《史記》讀后感（精選34篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《史記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《史記》讀后感 篇1
這本書是西漢時(shí)期歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷寫的。他把從黃帝到漢武帝這三千年間所發(fā)生的著名事件，以前的故事仿佛又再現(xiàn)了。
這里記載了歷史上著名的“鴻門宴”。說(shuō)得是沛公劉邦和張良到鴻門拜見(jiàn)項(xiàng)羽，項(xiàng)羽在這兒款待了他們。范增幾次向項(xiàng)羽使眼色，可項(xiàng)羽并沒(méi)有理睬。沒(méi)辦法，范增只好讓項(xiàng)莊進(jìn)去舞劍，乘機(jī)把沛公給殺了。張良看后，知道情況有變，馬上叫馭手告訴項(xiàng)羽。劉邦假裝上廁所，趁機(jī)逃跑。正是因?yàn)轫?xiàng)羽放走了劉邦，不然，誰(shuí)會(huì)跟他搶。
司馬遷在寫史記的時(shí)侯，吃盡了苦頭。原來(lái)，他曾為一位將軍求情，從而的罪了漢武帝，入獄受了苦刑，但他為了完成父親的遺愿，活下來(lái)，寫史記。
司馬遷堅(jiān)持不懈、矢志不俞地精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書還有很多有趣的故事，也讓我們明白了許道理，看出人物的性格，如：《堯舜禪讓》可以看出大堯品格端正，為了找繼承帝位的合適人選，并沒(méi)有讓自己的.兒子丹朱繼位，而是讓品行高尚寬厚仁愛(ài)的舜繼位。
讀這本書可以使我們更加了解歷史，別人犯過(guò)的錯(cuò)誤以史為記，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，使我們懂得更深?yuàn)W的道理，教人向上。
《史記》讀后感 篇2
中華文明幾千年，歷史就像一條緩緩流過(guò)的長(zhǎng)河，那些動(dòng)人的歷史人物和故事，就像一顆顆璀璨的明珠，深深打動(dòng)著、啟發(fā)著每一代人。
“堯舜蟬讓”、“大禹治水”體現(xiàn)古代首領(lǐng)“以民為天”的思想，任人為賢的寬闊胸襟。
“姜太公釣魚”、“臥薪嘗膽”使我明白了，要想成就大業(yè)，必須擁有堅(jiān)持不懈的.精神，和頑強(qiáng)的意志。
鐵面無(wú)私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務(wù)、訓(xùn)練部隊(duì)時(shí)，堅(jiān)定不移、秉公辦事，才能造就百戰(zhàn)百勝的部隊(duì)。
“胡服騎射”、“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規(guī)所束縛，只有勇于嘗試和變革才能不斷進(jìn)步。
這些歷史故事是如此生動(dòng)，令人如癡如醉。雖然每個(gè)人只是歷史中的一個(gè)小小片段，但是如何從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、獲得啟發(fā)，卻是值得世人思考的。
《史記》讀后感 篇3
在看洋洋兔的漫畫《史記》之前，我看的是洋洋兔的其他漫畫系列《林漢達(dá)的歷史故事》和《三十六計(jì)》還有《孫子兵法》，聽(tīng)著很高深莫測(cè)，我也被自己可以看這么多書嚇到了，洋洋兔的漫畫，淺顯易懂，沒(méi)有太多的繁雜，就讓你記住了好多大事，好多人物被描寫的刻畫的'惟妙惟肖，真是生動(dòng)有趣，有好多歷史小故事，小事件，我問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言，媽媽聽(tīng)我講的出神入化，對(duì)我佩服的五體投地。
《史記》是我國(guó)最早的一部紀(jì)傳體史書，它是西漢的司馬遷編寫的，什么是紀(jì)傳體，我的理解啊，紀(jì)是專門寫帝王故事的，傳是寫老百姓故事的，史就是歷朝歷代被留存下來(lái)的故事，變成了一套書吧。這不僅僅是歷史，從黃帝時(shí)代到漢武帝年間，總共三千多年這些人物被司馬遷寫的生動(dòng)，惟妙惟肖，讓你看完一篇還想看下一篇，這套書我每天要反復(fù)地看，已經(jīng)看了很多遍，雖然是漫畫，但是讓我深入淺出的知道了好多故事，都是經(jīng)典中的經(jīng)典，等我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字多了就要看真正的史記，了解更多的歷史。
《史記》讀后感 篇4
暑假期間讀了歷史書中所提到過(guò)的《史記》，這是中國(guó)第一步紀(jì)傳體通史，也是一部著名的文學(xué)著作，在中國(guó)文學(xué)史上有要緊地位。魯迅稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。而這部著作的作者就是司馬遷。
在文學(xué)方面，它對(duì)古時(shí)候的小說(shuō)、戲劇、傳記文學(xué)、散文，都有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。在后代的小說(shuō)、戲劇中，所寫的帝王、英雄、俠客、官吏等各種人物形象，有不少是從《史記》的.人物形象演化出來(lái)的。
至于直接取材于《史記》的歷史小說(shuō)，那就更不需要說(shuō)了。在戲劇方面，因?yàn)椤妒酚洝返墓适戮邆鋸?qiáng)烈的戲劇性，人物性格鮮明，矛盾沖突尖銳，因而自然而然成為后代戲劇取材的寶庫(kù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅現(xiàn)存的元雜劇中，就有十六種是取材于《史記》的，其中包括《趙氏孤兒》如此的具備世界影響的名作。已經(jīng)失傳的類似作品，當(dāng)然更多。到后來(lái)的京劇中，仍然有很多是取材于《史記》的，如大家都知道的《霸王別姬》等。
而在歷史人物方面，《史記》記錄了從黃帝到漢武帝的史事，從這方面來(lái)講也是一部具備價(jià)值的著作，雖然讀歷史書會(huì)有的煩悶、難懂，但我是結(jié)合歷史書上學(xué)過(guò)的常識(shí)來(lái)讀的，自然樂(lè)在其中。這部書實(shí)在讓我收獲頗豐，對(duì)知道歷史常識(shí)起到一個(gè)非常不錯(cuò)有哪些用途！
《史記》讀后感 篇5
最近，我讀了一本名叫《史記》的書。這本書筆觸細(xì)膩，能引人入勝，是一本史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值極高的鴻篇巨制。《史記》主要向我們介紹了上至皇帝下至漢武帝三千多年的歷史，這本書依照本紀(jì)、表、書、世家、列傳的體例想我們描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。其中最令我深有感觸的`是《高祖本紀(jì)》。高漢祖劉邦為人仁厚愛(ài)人，喜歡施與，意志豁達(dá)，胸襟開(kāi)闊，常表現(xiàn)得大度，他幾次看相，人家都說(shuō)他有貴人之相。
后來(lái)稱帝后，善用良臣，巧用計(jì)謀，打敗項(xiàng)羽，終于建立了漢王朝。這件歷史事件讓我知道了無(wú)論做什么事，不要一意孤行，要多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，才會(huì)成功，俗話說(shuō)得好“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”《管鮑之交》的故事令我大有感悟。主要講了管仲年輕時(shí)與鮑叔牙有交往，兩人曾一起做生意。后來(lái)鮑叔牙跟隨公子小白，管仲跟隨公子糾，小白繼位后，鮑叔牙推薦管仲來(lái)代替自己，管仲當(dāng)了相國(guó)，鮑叔牙的職位一直在管仲之下。
