各就各位讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的各就各位讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各就各位讀后感1
一篇短文，卻內(nèi)涵豐富，道出了管理者知人善任的管理能力。
聯(lián)想起毛澤東先生管理理論，也就是“定好制度，用好人。”這兩句話透著非常深的管理哲學(xué)。
每個單位都有自己的制度。制度是制約人的行為規(guī)則，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至員工，都應(yīng)恪盡職守。只要領(lǐng)導(dǎo)不帶頭違反，監(jiān)管到位，一般不會出大的問題。偶爾犯點(diǎn)小錯，也在所難免。拿像遲到這樣的事情來說，隔三差五總有發(fā)生，實(shí)際上每個人都不愿意遲到，被罰款。有些員工主要是把時間搞得太緊張，沒有安排寬松的時間，罰款、記過已經(jīng)讓他們心有余悸，不敢再造次了。對于經(jīng)常遲到的，領(lǐng)導(dǎo)的一定要找其談心，擺明遲到的危害性。比如說：“影響部門的榮譽(yù)一方面，另一方面還影響自身的'安全和健康。”大凡遲到者，路上趕班都把車子搞的飛快，安全隱患就大大增加了。還有許多趕班者，飯都沒有用好，影響到了身體健康。只要做領(lǐng)導(dǎo)的和下屬開誠布公把事情擺明了，問題談透了，相信每個員工為了集體的榮譽(yù)及自身的健康和安全，都會改掉這些的毛病。
如果談“用好人”方面，那學(xué)問可就大了。那是領(lǐng)導(dǎo)用人的哲學(xué)。哪個領(lǐng)導(dǎo)不想擁有得力的干將？可是當(dāng)今社會缺少的就是人才，實(shí)際上古今中外一直都缺少人才。人才不是什么北大清華生，也不是國外留學(xué)生，而是實(shí)用的人才。合適的就是最好的，沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。俗話說： “用人所短，天下無可用之人；用人所長，天下無不可用之人；用人所長，比容人所短。” “物盡其用，人盡其才。”領(lǐng)導(dǎo)的能力，就是把每個下屬的能力發(fā)揮到最佳，這需要領(lǐng)導(dǎo)的智慧。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，要起到承上啟下的作用，管理好一個部門，不是那么容易。想要完成上級布置的任務(wù)，就要和下級溝通好，打成一片，將上級的任務(wù)傳達(dá)到位，讓下級明確目標(biāo)，還要讓每一個下級責(zé)無旁貸的去做，最好是心情愉悅的去做，去完成任務(wù)。這是領(lǐng)導(dǎo)者最高的管理哲學(xué)。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，不光要有理論知識，更重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。人情要練達(dá)，做事要通達(dá)。要活學(xué)活用，學(xué)會變通。在理論和實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要與時偕行，與時俱進(jìn)。
各就各位讀后感2
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品，這本書主要寫了女主人公簡愛的一生。簡愛是一個孤兒，生活坎坷，父母雙亡，寄住在舅舅家，舅舅去世后，簡愛經(jīng)常受到舅媽，表哥和表妹各種歧視和虐待。舅媽還把她關(guān)在舅舅去世時住的小紅房間里。因?yàn)槭蔷司巳ナ罆r住的讓她很害怕，他便開始反抗，最終被舅媽送洛伍德學(xué)校，在學(xué)校的生活比舅舅家差遠(yuǎn)了，那里生活嚴(yán)格艱苦，院長很嚴(yán)厲。
簡愛在學(xué)校結(jié)識了一位好朋友—海倫，在學(xué)校上課的第一天，院長來檢查，因?yàn)楹啇鄄恍⌒呐龅袅艘粋�石頭，卻被院長罰站在椅子上，并且說他是騙子，指責(zé)她，讓同學(xué)們都不理她，讓老師們監(jiān)視她，在那里只有海倫對她好，他們兩個成為了朋友，兩個人同甘共苦，海倫是一個善良的純真的女孩，他們兩個整天在一起玩耍，可怕的是春天來了，致命的傷寒也來了，好多女孩都得了傷寒去世了，簡的好朋友海倫也沒逃過這次傷寒的魔爪，不久后也去世了，多么善良的女孩啊！
轉(zhuǎn)眼間簡愛長成了大姑娘，在學(xué)校當(dāng)了兩年老師。但他想要改變這一切，不在學(xué)校當(dāng)老師，想去看看外面的世界，因?yàn)樗释杂伞Ｋ巧狭藞蠹埑蔀榱四贻p的女老師，并尋求工作，最后來到羅切斯特先生家做家庭教師……
我很喜歡簡愛，她是一個堅強(qiáng)，樂觀，樸實(shí)，積極上進(jìn)，敢于追求自己夢想的女孩，我也很喜歡海倫，她是一個善良純真的女孩，她像個大姐姐一樣照顧和安慰簡愛。看完這本書，讓我受益匪淺，從中領(lǐng)悟到了許多的道理。
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