如是者三”(《史記》)。劉邦車載著兒子女兒,楚兵追得急,他就把孩子推到車下去,滕公扶上來,他再推下去,反反復(fù)復(fù)好幾次。
“羽亦軍廣武相守,乃為高俎,置太公其上,告漢王曰:“今不急下,吾亨太公。”漢王曰:“吾與若俱北面受命懷王,約為兄弟,吾翁即汝翁。必欲亨乃翁,幸分我一杯羹。””(《漢書》)項(xiàng)羽把劉太公放幾案上說,如果不投降,就烹了他;劉邦說我與你項(xiàng)羽是兄弟,我的父親也是你父親,真要烹了他,分我一杯肉湯。是不是很無賴?
但劉邦是游俠,漢書說樊噲“與高祖俱隱于芒碭山澤間”。“ 羽大怒,伏弩射中漢王”,“ 上擊布時(shí),為流矢所中”,《漢書》中劉邦兩次箭傷表明劉邦是個(gè)馬上皇帝,并且每次打仗都是沖鋒陷陣,弓弩能射多遠(yuǎn),大家都明白,如果他在后軍,也不會(huì)負(fù)傷。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”這就是劉邦!
讀《史記》有感3
今天讀了史記中的一個(gè)故事,內(nèi)容如:姜子牙家住南陽,從小家境敗落,可他人窮志不短,從小刻苦學(xué)習(xí),天文地理,軍事謀略,研究治國安邦之道,希望能有一天為國家施展才華。姜子牙經(jīng)過四十年的苦修,直到七十二歲時(shí)才出山,但是因?yàn)槟昙o(jì)大,一直是懷才不遇,因此,經(jīng)常受到妻子的奚落與冷嘲熱諷。
于是八十歲的他平日里除了熟讀兵書外,還經(jīng)常到河邊釣魚,但是他釣魚卻很特別,他用的魚鉤是直的,所以三年下來沒有釣到一條魚,鄉(xiāng)親們看到都很奇怪,都感到姜子牙不是一般人,便到處傳揚(yáng)他的'故事,久而久之,姜子牙的大名便傳到了西伯侯的耳朵里,求賢若渴的西伯侯便把姜子牙請進(jìn)了宮中,并拜他為國師,協(xié)助他治理國家。于是姜子牙也就有了一展才華的機(jī)會(huì)。
后來,西伯侯逝世后,他的兒子周武王繼位,武王繼承父親的遺志,拜姜子牙為國師,并稱他為“尚父”。姜子牙也不該初衷,繼續(xù)全力輔佐周武王。有一天,武王請教姜子牙,想要輕罰,而又想樹立權(quán)威,想少施行一些賞賜,而又能使人們從善,想少頒布一些政令法規(guī),又都能規(guī)范行事。怎樣做才能實(shí)現(xiàn)呢?姜子牙就說:“能做到殺一個(gè)人而能懲戒上千人,賞賜一個(gè)人而能激勵(lì)上萬人,這樣做才是個(gè)有道明君。”周武王聽后茅塞頓開,照著姜子牙的話去做,賞罰嚴(yán)明,使周朝的政治更加清明,周軍大敗商軍,取得了勝利。由于姜子牙在周商對戰(zhàn)中功勞最大,武王就把姜子牙封到了齊地,成為周代齊國的始祖,齊國后來也就成了春秋戰(zhàn)國時(shí)的“五霸七雄”之一的強(qiáng)國。
今天,我看完了一本書,書的名字叫《史記》。《史記》記述了上至傳說的黃帝時(shí)代,下至漢武帝前122年,共約三千年底歷史,《史記》分為十二世紀(jì)(記歷代皇帝的政績)、三十世紀(jì)(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴的興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡)、十表(大事年表)史書(記各種典章制度)。
在這本書中,最令我佩服的是扁鵲。
扁鵲這天來到虢國正好趕上太子“去世”了。他去看了看發(fā)現(xiàn)太子只是得了“尸厥”,這種病呼吸微弱,讓人誤以為人死了。于是他用針刺中太子的百會(huì)穴,又做了燙藥。不一會(huì)太子便活了過來。扁鵲的醫(yī)術(shù)太高了,可想他在成為名醫(yī)之前下過多少功夫啊!
