木偶奇遇記讀后感300字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的木偶奇遇記讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木偶奇遇記讀后感300字1
我讀完《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動(dòng)。這本書是意大利作家卡洛·科洛迪的一本優(yōu)秀作品。
故事的主人公——木偶匹諾曹一開始很調(diào)皮，不聽話。可經(jīng)過逃學(xué)、說謊、貪玩……鼻子不斷變長，還有在鯊魚肚子里搭救出父親——老木匠等一系列歷程，漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。他不斷努力，終于成為了一個(gè)好男孩。
我佩服木偶的父親，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的孩子；我感動(dòng)于藍(lán)發(fā)仙女對(duì)木偶的愛，她一次次原諒孩子的過錯(cuò)。我感覺小木偶就是生活中的我們。我們的進(jìn)步離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì)，是他們給了我們自信，讓我們不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩匹諾曹，我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，他的毅力。
還沒看過這本書的小朋友快點(diǎn)兒去買吧！
木偶奇遇記讀后感300字2
今天，我讀完了經(jīng)典童話：《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》一共有162頁，36個(gè)章節(jié)。這本書由意大利的科洛迪著，內(nèi)蒙古人民出版社出版。
《木偶奇遇記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我非常喜歡。它講述了一位名叫杰佩托的小老頭，他從木匠那里要了一塊神奇的木頭來做木偶。這塊神奇的木頭不僅能說話，而且還會(huì)動(dòng)。木偶做成后，杰佩托給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒多久就跑出了家門。他想看馬戲團(tuán)表演，但身上沒有錢，于是賣了杰佩托給他的課本。他認(rèn)識(shí)了騙子貓和狐貍，讓他不慎上當(dāng)受騙。他遇到了仙女，因?yàn)檎f謊讓他的鼻子變長……他還和小燈芯一起到玩兒國去尋找快樂，不幸變成了驢子。皮諾曹被一個(gè)馬戲團(tuán)買走，因?yàn)槠ぶZ曹在表演時(shí)受傷了，又被馬廄伙計(jì)買去剝皮。馬廄伙計(jì)把皮諾曹的腳拴上繩子，放到海里，沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子，慢慢浮起來發(fā)現(xiàn)自己又變成了木偶，突然自己被鯊魚吞到了肚子里。他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和杰佩托，杰佩托原來一直在尋找皮諾曹。他們獲救后，皮諾曹開始專心學(xué)習(xí)，最終變成了真正的人。
《木偶奇遇記》告訴我，當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭從內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。
木偶奇遇記讀后感300字3
木偶奇遇記這本書大家一定都很熟悉,大家一定看過這篇故事不止一次.它會(huì)以連載故事出現(xiàn),還會(huì)以漫畫形式出現(xiàn)。
這本書有讓人揪心的時(shí)候,有讓人氣憤的時(shí)候,有讓人感動(dòng)的時(shí)候。拿起這本書時(shí)，一開始我便津津有味的看起來，但我也有個(gè)習(xí)慣，沒意思的跳過，不看。這本書也有一些地方是我不想看的，比如說皮諾曹遇見狐貍和貓的那一段，也有我挺喜歡的一段，就是皮諾曹和爸爸團(tuán)聚了之后，他變成了真正的人類。這讓我很高興。可是，一開始，他的惡作劇不僅讓爸爸賣掉大衣去給他買的課本賣了去看木偶劇。他為什么這么貪玩？他在臺(tái)下看木偶劇時(shí)，臺(tái)上的木偶認(rèn)出了皮諾曹，熱烈歡迎他，可沒想到又差點(diǎn)遭到不幸。到了后面，大家都很為皮諾曹擔(dān)心，知道是哪一段嗎？對(duì)啦。它就是皮諾曹和好朋友燈芯偷偷的去了“玩人國”。讀到這我就想他為什么要去呢？如果不去，他就可以早點(diǎn)變成人類呀！哎，我不止一次為他嘆息，這么好的機(jī)會(huì)，哎！最后有了一個(gè)圓滿的結(jié)局，皮諾曹成了一個(gè)人類。
我們?nèi)松灿泻枚鄼C(jī)會(huì)，我們一定要好好珍惜，我不能像皮諾曹一樣貪玩，也不能撒謊.南京市幕府山莊小學(xué)
木偶奇遇記讀后感300字4
最近，我讀了《木偶奇遇記》一書。
這本書主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽話的木頭，把它做成了一個(gè)木偶，取名匹諾曹。可匹諾曹不誠實(shí)、愛撒謊，害得父親進(jìn)了監(jiān)獄，差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過幾次教訓(xùn)，他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改過自新，決定做一個(gè)誠實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書中，匹諾曹在椅子上睡著了，一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果，等匹諾曹醒來的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒了，他傷心至極，倒在地上痛哭起來。木匠從監(jiān)獄回來，看到匹諾曹的雙腳都沒了，本來很氣憤，但看到匹諾曹傷成這樣，他的心又軟了。把自己帶回來的燒餅給了匹諾曹，并給他重新坐了一雙腳。于是，匹諾曹答應(yīng)從今以后，好好學(xué)習(xí)。
木匠給匹諾曹買好書本，可匹諾曹卻把書買了，用錢去看了木偶戲!于是，他得到了應(yīng)有的懲罰。
“可憐天下父母心”，我們的父母也像木匠這樣無私幫助我們，我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽父母的話，不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊，做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓(xùn)，我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽父母話的好孩子吧!
