趙麗宏作品《頂碗少年》讀后感
今天，我們興致勃勃的學完了《頂碗少年》，這篇課文讓我知道了很多啟迪，也讓我懂得了人生的真諦。下面是小編為您收集整理的趙麗宏作品《頂碗少年》讀后感，歡迎閱讀!
趙麗宏作品《頂碗少年》讀后感(一)
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā)，同時也非常敬佩該少年。因為他在表演中，第一次失敗了他并沒有為此而感到失落，而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。
此時出現一位老者，他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的話，少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了，少年成功了，掌聲響了起來。當我讀到這里的時候特別激動。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵，因為我以有過很多的失敗。讀完后我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆風順，總會有失敗與挫折，在面對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。
成功就在前面，讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經驗、鼓起勇氣，再次站起來，向目標成功的方向跑去……
趙麗宏作品《頂碗少年》讀后感(二)
有些偶然遇到的小事情，竟會難以忘懷，而且時時縈繞于心。因為，你也許能從不斷地得到，啟示，從中悟出一些做人的道理。丁碗少年這件事就這樣的。
20多年前“我”在劇場里看雜技表演，節(jié)目很精彩，旅游者都在一個勁兒地拍手鼓掌。
這時，一位少年出場了。只見他頭上頂著一疊瓷碗，做出各種各樣的動作，一會兒忽而臥倒，一會兒又忽而越起------ 碗卻沒有掉下來，但就在他一個大幅轉生的.剎那間，那一大疊碗突然掉了下來，這使全場的觀眾驚呆了�？墒琼斖氲纳倌陞s沒有灰心，又重新開始，直到第三次，他終于能順利的接住碗了。頓時，掌聲匯成了一片暴風雨般的聲音。
讀了這一篇文章，我相信丁碗少年在今后的道路上一定不會退縮，因為他是一位強者，不管有多大的困難，他一定會努力去克服。人生就是一場搏斗。敢于拼搏的人，才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。人遇到困難后，不應該讓害怕征服自己。我們應該處處鍛煉自己的意志。只要你勇敢地向前走去，認準目標，一定會成功的，世上沒有克服不了的困難，只怕你會不會去做生活的有心人。有心人在每時每刻都應該仔細的去觀察.留心。甚至有人會問“困難可怕嗎?”這樣的人反而會被別人瞧不起;其實，困難一點都不可怕，只是有一些人不敢.膽小而引起的，膽大包天信心十足的人是不會被困難下住著，我們的革命者列寧就是一位不怕困難.勇于戰(zhàn)勝困難的人。我們也應該這樣，從小做個像列寧這樣的人。
趙麗宏作品《頂碗少年》讀后感(三)
這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實，在一次的表演，終于成功了。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可后來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。
人要會拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時候，我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。
【趙麗宏作品《頂碗少年》讀后感】相關文章：
頂碗少年的讀后感15篇04-19
頂碗少年讀書筆記范文03-04
頂碗少年閱讀聯系及答案12-09
六年級優(yōu)質教案-頂碗少年教案02-18
我的偶像趙麗穎06-24
趙麗穎的望歌詞11-16
手工愛好者編織的一碗拉面作品11-05
《艾麗的童年》讀后感03-28
喻麗清散文讀后感作文04-04
契訶夫作品讀后感04-26