父與子讀后感通用15篇
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的父與子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父與子讀后感1
這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)家大師埃。奧。卜勞思之手,本書(shū)的主人公是一對(duì)父子。爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),這本書(shū)里到處都是人間真愛(ài)。雖然書(shū)中一個(gè)文字也沒(méi)有,但是它用愛(ài)在告訴了我們其中的內(nèi)容。
那我就來(lái)講一講父親和兒子在這本書(shū)中,都有什么個(gè)性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧!
書(shū)中的父親下巴上留著一大把胡子,光禿禿的大腦瓜配上一個(gè)與頭極不相稱(chēng)的肥胖的`圓身子,上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子,一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的,但是只要關(guān)系到兒子,馬上就精神抖擻,哪怕是兒子犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,他也會(huì)拿起棍子懲罰兒子幾下,這就是所謂的“打是親罵是愛(ài)”吧!最讓我印象深刻的是漫畫(huà)中的《忍無(wú)可忍》,這個(gè)故事讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚,它講了一個(gè)大個(gè)子人總欺負(fù)那位父親,可父親都忍了,但大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛(ài)的氣球,父親終于忍無(wú)可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫(huà)書(shū)中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的父子情深,真是父愛(ài)如山!
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的兒子,兒子長(zhǎng)的很搞笑,刺猬頭,小身子,上面穿的是永遠(yuǎn)的橙色襯衫和破洞褲子,腳上呢,是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子,演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛(ài)。
通過(guò)我的介紹,大家一定很想認(rèn)識(shí)這一對(duì)父子吧!那就快來(lái)讀讀《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)吧!你一定會(huì)有不小的收獲。
父與子讀后感2
一個(gè)孩子是一個(gè)天使,一個(gè)善良,快樂(lè),活潑的好爸爸也是一個(gè)天使。
《父與子》描述了一個(gè)大腹便便,蓄著小胡子的光頭老爸和他活潑可愛(ài)而又的兒子之間發(fā)生的故事。他們演繹了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)而又好玩的畫(huà)面,看后使我們哈哈大笑,回味無(wú)窮。作品所塑造的善良,正直,寬容的父子形象深深地打動(dòng)了讀者的心!陡概c子》中生動(dòng)幽默的小故事均取材伯勞斯日常生活中的真實(shí)體驗(yàn),讓人們?cè)谛β曋谢匚陡缸又,領(lǐng)會(huì)父子情深,體會(huì)父親的.偉大。
一對(duì)好朋友,快樂(lè)父子倆,平凡的生活溢滿(mǎn)了濃濃的親情。在現(xiàn)實(shí)中也有這樣偉大的父親,他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戲,在我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他會(huì)一直待在我身邊說(shuō)故事聊天,直到我睡著為止。爸爸他也非常關(guān)心我的健康。比如,有一次我睡到半夜的時(shí)候,突然不舒服,嘔吐不止,爸爸聽(tīng)到了馬上拿個(gè)袋子跑過(guò)來(lái)給我吐,我停止吐了,他又拿來(lái)個(gè)探熱針給我量體溫,五分鐘后拿出來(lái)一看“38.5度”。他眉頭一皺,他飛似的跑到停車(chē)場(chǎng),把車(chē)開(kāi)到家的樓下。然后匆匆忙忙跑上樓,急急忙忙把我背下樓,輕輕放到車(chē)上,系好安全帶,關(guān)好車(chē)門(mén),上車(chē),一支箭似的往醫(yī)院趕。很快我們到了醫(yī)院,醫(yī)院里還有十來(lái)個(gè)人也在等著看急診,爸爸很著急,又抱住我跑去護(hù)士哪里問(wèn)問(wèn)看看能否先看。夜很深,我也很困了,不知不覺(jué)中我就在爸爸溫暖的懷抱里睡著了。我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到家躺在床上了,我扭頭一看,我爸爸就睡在我床邊,看著他滿(mǎn)面的憔悴,眼底的黑眼圈和皺紋,我頓時(shí)留下兩行熱淚。
這就是我偉大的爸爸!雖然我會(huì)長(zhǎng)大,他不能永遠(yuǎn)待在我身邊,但是他卻給予我永恒的父愛(ài),在我成長(zhǎng)路上留著深深的印記!等我長(zhǎng)大后,我也要跟爸爸一樣關(guān)心照顧陪伴爸爸,爸爸我愛(ài)你!