令我佩服的還有荊軻。因?yàn)榍剀婑R上殺入燕國,所以太子丹讓荊軻區(qū)刺殺秦王荊軻毫不猶豫立即趕往秦國。佯作獻(xiàn)地圖給秦王。地圖展開后,荊軻準(zhǔn)備行刺,可秦王身藏寶刀,一下殺了荊軻。我要學(xué)習(xí)荊軻的勇敢
我在這本書中最討厭一個(gè)人。
一天周幽王在后宮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)艷茹桃李的女孩。便與她日夜廝守。然而這個(gè)女孩進(jìn)宮后就沒笑過,于是他點(diǎn)燃烽火,各諸侯以為京城又亂賊,于是領(lǐng)兵馬火速救駕。
褒女見千軍萬馬召之即來,揮之即去如同兒戲一般,禁不住嫣然一笑。他為了讓褒女一笑,竟戲弄諸侯,可恥,三千年的歷史浩如煙海,值得我們銘記的人和事太多太多。
有寧死也不肯過江東的楚霸王;有孤高傲視滿懷楚地蒼生,寧可葬生魚腹也不愿追誰流俗的屈原……
這本書讓我認(rèn)識(shí)了歷史,讓我們多讀書,讀好書做對人們有用的人。
讀《史記》有感4
三年級時(shí),我懷著好奇的心情翻開了一部歷史巨著——《史記》,這是我國最早的一部以人物傳記為中心的紀(jì)傳體通史,全書共一百三十篇,五十二萬多字。它開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體史書的先河,對后來歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
讀《史記》,我從中了解到華夏民族燦爛的文化與悠久的歷史。從傳說時(shí)代的盤古開天,至夏商王朝的文化;從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的動(dòng)蕩 ,到秦始皇一統(tǒng)天下;從秦二世的昏庸無能,趙高的'指鹿為馬,到群雄漸起,楚漢紛爭;從劉邦剿滅項(xiàng)羽,到歷史上有名的“文景之治”,漢武帝國……無不讓人感嘆歷史的博大精深!
掩卷沉思,一個(gè)個(gè)歷史人物的形象栩栩如生,鮮活在眼前。偉大的愛國主義詩人屈原,一生憂國憂民,卻遭妒忌、讒言與中傷,最后被放逐。當(dāng)國破家亡時(shí),他毅然投身汨羅江。千百年來, 屈原的精神永遠(yuǎn)傳頌!
“飛將軍”李廣的故事,則使我感慨萬分。他武藝高強(qiáng),渴望建功立業(yè),卻總是命運(yùn)不濟(jì),機(jī)會(huì)擦肩而過,最后含冤自殺,我為之深深地惋惜。同樣在與匈奴作戰(zhàn)中,衛(wèi)青與霍去病卻長驅(qū)直入,馬踏匈對,戰(zhàn)場上一路順風(fēng),為大漢邊疆的和平做出了卓越的貢獻(xiàn),又讓我由衷地羨慕和欽佩他們。
“史家之絕唱,無韻之離騷”。《史記》,這部濃縮中華民族歷史文化的國寶,讓我明白了許多歷史文化知識(shí),讓我更加熱愛我的祖國,也讓我明白了許多做人的道理……讓我終身受益。
讀《史記》有感5
這段時(shí)間,我讀了《史記》這本書。
《史記》是我國古代作家司馬遷完成的一部大型立學(xué)著作。書內(nèi)有各種歷史事件,從黃帝開辟中原大地到商朝/周朝的足跡、春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭、秦國的興亡,以及漢的建立等。而且書內(nèi)還有各種歷史人物,如黃帝、晏嬰、勾踐、屈原、蒙恬等等,這些人物在書里都留下來許多故事。
讀書這本書后,我還有一些感悟。首先,我發(fā)現(xiàn)有些國家會(huì)抓壯丁強(qiáng)制服兵役,雖然這樣會(huì)使國家強(qiáng)大,但是傷害的.人很多,老百姓的親人也會(huì)因此而家庭破敗。還有,我認(rèn)為書中有兩種君王:第一種就是盡心盡力治國理政,善待百姓,深受人民擁戴的進(jìn)取式君王;而第二種就是整天沉迷于歌舞酒色,不理國事,大量搜刮民脂民膏的腐朽式君王。如果是第一種君王治理國家,那么人民生活的應(yīng)該都很幸福,受到百姓擁戴,如果是第二種,那么百姓將會(huì)顛沛流離,民不聊生。
在書中也看出各種各樣的人物也有不同的品質(zhì)。遇到好的,我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己更好。遇到不好的,我們要審慎面對,對照自己身上有否類似的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓自己比以前更加進(jìn)步。正如孔子說:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧贫闹薄?/p>
