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    繁星春水讀后感

    時間:2023-01-17 08:18:10 讀后感

    繁星春水讀后感(合集15篇)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的繁星春水讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    繁星春水讀后感(合集15篇)

    繁星春水讀后感1

      “小孩子!

      你可以進我的園,

      你不要摘我的花——

      看玫瑰的刺兒,

      刺傷了你的手。”

      今年的寒假,北風(fēng)呼呼地吹,天氣格外得冷。我卻有幸結(jié)識了慈愛的冰心奶奶,走進了她那美麗的“秘密花園”。

      她牽起我的小手,帶我去看那滿園盛開的玫瑰。殷切地叮囑著:“你不要摘我的花。”花雖美,卻有刺。我依偎在她的身邊,靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼,沁人的芳香浸潤了我的心,可我還是想冒險摘下一朵,小手伸向前去。

      “世人啊!

      暫時的花兒

      原不配供在永久的瓶里,

      這稚弱的生機,

      請你憐憫罷。”

      我臉紅了,趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心,我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛花惜花之人吧。

      我仰起了頭。

      “小小的花,

      也想抬起頭來,

      感謝春光的愛——

      然而深厚的恩慈,

      反使她終于沉默。”

      我是那朵小花,“母親啊,你是那春光嗎?”

      夕陽西下,冰心奶奶又帶我來到了花園的'小池邊。

      “平凡的池水——

      臨照了夕陽,

      便成金海!

      我知道,如果稚嫩的我現(xiàn)在是一只灰色的丑小鴨,在未來的一天,也會像這平凡的小池一樣,在夕陽下,成為金海里一只美麗的白天鵝。

      夜里。

      “繁星閃爍著——

      深藍的太空,

      何曾聽得見他們對語?

      沉默中,

      微光里,

      他們深深的互相頌贊了。”

      我抬頭仰望著《繁星》,心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒,遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物。“一片冰心在玉壺”,這里有冰心奶奶對母親的思念,對孩子們的喜愛和對大自然的贊頌,更有對真善美的崇尚。

      在這神秘而美麗的花園里,我?guī)е鹛鸬奈⑿Γ恕?/p>

    繁星春水讀后感2

      在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》,剛翻開書,對我的第一印象卻是:枯燥乏味。

      這本書是用許多小詩而寫成的,翻著這一頁頁書的紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發(fā)現(xiàn),這本書并不是那么的乏味,枯燥。“一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩,一個個都銘記在我的心中,書中的一篇篇短詩,更使我受益無窮。她的詩是來自于內(nèi)心而散發(fā)出來的,沒有一絲的虛假,她的詩更讓我感動——她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的.。冰心,是母愛的代名詞,通過她,我真正讀懂了母愛。冰心接受著母愛,同時又贊譽母愛,她愛大自然的一切!

      冰心的詩,是那么的簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩,似乎感到很親切,因為冰心將大自然中最普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩句所表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來的詩句中,飽含了詩人對生活的熱愛。我對這本書又添加了感激之情。是啊,這本書,讓我真正明白了什么才叫做母愛。

      我的心,被這本書動搖了:原來的冷漠無情,化作了炎炎熱情。原來那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火。或許,這就是感動吧!

    繁星春水讀后感3

      讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。

      德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

      冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

      在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的'雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

      是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子,我真是又好笑又好氣。

      冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。

    繁星春水讀后感4

      這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

      這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。

      有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

      我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

      沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

      心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

      在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的`光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

      總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

      《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……

      這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

    繁星春水讀后感5

      冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。

      妙語佳句:

      ◆青年啊!為著后來的回憶,小心著意描你現(xiàn)在的圖畫。

      ◆言論的花,開得愈大;行為的果子,結(jié)得愈小。

      ◆空中的鳥!何必和籠里的同伴爭噪呢?你自有你的`天地。

      ◆墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。

      ◆星星--只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心。

      ◆童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

      ◆成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

      ◆母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

      ◆人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著統(tǒng)一的歸宿。

      ◆我的心呵!你昨天告訴我,世界是歡樂的;今天又告訴我,世界是失望的,明天的言語,又是什么?教我如何相信你!

      冰心不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

      她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

    繁星春水讀后感6

      兒童是最純真的,因而也是最偉大:草兒是弱小的,世界的煥榮卻須賴它裝點。鏡子是平靜的,世間的美與丑,善與惡卻只有它最清楚。冰心小詩這類贊美純真的童心和新生事的篇章,正是表現(xiàn)看了詩人的純真、纖弱、對真、善、美,崇仰和和堅強的自信心與奮斗精神。不施濃墨彩,沒有人為的夸飾與渲染,只有用清淡的筆墨將自然地本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行之中的

      這些溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了詩人“自我為中心的宇宙人生觀”,然而又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。冰心的小詩,常將自己從生活里獲得新鮮感受生動形象地表現(xiàn)出來了,自然、含蓄、而又富有哲理,給人以無限的回味和思想的啟迪。它總是熔感性與知識性于一爐,通過鮮明獨創(chuàng)的'意象,表現(xiàn)詩人真摯熱烈的感情,和有交易的哲理的玄思。

