一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15篇
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我看了又看覺(jué)得十分滿意！我就一直看，直到吃飯才不看！小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。
還有最好看的就是把爸爸弄丟了！這個(gè)講的是：一天小密瓜和爸爸去公園，剛剛進(jìn)去一混就關(guān)門(mén)了！小蜜瓜沒(méi)有手機(jī)，而且爸爸的電話號(hào)碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路，走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。路上有一輛警察車(chē)，小蜜瓜追著警察車(chē)，說(shuō)：警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問(wèn)？你學(xué)校在哪？花花小學(xué)。警察把他送到了學(xué)校。他回到家，拿出電話號(hào)碼給爸爸打電話說(shuō)：爸爸，對(duì)不起，我不小心把你弄丟了，你在那別動(dòng)，不要哭，我馬上去接你！
我覺(jué)得小蜜瓜很勇敢也很淘氣，因?yàn)橛幸换匦〔己兔茁对诙蜒┤耍∶酃弦谎劬涂匆?jiàn)了雪人，就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照著雪人的`頭上踢了過(guò)去，雪人怪物散架了，小蜜瓜這一腳還真厲害，連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了！怪物死了。
這本書(shū)中類(lèi)似的精彩故事還有很多很多，讓我沉浸其中。我感覺(jué)共讀能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之《吹牛大賽》，吹牛大賽真可笑啊！小蜜瓜和花倫進(jìn)行了吹牛比賽，比賽的結(jié)果小蜜瓜獲勝。華倫說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”是因?yàn)槿A倫吹不過(guò)小蜜瓜，所以他才說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)了迫不及待、厲害、搏斗、胡說(shuō)八道、技術(shù)高超、挑釁、翻來(lái)覆去、理直氣壯、徹底這幾個(gè)詞語(yǔ)。
讀完了《交換著保存》這個(gè)故事我知道了為了看望生病的小布，小蜜瓜準(zhǔn)備了四顆有紅又大的'草莓，格本準(zhǔn)備了一盒酸奶。可是饞嘴的他們都想吃掉禮物，為了打消饞嘴的念頭，他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個(gè)故事我覺(jué)得小蜜瓜和格本都很關(guān)心小布，要是我的好朋友生病了，我也要給他送禮物讓他快點(diǎn)好起來(lái)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當(dāng)大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人，還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說(shuō)小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布稱贊他是大英雄。我覺(jué)得“大英雄”應(yīng)該做幫助別人，做好事。
我讀了《怕羞的成績(jī)單》以后知道了小蜜瓜的成績(jī)單很不好所以“怕羞的成績(jī)單”。小蜜瓜因?yàn)樽鐾炅司碜硬粰z查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒(méi)有考好呀。
讀了這一章我知道了考試的時(shí)候先把卷子做完以后要認(rèn)認(rèn)真真的'檢查才能交給老師，這樣才能考一個(gè)好成績(jī)。
今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章，我知道了小蜜瓜因?yàn)槎自诖髽?shù)下一會(huì)兒看小狗打架，郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳，等他想起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走丟的時(shí)候，他看見(jiàn)了一輛警車(chē)向警察叔叔求救，讓警察叔叔送他先回學(xué)校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的給爸爸打電話：“爸爸、，我把你弄丟了，你害怕嗎？千萬(wàn)別哭啊！我馬上去接你回家！”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼，還要記住自己家的地址和路線，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4
今天我和媽媽到書(shū)店買(mǎi)了一本專為一年級(jí)男生量身創(chuàng)作的幼年小說(shuō)《一年級(jí)的小蜜瓜》.
這本書(shū)內(nèi)體現(xiàn)了,背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這個(gè)一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的.
在這本書(shū)中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西.
為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.
一天小蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣.
小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的.飯碗給奶奶.
奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了.
這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人.