讀《史記》有感6
五月份,我讀了《史記》這本書。
《史記》里有個(gè)故事叫《孫武練兵》,是說:春秋時(shí)代有個(gè)軍事家名叫孫武,有一天去見吳王闔閭,吳王問他能不能訓(xùn)練女兵,孫武說:可以。于是吳王便撥了一百多位宮女給他。孫武把宮女編成兩隊(duì),用吳王最寵愛的兩個(gè)妃子為隊(duì)長,然后把一些軍事的基本動(dòng)作教給她們,
并告誡她們還要遵守軍令,不可違背。不料孫武開始發(fā)令時(shí),宮女們覺得好玩,都一個(gè)個(gè)笑了起來。孫武以為自己話沒說清楚,便重復(fù)一遍,等第二次再發(fā)令,宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了,便下令把隊(duì)長拖去斬首,理由是隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。
吳王聽說要斬他的愛妃,急忙向他求情,但是孫武說:君王既然已經(jīng)把她們交給我來訓(xùn)練,我就必須依照軍隊(duì)的規(guī)定來管理她們,任何人違犯了軍令都該接受處分,這是沒有例外的。結(jié)果還是把隊(duì)長給殺了。宮女們見他說到做到,都嚇得臉色發(fā)白。第三次發(fā)令,沒有一個(gè)人敢再開玩笑了。
我明白了:人要大公無私,不能因?yàn)槟承├娑_后門。要踏踏實(shí)實(shí)的做人。
在一些故事中,也有這樣的人物:有一個(gè)叫南陽的地方缺一個(gè)官。晉平公問祁黃羊:你看誰可以當(dāng)這個(gè)縣官?祁黃羊說:解狐這個(gè)人不錯(cuò),他當(dāng)這個(gè)縣官合適。平公很吃驚,他問祁黃羊:解狐不是你的仇人嗎?你為什么要推薦他?
祁黃羊笑答道:您問的.是誰能當(dāng)縣官,不是問誰是我的仇人呀。平公認(rèn)為祁黃羊說得很對,就派解狐去南陽作縣官。解狐上任后,為當(dāng)?shù)剞k了不少好事,受到南陽百姓普遍好評。 過了一段時(shí)間,平公又問祁黃羊:現(xiàn)在朝廷里缺一個(gè)法官,你看誰能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?
祁黃羊說:祁午能擔(dān)當(dāng)。平公又覺得奇怪,祁午不是你的兒子嗎?祁黃羊說:祁午確實(shí)是我的兒子,可您問的是誰能去當(dāng)法官,而不是問祁午是不是我的兒子。平公很滿意祁黃羊的回答,于是又派祁午當(dāng)了法官,后來祁午果然成了能公正執(zhí)法的好法官。
《史記》讓我明白了很多道理。
讀《史記》有感7
讀者,其用心專也,韻者,其美極而觸魂也!——題記
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。翻閱沉甸甸的歷史,驀然看見,那一抹鮮艷,帶著成熟穩(wěn)重,披荊斬棘,正向我走來。那是歷經(jīng)磨難才重生的鳳凰;那是千錘百煉的堅(jiān)強(qiáng);那是靈魂沖擊才有的不朽篇章;那是魯迅稱為“史家之絕唱”的史書,一部永垂不朽的史記。初讀《史記》,讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,或許一開始他就不該站出來,頂撞君王,是大罪。他是被深深地激怒了,但他沒有停止在憤怒上,而是還在此基礎(chǔ)上對他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個(gè)時(shí)代為止的一部中國通史進(jìn)行了認(rèn)真的整理和思考,并得出了自己的一些結(jié)論,這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學(xué)家,而且成為一位偉大的歷史家的原因所在。魯迅有一句名言:“長歌當(dāng)哭是必須在痛定之后的。”
司馬遷不正是在“痛定之后”,以史記這部大作長歌當(dāng)哭嗎?很難想像,如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考,而會(huì)成文學(xué)家兼歷史家。晚清的劉鄂在《老殘游記。自敘》中指出:“《離騷》為屈大夫之哭泣,《莊子》為蒙叟之哭泣,《史記》為史公哭泣,《草堂詩集》為杜工部之哭泣,李后主以詞哭泣,八大山人以畫哭泣,王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》,雪芹寄哭泣于《紅樓夢》。”于是,在報(bào)任安書中,我看到一個(gè)無奈而又理智的`司馬遷,一個(gè)身心俱殘而又頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁,發(fā)之《史記》,將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長河之中。