      《繁星春水》是實踐了詩人這個詩歌主張的。這些小詩往往將中國古典詩句和外國文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,或描繪一處景色,或表現(xiàn)瞬間的情感,無不含蓄蘊藉,清瑩雋永,字里行間流蕩著溫婉的情韻、淡淡的哀愁、閃爍著哲理的火花。

      然而冰心小詩在詩人們的輾轉(zhuǎn)模仿之中,很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹軍、徐玉諾、宗白華等,都創(chuàng)作了不少各具特色的小詩。這些小詩一真實簡練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩人們在剎那間對于平凡食物的獨特感性和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起,形成了一片晶瑩而又遙遠的星群,永遠地閃爍在新詩發(fā)展的路途上。

    繁星春水讀后感7

      《春水》是冰心奶奶著名詩歌之一,雖然簡短,但說出了許多人生哲學(xué)。沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中,可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面,我們就來看看這段話——時間是多么重要性:

      春水!又是一年了,還這般的微微吹動。可以再照一個影兒么?春水溫靜地答謝我說:“我的朋友!我從未來留下一個影子,不但對你是如此。”

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”逝去的時間,怎能剝奪回來呢?我們要珍惜眼前的一切,不能讓它一點一點飛走。就如魯迅說的那樣“我是把別人喝咖啡的時間用來工作的。”當(dāng)人家在玩時我們卻在這里學(xué)習(xí)、工作,不能浪費每天最好的光陰,所以,魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,以前浪費的光陰已經(jīng)不能彌補了,所以我們現(xiàn)在要踏踏實實過好每一天。日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我的閱讀量一點一點增多了,我就覺得看一個小時就如剛剛一樣,看幾個小時都沒知覺,很快過去了。讀后感·浪費的時間,即使再有錢,再有礦,永遠也不能把逝去的時間用金錢買回來。這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

      你總會這么覺得:同樣在時間里,在你做你喜歡的事情的'光陰里,時間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里,時間總是那么漫長。

      “時間是大公無私的語言。”不管你在做任何一件事,都要認(rèn)真去做,認(rèn)真對待。為了節(jié)約用時,從現(xiàn)在做起吧!

      讀了你的文章,我的感受是:時間這個盜賊啊,盜亦有道,卻無情地抽去那個當(dāng)下的情緒,讓回憶變得有點涼,涼得像電影屏幕上的光,只有畫面沒有感同身受了。珍惜光陰的人,會收獲更多溫情。

    繁星春水讀后感8

      小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。

      “千天使唱了一個孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白啊!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠持續(xù)下去。

      “母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因為冰心對母愛的贊頌,我們的生命教育來自于中國母親,所以對于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的'柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻給一個孩子,只希望能夠換來學(xué)生一點溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。

      “如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎么能聽到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美。” 這是對大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩,處處表現(xiàn)出女人的纖細(xì)和虛弱。 感情細(xì)膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

      “成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨。”。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。

      滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個孩子的天真誠懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認(rèn)為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩歌......

    繁星春水讀后感9

      暑假中,我讀了繁星·春水這本書,當(dāng)我讀到《少年川川的故鄉(xiāng)》時,令我大發(fā)其想。

      這篇文章是講少年川川原來在民工子弟學(xué)校讀書,后來運用了自己的足球技術(shù),被特招到了全市最好的中學(xué),在那兒,又經(jīng)歷了學(xué)習(xí)成績不好,逃課三天被老師批評等事件,但他不被這些挫折所擊敗,勇往直前,去克服困難。繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不像以前一樣無視學(xué)習(xí),而是把學(xué)習(xí)放的和足球一樣位置,一起進步,我也不禁稱贊道:”川川你真棒, 不怕困難,從來不自卑,到最后也不會怯懦,非常值得我們學(xué)習(xí)!"

      從那以后,川川就學(xué)習(xí)認(rèn)真了起來,學(xué)習(xí)態(tài)度也受到了表揚。有一天,川川寫了一 篇《美麗家鄉(xiāng)》的作文,原來自己的家鄉(xiāng)也很漂亮,但是由于有一群人跑來說要開礦,砍了許多樹,引發(fā)了泥石流,卷走外婆和屋子······老師在課堂讀完這篇文章后,所有人都 被打動了,并主動捐錢,此時,川川心里覺得:原來,那些平時對我冷漠、看不起我的同學(xué)都是善良的,會為我的家鄉(xiāng)捐錢。災(zāi)難是可怕的,人心是溫暖的。

      從這篇文章中,反映出了打工者子女在城市里的遭遇和心態(tài),他們從小就生活在城市的`邊緣,卻有著豐富多彩的童年。雖然沒有城市孩子生活那么富裕,但他們有著純真的心靈,他們向往著迷人的故鄉(xiāng),還有自己的理想,在城市中為尋找自己的定位而拼搏不懈。

    繁星春水讀后感10

      關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。

      愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

      聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的`長河,然而,一不小心,也會化進細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

      世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

      關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇卸嗌偃苏嬲嬲母形蜻^愛?

