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    《烏丟丟的奇遇》讀后感

    時間:2021-03-02 13:21:58 讀后感

    《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇

      認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇

    《烏丟丟的奇遇》讀后感1

      近期,我讀了一本充滿愛的書——-《烏丟丟的奇遇》,書的作者是中國著名的兒童文學家金波,這本書的愛令我回味無窮。

      這本書主要講述了“獨腳大俠”烏丟丟是布袋爺爺的木偶,它丟失了一只小腳丫,被一個叫珍兒的跛足小女孩撿到,之后,珍兒將他自己的家中,得到了一個身體。不久后,他不辭而別,擅自闖入吟癡老人家中。后來烏丟丟明白了:別人給予了他人的愛,你要懂得用愛去回報。最后烏丟丟為了救珍兒,葬身火海,可是因為它懂得別人對它的愛,變成了珍兒那條跛足,不過珍兒永遠都不會跛足了。

      我最喜歡文中的小腳丫烏丟丟,從它的身上我讀到了一種回報他人、犧牲自我的精神。它的這種精神表現在珍兒為救小狗,被圍火海;烏丟丟憑己之力,舍身救人。知道嗎?在我最喜歡的第十四個章節中,烏丟丟用愛將珍兒那只冰冷的腳溫暖,它——-烏丟丟,為了珍兒,永遠走了,不過它,永遠在珍兒的心里。

      是的,生活中,我們需要這樣的精神特質,就像我們生活中的那樣知恩圖報。比如說父母養育了我們,我們要回報他們;也比如說,同學幫助你解出了一道難題,我們也要回報。跟何況是愛,像珍兒和烏丟丟那樣。

      我喜歡《烏丟丟的奇遇》這本書,它將伴我一路成長……

    《烏丟丟的奇遇》讀后感2

      晚上,我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書,心中頗有感觸,里面的內容更是吸引著我。

      這本書的作者是大詩人金波先生,故事的內容是一只小腳丫被丟在了角落里,被丁兒撿到,并給小腳丫一個完整的身體,取名叫烏丟丟,丁兒收養了它。可惡,丟丟還是想念布袋爺爺,于是在晚上悄悄地走了。又遇到了吟老,便在吟老家住了幾晚,便和吟老一起踏上尋找布袋爺爺和珍兒之路,一路上遇到了許多奇奇怪怪的事,最后成功找到了珍兒與布袋爺爺。烏丟丟又和珍兒融為了一體,成為了珍兒的一只腳,他們快樂的生活著,而吟老則和他的童年回憶住在一起。

      其中吟老和烏丟丟一起尋找珍兒與布袋爺爺的內容十分吸引我,里面的一篇篇故事都很有趣,告訴我有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。人人都有愛,世界就會充滿愛,就不會有殺掠和戰爭,一切都很和平。黃皮膚,白皮膚,黑皮膚,人人都能成為好朋友,大家同在一片藍天下手拉手,這是一幅多么美好的畫面啊!

      大家就和我一起向烏丟丟與吟老學習吧,和平不一直都是大家的愿望嗎?

    《烏丟丟的奇遇》讀后感3

      看了這本書的名字,你們就會有點疑問:烏丟丟是誰?在他身上發生了什么?那就讓我來為你們介紹介紹吧!

      烏丟丟是個獨腳娃娃,他其實是"獨腳大俠"唯一的一條腿。但在一場木偶戲后"獨腳大俠"丟了他唯一的一條腿,小姑娘珍兒把這條腿拾起來縫在一個沒有腿的丑娃身上,并給他取了個名字叫烏丟丟。

      有一次,烏丟丟覺得屋里太悶,于是到小院里的一堆棉花上睡起了覺。一醒來發現自己在吟癡老人的院子里,于是和吟癡老人踏上了尋找珍兒的路。

      讀了這本書,我非常感動,因為烏丟丟從一個一點兒也不懂事的小木偶,到一個樂于助人的小男孩。在這之間,他經歷了種種困難,最后竟然犧牲了自己。剛看到這兒,我真的覺得烏丟丟很傻,它干嘛要為珍兒犧牲呢?之前他沒為珍兒犧牲時過得多快樂呀!不但獲得了人們對他的喜愛,而且還得了獨腳跳大賽的總冠軍呢!可后來,我才明白樂于助人更使人快樂。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感4