木偶奇遇記讀后感300字5
《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一，它講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶被注入了生命力，在仙女媽媽的關(guān)愛下，如何學(xué)會(huì)誠實(shí)，勇敢，不自私，從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛學(xué)習(xí)，整天只想玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的好孩子的故事。
看完這本書，我想到了自己，我跟原來的木偶有什么區(qū)別嗎？懶惰，不愛學(xué)習(xí)，整天也是只想著玩的孩子，父母為了我的學(xué)習(xí)成績操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習(xí)慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好，多看課外書。可是每次我都禁不起玩耍的誘惑，一完成爸爸或者老師布置的作業(yè)，就跑出家門玩了起來。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈，使得父母干著急。
讀了這篇書后，我決定像小木偶那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。首先，我先要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，盡力把字寫好，多看課外書，要玩得合情合理，另外，還在在自己好的方面上更進(jìn)一步。 我對(duì)這本書的作者科洛迪由衷的敬佩，發(fā)表這么多的經(jīng)典小說，一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長，我必須腳踏實(shí)地，一步步走下去。
木偶奇遇記讀后感300字6
我讀了這本書，了解到這本書的作者是科洛迪。他是意大利著名作家，以創(chuàng)作文學(xué)作品而享譽(yù)世界。他創(chuàng)作的作品有《小手杖游意大利》、《小手杖地理》、《快樂的故事》等。《木偶奇遇記》也是他筆下的作品.《木偶奇遇記》中講述的是貪玩、淘氣的匹諾曹因?yàn)椴宦犞腋妫訉W(xué)，遭到狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，但又得到了仙女的搭救。因?yàn)殚L時(shí)間不學(xué)習(xí)，缺乏自制力的匹諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一次次奇異的冒險(xiǎn)后,他逐漸變得懂事、勇敢等.終于成為了一個(gè)真正的男孩.
我們不能像匹諾曹開始那樣頑皮、淘氣.但是,我們要向最終變成真正男孩的匹諾曹學(xué)習(xí).如果他頑皮、淘氣.那么他就會(huì)十分寂寞、令人討厭；如果他懂事、勇敢、愛學(xué)習(xí).那么他就會(huì)成為一個(gè)令大家能接受的孩子.最讓我感動(dòng)的是匹諾曹救仙女的那一個(gè)情節(jié).他把他買衣服的40枚銅幣都給仙女送去了.這讓我感受到:一個(gè)人要有愛心,要樂于助人,這樣的生活才會(huì)過得有意義……
這本書讓我愛不釋手,有時(shí)間我會(huì)翻開這本書,重復(fù)讀一遍、二遍……
木偶奇遇記讀后感300字7
今年寒假我閱讀了《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡洛.科洛迪，他是意大利著名的童話作家。
這本故事書的主人公是一名名叫匹諾曹的小男孩，其實(shí)他是一段木頭，但是是一段很神奇的木頭。他有他的獨(dú)特之處，這段木頭會(huì)跳舞、唱歌、吃飯、睡覺，是有生命的木頭。《木偶奇遇記》講述了匹諾曹成長為一名真正男孩的過程，在這個(gè)成長歷程中，發(fā)生了許許多多的故事，下面我與大家分享一下。
匹諾曹有一個(gè)好笑的地方，就是他一說謊鼻子就會(huì)變長。有一次，匹諾曹說弄丟了木偶戲班班主給的金幣，其實(shí)金幣就在他的口袋里，他卻對(duì)旁人說：“金幣在這附近的樹林里。”第一句謊話，他的鼻子就變長了二指。仙女說：“那我們快去找找吧。”匹諾曹慌了，他又說：“不、不、不，是剛才喝藥的時(shí)候吞下去了。”第二句謊話，他的鼻子更長了。仙女說：“你說謊了。”匹諾曹問：“你怎么知道？”仙女說：“我看你的鼻子就知道了。”這個(gè)故事告訴我們，小孩子不能撒謊，一撒謊別人一下子就可以看出來，我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
同學(xué)們，這個(gè)故事是不是很有趣？在《木偶奇遇記》這本書中還有很多很多有趣的故事，以后我們大家一起分享吧！
木偶奇遇記讀后感300字8
相信大家一定都讀過《木偶奇遇記》吧，這本書是說一個(gè)叫“匹諾曹”的孩子的故事。我非常喜歡這個(gè)故事，從中我學(xué)到了很多道理。我分享一下我的讀書心得和體會(huì)。
匹諾曹開始是一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，但經(jīng)過種種磨難后，他吸取了教訓(xùn)，并在爸爸和仙女等人的`幫助下終于變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子。