于是,絕代文章橫空而出。我似乎看到了太史令堅(jiān)強(qiáng)的身軀,化作天邊耀眼的彩虹,霎得,紅遍了整個(gè)天空。再次捧起那泛黃的《史記》,讀出一個(gè)報(bào)國無門賢能者的憂傷。司馬遷是憂傷的,他的心痛漢武帝不聽諫的小肚雞腸,所以,他是懂得屈原的,要不然,他不會(huì)將屈子愁悶的心情寫得如此淋漓盡致,他又怎么會(huì)有抒一肚子的憤懣牢騷之氣,滿紙俱是怨辭。當(dāng)屈原“舉世渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的時(shí)候,我仿佛看到一個(gè)憂傷的靈魂與另一個(gè)無助的靈魂悄無聲息的碰撞,不禁發(fā)問,那僅僅是一部述史的史書嗎?無法控制不安的思緒,帶著靈魂的觸動(dòng)與顫抖,再次品味他的《史記》,這一次,我讀出了一個(gè)中華民族的魂魄,千百年來不變的精神。無論是太史令,還是屈平,還是項(xiàng)王與信陵,我都看到他們?nèi)诵缘纳屏迹恢Z千金的男兒形象。
是司馬遷完美的追求,還是他本來已經(jīng)完美的文字,千年的民族之魂,在他筆下,閃閃發(fā)亮,是《史記》,讓我看到一種人性的韻味,人性的光輝,那么美好,那么燦爛!我不禁怦然震動(dòng)《史記》之韻味,非桂花樹凋零的悲哀,也非納蘭性詞的凄涼,它的韻味,是甜香賽芝蘭之悠長,踏雪尋梅的不變的情懷。讀《史記》之韻,讀出司馬遷的韻味,那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂,帶著一絲不羈,帶著萬般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán),書寫了一個(gè)屬于他自己的春秋,反復(fù)咀嚼,齒留余香。
對《史記》的感動(dòng),不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事,更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對《史記》的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界。司馬遷作《史記》,是用靈魂與命運(yùn)作斗爭,用自己的精神作出一部千古流傳的史記。讀《史記》之韻,是上古文化與藝術(shù)的完美結(jié)合!讀《史記》之韻,是人格與靈魂的震動(dòng)!讀《史記》之韻,是美麗與感動(dòng)的撞擊。品讀史記,其韻無窮細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻,內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。
讀《史記》有感8
我們既然不能相伴到老,就讓我在這里為你祝福!她很謙遜對人也很和善,記憶中她的勤勞,拖著年邁的身體用廉價(jià)的勞動(dòng)力換取我的書學(xué)費(fèi),花甲之年依然辛苦勞作供我念書上學(xué)付之不尋常的艱辛,可惜我資質(zhì)愚鈍有負(fù)她的期望。后來父親被妻子勸到樓下散心時(shí),母親開始斷斷續(xù)續(xù)地哭訴,我從中探尋到了緣由。
所有送行的人都穿著白衣服,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來。他們來到易水邊,太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國不被秦滅亡,為了燕國人民不被殺害,毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩,不惜犧牲自己。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹落下了一片樹葉,落入水中,隨水去了沒有再回來。
荊軻自知大事不能成功,就倚在柱子上大笑,說:“我今天之所以刺殺你沒有成功,是想要活捉你。”荊軻身中八劍,血流如注,但卻沒有忘記自己的.使命,在生命的最后時(shí)刻,仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌,而且以雄渾剛健的語言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫面,塑造了無數(shù)歷史人物。給我?guī)砹司裣硎埽屛腋惺艿搅饲f嚴(yán)的美。
