《幸福的鴨子》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《幸福的鴨子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《幸福的鴨子》讀后感1
暑假里，我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了：馬小跳、唐飛、張達、毛超、笑貓和杜真子一齊到張達的外婆家去玩，他們認識了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認識了一只叫拖拖的'小狗，并且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。
讓我印象深刻的是“貓跳荷葉”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動物要去麻花兒的小島上去坐客，一只烏龜的背上拉著拖拖、麻花兒帶路，麻花兒說“下次再來接笑貓。”可是笑貓想跳荷葉過去，于是它開始跳了，可是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來了，笑貓想：我如果能從那里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最終最終成功了！
我也有這樣的經歷：開始光腳走小區的石子路時，覺得異常扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，可是我試著一次一次地練習，慢慢地走地越來越遠了，此刻我已經能在石子路上光腳走個來回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我明白這一點點小小的成功是自我堅持練習的結果。
《幸福的鴨子》讓我明白堅持就能成功！
《幸福的鴨子》讀后感2
讀了《幸福的鴨子》這本書，我被小鴨子“麻花兒”感動了。這只鴨子有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，它很樂觀，心中的幸福好像永無邊際。
這只可愛的小鴨子很懂得為別人著想，無論自我遇到了多大的挫折，它也會安慰別人，安慰自我，讓別人和自我那種處于谷底的心境一下子好起來。“麻花兒”覺得自我是最幸福的鴨子，它為什么這么幸福呢？因為它擁有一顆感恩的心，干什么都不會感到憂郁和生氣，更不會感到沮喪。無論做什么，或遇到有多么糟糕的'事情，它都懂得從中尋找歡樂，尋找幸福。
“麻花兒”認為，只要別人幸福，自我就會幸福。可是在現實生活中，有多少人能做到這點呢？我要向小鴨子“麻花兒”學習，做個懂得感恩的人，學習它樂觀的精神，學習它的寬容，大度，知恩圖報。我相信，如果多些人讀一讀這本書，多些人懂得這個道理，人間就會有越來越多的“麻花兒”，世界將變得更完美！
《幸福的鴨子》讀后感3
最近，我迷上了《笑貓日記》，迷上了那只高貴的虎皮貓，迷上了那只幽默的猴子，我更迷上了那只幸福的鴨子。
這本書主要講的是馬小跳他們帶著笑貓來到了張達的外婆家，他們見到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，在那里，他們認識了幸福的鴨子——麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊際，在我們看，它永遠是一只幸福的`鴨子。
麻花不僅是幸福的鴨子，還是有夢的鴨子更是善良的鴨子。它想和黑鴨子約會，想讓拖拖實現愿望，直到離開了世界，它都是幸福的。在麻花兒看來，快快樂樂的每一秒，都是幸福!
在我們的生活中，的確有像麻花兒一樣的人，他們快樂。對待生活，永遠都可持一顆陽光的心態。想得到幸福很簡單，重要的是你對待生活態度，你活著的每一步。生活就是一面鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭，只要你快樂它才快樂!要記住，對待生活你認真了，幸福就會在不遠處。
今天，你快樂了嗎?幸福嗎?你想像麻花一樣幸福嗎?那就來讀讀《幸福的鴨子》這本書吧，相信它能給你帶來幸福的魔力。
《幸福的鴨子》讀后感4
我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。
這本書的主要內容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，而且會“說話”。有一個暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉下張達的外婆家摘桃子。他們看見了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時每刻都很幸福。它有一雙善于發現幸福的眼睛和一顆善良、幸福的`心，它心中的幸福好像沒有邊際。馬小跳他們聽著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個人都覺得幸福。正因為麻花兒的鼓勵，使笑貓在水面上經過九次落水的努力，才跳過七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開開心心度過一個假期。