我覺(jué)得鮑叔牙是一個(gè)真正愛(ài)國(guó)的人，他本為相國(guó)，權(quán)利至高無(wú)上，可他不貪圖名利，覺(jué)得管仲有能力便推薦。《史記》這本書人物立體，情節(jié)生動(dòng)，便于我們深刻理解中華民族的歷史文明。
《史記》讀后感 篇6
今天下午，當(dāng)明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)我們的臥室，我捧著一本《史記故事》在床上津津有味地看了起來(lái)。媽媽走進(jìn)我的我的臥室，對(duì)我說(shuō)：“ 別趴在床上看書，那樣對(duì)眼睛不好。”可我根本沒(méi)聽(tīng)到，還是老樣子繼續(xù)趴在床上看書。
當(dāng)我看到《趙氏孤兒》這篇文章時(shí)，我不禁熱淚盈眶，因?yàn)槲冶贿@篇文章中的`公孫杵臼和程嬰所感動(dòng)，文章中的公孫杵臼為了保護(hù)自己主公的后代—趙武不被屠岸賈殘忍的殺害而制定了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃：公孫杵臼抱著一個(gè)假趙氏嬰兒躲到深山里，然后讓程嬰去屠岸賈那兒告密，領(lǐng)著屠岸賈去搜捕他們。趙武保住了，可公孫杵臼和嬰兒卻遭到了毒手。
十五年后，趙武長(zhǎng)大了成為了一個(gè)生氣勃勃的少年將軍，他們又聯(lián)合別人一起斬殺了奸臣屠岸賈，替他的父親和公孫杵臼報(bào)仇雪恨。皇上又下旨恢復(fù)了趙家原先的封地，并且讓他繼承了他父親的爵位和封號(hào)。趙武決定讓程嬰留下來(lái)幫助他，但程嬰說(shuō)：“現(xiàn)在你已長(zhǎng)大成人，報(bào)了滅門之仇，繼承了趙世家業(yè)，恢復(fù)了爵位，我也該到地下去稟報(bào)你的父親和公孫杵臼了。”說(shuō)完便自殺了。
讀了這篇文章，我知道了世界上有為了自己的主人而放棄自己的生命的人。
《史記》讀后感 篇7
孔子曾跟隨魯國(guó)的樂(lè)師師襄學(xué)琴，在學(xué)琴的時(shí)候，他反復(fù)地練習(xí)一首曲子卻不肯學(xué)習(xí)新的'曲子，這是怎么一回事呢？
孔子跟師襄學(xué)琴時(shí)，一支曲子學(xué)了十幾天，師襄說(shuō)：你可以學(xué)下一首曲子了。但是孔子還不滿意，便繼續(xù)練這首曲子。又彈了幾天，孔子已經(jīng)彈得非常悅耳了，但他仍不滿意，還是繼續(xù)練習(xí)。又彈了幾天，師襄說(shuō)：你彈得以及完美無(wú)缺了，咱們學(xué)下一首曲子吧。孔子說(shuō)：我還沒(méi)有體會(huì)到作曲者是誰(shuí)呢？說(shuō)完，接著又埋頭練起來(lái)。直到有一天，孔子跑到師襄面前，高興地說(shuō)：我知道作曲者是誰(shuí)了，他就是周文王。師襄聽(tīng)了，十分佩服孔子。
這個(gè)故事告訴我們，干什么事都要意志專一、精益求精，不能三心二意。讀書也是這樣，朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書之法天地，唯是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有耳功。意思是讀書只有專心致志，深刻領(lǐng)會(huì)，才能收到好的效果。
《史記》讀后感 篇8
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”這是大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的稱贊。這本書描寫了中華上下五千年的歷史故事，它的地位無(wú)可取代。
拋開(kāi)刀光劍影，不談勾心斗角。《史記》中最讓我佩服的是廉頗與藺相如的故事。這個(gè)故事描述的是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱贊，廉頗卻認(rèn)為他只是逞口舌之能，一心想給藺相如一個(gè)下馬威。藺相如知道后不與廉頗爭(zhēng)高低，反而處處躲著他。當(dāng)廉頗明白了藺相如為了自己的國(guó)家寧愿自己受委屈，也不想“二虎相爭(zhēng)”、便宜敵國(guó)的苦心后，負(fù)荊請(qǐng)罪，二人更是成了至交。
我佩服藺相如的寬宏大量，當(dāng)廉頗誤會(huì)了他之后，沒(méi)有與廉頗爭(zhēng)吵，鬧得人心惶惶，而是處處避讓廉頗，希望趙國(guó)上下能團(tuán)結(jié)一致。我佩服廉頗的'知錯(cuò)就改，并能負(fù)荊請(qǐng)罪。正因?yàn)槿绱耍瞬懦闪烁文懴嗾盏暮门笥眩辛嗣麄髑Ч诺母腥耸论E。
記得有一次，我和我的好朋友吵架了，我多想去和她說(shuō)聲“對(duì)不起”啊!但是轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得如果自己道歉了，那多沒(méi)面子啊!還是等她先轉(zhuǎn)身向我道歉吧。就這樣，一對(duì)好朋友最終分道揚(yáng)鑣了。
合上《史記》，淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞，但從中看到的故事仍讓我不斷思考。
《史記》讀后感 篇9
原來(lái)知道一些片段，諸如《趙氏孤兒》，《觸龍說(shuō)趙太后》以及秦趙長(zhǎng)平?jīng)Q戰(zhàn)等等的，都是一些片段。
用了一個(gè)星期的時(shí)間，終于抄完了這篇《趙世家第十三》，通觀《本紀(jì)》和《世家》的.所有篇章，趙世家無(wú)疑是最具可讀性的章節(jié)，該章除了原有的語(yǔ)言精練，敘事準(zhǔn)確的特點(diǎn)外，故事色彩十分濃郁，讀《史記》以來(lái)，該篇章為最具感性認(rèn)識(shí)的可讀性章節(jié)。
趙氏自趙夙隨晉獻(xiàn)公征戰(zhàn)，趙衰隨晉文公流亡十九年起，做為臣子，趙盾算是做到了極致，他一人決定著晉國(guó)的興衰，決定著國(guó)君的命運(yùn)。然而，物極必反，趙氏難免遭到滅門的報(bào)應(yīng)。孤兒趙武之后，趙簡(jiǎn)子，趙襄子相繼鞏固了趙氏的政權(quán)，也加快了晉國(guó)的分裂和滅亡。
然而，如同李隆基一樣，趙國(guó)在經(jīng)歷趙武靈王的鼎盛巔峰之后，因?yàn)橐粋�(gè)愛(ài)妃吳娃而致使趙武靈王更立太子，最后導(dǎo)致父子、兄弟為了王權(quán)互相殘殺。趙國(guó)由此由盛轉(zhuǎn)衰。
秦趙抗衡時(shí)期，由于王族的優(yōu)越，趙氏后人再無(wú)杰出人才，廉頗、藺相如之后，趙終為秦所滅。
《史記》讀后感 篇10
說(shuō)起《史記》，大家都不陌生吧！可這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”是怎么得來(lái)的呢？這就是磨煉。
《史記》在我眼中，是染了血的。它耀眼的“文學(xué)之最”的頭冠是以鮮血洗出來(lái)的。這部巨作歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦，司馬遷為了它，以尊嚴(yán)為代價(jià)。這本書對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種磨煉呢？
在人生之中，這樣的磨煉很多，多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面，一個(gè)人的生命是有彈性的，有的人被壓在下面動(dòng)彈不得；有的人拼命將石頭頂開(kāi)。磨煉是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但它是促成成功之花的力量啊！
你見(jiàn)過(guò)棗子樹(shù)吧！棗子樹(shù)的身上總可以見(jiàn)到刀痕。這是一種磨煉呀！只有被砍過(guò)的.棗子樹(shù)才會(huì)結(jié)出果子。如果沒(méi)有磨煉，也不會(huì)有成功；沒(méi)有磨煉，生活也不會(huì)如此多彩；沒(méi)有磨煉，生活就沒(méi)有了激情。
