《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感1
我一口氣讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》我感受到了很多，今天，我就和你們分享吧！
這本書主要講了西瓜小丑本是一個(gè)馬戲團(tuán)的人，但那個(gè)馬戲團(tuán)都是歌唱表演，而且非常難聽，西瓜小丑還要騙孩子們到馬戲團(tuán)，所以他就受不了了。就用他的所有積蓄買了那只綠鸚鵡，帶它去了楠木林。笑貓找到了他， 就把它的動(dòng)物朋友都找來(lái)，讓長(zhǎng)年累月跟動(dòng)物打交道的西瓜小丑把它們訓(xùn)練起來(lái)，動(dòng)物們的表演吸引了孩子的目光，孩子們一傳十，十傳百。他們都來(lái)看正宗、免費(fèi)的馬戲表演。那個(gè)馬戲團(tuán)沒錢掙，就給法官一沓厚厚的錢。法官就判西瓜小丑有“偷心罪”和“勾魂罪”，把西瓜小丑困在與世隔絕的.孤島，后來(lái)被笑貓的朋友——法力無(wú)邊的綠毛龜找到，并開創(chuàng)了一個(gè)通道，讓孩子們隨便進(jìn)出。
這個(gè)馬戲團(tuán)真卑鄙，靠不正當(dāng)?shù)氖侄螔赍X。不過(guò)最后還是搬走了。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感2
這本書 是楊紅櫻阿姨寫的，也是《笑貓日記》系列的其中一本。
在這本書中的西瓜小丑黑眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底黑條的西瓜服。他一出場(chǎng)，就能引得孩子們的尖叫，他是給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的'人。
因?yàn)槲鞴闲〕笫呛⒆觽冃闹械淖類郏瑓s是馬戲團(tuán)那些人的心頭刺。馬戲團(tuán)的那些人從來(lái)沒有停止過(guò)尋找西瓜小丑，他們發(fā)誓要把西瓜小丑趕出翠湖公園。
馬戲團(tuán)的人把西瓜小丑告上了法庭，他們用神秘餓牛皮信封讓法官做出了荒唐的判決；西瓜小丑犯有“勾心罪”“偷心罪”。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我想；西瓜小丑的馬戲只是受到了孩子們的喜愛，怎么會(huì)犯了這罪呢？但是西瓜小丑不僅僅只有這些罪名，還從此不能從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方，盡管這樣馬戲團(tuán)的人還把西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。
但是孩子們還有一個(gè)秘密通道通往孤島，就這樣孤島也變成了孩子們的秘密樂(lè)園，在這個(gè)孤島上孩子們過(guò)完了一個(gè)美好的暑假，當(dāng)然這個(gè)美好的暑假是西瓜小丑給孩子們創(chuàng)造的。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感3
今天我讀了一本書，名字叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，是《笑貓日記》系列里的一本書，著名女作家楊紅櫻寫得，讀了以后我深有感受，想把它介紹給大家。
這本書寫出了善良與邪惡的糾紛，主人公是善良而有童真的西瓜小丑，主要講了有個(gè)叫翠湖公園的.地方，有一天，來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，大家都知道只有能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的馬戲團(tuán)才算的上是好馬戲團(tuán)，可是這個(gè)馬戲團(tuán)表演節(jié)目卻只是為了錢，令我十分氣憤。而在離這個(gè)地方不遠(yuǎn)的地方有一片楠木林，在那里面也有一個(gè)馬戲團(tuán)，是有西瓜小丑和一些小動(dòng)物們組成的，他能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，被孩子們稱為秘密樂(lè)園。
這樣一來(lái)，翠湖公園里的馬戲團(tuán)就沒了生意，沒到休息日，孩子們都跑去了楠木林，于是他們便想方設(shè)法讓西瓜小丑消失，但是法力廣大的綠毛龜施了法術(shù)，所以沒有童真的他們看不見西瓜小丑，于是他們想辦法引他出來(lái)，然后去法庭告他，并買通了法官……但是邪惡終究戰(zhàn)勝不了善良，馬戲團(tuán)的人離開了翠湖公園。
讀了這本書，我知道了要做個(gè)善良人，才會(huì)有好回報(bào)。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感4
我今天讀了《西瓜小丑》這本書。主要講了：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了。但是，馬戲團(tuán)里沒有動(dòng)物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺(tái)表演，只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱，所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。之后，馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸兔ο拢鞴闲〕笤陂玖掷镉纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)，他們的節(jié)目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我的.體會(huì)：我最喜愛最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里，可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣貌的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。看完這本書，最讓我開心的是孩子們最后找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書，我的感想很多。大人們都忽略孩子們的感受，總是被花言巧語(yǔ)蒙蔽住了。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。還孩子們的童年取代了。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感5
