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    《傅雷家書》讀后感

    時間:2023-01-09 08:28:07 讀后感

    《傅雷家書》讀后感【薦】

      當品味完一本著作后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《傅雷家書》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《傅雷家書》讀后感【薦】

    《傅雷家書》讀后感1

      書本是人類前進的階梯,書本是一個人健康成長的導師。與書對話,就是與圣賢為友。手捧經典,細細品讀,領會經典中的傳奇,去賞識千年曾經的春花秋月、夏雨冬雪,去領會陳舊大地的山川河流、風土人情。

      讓咱們輕輕地吟,去感觸村莊布衣的閑情野趣,離愁別緒,去體悟文明英才的高遠志向,報國情懷。

      《傅雷家書》,一本集教育與愛于一身的經典名著,沈敏特曾分析“《傅雷家書》的文明風格應該說是尖端的”!陡道准視肥且徊亢芴貏e的書,傅雷用自己的閱歷教訓兒子待人要謙善,干事要謹慎,禮儀要得當,遇窘境不泄氣,獲大獎不自豪,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、品格的莊嚴,做一個“德藝具有、品格杰出”的藝術家,于此一起,他對兒子的日子,也有有利的輔導,他輔導兒子怎么勞逸結合、正確理財,怎么正確處理戀愛婚姻等問題,傅雷提出定見和主張可以說是傅雷思維的折光,乃至可以說是傅雷必勝最重要的作品。此書愛情純真、質樸,沒有半點虛偽,其含義遠遠超過了傅雷家書的規模,是可以使咱們更好進步本身涵養的好書。值得咱們每一個人仔細去閱覽、去品嘗。

    《傅雷家書》讀后感2

      假期里,讀完了《傅雷家書》,令我受益匪淺。從傅雷的出發點來看,他當初寫信給兒子的時候,并沒有想到這些家信會被后人出版,且能被億萬人爭相傳閱,成為瑰麗。

      作為父親,他的每篇書信都寫得那么專注,傾出所有的備至關懷,沒有過于矯揉造作的詞語,也沒有耐心盡失的敷衍,有的只是深沉的父愛,睿智的觀點,廣博的學識以及勤勉做人的決心。

      從傅雷先生簡簡單單的話語中,我看到了作為一位家長,作為一位教師應該具備的能力,以及責任感,當然在他樸實的信中,這些并沒有具體的表述,是需要靠自己去總結,去挖掘的,這些深深隱藏著的精髓,也成為了我許多財富中的一筆。

      天下父母都有一個共同特性,那就是愛孩子!受我父母的影響,我時時抱著愛人者人恒愛之的信念,抱著微笑與感謝的心態,積極地迎接每一天的挑戰,給自己定一個臺階,讓自己在爬樓梯的狀態下不斷地進步,哪怕只有一點點,我都會感受到無比的滿足,因為我在前進。

      在《傅雷家書》的激勵下,我會前進的更加從容,它可以當之無愧的說是中國文學中和教育中的經典之作,而暢讀這經典之作,更已成為提高修養,享受覺悟、頓悟、徹悟的一種必然的介質。

    《傅雷家書》讀后感3

      所謂“人”在傅雷心中又是詳細而微的,這不只是一個愿看,一個口號。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻身精神,小到對自己事業的嚴謹,對父母的孝順,對妻子的理解,對友人的寬收留,甚至詳細到了一個樂段的處理,一位友人的交去,以至于兒子的言談舉止也都逐一告誡“手要垂直,人要立直”都使讀者印象深刻,頗有感言。

      通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與闊別的祖國緊緊地建立了心的結合。后來的事實證實不管海內家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威脅利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行,這就是一個父親對一個兒子的熏陶,這與父親在數萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間,間隔都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替換的教科書,人生的加油站。