讀《史記》有感9
《史記》是一部震古爍今的史家巨著。太史公司馬遷以他的妙筆描繪了一個(gè)真實(shí)、凝重的世界。這個(gè)世界里有傳說中帶著神秘色彩的五帝三王,有春秋戰(zhàn)國諸侯間不斷的征伐,有大秦帝國一統(tǒng)天下,有英雄輩出的楚漢爭雄,有意氣風(fēng)發(fā)的大漢盛世。期間帝王諸候、謀臣良將、義士哲人,演繹著自己的獨(dú)特人生,連串成一幅長達(dá)三千年的歷史長卷。
他穿越千年時(shí)空,散發(fā)著奪目的光彩。歷代文人讀史有感,已著錄書懷,抒發(fā)出自己的感慨。項(xiàng)王兵敗垓下,引發(fā)后人惋惜,李清照就此寫下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪放詩句;秦始皇焚書坑儒,激起后人的譏諷,章碣發(fā)出了“坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)元來不讀書”的`感慨;賈誼懷才不遇,令不少讀書人產(chǎn)生共鳴,李商隱道出了”可惜夜半虛前席,不問蒼生問鬼神的無奈。
作為史書,《史記》開創(chuàng)了紀(jì)傳體,“其文直,其實(shí)垓,不虛美,不引惡”的精神廣為后人流傳。魯迅先生曾平史記為“史家無絕唱,無韻之離騒”。
《史記》這本書需要我們慢慢的去品味,才能體會(huì)出其中的經(jīng)典。
讀《史記》有感10
暑假期間讀了歷史書中所提到過的《史記》,這是中國第一步紀(jì)傳體通史,也是一部著名的文學(xué)著作,在中國文學(xué)史上有重要地位。魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。而這部著作的作者就是司馬遷。
在文學(xué)方面,它對古代的小說、戲劇、傳記文學(xué)、散文,都有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。在后代的小說、戲劇中,所寫的帝王、英雄、俠客、官吏等各種人物形象,有不少是從《史記》的人物形象演化出來的。
至于直接取材于《史記》的歷史小說,那就更不用說了。在戲劇方面,由于《史記》的故事具有強(qiáng)烈的戲劇性,人物性格鮮明,矛盾沖突尖銳,因而自然而然成為后代戲劇取材的寶庫。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅現(xiàn)存的元雜劇中,就有十六種是取材于《史記》的,其中包括《趙氏孤兒》這樣的具有世界影響的名作。已經(jīng)失傳的`類似作品,當(dāng)然更多。到后來的京劇中,仍然有許多是取材于《史記》的,如眾所周知的《霸王別姬》等。
而在歷史人物方面,《史記》記錄了從黃帝到漢武帝的史事,從這方面來說也是一部具有價(jià)值的著作,雖然讀歷史書會(huì)有些煩悶、難懂,但我是結(jié)合歷史書上學(xué)過的知識(shí)來讀的,自然樂在其中。這部書實(shí)在讓我受益匪淺,對了解歷史知識(shí)起到一個(gè)很好的作用!
讀《史記》有感11
夜讀“呂太后本紀(jì)”和“孝文本紀(jì)”,有感,記之。
有感之一,文人雖成事不足,卻可憑一支筆桿、一己之好惡,改寫歷史,影響后人。
有感之二,丞相陳平太尉周勃等開國大臣,非君子也。
有感之三,文帝是高手。
小的時(shí)候看史記覺得陳平周勃真是了不起,力挽狂瀾。而今再看感覺大不同。
簡單說原因:
其一,兩文中多次出現(xiàn)“諸呂欲亂”,“諸呂欲亂關(guān)中”之詞。可是你看了通篇也沒見到呂氏有何禍國殃民之事。除了呂太后在后宮做了一些殘忍之事之外,司馬遷也承認(rèn)在呂氏當(dāng)政期間國家得到了發(fā)展。至于呂氏封王,雖有違先帝之約定,實(shí)際也是為了局面的'穩(wěn)定力量的平衡。且到了孝文帝的時(shí)期,也封了異姓王,而司馬遷對在此卻不加評論。至于說呂祿呂產(chǎn),他們做了什么壞事嗎?你拿著放大鏡也找不到有何壞事,作者卻多次說他們意欲為亂。再有太尉周勃北軍奪權(quán)一事,倒可以看出呂祿思想簡單,并無做亂心思。相國呂產(chǎn)更是無緣的被殺,并沒做任何惡事。可是,作者卻把諸呂立為反面,把陳平周勃立為英雄。唉,歷史啊!掌握話語權(quán)太重要了。
二,呂太后當(dāng)權(quán)之時(shí),陳平,周勃,當(dāng)面不提反對意見,順其意而說取悅呂太后。被正直的王陵責(zé)備:為什么瞪著眼睛說瞎話?以后有何面目見高帝于地下?