父與子讀后感3
在有的人眼里,信任不過(guò)是一粒芝麻,微不足道,而這種人,是不會(huì)懂得生命的奇跡是怎么來(lái)的。而有的人,是把芝麻放到放大鏡下看的,當(dāng)然,這種人的親朋好友也會(huì)對(duì)他很講信任、講義氣。
《地震中的父與子》這篇課文里的父親一直記著他常對(duì)兒子說(shuō)的話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”,于是,1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí),有很多人的'父母來(lái)到學(xué)校,痛苦一陣后便都絕望地走了,但這位父親卻不聽(tīng)別人的勸說(shuō),一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去廢墟中尋找兒子,挖了38小時(shí)后,他終于聽(tīng)到了兒子的聲音,原來(lái),這兒還有14位同學(xué),都活著,14個(gè)幼小的生命啊!終于在這父與子中的信任創(chuàng)造了生命的奇跡!
在我們的生活中,似乎也有這樣類(lèi)似的事。有一次,我的一位好朋友叫我保管一樣?xùn)|西,她把那東西給了我,原來(lái)是一封信,她叫我千萬(wàn)別拆開(kāi)看,我答應(yīng)了,可是,好奇心就像一個(gè)淘氣的小天使,不斷促使我去拆開(kāi)那封信,可我的手又縮了回去,我的良心告訴我:別人是信任我,才把信拿給我保管。
于是,我就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期,一星期后,她到我家來(lái)要信,她告訴我,這信上是她寫(xiě)給她母親的信,是她們之間的秘密。她說(shuō)完這些,我回憶起一星期前,如果我當(dāng)初看了這封信,那我就和小偷差不多嗎?于是,我深深吸了一口氣,頓時(shí)明白了:這是朋友間的信任。
世上還有許多,就像《地震中的父與子》因?yàn)樾湃味鴦?chuàng)造的奇跡的事例,我覺(jué)得人人都該對(duì)親人、對(duì)朋友相互信任,我們的世界才會(huì)更美好!
父與子讀后感4
書(shū),是有趣的。它可以帶我們傲游知識(shí)的海洋。就連漫畫(huà)中的人物,也被書(shū)的魔力深深的折服了呢……今天,我來(lái)為大家講講《父與子》中的一個(gè)故事吧!
一天晚飯時(shí),媽媽將香噴噴飯菜端上桌,卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒,她疑惑地說(shuō):“兒子怎么沒(méi)來(lái)?”爸爸說(shuō):“在看書(shū)呢,我去叫他。”就這樣,爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō):“兒子,去吃飯吧,今天有你愛(ài)吃的`土豆燒牛肉!薄昂,我現(xiàn)在就去。”兒子一邊說(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí),爸爸偷偷怙了一眼那本書(shū)……
兒子和媽媽都在桌子前了,兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí),媽媽突然說(shuō):“孩子,我們等爸爸來(lái)了在一起吃!”“好吧,好吧!”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽有些生氣指著門(mén)大聲說(shuō):“快去把你爸爸給我叫出來(lái)!他在里面繡花呀!菜都涼了!”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了,連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕!“爸爸!你怎么看我的書(shū)?去吃飯快點(diǎn)兒!”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
只見(jiàn),父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯,便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書(shū)去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑,便去廚房洗碗了……
看來(lái)這本書(shū)真是有趣啊,父與子這種愛(ài)看書(shū)的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí),常言說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護(hù)書(shū),喜歡讀書(shū),這樣才會(huì)豐富我們的生活。
父與子讀后感5
父愛(ài)是什么?我們?cè)诟赣H的愛(ài)中長(zhǎng)大,父親的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),還是嚴(yán)格的要求……父愛(ài)似縷春風(fēng),又如縷縷陽(yáng)光,讓我們從此溫暖從容,春意盎然。
昨天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,本文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的大地震中,一位父親不顧別人的'勸阻,冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子及同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。
父親是多么了不起!父親已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時(shí),他不吃不喝不睡,雙眼布滿(mǎn)了血絲,又困在破敗的瓦礫堆里,灰塵又落滿(mǎn)了他的全身,但是父親并不在意這些,他為了救兒子,不怕危險(xiǎn),不畏困難,心中始終有希望,不輕言放棄,內(nèi)心對(duì)兒子的愛(ài)。
兒子又是多么了不起!在漆黑的瓦礫下,沒(méi)有食物,沒(méi)有水,只有恐懼和危險(xiǎn)。然而七歲的阿曼達(dá)堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他,他告訴同學(xué)們不要害怕,要堅(jiān)持生的希望。兒子是多么信任他的父親,即使在我最危險(xiǎn)最艱難的時(shí)刻,兒子的信念都沒(méi)有動(dòng)搖,然而在得救時(shí),兒子先讓同學(xué)先出去,這種先人后已的思想,令人感動(dòng)。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)臨,很多人會(huì)驚慌失措,當(dāng)面對(duì)屋毀人亡,很多人又會(huì)陷入絕望。因?yàn)楸舜诵刨?lài),因?yàn)楸舜说膼?ài),因?yàn)橐痪渲Z言,兒子在絕境中滿(mǎn)懷信心、堅(jiān)持到底,絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕,創(chuàng)造了奇跡。愛(ài)與信的力量是如此之大啊!