我感謝磨煉。我是練古箏的。每一次，我練得手上出血。但如果沒(méi)有這個(gè)磨煉，我也不會(huì)有了如今的成就。
也沒(méi)錯(cuò)，生活中，沒(méi)有人想要磨煉。但是，沒(méi)有了磨煉，生命就變成了軟綿綿的一團(tuán)。《史記》若沒(méi)有此番磨煉，又怎么可能爬上文學(xué)的山峰呢？
磨煉，在人中是不可避免的。那么，為什么不微笑著去面對(duì)呢？
每一朵成功之花，都是飽經(jīng)苦難后才開(kāi)放的。
《史記》讀后感 篇11
老師曾推薦過(guò)一本書叫《史記》，暑假的時(shí)候我把著本書看完了。
《史記》是我國(guó)古代第一通史，書中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)，西周的史跡，春秋戰(zhàn)國(guó)的動(dòng)搖，時(shí)間跨越三千多年，比較詳細(xì)的記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫(kù)的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的.雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬(wàn)字的巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的巨著，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部巨著。被魯迅先生評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的藺相如；三過(guò)家門而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的重耳...... 歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
我覺(jué)得《史記》這本書很好看，我希望大家去讀讀，了解一下古代的歷史進(jìn)程。
《史記》讀后感 篇12
這本書的內(nèi)容主要講述了過(guò)去五千年發(fā)生的故事，名人和他親身經(jīng)歷的事件。讓我們對(duì)中國(guó)五千年以來(lái)的歷史有了更加深刻的了解，同時(shí)也讓我們感受到古人的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)勇敢。還讓我們各個(gè)朝代的知識(shí)文化和古人的著作有了初步的理解。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：只有賢能的君子（皇帝）才能受百姓的愛(ài)戴。文中的'黃帝呀，神醫(yī)扁鵲啦，西門豹等這些人物都是十分賢能的，所以人們都愛(ài)戴、敬仰他們，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我很佩服神農(nóng)氏勇于遍嘗百草，他可以不顧自己，但總是處處為別人著想，他憑著自己人的勇敢，當(dāng)上了各氏族的首領(lǐng)，他唯一的短處就是缺少威嚴(yán)，造成了氏族滅亡的后果。如果他能大膽地帶領(lǐng)自己的部族，加強(qiáng)管理，將不會(huì)導(dǎo)致氏族滅亡。教育我們，作為一名班干部，就應(yīng)該學(xué)會(huì)管理好班級(jí)，處處為全體同學(xué)著想，熱愛(ài)班集體，將會(huì)使大家都擁護(hù)你，尊重你。
我還想為這本書提個(gè)建議：再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配，美妙絕倫……都不知道要用什么詞兒來(lái)形容了。
《史記》讀后感 篇13
《史記》這本書是西漢時(shí)期的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷寫得。他在公元前104年開(kāi)始編寫《史記》，終于在55歲左右的時(shí)候完成了這部史學(xué)巨著。《史記》又名《太史公書》，它記載了從遠(yuǎn)古時(shí)代的黃帝到漢武帝時(shí)期約三千余年的歷史。我對(duì)我國(guó)的歷史非常感興趣。我先從黃帝了解的'，黃帝是中華民族的始祖，名叫軒轅。他生下來(lái)就聰穎異常，二十幾歲就見(jiàn)多識(shí)廣。還根據(jù)四季的節(jié)氣種植農(nóng)作物，深得民心，實(shí)力日益壯大雄厚。此時(shí)，炎帝及其部落侵犯其他部落，要稱霸天下。最終被黃帝打敗了炎帝。從此，炎帝也歸順了黃帝，這個(gè)部落的人成為中國(guó)人的祖先，他們的后代就成為炎黃子孫。
我們就是炎黃子孫。我們中國(guó)的歷史悠久，還有很多我們不知道的故事和人物。我們以后要多讀書多積累。我國(guó)的歷史值得我們多研究。這本書讓我知道了很多關(guān)于中國(guó)歷史的故事它真是讓我受益匪淺呀！
《史記》讀后感 篇14
這個(gè)寒假我讀了許多書，其中，我最喜歡的書就是《史記》了。 《史記》這本書的作者是西漢的司馬遷，里面寫了許多人物：人機(jī)靈的藺相如，有威武的劉邦，還有熱愛(ài)國(guó)家的屈原……我來(lái)講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事發(fā)生在春秋時(shí)期，吳、越兩國(guó)經(jīng)常打仗。有一次越軍大敗，越王想要來(lái)求和，許多人都對(duì)吳王夫差說(shuō)要來(lái)了越國(guó)，可是他不聽(tīng)。夫差讓勾踐做奴隸。過(guò)了兩年，他放勾踐回到了越國(guó)。勾踐回國(guó)后，每天都臥薪嘗膽，隨時(shí)提醒自已要報(bào)仇雪恨。最后當(dāng)時(shí)機(jī)成熟的.時(shí)候，一舉滅了吳國(guó)。第二個(gè)故事 發(fā)生在五帝時(shí)期。那時(shí)，江河水泛濫，舜派鯀去治水，沒(méi)有成功。舜又派禹去，禹治水非常刻苦，他三次經(jīng)過(guò)家門都沒(méi)進(jìn)去，兒子出生了也沒(méi)看一眼，后來(lái)終于治水成功了，最后禹當(dāng)上了皇帝。 《史記》里有非常多的歷史知識(shí)，讓我們少年兒童了解了中國(guó)悠久的歷史文化，我們要以史為鑒，學(xué)好更多的本領(lǐng)，建設(shè)未來(lái)的強(qiáng)大中國(guó)。
《史記》讀后感 篇15
說(shuō)到《史記》，我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。在暑假里，媽媽給我買了這本書，我愛(ài)不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。
大禹大家都知道吧!他用了三十年的時(shí)間把洪水治退了，在治水途中，他三過(guò)家門而不入，我們要學(xué)習(xí)大禹這種堅(jiān)持不懈、專心致志的精神。他舍小家，顧大家，一心為了人民的安憂，工作了那么長(zhǎng)時(shí)間，我們可以做到嗎?大禹的這種行為驗(yàn)證了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利的這句話。我們?nèi)绻梢詧?jiān)持一項(xiàng)事業(yè)干三十年，我相信，終有一天會(huì)成功的.!
我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰(zhàn)勝別人，凡事要勤思考，不能沖動(dòng)，只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機(jī)智，用和氏璧去威脅對(duì)方，對(duì)方就拿他沒(méi)有辦法了。
將相和，廉頗不顧國(guó)家的安危，自己讓藺相如下不了臺(tái)。我從這個(gè)故事中，知道了做事要三思而后行，要顧全大局，可不能為了自己的利益不顧國(guó)家的安危啊!