這本書告訴我：要有一雙善于發現的眼睛，去發現你身邊的幸福，每一件小事都會使你覺得幸福；一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達外公那里逗外公玩，因為張達外公得了老年癡呆癥，張達的外公一開心，麻花兒就覺得很幸福。我要像笑貓一樣遇見困難不泄氣，努力去做；像麻花兒一樣讓幸福的感覺充滿世界。
《幸福的鴨子》讀后感5
如果你問我喜歡干什么，我一定會回答：“看書！”我不愿意被稱為書呆子，但我很樂意被稱為小書蟲。知道我為什么如此熱愛讀書嗎？因為… …請大家跟著我踏上我的讀書之旅吧
現在我視力不好，爸爸不準我看電視玩電腦。于是，今天我讓爺爺帶我到圖書館看書。瞧！我捧上《幸福的鴨子》，津津有味的看了起來。這本書主要講了笑貓和馬小跳等人到鄉下張達的外婆家，在這飄散著茉莉花香的村莊中認識了女鴨子麻花兒。麻花兒長的不好看，胖極了，走路時就更不用說了。她愛唱歌，不過唱歌的聲音分明就是-----打飽嗝。但凡是和她相處過的人都會十分喜歡她的。這是為什么呢？因為她的幸福仿佛沒有邊境，在她的心中，總藏著甜美的感動。她有著生活的樂觀，在給予自己幸福的同時，給予著他人的`幸福。
讀完這本書，我知道了不論什么情況，人應該保持一種樂觀的生活態度。和麻花兒做一下比較，我經常會為一些小事而斤斤計較。可是麻花兒呢，人家說她難看時，總以微笑作為回報。難道她這種謙讓樂觀，積極向上的精神不值得我們學習嗎？
《幸福的鴨子》讀后感6
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之幸福的鴨子》。書中的主人公是一只叫“麻花兒”的母鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的豐富的內心世界。它有一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際，它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……
看了這本書，給我印象最深的是“麻花兒”她愛幫助人。再辛苦，她也一定會去張達外公家，竭盡所能去配合他玩套圈游戲，讓患有老年癡呆的外公感到生活的快樂；也包括在馬小跳他們回來時，她再累還和他們玩。當孩子們去了她的小島，為了讓孩子們好好睡覺，她任勞任怨用翅膀驅趕蚊蟲。當笑貓掉進古井，她毫不猶豫地跳進去，救他，陪他。她對于自己做的.所有的一切都感到幸福，它為自己能帶給別人快樂而感到幸福。“麻花兒”還為杜真子來到小島能一眼就認出它來，感到幸福，它為別人記著它而幸福。從它身上，我知道了，幸福是給予，幸福是掛念，幸福就在我們的心中，在我們身邊的每一個角落。
今后我要向“麻花兒”一樣，盡自己最大的努力去幫助別人，“贈人玫瑰，手有余香”，做一個充滿幸福的人。
《幸福的鴨子》讀后感7
今天本應該雨紛紛，沒想到是春光明媚的大晴天，我坐在書桌前，細細的品味這著本書······
這本書主要講了笑貓在暑假期間和馬小跳以及他的三個死黨：唐飛、毛超、張達，來到了張達的外婆家，他們認識了一只名叫麻花兒的女鴨子。
這只鴨子住在一個小島上。她有一雙善于發現的眼睛和一顆感恩的心。麻花兒能在每一件事中，發現值得回味的地方，她對每一個人都那么好，心中的幸福仿佛沒有邊際······
看完這本書，我才正真明白了幸福的含義。幸福就是可以品嘗到美味兒的食物；就是回到家后喝一口暖暖的.茶；就是聽到一陣既熟悉又美妙的音樂；就是家人的一聲叮呤；就是對老師問早‘就是聽到同學們銀鈴般的笑聲······
看著這本書，我的心中被甜蜜所包圍。外頭照進一縷陽光，我會心地笑了。
《幸福的鴨子》讀后感8
我想：世界上的每個人都渴望得到幸福;可是你認真地想過幸福是什么嗎?在我小的時候，自以為幸福因為有父母的寵愛，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴一起玩耍。
可是，今日與往日不同，因為我讀了《幸福的鴨子》這本書，讓我完全改變了以前的觀點。這個暑假，笑貓同馬小跳它們一道來到了鄉下張達的外婆家。見到了巨人阿空、臘腸狗，和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中仿佛沒有幸福的邊際。
我想幸福不是靠嘴說出來的，而是靠自己的勞動和智慧創造出來的'。馬克思有句名言：“能使別人幸福，他自己本身也是幸福的。”
如果世界上的每一個人都充滿幸福和感恩，我們的世界就會充滿歡聲笑語!