楊紅櫻阿姨是是我最喜歡的一位兒童文學(xué)作家，她寫的許多校園小說(shuō)都非常出名，不過(guò)我最喜歡看的是她寫的笑貓日記系列。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書讓我愛不釋手，這本書主要講了：
西瓜小丑的`馬戲班早楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園。可是，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在南楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封，讓法官作出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林……就在我心急如焚的時(shí)候，法力無(wú)邊的綠毛龜悄悄地來(lái)到了我的身邊，拯救出來(lái)了西瓜小丑。
讀過(guò)這本書后，我覺得馬戲團(tuán)的那些人太讓人厭惡了，馬戲本來(lái)是非常精彩的，可是那些人不顧小孩子的心情，把原本非常精彩的馬戲變成了枯燥乏味的歌舞表演。
我以后要像西瓜小丑一樣，即使受到了傷害，也要給別人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以傳遞快樂(lè)，讓我們的生活當(dāng)中處處感覺到快樂(lè)的滋味。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感6
我一直夢(mèng)寐以求地想得到一本名叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的一本書，因?yàn)椋蚁矚g西瓜小丑，西瓜小丑是孩子們的最愛，所以我想買這本書。這個(gè)寒假，爸爸在書店里給我買到了這本書。
這本書里的主人公是笑貓，講述的是：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的.秘密了樂(lè)園。可是，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)有一個(gè)的圈套。
他們把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮信紙讓法官做出了荒。唐的判決：西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方，他們還瘋狂的摧毀楠木林。
西瓜小丑為孩子們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)，可還是被告上了法庭。最可恨的是，他們還摧毀了楠木林，企圖不讓再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力無(wú)邊的綠毛龜，它找到了西瓜小丑被關(guān)的小島，用穿越功打通了一條通道，通往小島，讓西瓜小丑和動(dòng)物們又能給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感7
這個(gè)暑假，媽媽幫我買了一本《笑貓日記》《永遠(yuǎn)的西瓜小丑后感》，一拿到這本書我就想：永遠(yuǎn)的西瓜小丑？是西瓜小丑死了，還是西瓜小丑離開孩子們了？
故事是這樣的：西瓜小丑是一個(gè)能讓孩子們快樂(lè)的小丑，孩子們可喜歡西瓜小丑了，只要一有空孩子們就會(huì)來(lái)到楠木林看西瓜小丑的馬戲團(tuán)。孩子們最喜歡西瓜小丑的綠鸚鵡了，西瓜小丑也是最疼愛他的綠鸚鵡的了。有一次馬戲團(tuán)的哪些人想搶走綠鸚鵡西瓜小丑愿意用自己所有的家當(dāng)來(lái)?yè)Q那只綠鸚鵡，也不愿看著自己心愛的綠鸚鵡被別人搶走。西瓜小丑的綠鸚鵡可不是一般的鸚鵡。它會(huì)唱歌，會(huì)說(shuō)話，還會(huì)跳舞呢！真是一個(gè)多才多藝的鸚鵡。
但是，無(wú)論孩子們多么的喜歡西瓜小丑，還是有很多人很討厭西瓜小丑的。他們就是馬戲團(tuán)的那幫壞蛋，他們?yōu)榱俗约嘿嵏嗟腻X就想盡了所有的辦法不下了天羅地網(wǎng)，讓西瓜小丑再也見不到孩子。但是，幸好在萬(wàn)年龜?shù)腵幫助下，最后打敗了那幫馬戲團(tuán)的壞蛋讓他們重新改過(guò)為孩子們著想。
從這個(gè)故事里我懂得了了一個(gè)道理：人不能為了自己的利益，去傷害別人，要真心面對(duì)心中的真善美。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感8