讀了這些經(jīng)典故事，我又有了新的見(jiàn)識(shí)，不僅要學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)他們的精神，從而使自己成為對(duì)國(guó)家有用的人。
《史記》讀后感 篇16
司馬遷的《史記》，貫穿了祖國(guó)3000多年的光輝歷史，是中國(guó)歷史上第一部傳記通史，位列二十四史之首，堪稱經(jīng)典。
這本書是中國(guó)古代最著名的經(jīng)典著作之一，它記錄了從古代傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到元元年的三千年?duì)N爛文明，生動(dòng)地描述了三千年的一些歷史事件。讀完這本書，我深深感受到了祖國(guó)文化的偉大，這讓我感到了敬意。對(duì)歷史記錄的生動(dòng)描述一直鼓勵(lì)著我們的寫作和祖國(guó)的發(fā)展。史記一出，洛陽(yáng)紙貴。
偉大的作品總是會(huì)有輝煌的成就。《史記》，一部偉大的作品，是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，讓讀者感覺(jué)心情很美好。隨著劇情的起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂(lè)為樂(lè)，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕松幽默的語(yǔ)言和扣人心弦的情節(jié)，似乎把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的背景特征；各國(guó)的'風(fēng)土人情；《史記》生動(dòng)地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
正如loan aiken在文章《走遍天下書為侶》中所說(shuō)，閱讀《史記》就像是進(jìn)行一次歷史旅行。讀者仿佛穿越了時(shí)空，成為歷史事件的見(jiàn)證人，體驗(yàn)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情；仿佛與司馬遷面對(duì)面交談，他被自己準(zhǔn)確的語(yǔ)言所感動(dòng)，不自覺(jué)地增加了必要的歷史知識(shí)，豐富了自己的心智。
《史記》，被魯迅先生譽(yù)為“史家絕唱，《離騷》無(wú)韻”，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該認(rèn)真閱讀的經(jīng)典！這是一本生動(dòng)有趣的書，可以增加知識(shí)，值得一讀！
《史記》讀后感 篇17
史記作為中國(guó)古代最著名的古典典籍之一，最終被我徹底看完了。在浩如煙海的人物列傳中，我被西楚霸王項(xiàng)羽的英雄氣概所折服。
剛開(kāi)始項(xiàng)羽學(xué)習(xí)識(shí)字和學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)時(shí)因半途而廢沒(méi)學(xué)成，但項(xiàng)羽力能扛鼎，氣壓萬(wàn)夫，才氣過(guò)人。年青時(shí)他的志向便極為遠(yuǎn)大，之后還有代替秦始皇的信念。項(xiàng)羽的武勇古今無(wú)雙，他是中華數(shù)千年來(lái)最為勇猛的武將，古人對(duì)其有“羽之神勇，千古無(wú)二”的'評(píng)價(jià)。
秦朝統(tǒng)治十分殘暴，項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民被施加暴政，心里憤憤不平，下定決心要解放農(nóng)民，為讓他們過(guò)上幸福的生活而上了戰(zhàn)場(chǎng)。公元前2，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼，揭竿而起，項(xiàng)羽隨叔父項(xiàng)梁在吳中刺殺太守殷通舉兵響應(yīng)，此役項(xiàng)羽獨(dú)自斬殺殷通的衛(wèi)兵近百人，第一次施展他過(guò)人的武藝！二十四歲的項(xiàng)羽，就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍，登上了歷史舞臺(tái)。
秦二世二年，項(xiàng)梁率義軍大破秦軍于東阿、定陶。項(xiàng)羽和劉邦也率軍攻占城陽(yáng)，略地至雍丘，與秦三川郡守李由激戰(zhàn)，項(xiàng)羽以一人之力于萬(wàn)軍之中斬殺李由，秦軍大敗。
項(xiàng)羽渡過(guò)漳河準(zhǔn)備滅秦時(shí)已威震楚國(guó)，名揚(yáng)諸侯，百姓們歸順于他，他將八千人的軍隊(duì)壯大到了四十萬(wàn)人，然后以勢(shì)如破竹之勢(shì)，簡(jiǎn)便取得了反秦之戰(zhàn)的勝利。
多么勇猛的項(xiàng)羽啊！三年滅秦之舉，連史記司馬遷都無(wú)比佩服。中國(guó)文學(xué)名著讓我明白了許多道理，讀書就要讀好書，異常是要品讀咱們中國(guó)的文學(xué)名著，既能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠知曉中國(guó)的歷史是如何發(fā)展的。
《史記》讀后感 篇18
《史記》這本歷史巨著，是我們中國(guó)人民智慧、歷史的結(jié)晶，是千年歷史的記載。
通過(guò)這本書，我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶，百姓安居樂(lè)業(yè)的生活；秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面；有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無(wú)可奈何……
我覺(jué)得唐皇就應(yīng)收集更多的書籍供天下人閱讀，還得讓臣子多接觸一些關(guān)于習(xí)武的'知識(shí)。而秦始皇就就應(yīng)讓人們閱讀一些來(lái)自統(tǒng)一前其他國(guó)家的書籍，不要那么專橫，要心胸寬廣，能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝就應(yīng)了解一些古今巨著，成為一名能文能武的好皇帝。
再談?wù)劰糯税伞＠绫怡o，他使多少人起死回生，巧診了多少個(gè)疑難雜癥，挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域，雖然被匈奴人拘留了十幾年之久，但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任，促進(jìn)漢朝和西域的交流，構(gòu)成了絲綢之路的雛形。孔子是我國(guó)歷史上的教育學(xué)家，他教育學(xué)生不是體罰，而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為，用文獻(xiàn)、典籍豐富他的知識(shí)和見(jiàn)聞，他還善于循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)人，不僅僅如此，他還是個(gè)十分正直的人，他從不談?wù)摴之悺⒈┝Α€y和鬼神之類的事情。
讀了《史記》，我不僅僅豐富了見(jiàn)聞，還增加了知識(shí)。讀書真好！
《史記》讀后感 篇19
《史記》記載了許多古代的名人名將：漢高祖劉邦，西楚霸王項(xiàng)羽，“烈丈夫”伍子胥，助秦稱霸的李斯，商人政客呂不韋，橫掃齊國(guó)的樂(lè)毅，以奇制勝的田單，“至圣先師”孔子，賢相管仲、晏子，枉死的'彭越等等生動(dòng)形象的人物，而且每個(gè)人都有描述他們各自的故事，使這本書更栩栩如生。讀起來(lái)，就好像回到了那一戰(zhàn)爭(zhēng)連連、動(dòng)蕩不安的歷史場(chǎng)面，使我身臨其境。