小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
看過(guò)大人在說(shuō)謊我知道小蜜瓜在健康課上聽(tīng)雪莉老師講所有的小孩都是媽媽千辛萬(wàn)苦生出來(lái)的，知道了自己是也自己媽媽千辛萬(wàn)苦生出來(lái)的，像《小威向前沖》里說(shuō)的`小朋友都是精子和卵子結(jié)合而成的，所以說(shuō)小朋都是冠軍，都是最棒的。
看過(guò)第一次挨留我知道因?yàn)樾∶酃显趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候不專心，在聽(tīng)鼓號(hào)隊(duì)的聲音，下課了還去看他們表演，老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成，所以心蘭把他留下來(lái)了，后來(lái)他在學(xué)校，先寫(xiě)拼音，再寫(xiě)小算草，然后背古詩(shī)。作者滿頭大汗，滿臉通紅，注意力不集中，越來(lái)越慌，噼里啪啦。來(lái)描寫(xiě)了他的著急和難過(guò)？我在學(xué)校中有因?yàn)榇中穆┐痤}被老師批評(píng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得要做事情不能一心二用，應(yīng)專心致志，以后不要再犯同樣的問(wèn)題。
看過(guò)受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打針。小蜜瓜打針的時(shí)候他躲到最后，還說(shuō)是謙讓，實(shí)際是他怕疼。我打過(guò)針，我的表現(xiàn)和小蜜瓜不一樣。我打針的時(shí)候很配合護(hù)士阿姨，阿姨給我打針時(shí)我忍一下，打完后就不會(huì)很疼了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6
大班的時(shí)候，媽媽陪我讀過(guò)《一年級(jí)的小蜜瓜》，那時(shí)聽(tīng)了覺(jué)得沒(méi)啥好玩的；寒假時(shí)無(wú)意間又看到這本書(shū)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是一年級(jí)的`小學(xué)生，這次我一下子就被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引住了，我一個(gè)人一天就把它全部看完了。
從小蜜瓜入學(xué)的第一天熟悉環(huán)境和之后的校園學(xué)習(xí)生活和我現(xiàn)在的學(xué)校生活是多么的相似呀。班主任心蘭老師對(duì)小蜜瓜的鼓勵(lì)，和同學(xué)花倫小布他們的友好相處，小蜜瓜的考試，一個(gè)個(gè)小故事仿佛就發(fā)生在我身邊。
小蜜瓜聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)善良，尊敬老師關(guān)心同學(xué)，特別有愛(ài)心，心思敏捷，對(duì)周?chē)氖挛锍錆M了好奇，他還有些害羞和膽小，怪不得媽媽說(shuō)我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特別有責(zé)任心，心蘭老師讓他帶回家保管的一盒糖，晚上睡覺(jué)他都抱著，生怕媽媽會(huì)悄悄地拿走一顆。學(xué)習(xí)上也很努力，期末考試三門(mén)都是一百，太棒了！我都為他感到驕傲。小蜜瓜考完試后去爬山，發(fā)現(xiàn)許多地方都不對(duì)勁了，和他以前來(lái)看到的感覺(jué)不一樣，爸媽媽笑著告訴他，這是因?yàn)樗F(xiàn)在長(zhǎng)大了！就如同我今年看這本書(shū)和去年感覺(jué)不一樣，也是因?yàn)槲乙查L(zhǎng)大了！
我喜歡小蜜瓜，我更是爸爸媽媽的“小蜜瓜”。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7
期末考試時(shí)，無(wú)論哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老師再三提醒他要好好檢查，小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來(lái)后，小蜜瓜傻眼了，語(yǔ)文92分；數(shù)學(xué)90分；英語(yǔ)只有76分，而同桌小布每科都是滿分，小蜜瓜挨個(gè)問(wèn)同學(xué)的`成績(jī)單，他們都比他考得高，小蜜瓜很傷心也很后悔，可是結(jié)果已經(jīng)很糟糕了，后悔又有什么用呢？
偏偏就在這時(shí)，小布邀請(qǐng)小蜜瓜中午到她家做客，這天是小布生日。小蜜瓜本來(lái)不想去，可看到小不那么誠(chéng)懇就答應(yīng)了。被小布邀請(qǐng)的人很多，一開(kāi)始還可以，可后來(lái)到午飯時(shí)小蜜瓜的心理就沒(méi)有好滋味了。小布吹蠟燭時(shí)許的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成績(jī)。”
小蜜瓜當(dāng)然知道小布是好心的，但是這樣一來(lái)大家都知道他考得不好了。這時(shí)格本建議把成績(jī)單當(dāng)成禮物送給小布，大家紛紛拿出了成績(jī)單，只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后，小蜜瓜急的快要哭出來(lái)了！因?yàn)樗某煽?jī)單很怕羞！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8
做完作業(yè)，媽媽讓我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來(lái)的，問(wèn)了家里的爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒(méi)有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊。
