昆蟲記的讀后感（精選13篇）
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的昆蟲記的讀后感（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲記的讀后感1
看了《昆蟲記》后，我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀善于建窩、管理窩巢；蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲子；螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。
當(dāng)我看《昆蟲記》時(shí)，一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間，到了10點(diǎn)鐘才寫完，我剛準(zhǔn)備上床睡覺，但是被媽媽叫我背課文。
我根本不會(huì)背，媽媽就讓我重新背。
我認(rèn)為差不多就可以了，就去睡覺，結(jié)果第二天起來就只記得幾個(gè)字，被老師批評(píng)了。
現(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。
我覺得無論是誰，閱讀一下《昆蟲記》，一定會(huì)喜歡上它的。
昆蟲記的讀后感2
法布爾，這個(gè)膾炙人口的名字，無論是誰都要都要豎起大拇指，為了研究昆蟲他付出了一生的光陰。
更是用一生的時(shí)間寫了十卷關(guān)于昆蟲的書，這就不能不說是一個(gè)奇跡了。
連魯迅先生都稱贊不已，把其書譽(yù)為“昆蟲的史詩”。
為了觀察許多昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性，他大部分時(shí)間都在野外觀察昆蟲，從而得到第一手資料，如蟬在地底要煎熬4年才能爬出地面，才能在陽光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀喜歡把巢建在朝陽草多的地方。
它們十分勤勞善于管理事務(wù)……這些小家伙的本領(lǐng)令我驚嘆不已。
在作者的筆下，每一種昆蟲就像一些人，筆調(diào)輕松詼諧，充滿了情趣，也讓人不得不贊嘆他的寫作水平。
在他的筆下楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼，小甲蟲為他的后代操碎了心，這些無不體現(xiàn)出法布爾的文筆。
最令人稱奇的是，法布爾在寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對(duì)人類的思考。
這一點(diǎn)也證明了世間的任何生命都有相同的一面，在我們看來昆蟲只不過是生物界中最低等的生命體，可他們卻和我們一樣都擁有自己的思想、本能等等一系列的動(dòng)作，這也讓我們沉思，難道人類就一定會(huì)高其他動(dòng)物一等嗎。
答案是肯定的——不是，可有些人卻自認(rèn)高人一等，可想而知它們是怎樣對(duì)待其他動(dòng)物的。
我認(rèn)為任何動(dòng)物都有其自身存在的價(jià)值，如果我們?cè)倨群?dòng)物，可能使某種動(dòng)物進(jìn)化到我們?nèi)祟惗紵o法抗衡的時(shí)候，再后悔就來不及了。
昆蟲記的讀后感3
今天，我看了一本法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》中的神奇獵人———節(jié)腹泥蜂的書，我很受感動(dòng)。
文章主要內(nèi)容是這樣的：一只雌性節(jié)腹泥蜂名叫阿布，她生了一群小寶寶，為了能讓她的寶寶健康地成長(zhǎng)，阿布到處尋找食物，在路上，阿布看見受傷的象鼻蟲、圣甲蟲、糞金龜——————，阿布都搖搖頭，說：“這些東西都不新鮮，我才不會(huì)讓寶寶吃這些骯臟的東西。
經(jīng)過一段時(shí)間的尋找，阿布終于找到了一只大大的斑點(diǎn)象鼻蟲，這是節(jié)腹泥蜂幼蟲最好的食物，雖然，那只斑點(diǎn)象鼻蟲體形比阿布大得多，但阿布為了她的寶寶們，還是飛下去捕捉，經(jīng)過一番殊死搏斗，阿布終于刺中了象鼻蟲的要害。
為她的寶寶帶去了新鮮又肥美的食物。
節(jié)腹泥蜂阿布為了她的寶寶們，歷盡了千辛萬苦，尤其讓我感動(dòng)的是，阿布抓到斑點(diǎn)象鼻蟲后，在返回的途中，自己身陷困境，卻還在擔(dān)心她的寶寶因得不到食物會(huì)餓死，最后利用機(jī)會(huì)逃了出去。
這讓我想起了我的媽媽，在我生病時(shí)給我無私關(guān)懷的情景。
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽不顧白天上班的勞累，衣不解帶服侍于我的左右，最后我的高燒退了，媽媽卻病倒了。
不僅如此，媽媽對(duì)我的關(guān)愛還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上給我無私幫助，生活上讓我衣食無憂。
為了我能健康，快樂地成長(zhǎng)，放棄了她的業(yè)余愛好，把業(yè)余時(shí)間都花在教育我的身上。
不管是節(jié)腹泥蜂，還是我的媽媽，她們?yōu)榱俗优某砷L(zhǎng)，無私奉獻(xiàn)的精神充分表明了世界上最偉大的愛——母愛！
昆蟲記的讀后感4
暑假里，我看了許多書：《親愛的漢斯先生》、《馬小跳》……但《昆蟲記》讓我愛不釋手。
這本書的作者是法布爾，他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、天文學(xué)家。他研究大自然，熱愛大自然，傾注畢生精力對(duì)昆蟲進(jìn)行研究，寫下了膾炙人口的科普巨著《昆蟲記》。書中有許多故事，昆蟲世界的“食肉巨妹”、聰明的捕食者、殘忍的愛情……其中，那只巨大的螳螂給我留下了深刻的印象，因?yàn)椋@只螳螂從螞蟻口中逃生，從蜈蚣口下逃跑……死里逃生之后，終于長(zhǎng)成了一只巨大的螳螂，又經(jīng)過了危險(xiǎn)的婚禮，終于生下了一個(gè)巨大的窩，窩里有無數(shù)只小螳螂，真是一位偉大的媽媽。