《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國(guó)的大臣，畢生都對(duì)吳王忠心耿耿，常向吳王獻(xiàn)良策，吳王也十分重用他，這就是吳國(guó)為什么多年來(lái)都國(guó)泰民安的原因了。可是好景不長(zhǎng)，到了吳王夫差的時(shí)候，吳王居然聽(tīng)信奸臣的讒言，不再重用伍子胥，還賜伍子胥寶劍，命他自殺。伍子胥死前，老淚縱橫，悲憤交加，他說(shuō)：“我畢生都對(duì)吳國(guó)忠心耿耿，我獻(xiàn)良策，夫差反而覺(jué)得我煩悶，整天就顧著飲酒作樂(lè)，國(guó)家政事一點(diǎn)兒也不理，再這樣下去，吳國(guó)遲早會(huì)被鄰國(guó)越國(guó)吞噬啊！”說(shuō)完便自刎而死。終于，果然不出伍子胥所料，過(guò)了不久，越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，打敗吳軍，吳國(guó)滅亡。從中我體會(huì)到夫差沒(méi)有慧眼識(shí)人，把奸臣收入國(guó)家，那也算了，還要聽(tīng)信他，把忠臣全殺光了，以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。我覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是自取滅亡！
《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物，大家可以平時(shí)讀一下這本書，除了了解我國(guó)古代的歷史，還可以知道中國(guó)的古代文化，一舉兩得！
《史記》讀后感 篇20
韓信是著名的四大軍事奇才之一，兵家四圣之一，也是我比較敬佩的一位將軍。他的'特點(diǎn)就是能屈能伸，善于打仗，為人忠誠(chéng)。韓信幼年喪父母，靠釣魚掙錢，身背長(zhǎng)劍。經(jīng)常受一位漂婦的施舍，經(jīng)歷了胯下之辱。后來(lái)韓信衣錦還鄉(xiāng)，報(bào)答漂婦。韓信面前，被羞辱過(guò)的惡霸跪著，韓信給他封了官。這一點(diǎn)可以看出韓信不斤斤計(jì)較，有遠(yuǎn)見(jiàn)。但致命的是他的性格，韓信初出茅廬就敢跟相項(xiàng)羽提意見(jiàn)，殊不知項(xiàng)羽注重出身。韓信到漢營(yíng)更是目中無(wú)人，這是最大的缺點(diǎn)。
廉頗，戰(zhàn)國(guó)四大名將之一，趙國(guó)軍事家，與藺相如發(fā)生矛盾，后來(lái)了解事實(shí)，于是負(fù)荊請(qǐng)罪。這個(gè)事例可以看出來(lái)廉頗知錯(cuò)就改，身知大義。廉頗驍勇善戰(zhàn)，但又有勇無(wú)謀。廉頗犯了大錯(cuò)，逃亡魏國(guó)，但自己仍然思戀趙國(guó)。趙悼襄王派臣前往魏國(guó)探望廉頗，廉頗十分興奮，“飯斗米，肉十斤”表示自己身體依舊硬朗，想在為魏國(guó)出力。這件事可以看出廉頗熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)奉獻(xiàn)的性格特點(diǎn)。
“當(dāng)一件事情變成天下大事之時(shí)，凡天下人都無(wú)法置身事外，不管他是否愿意”——張良
張良是秦末漢初劉邦杰出謀臣，是“漢出三杰”之一。劉邦與項(xiàng)羽兵力相差懸殊，但劉邦先攻破咸陽(yáng)，于是項(xiàng)羽舉辦鴻門宴，打算暗中刺殺劉邦，但張良深謀遠(yuǎn)慮，在鴻門宴上卑辭言和，憑借高超的語(yǔ)言技巧，讓劉邦虎口逃生。后來(lái)又協(xié)助劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。顯然，張良有勇有謀，并非弱小書生，為人謙遜。但缺乏謀斷，思想固執(zhí)。
《史記》讀后感 篇21
一杯清茶，一本史記，把我?guī)нM(jìn)了你的世界。
“劉徹，你一生為漢朝建立了無(wú)數(shù)輝煌，使中國(guó)成為了當(dāng)時(shí)世界數(shù)一數(shù)二的帝國(guó)。可你卻不近人情。”
“其實(shí)你一點(diǎn)都不了解我，哪個(gè)當(dāng)皇帝的不殘忍？”劉徹特別有理，理直氣壯地說(shuō)，“不然就沒(méi)有威信了。”
“話可不能這樣說(shuō)，想當(dāng)年李陵帶領(lǐng)五千將士殺入敵后，斬?cái)硯兹f(wàn)余人，還剩下四百人。由于他寡不敵眾，戰(zhàn)敗了。他投降一定是有他的目的，等待著最佳時(shí)機(jī)，殺掉單于，另立新功。
“哦？誰(shuí)讓他戰(zhàn)敗的！”你一聽(tīng)到他的事情就很生氣。
“可你卻不假思索的殺掉了李陵全家，還把為他辯護(hù)的司馬遷判刑。李陵悲痛欲絕。假使你聽(tīng)從司馬遷的勸告，說(shuō)不定匈奴已經(jīng)歸順我朝了。你的性子太烈，不近人情，喜歡殺戮，而且不想后果。”
你深思著，好像在想著我的話。“你講的對(duì)，小朋友。我回去想一想。給李陵平反。”
“你如果能改掉，你就是千古一帝！”
看著你遠(yuǎn)去的腳步，我也在想。這是你最大的缺點(diǎn)。漢文帝這點(diǎn)就比你強(qiáng)，你雖然建立了漢朝最鼎盛的時(shí)期，但你還有很多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺，老馬也有失蹄的時(shí)候呀！你都不給他們補(bǔ)過(guò)的'機(jī)會(huì)，你太專制了！但是你的錯(cuò)誤和功勞比起來(lái)還是微不足道的！
合上了史記，你的身影卻回蕩在我的心里。
《史記》讀后感 篇22
從田單的故事中，我們更看清了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，之前的列傳中的將領(lǐng)主要寫他們從一次又一次的勝利（往往當(dāng)他們失敗時(shí)，基本上其故事就要結(jié)束了），經(jīng)常是以勝利者的角度來(lái)看這一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，難以體會(huì)戰(zhàn)敗者的苦難。然而在這一篇里，田單是在齊國(guó)亡國(guó)之痛中崛起的，他親身經(jīng)歷了作為戰(zhàn)敗國(guó)的臣民流離失所東奔西逃的切身之痛，還有，在那一場(chǎng)奔牛之戰(zhàn)中，他不得不使用老弱婦孺投入戰(zhàn)場(chǎng)，其實(shí)也反映了當(dāng)時(shí)即墨兵力的'窘迫，以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。再還有，雖然是田單為激發(fā)士氣故意誘發(fā)，而齊軍俘虜被燕軍割鼻的慘痛，仍讓人看出戰(zhàn)爭(zhēng)慘不忍睹的一面。
說(shuō)到這里，田單用兵的“奇”，有的手段很不道德，不能茍同。
另外，從某種意義上說(shuō)，就象是上海的淪陷成全了“傾城之戀”中白流蘇與范柳原的結(jié)合一樣，是齊國(guó)的傾覆造就了田單的戰(zhàn)功。或者換個(gè)說(shuō)法，時(shí)勢(shì)造英雄。
關(guān)于田單，就是這些了。
這一篇列傳最后還簡(jiǎn)單敘述了太史繳之女在莒縣救助齊湣王之子法章，后成為君王后的故事；以及齊國(guó)畫邑人王燭寧死不與燕軍合作的故事。
這一篇列傳其實(shí)篇幅比較短，不知為何仍然寫了這么長(zhǎng)一篇讀后感，也許是田單的經(jīng)歷比較特殊的緣故。還有，田單在齊國(guó)復(fù)國(guó)之后的經(jīng)歷如何，完全沒(méi)有交代了
《史記》讀后感 篇23
《孫子練女兵》是《史記》里我最喜歡的一個(gè)故事，孫子也是我最喜歡的一個(gè)角色。
孫子名武，是齊國(guó)人，他很會(huì)用兵，吳王知道了他的名氣，決定召見(jiàn)他。為了試驗(yàn)他的帶兵水平，吳王叫來(lái)了80位美女當(dāng)士兵，給孫子的訓(xùn)練加了難度。吳王覺(jué)得，如果孫子能把女兵練好，那才是真正的厲害！
孫子首先和那些婦女講明了規(guī)則，并重復(fù)了一遍又一遍，還擺好了用來(lái)懲罰的刑具，才開(kāi)始他的訓(xùn)練。當(dāng)孫子發(fā)了第一次口令時(shí)，婦人們就哈哈哈地大笑起來(lái)。特別是兩位身為吳王寵妃的隊(duì)長(zhǎng)，笑得比其他婦女還要起勁，就是她們帶的頭！于是孫子停下來(lái)又跟婦人們講述了一遍規(guī)則，當(dāng)他發(fā)第二次口令時(shí)，婦人們還是哈哈大笑，一點(diǎn)軍人的'紀(jì)律性也沒(méi)有。孫子便召集軍吏，命令斬兩位隊(duì)長(zhǎng)以嚴(yán)明軍紀(jì)。兩位隊(duì)長(zhǎng)可是吳王最寵愛(ài)的妃子啊！她們聽(tīng)見(jiàn)要被斬了，嚇得目瞪口呆。吳王聽(tīng)見(jiàn)了，也心疼不已。其他婦女更是張口結(jié)舌，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。兩顆人頭落地，孫子重新選了隊(duì)長(zhǎng)，再次發(fā)令，隊(duì)列中沒(méi)有人敢再出聲，婦女們嚴(yán)格遵守了規(guī)矩，很快便訓(xùn)練得有模有樣了。吳王看到了孫子的領(lǐng)兵才能，讓他擔(dān)任吳國(guó)大將，吳國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大了。