原來(lái),父親之愛(ài)是如此深沉,如此寬廣!
父與子讀后感6
父與子這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃奧卜勞恩。它采用的.是漫畫(huà)格式,通過(guò)一個(gè)個(gè)互不相連的漫畫(huà)故事,體現(xiàn)了父與子的親情,這種親情包含了寬容、嚴(yán)厲等等,而它的寬容最讓我感動(dòng)。
在海上遇險(xiǎn)這個(gè)故事里,父與子要去旅游,在輪船行駛到大海中央時(shí),父與子發(fā)現(xiàn)海面上有一只手,父與子馬上跳下輪船,救那只“手”。等他們游近一看,那只“手”原來(lái)是一個(gè)廣告牌。但這時(shí)輪船已經(jīng)開(kāi)走,他們只好坐著廣告牌來(lái)到一個(gè)荒島上。父親沒(méi)有責(zé)怪兒子,而是一起寫(xiě)信放入瓶中,尋求它人幫助。
在書(shū)中,父與子雖然會(huì)有一些小摩擦,兒子雖然經(jīng)常闖禍,但他們生活得很快樂(lè),因?yàn)楦赣H寬容兒子,鼓勵(lì)兒子,引導(dǎo)兒子,讓兒子在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,所以常常能變壞事為好事,父與子的日子也就過(guò)得其樂(lè)融融。
然現(xiàn)在有一些父母,卻因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就與孩子大動(dòng)肝火,甚至體罰孩子。與父與子中的父親相比照,他們其實(shí)大可不必這樣,而應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容孩子、引導(dǎo)孩子,孩子自然能夠在快樂(lè)中,真心誠(chéng)意地改正缺點(diǎn)。而事實(shí)上父母的寬容,同樣能夠給孩子起到一種很好的榜樣作用,而使孩子也能學(xué)會(huì)在生活中寬以待人,茁壯成長(zhǎng)。這樣,父母和孩子就都能夠沐浴著幸福和愛(ài),快樂(lè)的生活!
父與子這本連環(huán)漫畫(huà)書(shū),讓我感受最深的是——有寬容,有親情;有寬容,有快樂(lè)的生活!
父與子讀后感7
去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來(lái),給我買(mǎi)了好多的書(shū):有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書(shū)本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開(kāi)心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái)。很快我就沉浸在書(shū)的海洋中。
轉(zhuǎn)眼間,這些書(shū)都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書(shū)。《父與子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。
翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛(ài),在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。
常說(shuō)母愛(ài)如水的.細(xì)膩,母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好,但父愛(ài)又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。
讀完《父與子》這本書(shū),給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛(ài),更有風(fēng)采!