書中有一段我特別喜歡，說的是有一天，匹諾曹和爸爸走散了，他四處尋找，一位路人和他說，他的爸爸在大海里，于是他就跳進(jìn)了大海準(zhǔn)備去找爸爸，這時(shí)，一只大鯊魚游過來，張開大嘴一口把他吃了，他在鯊魚肚子里面，里面黑漆漆的，他害怕的哭了出來。突然他看見一個(gè)東西在發(fā)光，就向著光走去，他驚喜的發(fā)現(xiàn)，爸爸也被困在鯊魚的肚子里了，他開心極了。最后兩人發(fā)現(xiàn)這只鯊魚有氣喘病，只能張著嘴巴睡覺，于是兩人趁著大鯊魚睡覺的時(shí)候從它嘴巴里逃了出來。
讀了這本書我明白了，做人一定要勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，光明就在前面一點(diǎn)點(diǎn)。
木偶奇遇記讀后感300字9
讀完《木偶奇遇記》這個(gè)有趣的故事后，一個(gè)為愛而生的小木偶的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前他就是這個(gè)故事的主人公——皮諾曹。
他是一個(gè)用木頭雕刻出來的“孩子”，居然因?yàn)閻鄱盍似饋恚运健卸琛拹簩W(xué)習(xí)，讓愛他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，讓他成為了一個(gè)真正的人。
在皮諾曹還是一樁神奇的木頭時(shí)，就被杰佩托和安東尼奧給搶了起來，最后被杰佩托講了回家，因?yàn)榻芘逋畜@怕匹諾曹會(huì)亂跑，所以狠狠地捉住了匹諾曹。這時(shí)被警察發(fā)現(xiàn)了，就把杰佩托抓走了。
匹諾曹從生活中的每一件做錯(cuò)的事，爸爸給自己講的道理，一天天積累下來，匹諾曹終于變成了一個(gè)好孩子……
讀完這個(gè)故事后，我深深地體會(huì)到了：只要有愛和鼓勵(lì)，做什么都會(huì)成功。
木偶奇遇記讀后感300字10
暑假里我看了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》。它的故事十分吸引我，直到現(xiàn)在我還記得……
這是講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮得把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)做自己的兒子。老木匠買條上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的肚子里，意外遇到了他的爸爸，經(jīng)過這一次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為一個(gè)真正的男孩。
我以前和皮諾曹一樣，是個(gè)愛玩游戲的孩子。每天都上網(wǎng)媽媽說我的時(shí)候我就覺得很煩，媽媽不讓我玩的時(shí)候我還發(fā)脾氣、耍小性子。現(xiàn)在我知道，無論干什么都要有個(gè)度，玩游戲可以，但一星期只有星期六、星期天再玩，不能耽誤正課。做勞動(dòng)也有個(gè)度，不能過于疲勞，別累壞了身體。另外，我們還要做個(gè)好孩子，盡量改掉自己身上的毛病。
我們還要向小木偶皮諾曹一樣做個(gè)誠實(shí)、勤勞、善良的孩子。
木偶奇遇記讀后感300字11
在一個(gè)涼爽的上午，我把“木偶奇遇記”這本書讀完了。里面寫了皮諾喬怎么出世；怎么遇難；怎么一次一次的被小仙女原諒；怎么找到他的爸爸；怎么變成一個(gè)真正的孩子。
在這本書里，最感人、最讓人覺得高興地、心酸的是最后一篇。他被那只大鯊魚吞到肚子里以后，他看見了一束亮光，他一步一步走向那一束光，于是他看見了他蒼蒼白發(fā)的爸爸。那時(shí)他非常高興，他想穿過鯊魚的整個(gè)肚子，可是剛到大鯊魚的舌頭那里，鯊魚就打了一個(gè)噴嚏。因?yàn)檫@只鯊魚太老了，又換了氣喘病和心臟病。所以要先吸一口氣，于是皮諾喬和他爸爸又被吸到了鯊魚的肚子里。皮諾喬不氣餒，又走了一次，這一次，這爺兒倆成功了。于是皮諾喬背著他爸爸游上了海岸，他們來到了一間小茅屋，這是一只有著一身天藍(lán)色毛的小綿羊，送給了那只會(huì)說話的蟋蟀的，木偶和他的爸爸就在這里住下了，木偶天天在離這房子兩田遠(yuǎn)的地方去給人搖轆轤，再換一大杯牛奶給他爸爸喝。他還學(xué)會(huì)了編草籃和編草筐去賣錢。終于有一天它變成了一個(gè)真正的孩子。
讀完“木偶奇遇記”我掩卷沉思，皮諾喬這種自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感300字12
《木偶奇遇記》是一本教育我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事聽話的好孩子。文中講的是：一個(gè)調(diào)皮的木偶匹諾曹，被善良的仙女，杰佩托和會(huì)說話的蟋蟀給點(diǎn)化了，變成一個(gè)真正地男孩。