正是因?yàn)閷O子帶兵紀(jì)律嚴(yán)明，絕不姑息任何違反軍紀(jì)的人，哪怕是身份特殊的人，才使得吳國(guó)的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝。從這個(gè)故事中我明白了，我們的班級(jí)要想取得好成績(jī)，就要整頓紀(jì)律，所有同學(xué)都要遵守班級(jí)公約。
《史記》讀后感 篇24
在炎熱的暑假里，我讀了許多書，其中令我記憶最深刻的是《少年讀史記》這本書，它作者根據(jù)司馬遷的《史記》改編的，介紹了從三皇五帝到漢武帝2000多年的歷史。
讀完了這本書，我仿佛看到了那一一幕幕精彩的畫面：平民田單出奇制勝，助齊閔王復(fù)國(guó)；張良隱忍得到了天下奇書，足智多謀輔佐劉邦決勝；魏公子信陵君仗義盜兵符幫趙國(guó)……從書中，我體會(huì)到了古人的智慧。
以前我認(rèn)為漢武帝是一位圣賢之君，讀了《少年讀史記》才明白漢武帝也有好大喜功，貪圖奢華的另一面。他求壯觀，像秦始皇一樣建筑了茂林院，施工長(zhǎng)達(dá)57年，幾十萬(wàn)人背井離鄉(xiāng)，漢武帝把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上；他求文治，把鐵、鹽、酒、都收入官府；求武功，不惜一切代價(jià)打匈奴。漢武帝求美色、求寶馬、求長(zhǎng)生，一生求了六件大事，自己的國(guó)庫(kù)也被自己花費(fèi)了二分之一，導(dǎo)致幾十萬(wàn)老百姓無(wú)處可待，家破人亡。到了晚年，他也終于認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤，頒布了“罪己詔”。從中，我感受到了最終漢武帝深深的懺悔，也體會(huì)到了哪怕再大的官，就算是君王，也要為自己犯的錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。
歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌，其中熠熠閃耀的流沙千萬(wàn)等著我們擦拭。讀史使人明智，讀史，在精彩的歷史故事中汲取智慧，同時(shí)更是在傳承中華民族原汁原味的文化。
《史記》讀后感 篇25
今年暑假，我讀了一本書名叫《史記》，讀完后我感慨萬(wàn)分。這是一部偉大的作品，是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。作者司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。如對(duì)人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹；令人尊敬、勤政愛(ài)民、為了治水三過(guò)家門而不入的大禹；還有那殘暴、沉迷于酒色、過(guò)著奢侈糜爛的生活而最終丟失了江山的商紂王；“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”———只為博得美人一笑，點(diǎn)起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王；不忘亡國(guó)之恥，臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國(guó)的越王勾踐；知識(shí)淵博、見(jiàn)聞深廣、始終以祖國(guó)的興亡，人民的疾苦為念的偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的《離騷》而名垂千古……
讀了《史記》之后，我感覺(jué)歷史與我們仿佛近在咫尺，不再那么遙遠(yuǎn)了。就像尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中所說(shuō)的那樣：看《史記》就仿佛在作一次歷史旅行，讀者像是穿越了時(shí)空，成了一位歷史事件的親歷者，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情，喜著主人公的`喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受；就仿佛在和司馬遷面對(duì)面的談話，被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)，在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了歷史知識(shí)，豐富了頭腦……
《史記》，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，是一本令我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典！是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書！
《史記》讀后感 篇26
輕輕地翻開(kāi)《史記》，歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)于我的眼前，王侯將相的人生無(wú)比絢麗，吸引著人們的目光。然而紙上談兵的慘淡并沒(méi)有人去關(guān)注，宰予晝寢的'故事也引不起別人的思考。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多打敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為少卿。他有一個(gè)兒子叫趙括，從小熟讀兵書，張口愛(ài)談軍事，別人往往說(shuō)不過(guò)他。因此很驕傲，自以為天下無(wú)敵，然而趙奢卻很替他擔(dān)憂，認(rèn)為他不過(guò)是紙上談兵，并且說(shuō)將來(lái)趙國(guó)不用他為將罷，如果用他為將，他一定會(huì)使趙軍遭受失敗。果然，公元前259年，秦軍又來(lái)犯，趙軍在長(zhǎng)平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世，廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，他年紀(jì)雖高，打仗仍然很有辦法，使得秦軍無(wú)法取勝。秦國(guó)知道長(zhǎng)久下去，于己不利，就施行了反間計(jì)，派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括”的話，趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗，死搬兵書上的兵文。到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。結(jié)果，40多萬(wàn)趙軍被殲滅，他自己也被秦軍射死。
那么從認(rèn)識(shí)論的原理來(lái)看，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，動(dòng)力目的，實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。兵法是經(jīng)過(guò)實(shí)踐而來(lái)的，是一種認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。而且我們看問(wèn)題要用發(fā)展的眼光，紙上談兵則用靜止的觀點(diǎn)看待問(wèn)題，違背了發(fā)展觀，所以我們要想某件事情成為現(xiàn)實(shí)，不能只憑口頭言論，更重要的還是要加強(qiáng)實(shí)踐。