寒假開始了，我迫不及待拿出了媽媽給我買的《笑貓日記——永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書開始翻看，沒幾天我就看完了，書上的大概內(nèi)容是講初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班把那里變成了孩子們的秘密樂(lè)園。可是，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀。馬戲團(tuán)里有人在楠木林外布下了天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套，想把西瓜小丑送到一個(gè)與世隔絕的孤島上，于是把西瓜小丑告上了法庭，他們用神秘的牛皮紙信封，讓法庭做出了荒唐的判決，不讓西瓜小丑再?gòu)氖埋R戲表演，還不讓他生活在有孩子的地方。一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)開始了。最終西瓜小丑在綠毛龜?shù)群门笥训腵幫助下戰(zhàn)勝了惡人，我開心極了。
這本書讓我明白了，每個(gè)人在遇到困難的時(shí)候決不能害怕，妥協(xié)，要勇敢地面對(duì)，相信正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的，只要我們不放棄，堅(jiān)持下去，勝利永遠(yuǎn)屬于正直的一方，要相信好人有好報(bào)，我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)西瓜小丑，學(xué)習(xí)他的自信、自立以及堅(jiān)持，如果你也喜歡，那也來(lái)看這本書吧，一定不會(huì)讓你失望的。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感9
“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”是《笑貓日記》系列中的一本。這本書講的是西瓜小丑被一群“馬戲團(tuán)”的人告上法庭……這個(gè)離奇的故事請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
這個(gè)“馬戲團(tuán)”里沒有動(dòng)物明星沒有空中飛人，只有自稱有高雅藝術(shù)的“帥哥”和“美女”。說(shuō)什么要給孩子藝術(shù)熏陶！同時(shí)又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈，西瓜小丑給孩子們多少快樂(lè)啊！馬戲團(tuán)的.人想方設(shè)法的把西瓜小丑趕出公園，最后盡然把西瓜小丑告上兒童法庭！小朋友們失去了西瓜小丑，笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑，公園變得暗淡無(wú)色。
光陰似箭，幾天過(guò)去了孩子們過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)闆]人去看“馬戲”所以“馬戲團(tuán)”倒閉了。
嫉妒心在作怪啊！嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰，而快樂(lè)是一團(tuán)充滿無(wú)私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因而讓快樂(lè)的火苗撒遍世界！
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感10
今天我讀了《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》第一章—第二章。
神秘的楠木林：西瓜小丑把楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園，參加的動(dòng)物朋友們有：胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜、黑旋風(fēng)和七八只黑白小豬。胖頭在地上滾球，三寶在球上跳，二丫從一棵樹上飛到另一棵樹上，小白和菲娜擺在一起跳華爾茲，黑旋風(fēng)拉著車直跑，七八只黑白小豬的隊(duì)列表演。那些想抓住西瓜小丑的戲班人看到了站在西瓜小丑頭上的綠鸚鵡，卻看不到西瓜小丑，是為什么？這真是個(gè)謎。
公園里的高音喇叭：球球老老鼠說(shuō)是綠毛龜，綠毛龜既然能把一只老老鼠變成一個(gè)人見人愛的.球球，為什么不能給西瓜小丑施魔法呢？這時(shí)，馬戲團(tuán)的人用翠湖公園里的高音喇叭來(lái)?yè)層^眾。馬小跳、杜真子、唐飛、毛超和張達(dá)到秘密山洞躲避那噪音污染，喇叭停了，他們?nèi)ヱR戲團(tuán)看，沒有小丑，沒有空中飛人，沒有動(dòng)物明星，他們都到楠木林去看看表演了。地包天想表演，笑貓說(shuō)改天帶地包天去見西瓜小丑。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感11
最近，我買了一本書叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，很好看，是楊紅櫻阿姨《笑貓日記》里的一本。
它講述了一位西瓜小丑被從馬戲團(tuán)里趕了出來(lái)，沒有了西瓜小丑，馬戲團(tuán)里再也沒有孩子了。孩子們都去楠木林里看西瓜小丑的表演，他讓動(dòng)物們做一些不可思議的動(dòng)作。馬戲團(tuán)的人很生氣，但西瓜小丑在萬(wàn)年龜?shù)谋Ｗo(hù)下，毫發(fā)未損。最終，馬戲團(tuán)的人到法院起訴了西瓜小丑，原因是西瓜小丑勾引孩子，不讓孩子到他們的馬戲團(tuán)來(lái)，他們還偷偷給了法官很多錢，所以，這場(chǎng)官司西瓜小丑輸了。法官把西瓜小丑押送到了一個(gè)小島上，不讓他再見到孩子。然而，萬(wàn)年龜開通一條秘密隧道，直通小島。孩子們陪伴著西瓜小丑，他永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)了。
那些恨西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子的地方，可是，偏偏有一條愛的通道，讓西瓜小丑能走到孩子們的.心里，也能讓孩子們走到西瓜小丑的心里。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感12