父與子讀后感8
我們學(xué)過(guò)一篇課文,名字叫《地震中的父與子》。這篇課文講了這樣一個(gè)故事:美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震,一所學(xué)校的教學(xué)樓在地震中倒塌,許多孩子埋在廢墟中,還沒(méi)有被救出來(lái),阿曼達(dá)就是其中的一位。他的父親趕到學(xué)校,在無(wú)人幫助的情況下,整整挖了38小時(shí),終于從廢墟中救出了自己的孩子和同學(xué)。
我讀后非常感動(dòng)。這位父親為了救自己的兒子而不顧自己的生命安全,而兒子為了救同學(xué),當(dāng)自己及時(shí)獲救時(shí),卻讓父親去救其他同學(xué)。這真是一對(duì)了不起的.父與子!如果這位父親也像其他人那樣只是來(lái)到這片廢墟絕望地大喊“我的兒子!”那他的兒子和同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了。兒子也是堅(jiān)信父親的話(huà)“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起”,才堅(jiān)持下來(lái)的。到底是什么力量在支撐著這對(duì)父子呢?是信念,是愛(ài)!要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力,哪有那么多的生命獲救呢?其實(shí),在生活中我們也時(shí)時(shí)感受著父母的關(guān)愛(ài)。
我的爸爸非常關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師;在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了,他從不打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。他經(jīng)常帶我出去玩,我們?nèi)ヅ郎,他教我騎自行車(chē),滑旱冰,還教我游泳。每當(dāng)我摔倒了,他就鼓勵(lì)我自己爬起來(lái),不要哭。我從一個(gè)膽小的小姑娘,漸漸變得勇敢了。
爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也許不像媽媽那樣無(wú)微不至,雖然有時(shí)也很?chē)?yán)厲,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。母愛(ài)偉大,父愛(ài)同樣是偉大的。
父與子讀后感9
《地震中的父與子》是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的一篇課文。
文章講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲兒子的學(xué)校?山虒W(xué)樓已變成了廢墟。就在他感到絕望時(shí),他突然想起他經(jīng)常跟兒子說(shuō)的`一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”他開(kāi)始在廢墟上挖掘,不論旁人如何勸阻,不論是白天還是晚上,他都在挖。他就這么挖了38個(gè)小時(shí),終于救出了兒子和他的同學(xué)!
38個(gè)小時(shí)啊?吹竭@里,我不禁為這位父親的堅(jiān)持而感嘆。那位父親就是如此,堅(jiān)持在廢墟里挖掘!堅(jiān)定的信念,連老天爺都為之動(dòng)容。奇跡就這樣發(fā)生了,他的兒子沒(méi)被砸著!房頂壓下來(lái)是沒(méi)錯(cuò),可是卻形成了一個(gè)大三角,他就在這大三角里。不僅如此,還有其他14個(gè)孩子都在這!可他們的爸爸媽媽們呢,他們?nèi)ツ睦锪?他們沒(méi)有堅(jiān)持去找孩子。
這種堅(jiān)持往往是成功的最后一步,可是又有多少人能踏出這一步呢?在烈陽(yáng)下跑完400米,這對(duì)大人沒(méi)問(wèn)題,對(duì)我們這種嬌生慣養(yǎng)的小孩子可就難了。記得那次體育課的400米跑考試,沒(méi)有多少人是在1分30秒內(nèi)跑完的。這些沒(méi)在1分30秒跑完的速度不是慢,而是不堅(jiān)持。很多人在跑最后100米時(shí),速度已經(jīng)慢下來(lái)了。炎熱的太陽(yáng),長(zhǎng)途的長(zhǎng)跑,沒(méi)有多少人能夠堅(jiān)持。最后一圈的時(shí)候,很多人都是走著回去的?墒怯行┤,跑到最后的50米時(shí),在其他人都是走著回去的時(shí)候,咬著牙,努力讓自己跑得更快,拼著過(guò)了終點(diǎn)!1分29秒!這就是堅(jiān)持的力量,只有堅(jiān)持,才能成功!
堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生!