《史記》讀后感 篇27
作為一個(gè)中國(guó)人，理所當(dāng)然要讀一些和祖國(guó)有關(guān)的書，最近，我讀了一本書：《史記》。
《史記》是一部貫穿古今的通史：從傳說(shuō)的黃帝開(kāi)始，一直寫到漢武帝元狩元年，敘述了我們中國(guó)三千年左右的歷史。聽(tīng)人們說(shuō)，《史記》是中國(guó)的第一部“正史”，自從這次以后，歷代“正史”的修撰從未斷絕，這便匯成了一條用文字記載的歷史長(zhǎng)河。
我很佩服《史記》的作者：司馬遷。他不怕艱辛，由頭有尾地寫完了我手中的這本“正史”：《史記》。這令我非常驚訝，現(xiàn)在我們的條件這么好，可很少有人能干成這樣的事，何況古代人沒(méi)有電腦，我真覺(jué)得我們應(yīng)該好好的反思一下，同樣是中國(guó)人，為什么古代人比現(xiàn)代人好呢？
《史記》這本書里最令我感興趣的就要數(shù)寫禹的“夏本紀(jì)”了。因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)過(guò)一篇課文：《大禹治水》。我以前覺(jué)得這是傳說(shuō)（傳說(shuō)中大禹復(fù)活的那一段是假的`），可讀了以后，才發(fā)現(xiàn)這是真人真事。
通過(guò)閱讀，我腦海中的一些傳說(shuō)已化為現(xiàn)實(shí)，比如：大禹治水、臥薪嘗膽等；通過(guò)閱讀，我明白了一些成語(yǔ)故事，象：破釜沉舟、四面楚歌等；通過(guò)閱讀，我也認(rèn)識(shí)了一些好朋友，如：秦始皇、孔子、項(xiàng)羽等英雄好漢和傳奇人物。《史記》這本書充實(shí)了我的大腦，改變了我對(duì)一些人或事物的看法，也讓我深入地了解了咱們中國(guó)歷史文化的魅力。
多讀書，讀好書，這是我對(duì)自己讀書的要求。我覺(jué)得《史記》是一本“合格”的書，上面的語(yǔ)句不難懂，我推薦大家讀它。
《史記》讀后感 篇28
在《史記》中，我看到司馬遷對(duì)于郭解的評(píng)價(jià)多以褒為主，并且明確地區(qū)別了郭解和盜拓之流的區(qū)別。但我感覺(jué)，郭解與盜拓并無(wú)本質(zhì)區(qū)別，都為禍一方。
首先明確一點(diǎn)，郭解可不是什么被朝廷所迫害的平民百姓，而是如假包換的權(quán)貴階級(jí)。郭解的母親一族來(lái)頭不小。郭解外祖母許負(fù)是漢高祖親封的鳴雌亭侯，許負(fù)的父親許望曾隨劉邦起兵，一家人由此得以富貴。郭解的舅舅裴洛文帝時(shí)為郎中令，掌京城宿衛(wèi)，地位僅次于三公及太常。
按理說(shuō)，如此地位的郭解即使不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也至少別添亂。然而，郭解從小便上不知為國(guó)盡忠，下不知團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)里，少時(shí)殺人甚眾，又鑄錢掘塚，不可勝數(shù)，可謂為禍一方。后來(lái)，郭解侄子因?yàn)榘峒业氖職⒘水?dāng)?shù)亟M織部長(zhǎng)，楊季主的兒子。后來(lái)郭解把楊季主也殺了，楊家不服，派人到朝廷告狀，結(jié)果是“人又殺之闕下”。皇帝派使者追查此事，結(jié)果郭解的門客又因?yàn)榭诮钱?dāng)著使者的'面殺了他的隨從。在中央看來(lái)這就是蔑視中央權(quán)威的表現(xiàn)。皇帝大怒，“遂族郭解翁伯”。
而且郭解著實(shí)開(kāi)了一個(gè)不好的頭，“自是之后，為俠者極眾”，只是都不成氣候了，“無(wú)足數(shù)者”。文中耐人尋味的一點(diǎn)是一位儒生說(shuō)“郭解專以奸犯公法，何謂賢”，這里感覺(jué)像是太史公借儒生之口表達(dá)了儒家與游俠之間的矛盾，那個(gè)儒生可以看做是代表了儒家。
《史記》讀后感 篇29
說(shuō)到司馬遷，大家都很熟悉吧！而今天我就讀完了司馬遷寫的一本書《史記》，讀后使我深受感動(dòng)。 史記是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部傳體史書，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被稱為“二十四”史之首，記載了上至古傳說(shuō)中的'黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共三千多年的歷史，與后來(lái)的漢書后漢書《三國(guó)志》合稱前四史。史記全包括十二本紀(jì)，三十世家，七十列傳，十表，八書共一百三十篇，五十二萬(wàn)六千五百余字，史記對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被魯迅譽(yù)為“史家之絕，無(wú)韻之離騷”。
其中我對(duì)史記中的一位人物印象深刻，那就是千古一帝一秦始皇，秦始皇并吞六國(guó)，一統(tǒng)中國(guó)，并在政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，文化等方面實(shí)施一系列重大措施，并對(duì)后世深遠(yuǎn)影響。但是，秦始皇他交橫殘暴，濫用民力，橫征暴斂，嚴(yán)酷刑法，使百姓陷入水深火熱之中，這也就是一個(gè)強(qiáng)大的王朝，為何會(huì)農(nóng)民起義給毀啦！對(duì)于這么強(qiáng)大的秦朝為何會(huì)覆滅，我是這樣想的，水能載舟，亦能覆舟，百姓好比是水，皇帝好比是舟，百姓可擁戴皇帝，讓他江山永固，也可以把她從皇位上拉下來(lái)，秦始皇就是這樣驕橫殘暴，不得民心，所以民眾才會(huì)起義來(lái)反他，最終使秦朝滅亡。
讀完《史記》使我感受到，要想國(guó)家強(qiáng)大，必須深得民心！
《史記》讀后感 篇30
書是人類世界的瑰寶，人類的進(jìn)步離不開(kāi)他的存在。高爾基以前說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。所以，人類離不開(kāi)書。這天，我就向大家介紹一本書。它的名字叫做《史記》。《史記》是由夜偉大的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷用一生的心血寫成的，都收集了《史記》中的最精華的部分。讓人讀起來(lái)朗朗上口，很受人們喜愛(ài)。而且文中的幾個(gè)故事多事都是真實(shí)的歷史事件。那些故事使人一讀就引人注目。這次，我就讀一個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)。
偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原大家都明白吧！但是大家并不會(huì)十分的了解他的為人，一生的事跡。屈原名平，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人，與楚王是同性。他從小就刻苦學(xué)習(xí)，記憶力超群。他們關(guān)心國(guó)家的盛世存亡。之后楚懷王被秦王拐騙到秦國(guó)里，還被脅迫拿出土地交換。懷王不肯，之后被秦國(guó)囚禁冤死。他的兒子頃襄王繼位，但是頃襄王也是個(gè)不明是非的君王，一些奸臣在頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話。之后，屈原被流放到了江南。秦國(guó)攻進(jìn)了楚國(guó)的`都城，焚燒了楚國(guó)的廟祖，鏟平了楚國(guó)的祖墳。屈原聽(tīng)到消息后他不愿意看見(jiàn)楚國(guó)滅亡，于是他抱著一塊大石頭，沉入了汨羅江。一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人就這樣走過(guò)了一生。屈原沉江那年，一些附近的人為了紀(jì)念這位堅(jiān)貞不屈、剛正不阿的偉大詩(shī)人就在這天把粽子扔進(jìn)江里，劃龍舟來(lái)祭奠偉大的屈原。
在《史記》這本書中收集了許多故事，有上古時(shí)期的傳說(shuō)，還有歷史的光輝。《史記》幾本書很有價(jià)值。期望同學(xué)們能看看。
《史記》讀后感 篇31
魯迅曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)《史記》“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
