《寄小讀者》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《寄小讀者》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寄小讀者》讀后感1
《新寄小讀者——學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書寫的很有哲理。它讓我知道了想象力是作文之翼，沒有想象力是寫不好作文的，而我們現(xiàn)在就缺乏想象力。記得書里有一段話是這樣寫的：小時(shí)候我們家很貧窮，沒有錢給我買書包，于是我就幻想，幻想著我有許多的書包。童年的貧窮并沒有給予我什么，它只給予了我豐富的想象力。對啊，我們想在是要什么有什么，過著衣來伸手飯來張口的.日子，沒有空間去想象，也不想去想象，最缺乏的就是想象力。在以后的生活中，我應(yīng)該多去想象，這樣的話也許就會(huì)增加我的想象力。
這本書還說了要多讀書，多去體驗(yàn)，這樣寫出來的文章才會(huì)精彩。書中有句話說得好“書是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是件快樂的事情”，從這句話中，我感受到了無比深?yuàn)W的知識(shí)。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，打開想象的雙翼，在寬闊的知識(shí)海洋里遨游。打開我們心靈的空間，讓文字、閱讀入住我們的心扉!
《寄小讀者》讀后感2
大閱讀課需要向?qū)W生介紹《寄小讀者》一書，十一月底利用周末翻開這本書。喜歡里面的文章，印象最深的是通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀，有誰能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛，這種愛是永恒不變的'，是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們，又是太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩，那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
《寄小讀者》讀后感3
今年暑假，媽媽給我買了許多書，看到它們，我想到了夕葦老師說的，“要多讀書、讀好書、好讀書。”
這么多書里面，我最喜歡冰心奶奶寫的《寄小讀者》，這本書有著很大的影響力，不僅我們小讀者喜歡讀，還受到了不少成年人的喜愛，巴金爺爺說過：“通過這次我的閱讀，我感受到在這部作品中“愛”的情感和冰心文學(xué)語言的美麗，我感受到了作者冰心對“真善美”的追求與熱愛。讓我從中收獲了對生活的積極樂觀的態(tài)度和對美好事物的熱愛與肯定。”令我感動(dòng)的是，這本書是她生病時(shí)寫的'，記述了療養(yǎng)院的幾個(gè)失去父母又疾病纏身的孩子，她們還正是青春，本應(yīng)該健康、快樂的成長，卻被可惡的病魔黏在了床上。每次看到她們因病流淚，我的心也好像被揪起了一塊肉一樣疼。
看到這里，我一瞬間想到了我的生活，像我們差不多大的孩子，比她們幸福太多了——我們不僅有父母的陪伴，擁有健康的身體，還可以每天快樂的在學(xué)校和小伙伴們一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍。
感謝冰心奶奶寫的這本書，讓我懂得了我所擁有的美好，我也會(huì)更加珍惜我的健康，愛我的父母、老師和同學(xué)，在愛的環(huán)境里茁壯成長。
《寄小讀者》讀后感4
暑假里我懷著萬分激動(dòng)的心情，看完了冰心奶奶的《寄小讀者》。
《寄小讀者》讓我十分感動(dòng)的是，我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到，愛，就是生活中要有堅(jiān)定的信念。在我們生活中，每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒有愛，天空就會(huì)變成灰色，生命就會(huì)枯竭，愛是一切信念的`源泉。
書中冰心奶奶寫一只小松鼠的一段故事，最讓我難忘。一次吃飯的時(shí)候，桌子下有一只小松鼠，她們沒有傷害它，而是和它一起和諧相處。燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙雙閃爍的明亮的小眼睛。我讀到了小松鼠的可愛，我感受到了一種溫馨，我感受到了人與動(dòng)物之間的和諧與愛。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多人虐待動(dòng)物，捕殺動(dòng)物，還有很多人吃野生動(dòng)物，真令人氣憤。
近年來，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，許多野生動(dòng)物得到保護(hù)，數(shù)量大大增長！這是多么讓人欣慰啊！這本書的主題之一就是愛。如果我們把動(dòng)物當(dāng)朋友，如果我們?nèi)伺c人之間多一些信任多一些關(guān)愛，那我們的社會(huì)變得更加和諧，世間會(huì)變得更美好！
這本書中還有許多溫馨的故事，加上美麗與親切的文字，它們時(shí)時(shí)抓住我的心，讓我回味無窮，如癡如醉。
