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    《小故事大智慧》讀后感

    時(shí)間:2024-10-28 22:45:42 詩(shī)琳 讀后感

    《小故事大智慧》讀后感(精選11篇)

      小故事大智慧教給了我們?cè)S多做人的道理:讓我們更深地理解人間的真善美;遇到困難不要輸給命運(yùn),要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那樣你就能看到勝利的曙光……下面是小編為您收集整理的《小故事大智慧》讀后感,歡迎閱讀!

    《小故事大智慧》讀后感(精選11篇)

      《小故事大智慧》讀后感 1

      今天我讀了一篇童話故事書,名叫《小故事大智慧》從中我認(rèn)識(shí)了聰明的曹沖,不誠(chéng)實(shí)的賭徒。也從中明白了許許多多的人生道理。這本書就像一間屋子,打開了我們心中的.智慧之門,仿佛是一盞盞明燈,伴我成長(zhǎng)的一程又一程。其中讓我感觸最深的就是《不誠(chéng)實(shí)的下場(chǎng)》了。

      從故事中,我明白了誠(chéng)實(shí)是一種美德,欺騙別人反而會(huì)害了自己.故事中:冬冬看穿了賭徒企圖訛詐的用心,反將他一軍讓騙子有苦說(shuō)不出。我們也要像冬冬一樣,對(duì)這這種壞蛋,我們可千萬(wàn)不要慌張,要沉著冷靜的用以牙還牙的方法對(duì)付他。我心想,這個(gè)賭徒未免夜太貪心了,本來(lái)幫東東一起找事主還可以得到好評(píng),F(xiàn)在反而讓別人知道了他的壞心腸。

      這一篇故事中的細(xì)節(jié)深深牽引這我,叫我們學(xué)會(huì)做人的道理。記得有幾個(gè)同學(xué)做摘記時(shí)把日子改了改,記得有幾個(gè)同學(xué)內(nèi)做作業(yè),騙老師沒帶,真是不因該啊!

      也許這篇故事是假的,但是去深深啟蒙了我要誠(chéng)實(shí)。

      《小故事大智慧》讀后感 2

      我向大家推介一本好書,這本書的名字叫《小故事大智慧全集》,作者是翟鐘雷。這是一本非常值得去看的好書,因?yàn)檫@本書里的內(nèi)容都是一個(gè)小故事,而從這一個(gè)小故事中,我們可以明白很多的道理,這些道理加起來(lái)就是大智慧。

      這本書所講的內(nèi)容是細(xì)細(xì)品讀《小故事大智慧全集》,就像喝一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每個(gè)故事所蘊(yùn)涵的生活意義。它們或許會(huì)使你領(lǐng)悟到生活的真諦;蛟S會(huì)使你以新的'視野和方式去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春、動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量,以及令人震撼的生命本性的躍動(dòng),如清風(fēng)?過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺中,凈化自己,感動(dòng)自己,使你做一個(gè)善良的人,做一個(gè)感動(dòng)別人的人。

      同學(xué)們,我向你們推介這本書的原因,一是:這真的是一本值得人去慢慢品味的好書!二是:這本書告訴我們的道理會(huì)激勵(lì)我們做好一生。三是:這每一篇小故事中蘊(yùn)含著大智慧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事都能從不同的方面洗滌自己的頭腦與靈魂,使你更有信心地去追尋夢(mèng)想與末來(lái)!這本書告訴了我一個(gè)曾不明白的道理,那就是態(tài)度決定一切!態(tài)度比教育、金錢,環(huán)境更重要。查爾斯·史溫道曾說(shuō):“態(tài)度比你的過(guò)去、教育、金錢,環(huán)境……還來(lái)得重要。

      態(tài)度比你的外表,天賦或技能更重要,它可以建立或毀滅一家公司!痹诳偨(jīng)理人物“CEO”問(wèn)卷調(diào)查中,有80%的人承認(rèn),并非特殊才能是他們達(dá)到目前地位。這些人當(dāng)中沒有一個(gè)人在班上是名列前茅的,之所以能達(dá)到目前的地位就是憑借態(tài)度!同學(xué)們,告訴你們一句關(guān)于態(tài)度的人生格言:如果你的態(tài)度是正確的,你的世界就是正確的,知識(shí)未必可以創(chuàng)造價(jià)值,百分百的態(tài)度,可以讓你成為駕駛知識(shí)的優(yōu)勝者。當(dāng)態(tài)度成為競(jìng)爭(zhēng)的決勝武器時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