    《傅雷家書》讀后感4

      每一句忠告都飽含深意,每一次關心都細致入骨?此撇懖惑@,看似冷漠淡然,實則多愁善感、內心柔軟。

      或許父母不是滿腹經綸的才子,或許父母根本就目不識丁,但是他們對孩子的那份愛卻是不分上下的。他們的表達方式可能有些不同,有的轟轟烈烈的表達出來,有的卻如大海般沉默,他們愛孩子,拼盡全力給予孩子最好的,哪怕遍體鱗傷,哪怕身無寸縷,他們都無怨無悔。

      雖然沒有華麗的詞藻,但他們總能用樸實的語言講述一個真實的道理,那語言雖然樸實,卻打動人心,久久不能忘懷。他們一遍又一遍的提醒,一次又一次糾正,這是因為他們不想讓孩子重蹈他們的覆轍,他們想讓孩子一帆風順,不經坎坷。

      身體會隨時間漸漸衰老,記憶會隨時間漸漸消失,似乎時間可以沖淡一切,但有一樣,他們是無論如何都沖不散的,那就是父母對孩子的愛。

    《傅雷家書》讀后感5

      《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是一本難得的好書。

      傅聰有一個好爸爸,在他留學海外的過程中,驚險后寫樂進白鳳家屬給他,時刻教育他立身行事、愛國成才,把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中!陡道准視肥且徊拷逃袊⒆尤绾巫鋈说暮脮!

      翻開這本書,充滿了一股濃濃的父愛,很多細節都令人感動,在數心中,他闡述著民族的文化哲學思想,不止一次的給兒子就正用錯了的字詞 ,為的就是讓孩子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國那無盡的文化財富,不會遺失,它會一代一代在所有中國人的血脈里傳承!還有好多,好多教育孩子的哲理,傅雷堅持著。

      這不僅也讓我想起了我的爸爸,爸爸是個不善言辭的人,很普通,但有時候很搞笑,很可愛。爸爸一向對我都是言出必行,盡管爸爸不會像傅雷那樣給自己的孩子寫書信,但是他的行動卻是最好的教育。我知道,爸爸是愛我的。

      天下父親,或許不會像不親那樣,天天守候在我們身邊噓寒問暖。因為他們的愛,一直很安靜。

    《傅雷家書》讀后感6

      《傅雷家書》這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術學徒修養讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信里,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料。同時也能夠傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!

      做一個“德藝具備,人格卓越的藝術家”。傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養料。時時給他指導,鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰勝各式各樣的魔障。踏上自己正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數萬里之外對他的教育,是不能分開的。優秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

    《傅雷家書》讀后感7

      現今社會,網絡時代,比起以前人與人之間的距離變得越來越遙遠。一個屋檐的家人見面也不交談,人們之間多了許多的冷漠與陌生,而家書已經成為了一個遙遠的過去。在這個暑假里,漫漫時間,我閱讀了《傅雷家書》這本書。當初選這本書是因為偶爾看到它的內容簡介,書信來往間的問與答,父親對孩子滿滿的關愛,希望孩子能成為一個有用的人以及孩子與父母之間濃濃的親情充滿在這一封封家書里。這些正是我們這個時代的人應該需要的。

      孩子處于叛逆的時期,如果缺少和父母缺乏交流溝通,那么孩子可能會誤入歧途,成為社會的對抗者。傅雷給孩子寫的信有多種作用:一、討論藝術;二、激發青年人的感想;三、訓練傅聰的文筆和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓孩子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。

      讀完這本書,我覺得受益匪淺,而最重要的是告訴我交流溝通的重要性!傅雷先生對孩子的愛表達得急切深刻,愛之極深,卻又能放之飛翔,去探索外面的世界,感受另外一片天地。

    《傅雷家書》讀后感8

      這封信中,處處流露著傅聰對老師的敬佩與感激之情。如“杰維茨基教授是波蘭最好的教授,年輕的最好的波蘭鋼琴家差不多全出于他的門下!币痪,句中兩個最好和一個全,充分表現了杰維茨基教授的琴技高超以及教人有方,對鋼琴界的影響之深遠,表達了傅聰對杰維茨基教授的敬佩之情。又如“《詼諧曲》的節奏,我從前完全沒有把握;他說了之后,我才發現為什么我老彈不好的原因。”一句,將之前與現在做對比,表現了杰維茨基教授對傅聰琴技的幫助之大,表達了傅聰對杰維茨基教授的感覺之情。