      是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時,不經(jīng)意地怒放。

    繁星春水讀后感11

      《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味,繁星春水讀后感。

      翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

      她的詩主要以母,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福,讀后感《繁星春水讀后感》。

      她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的.盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母的是最偉大,母親的是最純潔。

      冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母,思母心切是我們所不能企及的。母是那么圣潔,它是世界上任何一種,所不能企及的。冰心是母的代名詞,通過冰心我讀懂了母。

      此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

    繁星春水讀后感12

      暑假里,我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩,生動而又有趣,鮮明地體現(xiàn)了冰心的觀點:真善美。

      其實,在社會中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂了。記得暑假里的一天,我一如既往的到孔老師家里去,在他家的地上撿到了一塊錢,心里想著要不要還回去,雖然這一元錢毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對我們的'教導(dǎo),于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢,收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不占,戰(zhàn)勝了自己的貪念,這才是最大的收獲。看來我們只有擁有“善”,才能受人歡迎。

      在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無憂無慮、快樂地生活著,并且感到滿,我以為這才能算是擁有“真”。“美”在生活中隨處可見,助人為樂的事,每天都有發(fā)生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實的品質(zhì),使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童,雖然她自己的手嚴(yán)重受傷,但她挽回了一條鮮活的生命;“最美司機”吳斌,在生命的最后時刻,忍著劇痛,安全停車,他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強,背著患病的母親上下班,風(fēng)雨無阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。

      社會需要有向“善”的力量!我堅信,只要我擁有真善美,美好的未來總是會落在我身上的!

    繁星春水讀后感13

      《繁星·春水》是冰心寫的,而冰心原名謝婉瑩,是當(dāng)代女作家,筆名冰心。她的作品,在我印象中都是非常深奧的。

      看了《繁星·春水》后,我才感到冰心的作品一比我還未讀過時想象中的要難。《繁星·春水》中由繁星和春水以及早期詩摘共組而成的,而我則拜讀了早期詩摘中的《紙船》。講述了冰心對母親的思念,她把自己的愛寄托在一個小小的紙船中,而她覺得只有一艘小船并不能使自己的`愛傳遞到母親手中,所以她每天都不停的折著,從來不肯輕易放棄任何一張紙,她會把所有一切可以利用的紙都折成帶著自己愛的小船,然后抱著希望將小船放進波濤洶涌的水里,接著一直望到它離開自己的視線為止。

      誰也不知道這艘小船會否漂到冰心的母親那兒,也許,被一個在海邊嬉戲的孩子撿到了也說不定呢!雖然有可能是這樣,但是冰心依然馬不停蹄的折著,應(yīng)為她總希望其中有一艘能夠漂到她要它漂到的地方。

      她非常愛自己的母親,她日日夜夜無不都在思念自己的母親,也許她們現(xiàn)在可能隔著千里,但我知道她思念母親的這份感情是絕對不會因為這區(qū)區(qū)的千里而阻斷的,她對母親的思念就像激光,不僅能穿過任何東西,而且速度是非常快的,試問,有什么能擋住她們之間的這份情呢?當(dāng)這份載著冰心的愛的船真的漂到母親面前時,母親是否能夠認(rèn)出來呢?

      或許,母親根本沒有注意到呢?不過,這一切是不能夠阻止冰心的,不管怎樣,她都會堅持下去!《繁星·春水》也許會讓看的人感到無聊,但是,當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味時才會體會到它其中隱藏的真正意義的!

    繁星春水讀后感14

      讀完冰心奶奶的《春水》后,我感觸最深的是:“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”

      多好的一句話呀,說得既經(jīng)典又準(zhǔn)確!

      回憶起小學(xué)四年級最后一次競賽考試時,我就非常后悔。當(dāng)時因為我連考了幾個班級前幾名,高興得有些忘形了。我覺得學(xué)習(xí)不就是那回事嘛,馬馬虎虎也能過,而且考試成績還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試,但是我的心思卻不怎么在學(xué)習(xí)上了。樓下有小孩玩,我在家里就坐不住;同學(xué)玩電腦,我也想伸手玩一把;還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語學(xué)校的選拔考試,當(dāng)我拿到考試成績時,才驚奇地發(fā)現(xiàn)我才考了年級第十四名,不少原來成績在我后面的同學(xué)反超了我,比較一下我小學(xué)三年級時每天都認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí),不恥下問,在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個全年級第二名。那時的我就像那朵墻角的花,只能看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點,無形中我正在退步,最終導(dǎo)致我沒能考出理想的成績。

      我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個故事講的是普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點,另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的`口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此,人們總是能夠很快地看見別人的缺點,而自己的卻總看不見。現(xiàn)實中,我們總只能看到自己的優(yōu)點,而看不到自己的缺點。我們要時不時扭頭看看自己后面的口袋,找出自己的缺點并加以改正,這樣自己才會有進步。

    繁星春水讀后感15

      沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

      母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

      在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的`人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

      總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

      《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

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