      《小故事大智慧》讀后感 3

      在這個(gè)有意義的寒假里,我讀了一本書:《小故事大智慧》。這本書里有許多小故事,每個(gè)故事中都蘊(yùn)含了一定的道理。其中,《善于觀察的孩子》這個(gè)小故事最令我喜歡。讀《小故事大智慧》有感

      故事主要講了:晉朝有位畫家,叫何澄。畫什么都活靈活現(xiàn)。有一天,他的朋友來(lái)他家喝酒,喝到興致高時(shí),一位朋友建議他畫一幅畫給大家助興。于是何澄畫了一幅陶母剪發(fā)圖。講的是陶侃家窮,朋友來(lái)了,買不起酒。他的母親就剪掉頭發(fā),換來(lái)些銀子招待陶侃的的朋友。何澄的'朋友看了,都贊嘆不已。這時(shí),一個(gè)小孩子跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“這幅畫是錯(cuò)的!”“滾開,小孩兒不懂!”可何澄卻謙虛地說(shuō):“你說(shuō)哪兒不對(duì)呢?”小孩說(shuō):“這幅畫上的人家很窮,但是桌子上為什么會(huì)有金簪呢?”大家湊過(guò)去一看,桌子上果真有個(gè)金簪。于是何澄馬上把金簪改成了竹簪。

      讀了這個(gè)故事之后,我明白了:無(wú)論普通人還是權(quán)威,都有疏漏的時(shí)候,不要以為權(quán)威就什么都是對(duì)的。只要心中有疑問(wèn),就要勇敢地提出來(lái)。我們都要向故事中的那個(gè)小孩兒學(xué)習(xí)。

      《小故事大智慧》讀后感 4

      讀了《小故事大智慧》,我不禁驚嘆:這真像一份精美的快餐!它將智慧融入了身體、腦子里,讓我有了莫大的收獲。

      在《紙簍和墻》中,有兩個(gè)愛畫畫的孩子,第一個(gè)孩子的每幅畫都要貼在墻上,人人看了都贊揚(yáng);而第二個(gè)孩子的畫不論好還是不好,都要扔進(jìn)廢紙簍里,人們只能看見他手中未畫完的畫。30年后,人們對(duì)第一個(gè)孩子的畫已不感興趣,第二個(gè)孩子的畫卻橫空出世,震驚了畫壇。從這里,我領(lǐng)悟到了急于表現(xiàn)的結(jié)果往往是浮躁加淺薄,在贊揚(yáng)聲中,有一點(diǎn)深刻的東西也會(huì)漸趨流俗。而默默無(wú)聞中,增加的`卻是日益增強(qiáng)的實(shí)力。

      《兩個(gè)5分鎳幣和5個(gè)便幣》揭示了一個(gè)耐人尋味的故事:一個(gè)十歲的男孩走進(jìn)一家咖啡店,問(wèn)一份冰淇淋圣代多少錢,女招待說(shuō)50分。男孩數(shù)了一下硬幣,又問(wèn)冰淇淋多少錢,女招待不耐煩了,粗魯?shù)卣f(shuō)“35分”,小男孩要了一份冰淇淋,小男孩吃完后,女招待看見男孩的空盤子旁,放著兩枚5分鎳幣和5個(gè)便士——她的小費(fèi)。從這個(gè)故事中我領(lǐng)悟到了:在我們的實(shí)際生活中,人與人之間要以禮相待,不能粗魯,在紳士面前,所有無(wú)禮的人都會(huì)感到無(wú)地自容。