《寄小讀者》讀后感5
冰心，是我們的老朋友了。讀過她書的人就知道，她最拿手的是寫詩與和讀者互動(dòng)，而這兩點(diǎn)便是她被大家喜愛的原因。沒有暴力，沒有恐怖，只有和藹與有趣，這也成了冰心一貫的作風(fēng)，讓他不光被大家喜愛，還深得兒童歡心。
她的這本《寄小讀者 》內(nèi)容也十分豐富。字字蘊(yùn)含科學(xué)知識(shí)，句句流露真情實(shí)感，讓讀者在看書的時(shí)候?qū)W習(xí)生活常識(shí)，了解科學(xué)知識(shí)。不管是對兒童還是對其他讀者都意義重大。
散文也是他的拿手好戲。他寫的散文凊麗，文字典雅，思想純凈，在中國算數(shù)一數(shù)二的.了。他對于父母的愛，兄弟的愛，同齡人的愛，使他的散文有了溫泉水般的柔情。
他寫景的散文也很多，因?yàn)樗錾诟＝ǎ＝ǖ男沱惿剿匀挥绊懼膶懽黠L(fēng)格。在美國留學(xué)時(shí)，更是參觀了慰冰湖，青山，沙穰，大西洋海濱，白嶺，銀湖，潔湖等佳山水處，都助長了他的詩思，美化了她的文體。
冰心現(xiàn)在雖然離我們而去，但他留給世界的，是一本本好書和一篇篇散文，她會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
《寄小讀者》讀后感6
本通訊是繼作者在有病期間寫給父親的家書之后，寫給小朋友的；作者通篇回憶媽媽講她小時(shí)候的一些事情，使她感到母愛是偉大的，母親對她的愛是無私的愛，“小朋友！我不信世界上還有人能說這句話！“不為什么”這四個(gè)字，從她口里說出來，何等剛決，何等無回旋！她愛我，不是因?yàn)槲沂恰氨摹保蚴瞧渌耸篱g的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒。總之，她的愛，是屏除一切，拂拭一切，層層的麾開我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來愛我的自身！”母愛是偉大的'，無論你用什么去度量，天下所有母親的愛都是一樣的，“她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減。”
讀了這篇通訊，是我更加體會(huì)到了母親撫養(yǎng)我所付出的艱辛，作者的感受，同樣也是我的感受；母愛是無私的愛，是無與倫比的愛，讓我們每個(gè)人都盡情的享受母愛，珍惜母愛吧。
《寄小讀者》讀后感7
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。雨點(diǎn)在玻璃上摔成了一顆顆小水珠，晶瑩剔透。我寫完作業(yè)，不能出去和小伙伴們玩耍，只好呆在家里。覺得無聊，便靜下心來翻看前幾天媽媽剛買回來的新書——《寄小讀者》。
我讀了《寄小讀者》，覺得文章寄情山水，表達(dá)作者思念祖國、家鄉(xiāng)和親人的淳樸、深厚的情感。文章寫得清新和諧，委婉動(dòng)人，詩意盎然。
《寄小讀者》一書中，有一個(gè)被冰心稱作二弟冰叔的人，冰心這樣描寫他：“接到你兩面冗長而誠懇的.信，我受到無限的安慰。是的，從松樹隙間穿過的陽光，就是你安慰的使者；晚上清涼的風(fēng)就是骨肉手足的慰語！好弟弟，我喜愛而又感激你的滿含著詩意的安慰的話！”這段話充分流露出冰心思念親人的淳樸情感。同時(shí)，我感到冰心的話語很親很美，真的像絲絲的風(fēng)兒，讓人感到十分溫馨。
《寄小讀者》這本書中還說冰心的二弟送給她一本《歷代名人詞選》，從她弟弟的信中可以看出冰心和她的家人感情很好。冰心不僅和家人和睦，而且和她的小讀者以及同事的關(guān)系也非常好。《寄小讀者》是我看過的最讓我感動(dòng)的一本書。
冰心，偉大的詩人，你熱愛生命，關(guān)心別人，對生活充滿熱情和希望。
《寄小讀者》讀后感8
假期里，我看完《寄小讀者》，心中感慨萬千，便寫下了這篇文章。
其中，最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車上遇到一對母女，那女兒纏著母親撒嬌，要這要那。母親面目藹然，與孩子說話的態(tài)度，好似斥責(zé)，但其中又帶著一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事：臨行前，姨媽問：“舍得母親嗎？”她從容一笑，回答：“怎么會(huì)？日子這么短，而且還有人照應(yīng)。”這時(shí)，冰心奶奶的眼眶濕潤了，眼淚不住地往下掉。
可其實(shí)冰心奶奶的內(nèi)心，一點(diǎn)兒也不舍得母親和那濃濃的愛。
讀到這里，一絲酸楚突然涌來，是啊，有誰能夠扯斷這濃厚的母女深情呢？母親給予我們生命，又把一生的心血都投入到我們的`成長中，把所有愛都給了我。這種愛是永恒的，溫和的，細(xì)碎的。但是也正因?yàn)檫@種愛時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁，使我們不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩。
現(xiàn)在許多家庭都只有一個(gè)孩子，也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒，又有誰會(huì)來為我們驅(qū)寒問暖呢？