是啊，《史記》是一篇鴻篇巨著，司馬遷為了寫這本書忍辱負(fù)重，這本書幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。 ＜br＞＜br＞讀完這本書我更加佩服司馬遷了，《史記》既是一部史學(xué)巨著，又是一部文學(xué)巨著，開(kāi)創(chuàng)了史傳文學(xué)的先河。司馬遷在《史記》中形象生動(dòng)地展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)生活畫面，而且成功的塑造了一批活靈活現(xiàn)的歷史人物。我最喜歡里面的屈原，他曾這樣說(shuō)過(guò)，他寧可跳入江河，葬身魚腹，也不能使自己高潔的品格受到世俗的污染 。是啊，我們?nèi)巳硕荚撨@樣不去做錯(cuò)事，不去與壞人同流合污，更不能知錯(cuò)不改，要學(xué)習(xí)屈原，抱住那美玉般的高尚品格 ，而且屈原跟司馬遷一樣在流放中也寫下了千古名篇《離騷》。我最討厭《史記》中的'商紂王，他是一個(gè)昏君，整天和奸妃妲己在一起尋歡作樂(lè)，不顧朝政，有時(shí)甚至拿殺人取樂(lè)，他們想過(guò)沒(méi)有如果哪一天自己任人宰割，還不能反抗，那是什么滋味，我們千萬(wàn)不要學(xué)紂王呀！
《史記》中對(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操；對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì)。他不僅表現(xiàn)了作者的進(jìn)步歷史觀，而且弘揚(yáng)了中華民族的愛(ài)國(guó)精神。所以，《史記》具有很高的思想價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。
我相信你只要去讀一讀《史記》會(huì)和我有一樣的體驗(yàn)。
《史記》讀后感 篇32
最讓我尊敬的人物是衛(wèi)青。據(jù)《史記·衛(wèi)將軍驃騎將軍列傳》記載：衛(wèi)青從小生活貧困，但早年不幸的生活卻鏈造了衛(wèi)青堅(jiān)強(qiáng)的性格，憑著姐姐衛(wèi)子夫的得寵，有人認(rèn)為衛(wèi)青能官拜太尉大司馬全靠他姐姐。但我不那么認(rèn)為，《史記》稱他“善騎射，材力過(guò)人，有將帥之材。”他有那么打的成就全靠他自己的'努力。元朔元年，前１２８年衛(wèi)青率三萬(wàn)騎兵憑著國(guó)人的膽識(shí)和自信直插匈奴漠北龍庭。龍庭是祭祖的地方，是匈奴的政治中心。衛(wèi)青這一行為震驚大漢了，衛(wèi)青之所以會(huì)采用如此大膽的戰(zhàn)略與他的軍事才能分不開(kāi)。我認(rèn)為人生有時(shí)就應(yīng)該冒險(xiǎn)，有大膽的想法，當(dāng)然這與自信是分不開(kāi)，這樣才會(huì)有意想不到的收獲——我讀到了冒險(xiǎn)，體會(huì)了自信。
《史記》的作者司馬遷也是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。司馬遷也可以稱得上是一個(gè)具有傳奇色彩的人物，因?yàn)椤袄盍晔录倍軐m刑。正是司馬遷要“究天人之行，通古今之變，成一家之言”才給了他莫大的自信，正如他所說(shuō)可那樣“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。他沒(méi)有選擇輕生，而是隱忍的活下來(lái)為的就是實(shí)現(xiàn)他一生的夢(mèng)想——《史記》。在司馬遷身上我感悟到了人生的變化無(wú)常，但我知道只要心還在就一切都在——我讀到了勇氣，明白了氣節(jié)。
《史記》說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，它記載的不僅有人物、事件、歷史，還有作者的靈魂。《史記》給人生留下思考，讓我用心去體會(huì)人生。
《史記》讀后感 篇33
司馬遷的《史記》鼎鼎大名，她既是一部文學(xué)巨作，也是一部史學(xué)巨作。書中記述了上自黃帝時(shí)期下至漢武帝時(shí)期共計(jì)三千多年的歷史。里面篇篇故事都很吸引人，讓人感覺(jué)就像身處其中。我感覺(jué)自己讀完史記有很大收獲。
《史記》中有很多令我印象深刻的故事。
其中《五張羊皮》講述了秦穆公用小小的五張羊皮就贖回了擁有治國(guó)之才的百里奚的故事，讓我見(jiàn)識(shí)了秦穆公的智慧。這個(gè)故事告訴我：凡事要從多角度思考，從這個(gè)角度解決不了，換一個(gè)角度或許會(huì)有意想不到的成功。
《完璧歸趙》講了藺相如用機(jī)智的頭腦把和氏璧完好無(wú)損的從強(qiáng)大的`秦國(guó)帶回自己的國(guó)家趙國(guó)的一段歷史。這個(gè)故事告訴我：有時(shí)機(jī)智的頭腦或許可以勝過(guò)十萬(wàn)雄兵。我太佩服藺相如在遇見(jiàn)大事時(shí)的處變不驚了。
《烽火戲諸侯》這個(gè)故事就更有名了，周幽王為了討自己寵妃的歡心居然點(diǎn)燃烽火，戲耍諸侯，拿國(guó)家大事開(kāi)玩笑，最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡，這可是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，她告訴我們：不能因?yàn)樾∈露活櫞缶郑駝t就會(huì)釀成大錯(cuò)，后悔都來(lái)不及。
我很敬佩司馬遷完成這部巨作的毅力，因?yàn)樗?dāng)時(shí)忍受著皮肉和精神的雙重折磨，付出的一定比正常人更多。我就缺乏這種毅力，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
《史記》這本書很精彩，作者也讓我們非常敬佩，讓我們一塊好好讀讀這本書吧！
《史記》讀后感 篇34
《史記》是我國(guó)西漢時(shí)期史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷一生的心血，我讀了它，腦海中浮現(xiàn)出從華夏民族的祖先炎、黃帝到漢朝三千多年的歷史畫面。
《史記》對(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，體現(xiàn)了中華民族高尚的情操。《史記》的作者司馬遷繼承父親的遺愿，立志編寫《史記》。他遭受宮刑后，不僅肉體被摧殘了，精神上也受到了極大的打擊，但他是不是為此毀滅自己的生命呢？不是，他還沒(méi)有完成編寫《史記》的使命。他以古代圣賢為榜樣，忍辱負(fù)重，傾盡心血，歷經(jīng)數(shù)年，終于完成《史記》，實(shí)現(xiàn)自我生命的最高價(jià)值。司馬遷這種自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、不被挫折打倒的精神值得我學(xué)習(xí)，生活中，我遇到點(diǎn)困難就退縮，沒(méi)有勇氣再堅(jiān)持下去。其實(shí)，我們難免會(huì)遇到困難與挫折，但只要有堅(jiān)定的`信念，持之以恒而不半途而廢，就能度過(guò)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)美好的理想。同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)司馬遷勇于奉獻(xiàn)，他為了奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)比索取愉快，它使心靈豐滿而充實(shí)。
《史記》也揭露了一些丑惡的形象，顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。春秋有名的暴君晉靈公搜刮民脂民膏，修建桃園供自己享樂(lè)，還在高臺(tái)上拿著彈弓，對(duì)準(zhǔn)人群彈射，以此作樂(lè)，只為自己著想，把自己的快樂(lè)建在別人的痛苦上。侍臣有過(guò)錯(cuò)，晉靈公便讓兇猛的大狗靈獒咬他；廚師沒(méi)煮熟熊掌，晉靈公就將他砍為幾段，視人命如草芥，真是胡作非為。
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