陳平、周勃大言不慚的說:“當(dāng)面抗?fàn)幬覀儾蝗缒悖墒俏覀兪菫榱吮H珖遥悴蝗缥覀儭薄T谔螽?dāng)權(quán)期間,沒見過他們做了什么保全江山的事,只是太后一過世馬上奪軍權(quán)。
三,文帝本紀(jì),細(xì)品每一個(gè)環(huán)節(jié),文帝都是深思熟慮,高瞻遠(yuǎn)矚,手段老辣。
歷史真的不堪。
讀《史記》有感12
“女排精神”一時(shí)成為熱點(diǎn),其中站在最上面的是一座叫做“鐵榔頭”的高峰——郎平。也許很多人并不是在這個(gè)時(shí)候才認(rèn)識(shí)她的,在她積極的將中國文化傳播向世界的時(shí)候,卻被罵的鐵血淋頭——幫助外國人在賽場上打敗中國人?真是一個(gè)賣國賊!然而今日,當(dāng)她滿載盛譽(yù)而歸。我感到心酸又傷悲。
這使我不由自主的想起了《史記》里的蘇秦,那個(gè)四處游說不得志的臣子。第一次到秦國游說敗興而歸,家人沒有對他冷眼相對,因?yàn)楸緛砭秃敛魂P(guān)心。如此,才有了頭懸梁錐刺股的故事。當(dāng)世界上所有的人都看不起你,你唯有沉默,唯有努力。數(shù)年后,腹有詩書的蘇秦再次游說,不出所望成功而歸。此時(shí)再路過家中,所有的人都面露慚色。
試想,這枚金牌,多么來之不易,背后的心酸冷眼遠(yuǎn)非你所能看到的。一將功成萬骨枯,她曾經(jīng)那么努力,只是為了讓一個(gè)不那么熱門的運(yùn)動(dòng),推出國門,希望有一天,就像是籃球足球一樣。如同蘇秦一樣為了救國救民,頭懸梁錐刺股,最終,他們都只是默默地做起了自己的事情,證明了自己的能力,將罵名從歷史中抹去。
在這個(gè)浮躁的世界,我們往往只能夠看到結(jié)果,卻看不出背后沉淀的那份精華。私以為這樣下去將是一種文化的缺失,當(dāng)中國的武功已經(jīng)在外國傳遍,中國的武館卻因?yàn)榉績r(jià)上漲無力承擔(dān);當(dāng)孔子學(xué)院開遍世界,我們卻遺忘了骨子里的溫文爾雅;當(dāng)抽屜里的古書只是一種裝飾,我們再也感受不到蘊(yùn)藏在其中的深厚的魅力,一個(gè)國家該多么可悲。
沒有歷史的未來是一匹野馬。于是我在深夜翻起了一卷史書,二十四史的源遠(yuǎn)流長讓我嘆為觀止,那些從我眼前一掠而過的人物,他們是真實(shí)存在的。英勇善戰(zhàn)的努爾哈赤、成吉思汗,他們讓我在人生的戰(zhàn)場上充滿信心;忠心陪伴的伯禽、周公、鮑叔牙,他們讓我感受到來自信任的人的溫暖;文厲公、周紂王他們也讓我意識(shí)到自我放縱是多么可怕……當(dāng)然最不能忘懷的是蘇秦,字字誅心的經(jīng)歷讓我仿佛經(jīng)歷了一遍人生,雖然人生總是如此艱難,但是我們只要努力,就一定會(huì)有證明自己的'一片天地。就一定會(huì)等到那一天,所有的人,曾經(jīng)對我們鄙夷不已,曾經(jīng)對我們不屑一視,他們都將后悔。
而我,現(xiàn)在的沉默,是為了更好的爆發(fā)。當(dāng)我在書中行走,總讓我覺得充滿了能量。因?yàn)槲宜J(rèn)識(shí)的他們啊,那些歷史中真實(shí)存在卻又消失的人物啊,他們不斷重現(xiàn)。他們背后的榮光讓我驚嘆又感動(dòng),沒有一種成功輕易得之,從來都需要無數(shù)的英雄前仆后繼。
那些古書中的英雄總是在深夜對我說:今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。
為了做自己的英雄,找到更好的自己,找到自己的根,努力生長。相信我,以后的月亮一定也會(huì)更圓更亮。
讀《史記》有感13
書是人類進(jìn)步的階梯;書是屹立在茫茫大海中的燈塔。我就特別的喜愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我變成一個(gè)知識(shí)淵博的.人。
媽媽在暑假期間給我買了一本青少版的《史記》故事,讀完之后,我受益匪淺。
《史記》這本書是我國第一部偉大的紀(jì)傳體通史,體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。作者司馬遷忍辱負(fù)重,瑾承家學(xué),以入木三分的洞察力和兼筆直書的責(zé)任感,寫作了偉大的《史記》。它恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)了歷史人物的功過是非,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的社會(huì)歷史畫面。被魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之離騒。”