      這封信塑造了一個嚴厲、琴技高超而又教學有方的老師形象,說明了一位好的老師對我們成長的幫助與作用之大。我們作為中學生,應當聽從老師的教導,學習老師及優秀同學身上的良好品質,這樣才能少走彎路,從而更好、更快地發展。

    《傅雷家書》讀后感9

      父母是我們身邊最貼近的人們,他們時刻關懷著我們,在身邊教導著我們。就在這個寒假里我讀了一本書,名《傅雷家書》傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,感動著我們,打動著我們。

      傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

      讀了這本書后真為傅雷對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

      讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

    《傅雷家書》讀后感10

      1955年1月26日這封信中,傅雷評價了傅聰的音樂會,他雖然沒有親臨會場,但他為孩子的成就感到驕傲。

      “成就的大小、高低,是不在我們掌控之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術上的、學習上的——打擊。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要想獲得學業的成功,要想成就一番事業,必須有堅韌不拔的毅力和頑強的斗志,不怕困難,經得起挫折。

      “藝術表現的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?”藝術要想表現的動人,必須要做到心無雜念,全身心投入,只有這樣才能真正理解作品,打動聽眾的心。

      對于人生中的矛盾,傅雷認為“有矛盾正是生機蓬勃的明證”。傅雷鼓勵兒子像貝多芬那樣,不懼矛盾,勇敢面對,在解決的過程中趨向完美。在我們的學習生活中,不要被內心的煩惱左右,解決一個問題,解決一個矛盾,便每天可以進步一點。

      平凡的家書,不凡的感悟。一封封家書中,傅雷和傅聰暢談人生、交流感悟,字里行間可見傅雷對兒子的關愛和期望,我被他們父子二人的深厚感情所感動。

    《傅雷家書》讀后感11

      近期讀了《傅雷家書》,感受至深書中有不幸的作為長者的教誨,有作為晚輩的煩惱,書中的談藝術部分,則將我們帶入名家的人生,這讓我領悟真諦!

      這本書的作者是佛雷,是我國著名的文學家,他不僅是位才華橫溢的長者,更是一位好父親。從這本書里,我可以感受到的深情無時無刻在涌出。

      在這一封封家書中,我是完完全全能感受到傅雷對兒子的父愛和教育,希望兒子可以擁有與自己斗爭的勇氣,或者是把自己的事做的穩當,但是更多的是對兒子數不盡的千叮嚀萬囑咐的父親。

      令我印象最深的是佛雷竟然在一封家書中向兒子道歉,因為他曾嚴厲的打罵過兒子,或者是說了什么刺激的話,傷害到了兒子。雖然是教育孩子中大人都會做的一件事,但是弗雷還是真誠地向兒子道歉。

      在信中,傅雷曾經多次提到對兒子的想念及是分開,他對兒子的生活也是無微不至的關愛,我可以深切的體會到父愛的偉大,在生活中,我們可能并不會去在意或者根本不會去想這些付出,但是弗雷用真情實感,用心中的筆寫下的家書卻認人明白了父愛如山。

      讀過這本書后,家書中父親的教導,孩子與父親的真情交流給了我巨大的啟發。我覺得弗雷不進再問她自己的'兒子逐鹿他也成為了我心目中的一盞明燈

    《傅雷家書》讀后感12

      如何面對的緊張感,對消沉的方法是什么?