      我們共讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這本書很感人,是由著名作家金波寫的,這本書主要講了布袋爺爺把小腳丫丟了,布袋爺爺很急,漸漸地,他的身體越來越衰弱,終于一病不起。跛腳的小姑娘珍兒在布袋爺爺表演完獨腳大俠后撿到了這只小腳丫,珍兒賜予了小腳丫血肉這使小腳丫變成了烏丟丟,更像一個“人”。

      這本書中最打動我的地方是第八章,逆風的蝶,這個故事講了一只蝴蝶要逆風見一朵普普通通的薔薇花,僅僅是因為薔薇花為蝴蝶擋了雨,蝴蝶就要逆風去見她,即使這大風阻擋蝴蝶飛到薔薇花那兒,蝴蝶的靈魂也要去見薔薇花,,這種精神很值得我們學習。

      讀到第十四章,回歸生命,我非常感動,小腳丫為了讓珍兒的腳好起來,小腳丫把自己融入了珍兒的身體,自己卻不在了,這種舍己為人的精神很值得我們學習。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感5

      友情,到底是什么,我在漫長的尋找中,慢慢失去了方向,自從讀了《烏丟丟的奇遇》之后,我才明白友誼的真諦。

      友情是吟老和烏丟丟之間的不離不棄,互相尊重的友情是每個人都向往的,因為這才是真正的友誼,而不是平常和你稱兄道弟,而在你最需要幫助的時候卻做縮頭烏龜,臨陣脫逃的狐朋狗友。

      友情是烏丟丟和珍兒之間的互相給予對方快樂與幸福感,烏丟丟雖然只剩下一只腳,但珍兒并沒有拋棄他,還給予烏丟丟一個健全的身體,這種友情深深的打動了我,因為朋友之間的友誼是什么都無法替代的。友情的背后應該充滿著信任友好,而不是充滿著厭惡以及仇恨。

      友情是吟老和可人之間的相互依靠,他們倆從素不相識到偶然相遇再到成為 形影不離的好朋友,這當中充滿著多少童年里天真美好的回憶。傳達信號的小蛤蟆、甜蜜的小金橘、敲墻的問好、美麗的流、還有那神奇而又美麗的牽牛花 伴隨著他們倆度過了一個又一個美好的夜晚,多么令人感動的友情,可最后又是多么遺憾。

      生活中友情都在充當著不同的角色,有著好朋友的友情,有著互相著想的友情,同時也有著互相依靠的友情,你的生活中友情充當著什么樣美好的角色,快去尋找你生命 中的友情吧!

    《烏丟丟的奇遇》讀后感6

      讀完烏丟丟的奇遇這本書,讓我感到了 生命的可貴,主人公烏丟丟他熱愛生命,珍惜生命,并且用愛回報生命。這本書還告訴我要去為自己的'目標去追求,并且去實現它。并且在人生的道路

      中要勇于克服困難,并且去實現人生的價值。

      烏丟丟在追求的道路上,即使遇到困難 ,也要帶給別人快樂,帶給別人幸福,帶給別人美好的生活。

      即使烏丟丟最后并沒有得到想要的東西,但是他并沒有氣餒,他把生命帶給了需要他的人。

      我看到結局,感覺要為別人做出貢獻,帶來意想不到的驚喜和歡樂,哪像才會體驗到成功的滋味。

      生命是無價的,帶給別人的驚喜也是無價的,在失敗后也是一種無價的收獲。

      成功的道路上需要失敗,但也需要別人的支持,只有你為他人帶來快樂 ,那樣才會得到他人的支持。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感7

      寒假里,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

      書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的蕓兒……

      這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

      烏丟丟因為能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……最后,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地沖進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一只腳。

      烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感8

      這一周,我認識了新朋友:烏丟丟,烏丟丟的主人是布袋爺爺,布袋爺爺的腳還挺有靈氣,就是烏丟丟。但布袋爺爺覺得不要這只腳會更像大俠,因此呢,他還身體慢慢衰弱,然后一病不起。作者是金波,金波老詩人會用經典潤譯你的心。這本書主要講了:金波的作品圍繞烏丟丟的可愛木偶形象,通過十四行花環詩首尾相扣的神奇敘事手法,展開了優美而憂傷的奇遇........烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。金波的詩帶來了童趣,所以我很喜歡這本書。