讀《史記》有感14
讀了《史記》,我最深的感觸是“得民心者得天下”,在這些真實(shí)發(fā)生過的歷史故事里,令我印象最深刻有幾個(gè)。
一個(gè)是暴君商紂王,他雖然擁有好的口才,但他把這個(gè)才能用于拒絕大臣的進(jìn)諫,他有強(qiáng)壯的身體,但他把這些力量都用于狩獵、玩樂之中,讀到這,我的心隱隱刺痛,為商朝感到悲哀,明明商紂王有這么好的資本,完全可以好好地治理國家,讓國力越來越強(qiáng)大。最令我吃驚的是,當(dāng)忠臣比干勸說他的時(shí)候,他卻“靈機(jī)”一動(dòng),想出一個(gè)“好”主意,他對比干說:“我聽說圣人的心有七個(gè)孔,難道你是圣人么?我要看看你的.心有幾個(gè)孔!”說著,他就拔出劍,剖開了比干的胸膛,把比干的心臟當(dāng)著眾臣的面挖了出來!讀到這一段的時(shí)候,我對商紂王如此暴虐的行為深惡痛絕,可以想象,當(dāng)時(shí)的百姓多么痛恨這個(gè)商紂王。當(dāng)周國的首領(lǐng)—周武王和紂王交戰(zhàn)時(shí),紂王的百姓、奴隸們竟然發(fā)過來攻打商紂王。結(jié)果當(dāng)然不用說了,周武王贏得了民心,大勝而歸。這個(gè)故事生動(dòng)形象地說明了“得民心者得天下”道理!
《史記》的第四十二章也講述了類似的道理,鄭國的國君與妻子姜氏生下了兩個(gè)兒子,但姜氏偏愛二兒子,厭惡大兒子,因?yàn)樗髢鹤訒r(shí)難產(chǎn)。當(dāng)長子生繼太子位時(shí),姜氏就不高興,她想讓二兒子段繼位,于是在生登基時(shí)強(qiáng)迫生把京邑封給段,然后,讓段在京邑暗中操練兵馬,然而這一切長子生都看在眼中,但他不動(dòng)聲色。段聽說他沒反應(yīng),便進(jìn)一步與母親商量他篡位的奸計(jì),準(zhǔn)備內(nèi)外呼應(yīng)。讀到這,我的心不由緊縮,生怕二兒子段會(huì)得逞。結(jié)果并非如此,生在段攻打京城時(shí),拿出最精銳的兵馬和段決一死戰(zhàn),結(jié)果生大勝。段的荒淫無度使百姓非常厭惡他,所以最終生保住了王位!
《史記》中類似的歷史事件很多,他們都讓我領(lǐng)悟到一個(gè)真理:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,得民心者得天下!
讀《史記》有感15
聽窗外雨的聲音,時(shí)而如微風(fēng)拂過輕揚(yáng)的柳樹,時(shí)而如暴雨掠過水面。一種節(jié)奏,一種韻律,一種閑適,更有一絲愁緒!讓我想起了《史記》,感受到了美,一種莊嚴(yán)的美。
所有送行的人都穿著白衣服,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來。他們來到易水邊,太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國不被秦滅亡,為了燕國人民不被殺害,毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩,不惜犧牲自己。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹落下了一片樹葉,落入水中,隨水去了沒有再回來。
荊軻自知大事不能成功,就倚在柱子上大笑,說:“我今天之所以刺殺你沒有成功,是想要活捉你。”荊軻身中八劍,血流如注,但卻沒有忘記自己的使命,在生命的'最后時(shí)刻,仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌,而且以雄渾剛健的語言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫面,塑造了無數(shù)歷史人物。給我?guī)砹司裣硎埽屛腋惺艿搅饲f嚴(yán)的美。
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