      上臺時一定要自信,切勿有好勝心,好勝心會讓人緊張。耐著性子。

      人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者是極高的修養,方能廓然無累,才能解脫。

      心里平衡即可。

      一個人可以正式錯誤,正式現實,有理智進行分析,徹底感悟,終不至于被侵蝕。要越來越堅強。

      在音樂方面,學生本人要具備條件,心中沒有的人,再經名師指點也是枉然。

      學畫的人比學音樂的人,環境比你們苦的多。

      常常想到:文章千古事,得失寸心知的名句。你的精神會上會放松很多。

      緊張對什么事情,對任何事情都無力,想想愚公移山的意志。

      人的一天只有24小時,精力有限,學會安排的嚴密。

      我對現在的學校教育有很多不滿,但別無更好的方案可以代替學校教育。

      學會控制,這也是人生一大修養。

      練琴一定要節制有感情,你既然自知責任重大,竭力愛惜精神。

    《傅雷家書》讀后感13

      今天早上,我閱讀了《傅雷家書》一書,感觸頗深。

      這本書講述的是傅雷夫婦和國外留學的長子傅聰的往來書信。這是一本原汁原味的家書選本,既有文化藝術的探討,也有生活瑣事的念叨,更有感情煩惱的開導,充分體現了親子交流的重要性。在信中,傅雷不僅是兒子的父親,又是兒子的老師和朋友。不僅關心兒子的生活起居,還要教兒子做人的道理和學習的方法。

      傅雷在家書中鼓勵快要參加鋼琴大型比賽的傅聰說:“只要憑著愚公移山的意志,存著我盡我心的概念就行!”

      是呀,任何事情都能完成,可是你必須有“愚公移山”的意志。這讓我想起了最近我媽媽讓我一天在家里練3小時鋼琴的事。鋼琴八級,曲子有點難度,由于疫情,所以考級時間還沒發布。每天,面對著這些枯燥的曲子,心里有些煩躁,又想著今年還不一定考級,不著急,甚至想偷工減料。可是當我想起那句話時,內心涌出了一股動力,決心要把這幾首曲子練出來。經過好幾周的枯燥練習,我終于把3首曲子練出來了。我欣喜的發現,原來歌曲是如此的好聽!

      經過這一次的閱讀,我明白了要有堅韌不拔之志,才能成大器。

    《傅雷家書》讀后感14

      傅雷家書是一本父親寫給自己兒子的信所編成的書。因為父親小時候受到了教育,十分的嚴苛,所以后來在她教育自己兒子的時候,也同樣用著自己小時候自己受到的折磨,教育自己的兒子,后來當,他兒子離開的時候的父親慢慢回想起兒子以前的生活,才發現原來自己的兒子受到的教育和自己小時候是一樣的,他突然,覺得自己錯了,不應該把自己小時候受到的種。種折磨,強加于兒子身上,這樣的教育是不對的,自從那時他總會給還孩子寫信,不僅和孩子道歉,而且還和孩子談生活,用這些信來表達對孩子欠缺的愛。

      當我讀完《傅雷家書》后,發現傅雷是一個,善于思考,善于轉變角色,善于退讓求知,若渴能跟上孩子的腳步,并且善于學習的一位父親,我想,傅雷是一位好父親,更是一位值得所有家庭來學習的父親,不是學習他的顏科的教育,而是應該學習他后來對自己孩子信里的愛。

    《傅雷家書》讀后感15

      這本書我沒有讀完,原因是真心難以理解傅雷對自己兒子的那種愛,可能是因為心態還不夠冷靜吧!感覺他們的愛就像是黏黏的502膠水般,讓我都覺得有點接收不到!我理解作為父親沒法見到自己的兒女在外努力求學的那種苦悶,但是我沒法接受父親的那種管的面面俱到,想要統治兒女的世界的那種過于泛濫的父愛!可能我還是認為作為父親只要在關鍵的時候能夠給自己的兒女給予指導,讓他們更好的控制方向。

      鑒于此,我覺得一個模范的父親應該是這樣的:

      1。懂自己的兒女,方式不是完整性的去深入了解自己兒女的生活,需要留很大的空間讓他們自由發揮;而是在適當的時候很平心靜氣的說出自己的見解,但確勿管的太全!

      2。努力為兒女創造他們想要的條件,特別是關注他們的興趣愛好,讓他們的興趣愛好得到充分的釋放。

      3。簡單的說就是,在適當的時候做適當的事,不要面面俱到,但在該出現的時候必須出現!

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