我要過(guò)生日了，姐姐說(shuō)要送我生日禮物。到了那一天，我興高采烈地打開禮物，哇！是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，我迫不及待地打開書，馬上被里面的內(nèi)容吸引住了。
這本書的內(nèi)容是這樣的：西瓜小丑在楠木林里建造了一個(gè)只有孩子們才能進(jìn)去的秘密樂(lè)園，可馬戲團(tuán)的人不甘心，于是他們千方百計(jì)地把綠鸚鵡引出來(lái)，綠鸚鵡一不小心飛了出去，給馬戲團(tuán)的'人捉個(gè)正著。綠鸚鵡每天都哀叫，西瓜小丑忍不住走出了楠木林，被馬戲團(tuán)的人捉住了，西瓜小丑被告上了法庭，被判有“勾魂罪”和“偷心罪”，被罰到了一個(gè)一個(gè)孩子都沒有的地方，施了魔法，讓孩子能走進(jìn)西瓜小丑的心里……
讀了這本書，我明白了我們應(yīng)該像西瓜小丑一樣，把快樂(lè)帶給更多的人，自己也會(huì)快樂(lè)。如果我在學(xué)校碰到傷心事，我會(huì)自己安慰自己，如果同學(xué)有人受傷，我也會(huì)安慰她們，我要像西瓜小丑一樣，有樂(lè)觀向上的精神。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感13
從劍橋回來(lái)后，我去新華書店看書。在笑貓日記的柜旁邊，我發(fā)現(xiàn)了一本新出的書，叫永遠(yuǎn)的西瓜小丑，于是我津津有味的看起來(lái)。
因?yàn)槲鞴闲〕蟀褎?dòng)物們訓(xùn)練成會(huì)表演雜技的動(dòng)物，引起了孩子們的歡心，也引起了西瓜小丑原來(lái)在的那個(gè)馬戲團(tuán)的嫉妒。馬戲團(tuán)想把孩子們搶走，可孩子們一次次的從哪些馬戲團(tuán)的手里逃出來(lái)，去看笑貓它的.表演，于是，馬戲團(tuán)的人要到愧樹林把西瓜小丑抓起來(lái)，第一步，馬戲團(tuán)的人先把綠鸚鵡抓起來(lái)，然后把綠鸚鵡到能把聲音變大的麥克風(fēng)上，讓綠鸚鵡叫西瓜小丑來(lái)，他們把西瓜小丑抓住后，把西瓜小丑告上了法庭，勾魂罪和偷心罪。把西瓜小丑關(guān)到翡翠島上，萬(wàn)年龜在樹林里設(shè)置了一個(gè)秘密通往翡翠島的通道，孩子們發(fā)現(xiàn)了，都通往翡翠島了，他們?cè)隰浯鋶u玩得很開心，而馬戲團(tuán)的人卻不知道。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感14
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》主要寫馬戲團(tuán)的人在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，把綠鸚鵡引出來(lái)，讓綠鸚鵡和西瓜小丑交換人質(zhì)。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出荒唐的.判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”；西瓜小丑終生不得從事馬戲表演；西瓜小丑永遠(yuǎn)離開楠木林，不得生活在有孩子的地方……后來(lái)綠毛龜來(lái)了他說(shuō)西瓜小丑在“翡翠島”上，笑貓想辦法讓孩子們“穿越”到翡翠島，并在這里舉行了表演。馬戲團(tuán)的人把楠木林的樹全砍了。可是他們只能走了。
在這本書里，神奇、擔(dān)心、感動(dòng)、神秘、冗長(zhǎng)而乏味都有：一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把馬小跳他們四個(gè)給卷到翡翠島；西瓜小丑被法官做出荒唐的判決；孩子們給西瓜小丑頒獎(jiǎng)；在六一兒童節(jié)，被賄賂的兒童興趣研究所所長(zhǎng)、兒童興趣研究局局長(zhǎng)等人讓孩子們每星期都看一次，并且寫讀后感……
我們也能看到新成員：地包天看陰陽(yáng)小豬、胖頭、二丫、三寶、黑旋風(fēng)等都獲得了孩子們的掌聲后，也想表演，于是，西瓜小丑讓地包天練習(xí)并表演倒立與后空翻。
我明白了，我們不要嫉妒，不要用不正當(dāng)途徑傷害別人。
《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》讀后感15
今天在姐姐推薦下，我讀起了？永遠(yuǎn)的西瓜小丑？這一本書。這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的其中一本。我喜歡這笑貓日記這一系列，是因?yàn)檫@一系列講的是孩子的家長(zhǎng)不能總是想著自己，應(yīng)該先問(wèn)一問(wèn)孩子。
這本書里住要講的是在一個(gè)初夏的楠木林里，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，可是在背后潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀，他們把西瓜小丑告上法庭，用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，還讓家長(zhǎng)每年暑假都要帶著自己的孩子去看馬戲團(tuán)的表演。讀到這兒讓我想到了我的一個(gè)同學(xué)他是一個(gè)離婚家庭的小孩，他的父母從來(lái)就沒有想過(guò)他的感受，當(dāng)離婚的'時(shí)候他的父母讓他做A和B選擇，想是跟媽媽還是跟爸爸，最后他只好跟著爸爸，他的爸爸讓他只要考試在95分以上，就可以到他媽媽住的地方住幾天，讓他放松放松。
所以我讀了這一本書后我的感受是：請(qǐng)家長(zhǎng)想一想我們的難受和難處，我們?cè)诤魡尽?/p>
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