《喬布斯傳》讀后感
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《喬布斯傳》讀后感，希望對大家有所幫助。
《喬布斯傳》讀后感1
敬佩作者，忠實于人的本質，同時盡量與多方合作，不僅描寫喬布斯的成功，也記錄他的弱點與挫折，這才是我愿意看到的喬布斯，而不是圣人喬布斯。
很喜歡對喬布斯影響巨大的邁克。馬庫拉說過的一句話：“你永遠不該懷著賺錢的目的去創辦一家公司。你的'目標應該是做出讓你自己深信不疑的產品，創辦一家生命力很強的公司�！�
通關本書，看到喬布斯波瀾壯闊的一生，既有被生父母拋棄的慘痛命運，又有被養父母言聽計從的幸福童年，既有25歲成為億萬富翁的巨大成功，又有30歲時被排擠出蘋果公司的巨大挫敗。但最后，他經歷了電影動畫產業，變得更加成熟，當再次回到蘋果時，他追求完美的性格，引導他走向輝煌的成績，20__年底，蘋果公司的市值已經接近兩個微軟。當初的趕超者，再次被奇跡般的趕超。
喬布斯是個天才，只有天才才能取得如此影響世界的成就；他也是個凡人，曾經拋棄未婚生育的女兒，曾經拋棄一同追尋夢想的摯友。這才是真正的人生，讓我們思考的人生。
《喬布斯傳》讀后感2
前幾天，我讀完了喬布斯傳這本書，這本書主要講了蘋果教父喬布斯在創作蘋果品牌產品和發展公司的方法，比如：領導力，創作力······就通過這些方法把蘋果公司發展的越來越大，越來越好。
里面的內容讓我知道了我們干什么事都要團結一心，這樣才能把事做到最好，而且班干部要有帶頭能力，帶著底下的學生，把成績慢慢提高，變得更優秀，就像喬布斯讓蘋果變得更好一樣，而我，長大后也要向喬布斯一樣成為一個好的領導。
而我現在應該向喬布斯一樣，有自信，只要我說要干，就算一開始失敗了，也不要半途而廢，仔細想一想自己哪里做的不合適，改一改，繼續完成自己的事，我是班里的課代表，應該給同學們幫助，我不能驕傲，別的同學這次比上次做的好，我就應該鼓勵他，讓他下一次做得更好。
我自己也要做的很好，上課認真聽講，如果我做的不好，同學們怎么向我學習，如果那樣的話，全班大部分人都不好好學了，那怎么辦，所以我一定要好好學習。
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