母愛猶如濤濤大海，宛如一片天空，又好似一個(gè)“避風(fēng)港”、一洼溫泉。讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)！珍惜母愛，贊美母愛，回報(bào)母愛吧！
《寄小讀者》讀后感9
我很喜歡讀書，這個(gè)暑假偶然看到了這本《寄小讀者》，這本書的作者是冰心奶奶，這本書讓我深切的感受到冰心奶奶對母愛與童真的歌頌。
冰心奶奶的作品就像一盞燈，它會(huì)照亮你前進(jìn)的方向，這燈光里不僅有溫暖，還有包含著無窮的力量。冰心奶奶用畢生的心血去關(guān)愛孩子、關(guān)心國家、關(guān)注社會(huì)，她用真心與孩子們交流，用愛心對孩子們進(jìn)行感化。在《寄小讀者》里，她把自己的內(nèi)心世界無私地袒露給親愛的小讀者，把她的所見、所聞、以及所經(jīng)歷的事件、故事、內(nèi)心的所感所悟統(tǒng)統(tǒng)講給小讀者聽。小讀者們在感受冰心奶奶的快樂、幸福的同時(shí)，也感受到了她的堅(jiān)韌、勇敢和執(zhí)著。
這本書讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年，享受當(dāng)年的快樂，冰心奶奶的作品不僅表達(dá)了對母愛與童真的歌頌，還表達(dá)了對大自然的熱愛，她用一顆童真的`心與孩子們交流自己經(jīng)歷的事，她用了近六十年的時(shí)間寫出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次，我們要珍惜童年的時(shí)光，珍惜童年的快樂。
《寄小讀者》讀后感10
在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應(yīng)該不陌生，對了！其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。
書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了，就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國，在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的.從一開始的腐朽到現(xiàn)在的國泰民安，都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的！我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來過，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>
外面的世界是廣闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以，我們不能做井底之蛙！應(yīng)該勇敢得去面對每一個(gè)困難，心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈，長大以后做一個(gè)對祖國有用的人，讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大！
最后希望大家也能買一本《寄小讀者》，細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。
《寄小讀者》讀后感11
說起冰心奶奶的文章，我從沒有讀過，但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中，貼近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩，她觀察很仔細(xì)，舉個(gè)例子，在通訊三中，奶奶寫到在讀《國語文學(xué)史》時(shí)，看到弟弟冰季在書的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個(gè)字，“我的心忽然一酸，連忙拋了書，走到對面的椅子上坐下。”這短短的一行字讓我感覺到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。
在旅途停靠的車站上，那些“黃衣灰衣的`兵丁，皮靴拖沓、刀槍相觸。”讓冰心奶奶會(huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國憂民啊。
讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽的美景，那江南水鄉(xiāng)的幽靜，那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生，我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。
冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無法回到，但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書，都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景，讓讀書伴隨我成長，讓我的心靈去貼近每一位作者，每一個(gè)故事。
《寄小讀者》讀后感12