      《小故事大智慧》讀后感 5

      我在公司企業(yè)文化書籍《小故事大智慧》中看到這樣一個(gè)小故事,故事的名字是“幫媽媽洗一次腳”現(xiàn)實(shí)中我們自問(wèn):有誰(shuí)幫媽媽洗過(guò)腳?答案肯定是會(huì)有,但是人數(shù)也不會(huì)太多,每天在我看到的顧客中,推著嬰兒車抱著孩子的顧客很多,每個(gè)人都把自己懷中或車中的孩子看做寶貝,看做是最重要的人,即便是看衣服眼神也離不開自己的孩子。

      現(xiàn)實(shí)中的家長(zhǎng),基本上是盡最大的能力滿足孩子的愿望,給孩子吃好的穿好的,讓他們擁有最好的,隨著時(shí)間慢慢流逝,孩子長(zhǎng)大了父母變老了,這時(shí)候父母就需要孩子的照顧,可是有的人不是對(duì)老人不聞不問(wèn),就是帶搭不理也很少回家,更有甚者對(duì)自己的父母狂吼甚至辱罵。

      人活著必須做一個(gè)孝順的人,有一天自己有了孩子,自己就是孩子最好的老師,也許我們做不到天天給媽媽洗一次腳,但我們真該給自己的.媽媽洗一次腳,父母把我們養(yǎng)大真的太不容易,做人要做孝順的人懂得感恩的人,如果我們對(duì)待自己的父母都不好,那么對(duì)待朋友、同事就更不用說(shuō)了。

      我希望我身邊所有的朋友、同事,包括我自己都做孝順的人,多疼愛多關(guān)心自己的父母,讓他們時(shí)刻感受到幸福和快樂。

      《小故事大智慧》讀后感 6

      十一我讀了《小故事 大智慧》這本書,我非常受感動(dòng)。其中有一篇《掉進(jìn)泥潭的拿破侖》讓我越看越愛看。

      有一次,拿破侖率兵作戰(zhàn),遭到了敵軍的頑強(qiáng)抵抗,拿破侖損失慘重,連連敗退,最后被逼到了一座小城里。

      這天剛下過(guò)大雨,敵軍又開始攻打小城,由于連吃敗仗,士兵們已經(jīng)沒有了斗志。

      拿破侖沖在最前面,堅(jiān)持要戰(zhàn)斗到最后一刻。他狠狠地把劍刺向?qū)κ郑Y(jié)果腳下一滑,掉進(jìn)了泥潭里,弄得渾身都是泥巴,臉上那個(gè)黑一塊白一塊的。

      手下的士兵看到威風(fēng)的將軍居然成了這個(gè)樣子,忍不住都哈哈大笑起來(lái)。敵人也不停地嘲笑拿破侖。

      拿破侖卻一點(diǎn)也不在意,他爬起來(lái),大吼一聲“沖!勝利屬于我們!”沖向最近的敵人,一連砍倒了好幾個(gè)敵人。

      對(duì)手大吃一驚,沒想到拿破侖落到如此地步,仍然有這樣的.氣勢(shì)。

      而士兵們都被拿破侖的自信所鼓舞,一時(shí)間大家紛紛重新燃起斗志,猛獅一般沖向敵軍,最后取得了勝利。

      我讀了這篇文章,懂得了我要做一個(gè)有自信的人,因?yàn)橛凶孕诺娜怂坪鯉е环N魔力,能讓大家牢牢抱團(tuán),向著一個(gè)方向努力,并最終達(dá)到勝利的彼岸,我非常喜歡這篇短文!

      《小故事大智慧》讀后感 7

      人生的經(jīng)歷有起有落,不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待生活。我們?cè)谀婢持幸J(rèn)真的面對(duì)生活,要笑對(duì)人生。在順境中要感謝生活,感謝人生;這本書小中見大,人生智慧在此隱藏!它里面的故事非常讓人喜愛,有些故事還有點(diǎn)好笑,而且每一個(gè)故事都有一個(gè)智慧點(diǎn).這就是書中升華的人生智慧,涵蓋了幸福人生的所有詮釋有習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財(cái)富金錢、潛能激勵(lì)、愛情婚姻、交際處世、心靈境界、隱藏著無(wú)窮的思想和智慧。