《幸福的鴨子》讀后感9
暑假里，我看了一本很有意思的書，名叫《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的豐富的內心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良待人真誠，因此它因為可愛而美麗;它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛，充滿著樂觀豁達，所以它的'歌聲富有感染力;它從不對生活有太高要求，不管生活有多么的艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福傳染給每一個人……
看了這本書，使我深受啟發，幸福其實就 在我們身邊，更取決于我們的內心。只要我們熱愛生活，熱愛生命， 并用心曲感受、用心去體會，就會發現我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
《幸福的鴨子》讀后感10
暑假里，馬小跳和他的伙伴們一起去外婆家里玩，司機小王把他們送到了外婆家。
來到這里之后，他們認識了巨人阿空、臘腸、狗拖拖還有唐飛，唐飛因為沒有見到馬小跳的表妹杜真子很不高興，馬小跳告訴他說因為她媽媽不讓她來。
第二天他們和阿空去摘果子的時候，臘腸和狗拖拖給他們講了個故事，靠近山邊的水池里有一只女鴨子叫麻花，它每天過的都很開心，幸福……
然后，他們就去找那只鴨子，找到麻花之后。看到麻花和一只黑色的鴨子結婚了，生活的很幸福。麻花有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的'心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
我一定要學習麻花知足常樂的精神，不論在什么情況下都要有充滿樂觀向上的態度，做天下最快樂的孩子。
《幸福的鴨子》讀后感11
《幸福的鴨子》這原書是有名的息家楊紅櫻阿姨寫的，這利書重要道的是：抬寒假了，四個鄉里的孩子：馬小跳、張達、毛超、唐飛帶著笑貓來到城下張達外婆的野戴桃子。在那里他們逢到了老友人偉人阿空跟他的香腸狗拖拖。
在這里，他們還意識了新敵人——父鴨子麻花兒。麻花是一只仁慈的鴨子，天天早上麻花兒都要在村子面漫步，村莊里的己都把早未籌備賴的茉莉花環向麻花兒拋往，他們盼望麻花兒能給他們帶來美命運運限。而麻花兒則把花環帶給了有老年癡呆癥的弛達的外私，佳讓他用花環玩套圈游戲。
麻花兒是一只輕易發生幸福感的鴨子她幸福，是由于他人幸福。每碰到一件事的'最后時候她就會說：“啊爾惡幸福啊！”她所有的幸福皆去從她對生涯踴躍樂觀的立場。
讀了這標書，麻花兒的幸福感深深地沾染了我，我感觸到只要有一顆擅長發明幸福的口，生活中處處都會有幸福。
書里一句麻花兒的話也深深地感動了我，她說：“這世上只有想不到的事件，不干不到的事情。”我一開端想：“是不是實的像她說的那樣呢？”起初我想到一句名言：“世上無難事，只有肯攀緣！”也就是說，只要咱們肯盡力，就沒有辦不到的事情。
《幸福的鴨子》讀后感12
同學們，你們知道幸福是什么嗎？是讓爸爸媽媽不再上班，抽出時間陪你玩？是生日那天，朋友們無條件地給你送上精美的玩具？還是天天在家看電視，玩電腦？
都不是。這時，你也許會感到奇怪：那什么是幸福呢？最近，我看了一本書，叫《幸福的鴨子》。就是這只鴨子，告訴了我幸福的真諦。這本書的主人公，是這只鴨子，它的名字叫麻花兒，她有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，在她的.眼里壞事變成好事，她從來不擔心自己得不到幸福，但她擔心別人得不到幸福。在麻花兒的心里，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
讀完了這本書，我也明白了幸福：心中的思念是一種幸福；用心去感受大自然的神奇也是一種幸福。甚至你身邊的一朵美麗的花，一只可愛的小鳥都可以讓你感到幸福。只要你拋開自私，拋開煩惱，一切都會好，一切都會是充滿快樂、幸福的。