父與子讀后感10
任何災(zāi)禍都抵擋不了愛(ài)的傳遞,無(wú)論發(fā)生什么,請(qǐng)相信:我總會(huì)和你在一起。
美國(guó)洛杉機(jī)一帶曾發(fā)生過(guò)一次大地震,在不到4分鐘的時(shí)間里,30萬(wàn)人受到了傷害。其中,有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲的兒子正在上學(xué)的學(xué)校,那所曾經(jīng)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的地方如今已是一片廢墟。
他疾步走向那里,開(kāi)始動(dòng)手挖掘。許多人都對(duì)他說(shuō)“已經(jīng)晚了”,但這位父親卻憑著他堅(jiān)定的毅力,終于找到了深埋在廢墟的兒子以及另外14個(gè)孩子。50分鐘后,一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái),這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)過(guò)巨大磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。
這是一個(gè)在西方廣為流傳的真實(shí)的故事。文中的.兒子阿曼達(dá)在危難關(guān)頭還禮讓?zhuān)屍渌瑢W(xué)先出去,因?yàn)樗麍?jiān)信出口外有一個(gè)會(huì)一直跟他在一起父親。愛(ài)默生說(shuō),良好的禮讓由微小犧牲組成。但是對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),不幸與痛苦如影隨行,如果沒(méi)有了善良,這個(gè)世界會(huì)變得不堪設(shè)想。
相比之下,東方人表達(dá)情感方面是很含蓄的。但我們卻不能淡忘了它,相反,我們要把善良這種高尚的品質(zhì)始終傳承下去。
善良的心像甘露一樣純潔、晶瑩,容不得一點(diǎn)邪惡的灰塵。善良的人像泥土一樣質(zhì)樸。善良的人最富有,最快樂(lè),最幸福。文中的父親認(rèn)為愛(ài)總是沒(méi)有所謂的徒勞,堅(jiān)定與毅力足以感動(dòng)上天。
總之,真誠(chéng)和善良都是美德。
父與子讀后感11
作為人類(lèi)思想精華的名著書(shū)籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
我現(xiàn)在雖然還很小,但是我能明白什么事偉大和感動(dòng),尤其是我再學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,后文中那種深厚的父子親情,深深的震撼了我。文中大體意思是:美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌,別人都放棄了尋找孩子,只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來(lái)救他,父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做冰車(chē),當(dāng)做到一半時(shí),我被難住了,不知道從哪兒想起,我心煩氣燥,便把冰車(chē)放到一旁,有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的.父親堅(jiān)守自己的信念,在面對(duì)困難時(shí),不動(dòng)搖,不放棄,苦苦的挖掘了38小時(shí),將自己的孩子救出時(shí),于是我就去問(wèn)了問(wèn)爸爸,后來(lái)我想來(lái)想去,終于知道怎么做。
相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念,面對(duì)困難時(shí)要迎頭而上,充滿(mǎn)自信心。
父與子讀后感12
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片廢墟的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀(guān)失望地走了,路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖,不僅沒(méi)有幫助他,還勸阻他,甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響,堅(jiān)持不懈地挖掘,終于創(chuàng)造了奇跡,救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話(huà):“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起。”這是一句多么樸實(shí)、真摯的話(huà)!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài),以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛(ài),就是一種承諾,一種責(zé)任!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們:愛(ài)需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的.愛(ài)!
從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué),一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài),會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài),會(huì)使人產(chǎn)生信賴(lài)和力量;愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)的世界真好!我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們,像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師,像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)!用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!
父與子讀后感13
閱讀始終,時(shí)常倦怠,曾丟掉了它的字里行間,腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀,心思卻給了另一件事情,會(huì)不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉,本人閱歷與這名著不搭之感。
我簡(jiǎn)單告知:“兒,《父與子》我看完了!”
兒無(wú)表情也無(wú)回話(huà),或許他會(huì)想:“老媽還真堅(jiān)持下來(lái)了!”
想著想著,我竟能快樂(lè)起來(lái)!書(shū)里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人,家境不同、性格不同,只是回家鄉(xiāng)與父親團(tuán)聚,其中講述的富有、貧寒、戀愛(ài)、死亡的故事而已。
約300頁(yè)的書(shū),“父與子”在我看來(lái)只有其中的.20頁(yè)中描寫(xiě)到了,這20頁(yè)的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì)有小小的一段并不起眼的精彩,也遺憾于這本書(shū)里父與子占有極小的量。
感慨于當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的父與子才好相處,而永遠(yuǎn)不可能改變的相同之處,自然都是父與子之間發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。無(wú)數(shù)天堅(jiān)持閱讀此書(shū),書(shū)的最后十幾頁(yè)終于震撼了我,其中那個(gè)有著另類(lèi)性格的年輕男人因?yàn)榫热硕鴤魅,最終在父母的陪伴下悲慘死去,太出乎意料了!