      習(xí)慣養(yǎng)成與命運(yùn)—做自己的'主人-習(xí)慣已開始是我們的主人,如果我們被它所奴役的時(shí)間長(zhǎng)了,我們就會(huì)“身不由己”,我們就成了它的奴隸。相反,如果習(xí)慣被我們奴役慣了,我們就成了習(xí)慣的主人。擁有好習(xí)慣,就擁有了幸福美好的一生。

      努力行動(dòng)與收獲—從自卑中走出-對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),自卑并不應(yīng)該成為前進(jìn)的阻力,相反應(yīng)該成為發(fā)奮圖強(qiáng)走向成功的動(dòng)力。與其因?yàn)樽员岸^喪氣,受人歧視、冷漠、不如變自卑為動(dòng)力,從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。

      選擇比努力更重要-在信息時(shí)代的今天,勤勉和努力是固不可少的。然而,你必須還要知道的就是;方向必努力更重要。固執(zhí)己見,一意孤行,越有才干犯的錯(cuò)誤也就越嚴(yán)重。

      《小故事大智慧》讀后感 8

      這學(xué)期,我認(rèn)真的閱讀了一本書,叫《小故事,大智慧》,就讓我耐心的給大家講講吧!

      這本書了,全部是一些很小的的`故事,卻能啟發(fā)我們大道理。我給你們講一個(gè)奇中的故事吧!有兩個(gè)人再打森里打獵,忽然迷路了,可又看到了一昏迷不醒的老人,哥哥說(shuō)“救救他吧。”弟弟說(shuō)“不行,我們的食物都不夠了!焙髞(lái),他們倆就走了,在路上,哥哥心里不踏實(shí),決心回去救老人,可弟弟堅(jiān)決不去,哥哥把老人救活后,才知道他是一個(gè)向?qū),是唯一一個(gè)不用指南針就可以穿越森林的人,哥哥被向?qū)С錾趾,就再也沒有見到弟弟。

      這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人的良心,就是最好的指南針,只要按良心前進(jìn)肯定會(huì)有一個(gè)光明的前途。是啊!只要按照良心前進(jìn),一定會(huì)有路可走。我相信我就是哪個(gè)有路可走的人,但是我現(xiàn)在總是斤斤計(jì)較,我覺得我一定可以改掉這個(gè)毛病的,當(dāng)然,我現(xiàn)在也必須好好學(xué)習(xí),才能有路可走。

      這本書真的給了我很大的啟發(fā),我一定要會(huì)更加認(rèn)真的看下。

      《小故事大智慧》讀后感 9

      微笑時(shí)陽(yáng)光,融化了人們的戒心;微笑是玫瑰,增加了人們的溫柔;微笑是燈光,激勵(lì)人們?cè)谝雇砬斑M(jìn)……一個(gè)微笑有時(shí)太重太重,有時(shí)卻太輕太輕。

      一個(gè)微笑意味著什么?

      我從《小故事大智慧》中看到一個(gè)故事:一個(gè)殺人犯逃跑三載有余。某日,路過(guò)一水果店,腹餓難忍,摸摸口袋中的槍欲入內(nèi)搶水果。水果店老板見他欲進(jìn)欲出,忙拿了一些水果問(wèn):“你是不是想吃水果?”殺人犯囁嚅地著說(shuō):“我……我沒錢!”老板微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,一點(diǎn)水果不值多少錢。送你吧!睔⑷朔复篌@,吃了水果便前往警局自首了。

      一個(gè)小小的微笑,讓水果店老板撿回了命,也讓殺人犯悔過(guò)自新。

      美國(guó)有一位官員,他以前是個(gè)業(yè)務(wù)員,總是悶悶不樂、愁眉苦臉的工作,所以,把許多生意搞沒了。一日,他突發(fā)奇想決定微笑著工作。他開始對(duì)所有人微笑,很快他的業(yè)績(jī)直線上升,人緣也好起來(lái)了。與他同辦公室的.年輕人約森說(shuō):“我第一次看到你時(shí)還以為你50多了呢,沒想到笑一下,你看起來(lái)年輕多啦!”