以前，我總是認為只有爸爸媽媽，只有完成我心中所希望的事才快樂幸福，直到現在，我才發現原來幸福那么簡單，只要有一雙善于發現的眼睛，懷有一顆感動的心，幸福是無處不在的。
讓我們用雙手去幫助別人，關心他人，讓自己做一個幸福的人，同時也去感染別人，讓大家從此幸福起來吧！
《幸福的鴨子》讀后感13
一輩子只當一次父母，給孩子一個更加優秀的機會！感恩您關注全優教育，愿您把這種愛心傳遞下去，分享給更多有需要的父母！
在全優，時刻與優秀同行！ 最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書。里面講了馬小跳、唐飛、張達、毛超、笑貓和杜真子，在鄉下張達外婆家發生的事。
馬小跳他們四個男生早上和巨人阿空去張達外婆家的桃林里摘水蜜桃。因為有烏龜的幫忙，所以本來要一天才能完成的工作，兩三個小時就能完成。笑貓和托托在一整個上午都陪著鴨子------麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子，麻花兒有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，在它的.心中幸福仿佛沒有邊際，沒有什么事會讓它感到不快樂、不幸福的！因為它心中永遠都是幸福快樂的！在馬小跳的幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動，也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了，十分快樂！
從這本書中我體會到，幸福就在你身邊，等待你們去發現它，去感受它。讓我們像麻花兒一樣，有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被幸福所感動的心，讓我們心中充滿幸福與快樂。
《幸福的鴨子》讀后感14
我讀了笑貓日記的《幸福的鴨子》，故事發生在一個暑假里。笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達鄉下外婆家，那里滿是美麗的桃林。在那里遇見了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花。這是一只幸福的鴨子，它并不漂亮但它心地善良。麻花每一天都不怕累的.陪張達外公玩套花環的游戲，讓外公開心。它還有一雙善于發現的眼睛，一顆容易被感動的心。不管心中有多么的不開心，它總會面帶笑容，心里有什么困難事，總是會想辦法解決，也鼓舞別人勇敢去做每一件事。它期望能給大家帶來幸福。當別人歡樂的時候，它會覺得很幸福。
還有從馬小跳他們合作摘桃子這件事，讓我明白：做事情要有團隊精神。只要大家齊心合力，就必須能把事情做的又快又好。
另外，從笑貓學會跳荷葉，麻花背拖拖游水成功，讓我懂得：僅有想不到的事情，沒有做不到的事情。當我們遇到困難，必須要堅持，不能半途而廢。
所以，我今后要向麻花一樣，無論遇到什么困難，都不要灰心，要勇敢的應對，做一個充滿幸福的人。
《幸福的鴨子》讀后感15
作為楊紅櫻阿姨的鐵桿書迷，我一口氣讀完了笑貓日記系列故事，其中《幸福的鴨子》，我最喜歡。
故事的主人公是一只叫“麻花兒”的鴨子，它樂觀、豁達，無論遇到什么困難，都會微笑著面對。它心里裝滿了幸福，這份幸福來自給予，給予別人幫助的同時，它也收獲了幸福。有一次，笑貓不小心掉進了井里，“麻花兒”聽見了呼救聲，想都沒想就跳下了井，“麻花兒”讓笑貓爬到它的背上，最終它們獲救了，“麻花兒”感覺非常幸福。
“予人玫瑰，手留余香。”我不禁想起，在學校，每天中午是我最忙的'時候。午餐前，我都會提前到食堂，幫同學們在桌角放好湯碗，接著趕緊吃完飯，回到教室打掃衛生，雖然很累，但看到整潔的教室，同學們的笑容，讓我感覺很幸福。
生活中，幸福無處不在，只要像“麻花兒”一樣學會給予，幸福很簡單。
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