      我很喜歡第二章,也認識了珍兒。在珍兒和珍兒媽媽的幫助下,烏丟丟有了生命。他變成了一個有生命的人了,他完全可以說是一個活生生的小丑娃了。我也替它高興。

      這本書讓我明白了,我們應該在別人需要幫助時去幫助他,像烏丟丟一樣用愛去表達,讓他人感受你對他的這種愛。別人幫助你時,你應該很感謝,當別人有困難時要像烏丟丟一樣伸出雙手。

      這是我的讀后感,我希望我們用心體會烏烏丟對布帶爺爺的愛。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感9

      有一個老爺爺,他是演木偶的。因為他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爺爺”孩子們最愛看他的“獨腳大俠平妖記”他嘴里的口哨能吹出“烏丟丟,烏丟丟”的聲音,所以大家都把“獨腳大俠”稱為“烏丟丟”。有一天,一個叫“珍兒”的小女孩撿到了“獨腳大俠”的一只腳。于是珍兒把它帶回了家。并把他安在媽媽送給她的生日禮物——丑娃身上。但他很想念布袋爺爺,就從珍兒家里溜出來,來到了吟癡老人的家里。在這里,他認識了許多有靈氣的東西:詩簍子、可可七姐妹、泥公雞、泥泥狗、小瓷豬……但吟癡老人卻說烏丟丟不應該偷偷地跑出來,于是,烏丟丟和吟癡老人踏上了回家的路程。

      我發現的閃光詞句:他認定他的生命和一朵薔薇花密不可分。但她一直不退縮,無論風多么猛,他都在逆風前進。不辭而別。

      我的感受:烏丟丟因為能給家帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴。并懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。愛讓烏丟丟的生命更鮮活。愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感10

      4月23日是世界讀書日。學校組織了讀書活動,向大家推薦金波爺爺寫的書。我讀了7本,印象最深的是《烏丟丟的奇遇》。

      這本書的主人公是烏丟丟,你可別以為它是個人,其實它是烏丟丟大俠的一只小腳丫。

      烏丟丟與主人走散后,在尋找主人的路上,得到了殘疾小女孩珍兒、詩人吟老的幫助。雖然烏丟丟最后并沒有找到它的主人,但它讓自己的生命融入了珍兒最需要的那一只腳。

      這是一本帶點兒憂傷的小說,讀著這本書,讓我好幾次都因為感動而流下了眼淚。原來愛的力量如此之大。是愛,幫助烏丟丟去找它的主人;也是愛,讓烏丟丟將如此珍貴的生命奉獻給別人。

      生活在世界上,每個人都需要愛,在我們接受別人關愛的同時,不要忘記,伸出你的手,給需要的人傳遞一份愛。讓世界充滿愛,因為有愛而更加美好!

    《烏丟丟的奇遇》讀后感11

      假期里,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這是一個非常美麗而又憂傷的童話故事。

      故事里講烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨角大俠,因為它只有一只腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家路上一不小心將烏丟丟唯一的一只腳丟失了。在看木偶戲時有一個跛足的孩子,她叫珍兒,她非常喜歡獨腳大俠,希望自己也能日行千里,能騰云駕霧。就在她準備回家時,突然發現布袋爺爺丟失了烏丟丟的小腳丫,所以珍兒帶著小腳丫去尋找布袋爺爺,但是最終沒有找到。

      回到家里于是珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃的身上,因為小腳丫有了身子,所以成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家,遇到了吟癡老詩人,它跟吟癡老詩人學會了很多本領,懂得了很多很多的道理。在尋找布袋爺爺和珍兒的路途中,它又遇到了無心蘑菇人,雕塑家等等很多人,經歷了很多很多的奇遇。因此,烏丟丟懂得了用愛滋養生命,用愛去回報生命……的道理。最后,在一次失火中它為了救珍兒,自己的身體被大火吞沒了,但它卻把自己的唯一一只腳給了珍兒,而它卻永遠的走了。

      讀完這本書,我從書中明白了一個道理,那就是每個人都應該有一顆愛心,都應該懂得去感恩,并懂得去關愛別人!

    《烏丟丟的奇遇》讀后感12

      暑假里我讀了一本童話,他的名字叫《烏丟丟的奇遇》,它是一個關于愛的故事。

      烏丟丟是布袋爺爺的小木偶的小腳丫,是真愛給了小腳丫身體,讓它成為一個“人”,但在一個夜晚他進了吟老家,在“重返童年”的晚會中,烏丟丟認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、泥泥狗、鬢人、不倒翁……這時,烏丟丟真正體會到了快樂,是因為愛的滋潤。

      于是他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,旅途中,他碰到了逆風而飛的蝴蝶,這讓烏丟丟懂得:只要心中有愛就不會感覺疲倦;種雞蛋的蕓兒,讓他知道心中的信念能夠鉆出泥土,生根、發芽、開花……這些經歷,讓烏丟丟深刻感到做人的幸福!