結(jié)束了此書(shū),雖增添種種無(wú)奈的心態(tài),卻依舊可以讓自己成長(zhǎng)而變得心滿(mǎn)意足!就知道我這個(gè)人太愛(ài)知足,也美稱(chēng)這種知足對(duì)于我是最好不過(guò)的事。正如我倔強(qiáng)的把“父與子”看完,更是為了襯托兒子期末考試的結(jié)束,這兩種都是一個(gè)過(guò)程的結(jié)尾。
要知道我們都一樣,都是一種堅(jiān)持吧!
父與子讀后感14
《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩所著的一本經(jīng)典的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛(ài)而又善良的兒子之間發(fā)生的故事。這對(duì)父子在生活中十分滑稽,但常常會(huì)運(yùn)用一些小智慧,雖然有時(shí)候有爭(zhēng)執(zhí),但面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),父親和兒子總會(huì)同仇敵愾,互相保護(hù),那濃濃的父子情既真實(shí)又親切。
讀了《父與子》,我被書(shū)中濃濃的父子情所感動(dòng)。由此我想到了我的父親。父親給我的印象總是很?chē)?yán)厲的樣子,尤其是他生氣的時(shí)候更是橫眉冷對(duì),其實(shí)他是很愛(ài)我的。有一次,我生病了,吃了好多藥還是咳嗽,好幾天都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。爸爸和媽媽商議去看中醫(yī)。第二天一大早,爸爸就去省中醫(yī)研究所排隊(duì)掛號(hào),本來(lái)一個(gè)普通的感冒,爸爸卻為我掛了專(zhuān)家號(hào),開(kāi)完藥回到家,他一直陪著我,督促我按時(shí)喝藥,我的病很快就好了。父親是煤氣化公司的一名調(diào)度員,平時(shí)工作很忙,白天黑夜三班倒,每當(dāng)他休息的`時(shí)候,他都要上街買(mǎi)菜,為我們做可口的飯菜。父親為我付出了很多。
美國(guó)的一名學(xué)者對(duì)《父與子》評(píng)價(jià)說(shuō):“《父與子》之所以經(jīng)典傳世,皆因它傳達(dá)了一份人世間最溫馨動(dòng)人、最真摯濃重,也最樸素純粹的感情——父愛(ài)如山,赤子拳拳。父子天倫,不論古今,不分種族,人類(lèi)共通,代代傳承,感動(dòng)永恒。每一個(gè)孩子都值得父親用生命珍愛(ài)呵護(hù),每一個(gè)父親也都值得孩子一生用真情回報(bào)!边@段精辟的論述,點(diǎn)明了這本書(shū)的主題思想,父子親情,永世長(zhǎng)存!
父與子讀后感15
以前我一直認(rèn)為母愛(ài)是最偉大的,父愛(ài)只能屈居第二,但當(dāng)我讀了這個(gè)故事后,我便陷入了深深的思索:父愛(ài)偉大呢?還是母愛(ài)偉大?
這篇文章講的是:1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)了38個(gè)小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救了自己的兒子和另外14個(gè)同學(xué)。
“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。”這句話(huà)是一個(gè)父親對(duì)兒子的承諾,這個(gè)承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,這個(gè)承諾源自于一個(gè)父親對(duì)兒子深深的`愛(ài)!
讀完這篇文章也讓我想起了前幾天發(fā)生的一件事:那天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我在院子里騎,我開(kāi)始膽子小,媽媽便在后面扶著,雖然后來(lái)我膽子大了,但還是不敢自己上路。這是爸爸回來(lái)了,他繞到我的身后,示意媽媽離開(kāi),我還沒(méi)有注意。聽(tīng)到后面的笑聲我才發(fā)現(xiàn)媽媽的離開(kāi),我一下子慌了神,“啪”的摔在了地上,好疼啊!一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正拉著媽媽?zhuān)蛔屗^(guò)來(lái)扶我,并且一臉挑釁的表情,我的火一下子上來(lái)了,我拼命站了起來(lái),跨上了自行車(chē),騎了起來(lái),爸爸看著我,笑了。我現(xiàn)在才明白爸爸的用心良苦,原來(lái)爸爸是那樣愛(ài)我。
我現(xiàn)在才真正明白,母愛(ài)是溫暖而偉大的,而父愛(ài)是深沉而偉大的,他們同樣都很偉大,并沒(méi)有第一和第二之分。
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