其實(shí)，從這個(gè)故事中，我看到了自己的影子。有時(shí)候，不聽大人的勸告，自己偷偷溜出去玩兒，讓父母擔(dān)心不已。也有時(shí)候被一個(gè)小小的謊言，給蒙蔽了雙眼。如果說，有一次你的要求沒有滿足，你是不是也會(huì)像匹諾曹一樣，在地上、床上打滾呢？但是，不可以經(jīng)常這樣，不然養(yǎng)成了習(xí)慣，就不好了。每做事之前，先問問自己，這樣做對(duì)不對(duì)？時(shí)刻提醒自己，一定珍惜時(shí)間，不與壞孩子交往，不能自以為是。假若你有壞習(xí)慣，改正就是最好的先擇，像最后的匹諾曹，做個(gè)誠實(shí)地孩子。聽父母話；不給父母闖禍；尊敬長輩。
《木偶奇遇記》里仙女與蟋蟀說的話，給我深深的刻在了心里，我不會(huì)忘記的。
木偶奇遇記讀后感300字13
《木偶奇遇記》是一本童話故事，講述了一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹他很愛玩，經(jīng)常逃學(xué)。匹諾曹經(jīng)歷了非常多的困難：活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每次撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。他曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是他從被鯊魚吞過以后，開始用功學(xué)習(xí)。終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀后我陷入了深思，“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人的成長過程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。于是我和孩子們討論，教育他們明白：不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹……但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們?cè)诔砷L的道路上犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于做錯(cuò)事后的態(tài)度。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。做錯(cuò)事敢于主動(dòng)承認(rèn)的孩子，將來的道路才會(huì)更加光明。
木偶奇遇記讀后感300字14
最近我讀了一本書，書的名字叫做《木偶奇遇記》，它講的是一個(gè)壞小孩成長為一個(gè)好孩子的故事。
故事的主人公，名叫皮諾曹，他是一個(gè)會(huì)說話的木偶，他的爸爸為了讓他上學(xué)，賣掉了自己僅有的一件外衣，誰知皮諾曹卻沒有好好珍惜這來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，反而逃學(xué)去尋找所謂的兒童樂園，因此而上當(dāng)受騙，逃學(xué)過程中經(jīng)歷了無數(shù)的困難與磨練。通過這些不幸的遭遇，他從一個(gè)愛撒謊，不愛干活，不愛學(xué)習(xí)的壞小孩，逐漸變成了一個(gè)懂得孝敬父母，樂于幫助別人，靠自己的雙手勞動(dòng)來養(yǎng)活父母的好孩子，也從一個(gè)會(huì)說話的木偶變成了一個(gè)真真正正的真小孩。
通過讀這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了——每個(gè)小孩子身上都會(huì)有一些不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)部分一定要學(xué)會(huì)逐漸地慢慢改正。在生活中一定要不斷的積累和學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力地完善自己。
木偶奇遇記讀后感300字15
這個(gè)寒假我讀了意大利的卡爾洛。科洛迪的《木偶奇遇記》，我非常喜歡這本書。
故事的主人公是匹諾曹，他是被杰佩托刻出來的小木偶，他是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的木偶。他為了看馬戲，居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來的課本賣了。他還是一個(gè)糊涂蛋，居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的孩子，馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹，準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí)，他急忙說：“不要啊，我寧可自己被丟進(jìn)火爐，也不要好朋友被丟進(jìn)火爐！”故事的最后，匹諾曹長大了，他拼命地打工掙錢，然后毫無保留地把錢送給仙女治病，還給爸爸買了一件大衣，最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這本書我受益匪淺，我們要向匹諾曹學(xué)習(xí)，再遇到困難時(shí)要有自己的判斷，不能盲目的相信別人。我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、誠實(shí)的好孩子。
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