其實(shí)我和小蜜瓜的`經(jīng)歷相同，開(kāi)始我也很好奇我是怎么來(lái)到世界的。雖然家里人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好，家人應(yīng)該坦誠(chéng)，不應(yīng)該說(shuō)謊。
周六，爸爸給我買(mǎi)的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)上學(xué)回家的路。
我對(duì)媽媽說(shuō)，我早就知道了上學(xué)回家的路，因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路，常常要從小學(xué)門(mén)口經(jīng)過(guò)，所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，我也要自己上學(xué)。媽媽說(shuō)，我還小，等到五六年級(jí)時(shí)就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9
星期三是閱讀日，老師布置了閱讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，這是由明天出版社出版的，作者是商曉娜。
這本書(shū)的第一篇文章是《事情最多的一天》，講的是小蜜瓜入學(xué)第一天發(fā)生的事情。第一件事情講的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路；第二件事情是了解校園；第三件事情是老師發(fā)了課本，媽媽囑咐小蜜瓜在課本上寫(xiě)上他的名字，這樣子就不會(huì)和小朋友弄混了，他在書(shū)本上端端正正地寫(xiě)下了王世澤三個(gè)字，又在王世澤后面補(bǔ)充寫(xiě)下了小蜜瓜三個(gè)字，這樣他的書(shū)上就有大名和小名了。發(fā)完課本后大事情就很多了，比如上課一節(jié)課連著一節(jié)課，他發(fā)現(xiàn)每節(jié)課的老師都不一樣，小蜜瓜就拼命的去記，可是記得太多了。
通過(guò)小蜜瓜第一天上學(xué)，我也想起了我第一天上學(xué)的`情景，我乘著班車(chē)到了學(xué)校門(mén)口，有一位小哥哥把我領(lǐng)到了一年級(jí)十班，我看到了溫和的老師，還看到了很多可愛(ài)的同學(xué)。我也向小蜜瓜一樣在老師帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校，我看到了大大的操場(chǎng)，還看到我們教室所在的那棟樓叫啟智樓。老師給我們發(fā)了很多的課本，但是老師沒(méi)有要求我們寫(xiě)名字，讓我們帶回家包完書(shū)皮再寫(xiě)。我那天想，今天是我上小學(xué)的第一天，真開(kāi)心呀！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10
今天我和媽媽到書(shū)店買(mǎi)了一本專為一年級(jí)男生量身創(chuàng)作的幼年小說(shuō)《一年級(jí)的小蜜瓜》。
這本書(shū)內(nèi)體現(xiàn)了,背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這個(gè)一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的。
在這本書(shū)中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西。
為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興。,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣。
小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶。
奶奶看到后特別的高興,奶奶的`病很快就好了。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人。
小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說(shuō)成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請(qǐng)他吃晚飯，還夸獎(jiǎng)他是大英雄。“大英雄”應(yīng)該做好事情，幫助別人，可不能幫助壞人哦。 因?yàn)樾∶酃蠜](méi)有仔細(xì)檢查他的`卷子，而且還玩大海怪出水的游戲，所以他考得成績(jī)不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的成績(jī)單”。考試的時(shí)候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時(shí)間就認(rèn)真檢查，才能考得好成績(jī)。 小蜜瓜進(jìn)了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結(jié)果把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走的時(shí)候，他選擇了最像的路走了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)走的路錯(cuò)了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說(shuō)的話，太搞笑了，他把爸爸當(dāng)成了小寶寶對(duì)待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號(hào)碼已經(jīng)背過(guò)了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12
開(kāi)學(xué)以來(lái)，班里的很多人都批評(píng)小蜜瓜是個(gè)膽小鬼。對(duì)于同學(xué)們的批評(píng)小蜜瓜很不滿意，可是他又找不出什么有力的反駁。
有一天，花倫問(wèn)小蜜瓜：“愿意參加我的勇士訓(xùn)練營(yíng)嗎？”小蜜瓜不知道花倫什么時(shí)候成立了“勇士訓(xùn)練營(yíng)”不過(guò)他確實(shí)需要一個(gè)人來(lái)幫助把他變成勇士。花倫還向他提出要求“你必須聽(tīng)我的！”小蜜瓜答應(yīng)了。