當(dāng)我看讀完冰心的《寄小讀者》后，我覺得這本書中寫的最多的就是孩子，每一個(gè)孩子都有一顆純潔的心。
孩子們的心是相通的，他們純真的話語中充滿著真誠。正如她的詩中所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心里都含著一個(gè)偉大的靈魂。在冰心眼里，這些孩子并不是愚昧無知的，他們有著真實(shí)的情感，有著簡單的愛，有著大人身上沒有的`童真。
她最小的弟弟說：“姊姊，你走了，我們想你的時(shí)候，可以拿一條很長的竿子，從我們院子里直穿到你們的院子里，穿成一個(gè)孔穴，我們從那孔穴里可以看見彼此。”大家說這是可能的事嗎？但是這段話卻蘊(yùn)藏著一顆多么純真的心，一段多么真摯的姊弟情啊！
冰心對童真的贊美是多么崇高而深刻，對孩子們的愛又是多么刻骨銘心啊！以至于他自己都不得不承認(rèn)，自己是一個(gè)弱者，無法去抑制這種感情的波動(dòng)。
愛是世界上公共的語言，孩子們的愛是純潔的，讓我們每一個(gè)人都擁有一顆童真的心。
《寄小讀者》讀后感13
我讀了冰心寫的《三寄小讀者》之后，我的心久久不能平靜，因?yàn)檫@篇文章給我的震撼太大了。冰心奶奶多么關(guān)心我們少年兒童呀！他對我們報(bào)以多么大的希望啊！這篇文章寫得生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)，主要指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽鳌Ｎ覀儦w納一下，文中將有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，詢問少年寫信寫日記有沒有困難。
第二點(diǎn)，以兩個(gè)孩子游園告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健?/p>
第三點(diǎn)，指寫好作文的重要性和可能性。
其中，我體會(huì)最深的是第二點(diǎn)，冰心奶奶說：“第一個(gè)孩子只寫了四五十字。第二個(gè)孩子了千百字，而且寫得生動(dòng)，具體。”這一點(diǎn)我深有體：平時(shí)寫作文的`時(shí)候，我雖很細(xì)心觀察但寫時(shí)候就沒詞了，沒話可寫，主要不抓住事物特點(diǎn)，頭腦積累詞匯太少，另外，上語文課有時(shí)不專心聽講，認(rèn)為語文只是讀讀寫寫。我只要改正以上缺點(diǎn)，在加強(qiáng)觀察能力和閱讀能力，我相信能寫出更好的文章。
《寄小讀者》讀后感14
今天，我讀完了《寄小讀者》這本書后，不禁心潮澎湃。
冰心奶奶為寫這本《寄小讀者》，出國旅游去了。
在冰心奶奶出國前，她殺害了一只可愛的小老鼠。后來，冰心奶奶才知道，那是一件針尖大的事，可她還是很懺悔。
冰心奶奶出國時(shí)，遇上了不幸：冰心奶奶得了和她母親一樣的`病，住進(jìn)了圣卜生療養(yǎng)院。
幾十來天后，冰心奶奶康復(fù)了，出院了。
冰心奶奶記得，有一天，她的母親已經(jīng)逝世13年了。那天，冰心奶奶覺得很悲哀，還有一種無法用語言表達(dá)的空虛。
有一年夏天，冰心奶奶帶兩個(gè)小孩子去參觀北京動(dòng)物園。這兩個(gè)孩子回去后，都寫了日記。可是，一個(gè)孩子只寫了四十五個(gè)字。而另一個(gè)孩子呢，居然寫了一千多個(gè)字。
這本書告訴我們：有愛才有一切。我們要多多關(guān)心身邊的人，不讓他們孤單。父母有時(shí)候會(huì)批評我們，其實(shí)他們是愛我們的。我們要懂得他們的用心良苦。
《寄小讀者》讀后感15
寒假里我讀了冰心的《寄小讀者》這本書，冰心奶奶是著名的作家，詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家。她為我們兒童寫過很多部作品，可我最喜歡《寄小讀者》這部作品，她是以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小，不過卻都很精彩。其中讓我印象最深刻的，還是通訊二。
它講的是：在一個(gè)晚上，兄弟姐妹都睡了，唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒有睡，坐在爐邊，一邊看書一邊吃果點(diǎn)，就在這樣一個(gè)寧靜的'夜晚，一只小老鼠出來吃她腳下的果點(diǎn)渣，她嚇了一跳，急忙用書蓋了過去，沒想到小老鼠竟沒有逃走。可是，就在這時(shí)，小狗跑過來，把小老鼠叼在嘴里，冰心立刻阻止，但是，已經(jīng)晚了，從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲，冰心頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心，自己陷入了深深地自責(zé)中。老鼠——極大多數(shù)人討厭甚至害怕，可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé)，可見她是多么有愛心啊！
讀了這篇通訊后，我學(xué)會(huì)了愛，要對動(dòng)物有熱愛，對親人有關(guān)愛，對朋友、同學(xué)有友愛，對老師，長輩有敬愛。
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