      俗話說(shuō):笑一笑,十年少;愁一愁,少白頭。若是所有人都微笑的話,那么世界將永遠(yuǎn)同春天一般美好。

      《小故事大智慧》讀后感 10

      今天我讀了《小故事大智慧》這本書。其中有個(gè)故事令我受益無(wú)窮。

      在一個(gè)星期五下午,因?yàn)槭侵苣,其他人都顯得松弛了。就在離下班只有五分鐘時(shí),一個(gè)陌生人進(jìn)來(lái)問(wèn)職員朗格,助手在哪里,他需要幫助。朗格說(shuō)公司的速記員都走了,不過(guò)我可以幫你。陌生人說(shuō)我是個(gè)律師,請(qǐng)你把我的資料整理一下!朗格說(shuō),當(dāng)然可以。半小時(shí)后資料終于整理好了,律師問(wèn)要多少錢。朗格開玩笑地說(shuō),要1000美元。一個(gè)月以后,這位律師真帶了1000美元交給朗格。并邀請(qǐng)到朗格自己公司工作,薪水比現(xiàn)在還要高三倍呢!

      機(jī)會(huì)總愛喬裝成“麻煩”,聰明的`人創(chuàng)造機(jī)會(huì),自以為是的人錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!

      爸爸也像文中的朗格一樣。在公司爸爸是個(gè)普通的業(yè)務(wù)員。一次公司派爸爸的部門去北京討債。都快過(guò)年了,誰(shuí)都不愿去,部長(zhǎng)也不想去,部長(zhǎng)認(rèn)為爸爸好欺負(fù),于是,部長(zhǎng)把這個(gè)任務(wù)交給了爸爸。無(wú)奈,爸爸只好去討債,20天后,債終于討好了。等爸爸回來(lái)已經(jīng)是除夕晚上了。媽媽知道了后,又生氣又心疼,差點(diǎn)和爸爸鬧翻了臉。爸爸可真吃盡了“苦頭”!第二年,部長(zhǎng)成了爸爸。原來(lái)公司早就要換部長(zhǎng)了,可不知換誰(shuí)好,便想出了這個(gè)主意來(lái)考驗(yàn)大家。

      “麻煩”來(lái)了,一般人會(huì)逃開,而這一逃開便與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。當(dāng)別人教給你一個(gè)難題時(shí),往往會(huì)給你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。

      《小故事大智慧》讀后感 11

      假期中,我讀了《小故事,大智慧》一書,感觸頗多。

      慢慢地讀,慢慢地享受,滴水藏海,小中見大,在輕松的閱讀中,不知不覺為自己點(diǎn)燃了一盞心燈:強(qiáng)者主宰命運(yùn),弱者順服命運(yùn);如果自己放棄了,誰(shuí)也救不了你;人只要有一種信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng);上帝發(fā)到我們每個(gè)人手中的牌其實(shí)是差不多的,也是精心搭配過(guò)的,每個(gè)人都會(huì)用自己的牌打出一番天地來(lái)。在此過(guò)程中,出牌的技術(shù)就很重要了;笨蛋的'心在嘴巴上,聰明人的嘴巴在他的心上;嚴(yán)守猛責(zé)也許能刺痛麻木的心靈,但多半會(huì)留下傷痕;信賴與關(guān)愛同樣也可以激活靈魂,且如春雨滋潤(rùn),細(xì)密無(wú)聲卻喚醒勃勃生機(jī);把使自己覺得幸福這件事當(dāng)成一種習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)讓幸福與我們長(zhǎng)久相伴——因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣;凡事留有余地,就給自己留下了進(jìn)一步將之完美的空間;做任何事情都不是為了生氣,可為什么我們還總生氣呢?在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,最重要的因素莫過(guò)于尊重和激勵(lì)了。

      小故事中見大智慧,別有風(fēng)味的哲理品文,如同一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪,一縷拂過(guò)面龐的清風(fēng),與無(wú)聲無(wú)息間改變著我們的心情,點(diǎn)綴著我們的人生。而這蘊(yùn)涵豐富的哲理智慧,又與著我們的教育教學(xué)工作有著怎樣的聯(lián)系和影響呢,這就需要我再細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地品味了!

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