      為了讓珍兒更加完美,他把小腳丫給了她,這時他終于明白了:我們每人都在接受著別人的愛,我們更不該忘記用愛來回報,就像走上人生之路,你必須邁開左右腳。

      布袋爺爺給了他生命,真讓給了他血肉,吟老了給他智慧,所以他并不一般,他有生命,有智慧,也有愛!

      在世界上,愛是清泉,能滋潤我們心靈;愛是彩虹,能擋住心中的烏云;愛,能讓世界更加美好!還可以讓烏丟丟更加的鮮活、美麗。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感13

      你們讀過《烏丟丟的奇遇》嗎?在我讀過的書當中,最讓我難忘的一本書就是《烏丟丟的奇遇》。

      里面的主人公烏丟丟,原本是一個沒有感覺的人,它是布袋爺爺手中木偶的一只小腳,有一天夜里,布袋爺爺為了趕路,不小心把小腳丫掉在了某處,被珍兒撿到。把小腳丫帶回了家,過了幾天珍兒過生日,媽媽送給珍兒一個娃娃,并幫她把小腳丫裝在娃娃的腿上,從此烏丟丟誕生了。

      烏丟丟因為不想窩在家里,所以跳上了一輛卡車,見到了吟癡先生,在這里,他認識了一群可愛的朋友,得到了許多的快樂和無窮的關愛,有一天烏丟丟又想起了珍兒,于是先生陪著吳丟丟去尋找珍兒,他們找到了珍兒,但是珍兒的學校卻著火了,珍兒還在里面,丟丟奮不顧身沖進火海,把珍兒救了出來,可是烏丟丟的身體被燒成了灰,只剩一只小腳丫了。珍兒傷心地把它帶回了家,在珍兒睡著的時候,烏丟丟把自己唯一的身體贈給了珍兒。

      從這本書里讓我懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……

    《烏丟丟的奇遇》讀后感14

      這本書的作者是金波,他寫的這本書給我留下了深深的感受。尤其是一篇題目為“逆風的蝶”的文章。

      這篇文章寫了烏丟丟和癡吟老詩人抬頭仰望,看見了彩色的蝴蝶,這只蝴蝶在狂風里逆風飛翔,要去見薔薇。去年,那棵薔薇在一次大雨里給蝴蝶擋過雨,救了蝴蝶,如果沒有薔薇的幫助,蝴蝶現在就不會出現在癡吟老詩人身邊了。蝴蝶認定自己的生命與一朵薔薇花密不可分,蝴蝶一定要找到薔薇,即使大風阻擋,它都要逆風前進。

      蝴蝶的真誠和固執深深的打動了我,讓我體會到了蝴蝶的勇敢、自信、堅強,我甚至有點想要向蝴蝶學習的意思了,干事情要有誠意、有目的,就像蝴蝶一樣堅韌。癡吟老詩人說過:“蝴蝶也許是對的。對自己所愛的人,就應當靠自己的力量來到她身邊。做事要聽從真誠的心來調遣。”我會永遠的記住這只彩色蝴蝶,永遠學習它的精神。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感15

      我讀書的時候,經常感覺就像進入了一個童話世界,里面有許多的動物和人物,他們之間發生了許多有趣的或者有意義的事情,讓我從中感受到許多。

      我曾經看過一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書里有一個小木偶,它的名字叫烏丟丟,還有另外兩個人,一個叫珍兒,是一個殘疾的小女孩;另一個叫吟老,是一個寫過許多詩的老詩人。珍兒給予了烏丟丟生命,但在一次火災中,烏丟丟為了救出珍兒,自己被大火吞噬,只留下一個小腳丫,在晚上也融入了珍兒的身體,使珍兒恢復了健康。烏丟丟用自己的生命拯救了珍兒,自己卻沒有了生命,告訴我們要用愛來回報生命,愛會讓生命更加美好、豐富。

      現在,我看的書越來越多,每一本書都能帶給我許多的快樂與知識,我相信只要我們能堅持看書,就會學習到更多的知識、培養我們正確認識世界、掌握知識的能力,讓我們將來能夠“更高、更快、更強”地為國家富強做出貢獻。

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