勇士訓(xùn)練營(yíng)的第一項(xiàng)就是過(guò)馬路；第二項(xiàng)是從假山上往下跳；第三項(xiàng)是跳水。第一項(xiàng)小蜜瓜原來(lái)就會(huì)；第二項(xiàng)小蜜瓜閉著眼睛勉強(qiáng)過(guò)關(guān)；第三項(xiàng)還沒(méi)來(lái)得及試呢，花倫就溺水了，眼看花倫在水里越漂越遠(yuǎn)了，小蜜瓜在岸邊又急又跳，他扯開(kāi)嗓子拼命地喊：“救人啊，快救人啊！”
人們從四面八方趕來(lái)，一位會(huì)游泳的叔叔救了花倫，花倫嚇得只會(huì)哭。后來(lái)，小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系薄上找到了花倫家的電話，有在人群中借了手機(jī)，把事情的'原原本本告訴了花倫的家長(zhǎng)，他還讓花倫的家長(zhǎng)帶一身干衣服來(lái)給花輪換上。為了辟免花倫生病，小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上。花倫的家長(zhǎng)趕到時(shí)，圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜，是個(gè)勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次聽(tīng)到有人說(shuō)他勇敢，心里高興極了！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13
今天我和爸爸讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。我感覺(jué)小蜜瓜是一個(gè)善良、有愛(ài)心、懂道理、誠(chéng)實(shí)，但是有些膽小的小男孩。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)的`許多事情和小蜜瓜是一樣的。比如，上學(xué)第一天老師帶我們參觀校園；老師給我們講上課要遵守的紀(jì)律；犯錯(cuò)誤后挨老師批評(píng)等等。
在這本書(shū)里我最喜歡看的是《勇士訓(xùn)練營(yíng)》。因?yàn)樾∶酃虾苣懶∷曰▊惓闪⒘擞率坑?xùn)練營(yíng)，要把小蜜瓜訓(xùn)練成勇士。花倫的訓(xùn)練項(xiàng)目有過(guò)馬路、跳假山、跳水等，不過(guò)這些項(xiàng)目真是太危險(xiǎn)了。當(dāng)花倫一下子跳到水里的時(shí)候，小蜜瓜看到花倫不會(huì)游泳就大聲喊快救人哪，人們聽(tīng)到后把花倫救了上來(lái)。
這個(gè)故事讓我明白了遇到事情要沉著冷靜，再就是不要參加一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14
媽媽最近給我買(mǎi)了一本名叫《一年級(jí)的小蜜瓜》書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。
在小蜜瓜身上發(fā)生了很多有趣的事情。我印象最深的一課是第31課《什么都不對(duì)勁兒》。這課講的是小蜜瓜每年都和爸爸、媽媽一起爬山，可是今年小蜜瓜感覺(jué)什么都不對(duì)勁兒。例如：小蜜瓜的服裝變短了、大山的山門(mén)變小了、山上的'迎客松變矮了，還有紅色許愿條上的字……
后來(lái)爸爸媽媽告訴小蜜瓜真正的答案。因?yàn)樾∶酃祥L(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，而且在學(xué)校里學(xué)了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多的字，所以有了那么多的不對(duì)勁了。小蜜瓜發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡這因?yàn)槌砷L(zhǎng)給自己帶來(lái)的不對(duì)勁兒了。大家也喜歡這樣的不對(duì)勁兒吧！ 通過(guò)這個(gè)故事，我意識(shí)到我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了，在學(xué)校里要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15
寒假期間，我看了一本書(shū)，叫《一年級(jí)的小蜜瓜》，看完這本書(shū)，我感到，度過(guò)少年期，會(huì)有快樂(lè)、煩惱、悲傷、憂愁。
什么使他憂愁呢？期末考試，因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)心蘭老師的話，結(jié)果沒(méi)有考好，他的同學(xué)聽(tīng)心蘭老師的話，結(jié)果每項(xiàng)都是一百分。所以，小蜜瓜有些憂愁。使他快樂(lè)的又是什么事情呢？原來(lái)，寒假期間，爸爸帶他去歡樂(lè)公園兒玩，又是騎自行車(chē)，又是滑滑梯，小蜜瓜覺(jué)得很快樂(lè)。又是什么事，使他煩惱呢？有一天，放學(xué)了，他走在回家的路上，有三個(gè)小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜趕緊跑回家，可是，沒(méi)走幾步，就被他們抓住了。小蜜瓜說(shuō)：“他要回去寫(xiě)作業(yè)。”可是他們說(shuō)：“你能不能先玩，再寫(xiě)作業(yè)，不行嗎？”沒(méi)等他們說(shuō)完，小蜜瓜就掙脫了他們的手，跑走了。因?yàn)檫@件事，小蜜瓜覺(jué)得很煩惱。
我覺(jué)得，小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實(shí)，我也遇到過(guò)類(lèi)似的事，我想，憂愁的時(shí)候，干自己喜歡的.事情，比如，玩游戲，看自己喜歡的書(shū)籍……煩惱呢？煩惱時(shí)，不去想它，就是忘記它，想自己喜歡的事，比如想今天我有沒(méi)有出去玩啦，有多么開(kāi)心呀，我去哪了呀，那里多美礙…
我還會(huì)讀更多好書(shū)。
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