這本書也把我?guī)肓死ハx世界，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。它們可愛又聰明，活潑又伶俐，簡(jiǎn)直是昆蟲世界的精靈，多么惹人喜愛啊！
關(guān)上書我仿佛變成了一只螳螂，和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠＃械脑诒日l用“鐮刀”割下來的小桃子最多；有的在比誰先抓住那只藍(lán)色的蝴蝶；還有的在比誰跳得最遠(yuǎn)……我玩得不亦樂乎，都忘了自己不是螳螂呢！
昆蟲記的讀后感5
人人都有自己的才能和自己的性格。有的時(shí)候這種性格看起來好像是從我們的祖先那里遺傳下來的，然而要想再追究這些性格是來源于何處，卻又是一件非常非常困難的事情。例如，有一天看到一個(gè)牧童，他正低聲地?cái)?shù)著一顆顆小石子，計(jì)算這些小石子的總數(shù)，把這當(dāng)做一種消遣，于是他長(zhǎng)大后竟然成了十分著名的教授，最后，他也許可以成為數(shù)學(xué)家。另外又有一個(gè)孩子，他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少，別的孩子們只注意玩鬧的事情，然而他卻不和別的小孩子們?cè)谝黄鹜鎯海钦栈孟胍环N樂器的聲音，于是當(dāng)他獨(dú)自一人的時(shí)候，竟聽到一種神秘的合奏曲子了。可見這個(gè)小孩是很有音樂天才的。第三個(gè)小孩，長(zhǎng)得又小又瘦，年齡也很小，也許他吃面包和果醬時(shí)，還會(huì)不小心涂到臉上，但他竟然有他獨(dú)自的愛好——喜歡雕塑粘土，制成各種各樣的小模型，這些小模型被他雕塑得各具形態(tài)。如果這個(gè)小孩子運(yùn)氣好的話，他將來總有一天會(huì)成為一名著名的雕刻家的。我知道，在背后議論別人的私事，是十分讓人討厭的一種行為，但是我想也許大家能允許我來講一番，并借這個(gè)機(jī)會(huì)來介紹我自己和我的研究。”更是《昆蟲記》第一篇《論祖?zhèn)鳌分辛钊藝K嘖稱贊的優(yōu)美段落。
“以一顆天真的心，敘述一個(gè)妙趣橫生的世界。經(jīng)歷一個(gè)多世紀(jì)，啟迪無數(shù)童蒙稚子，是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典。”這已經(jīng)是很多人讀完昆蟲記后對(duì)它的評(píng)價(jià)。我也是這么認(rèn)為的。
昆蟲記的讀后感6
《昆蟲記》，它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。 他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”
作為科學(xué)老師的我們，在帶領(lǐng)孩子們探索自然世界的同時(shí)不是也應(yīng)該如此，用這樣的精神感染著我們的學(xué)生走向自然，走向科學(xué)。
昆蟲記的讀后感7
在我的書架上，有一本書，這本書有著神奇的魔力，帶我走進(jìn)昆蟲世界，感受鶯歌燕語，它就是《昆蟲記》。
我們大部分都生活在城市里，所以很少有機(jī)會(huì)看到各種各樣的昆蟲，而《昆蟲記》給我打開了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)到了許多昆蟲，有兇狠惡毒的螳螂，貪吃的蝗蟲，愛唱歌的蟬，滾糞球的屎殼螂……
這本書的作者法布爾，用比喻，擬人和排比的修辭手法把所有的昆蟲描寫得很生動(dòng)，形象。在這本書里我最喜歡的是斑紋蜂，還有舍腰蜂，蜜蜂，黃蜂……它們雖然都有著不同的習(xí)性，但是勤勞是它們的共同點(diǎn)，這也讓我想到了我的媽媽，為我們的這個(gè)家，為我和妹妹辛苦忙碌的身影，讓我想到了耐心教導(dǎo)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)的老師，讓我想到了救死扶傷的白衣天使，他們?cè)诟髯缘膷徫簧吓^斗，為這個(gè)世界作出自己的貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，而我的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，以后也為創(chuàng)建美麗富強(qiáng)的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲，也讓我了解了我們大自然的奧秘，它們用小小的生命豐富了我們的大千世界，用驚人的智慧激勵(lì)著我前進(jìn)。
昆蟲記的讀后感8
《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩，是一部永遠(yuǎn)看不厭的書。我特別喜歡《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》中的一篇——“蜘蛛的幾何學(xué)”，我很喜愛看。“蜘蛛的幾何學(xué)”中，“沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來。”“我們只見它向各個(gè)方 向亂跳，似乎毫無規(guī)則，但是這種無規(guī)則的工作的后果是造出一個(gè)規(guī)則而美麗的網(wǎng)。像教堂中的玫瑰窗一般。”這些句子，充分體現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的圓。法布爾又通過 3～4個(gè)實(shí)驗(yàn)來再次說明蜘蛛結(jié)的網(wǎng)是圓的。
法布爾在書里寫道：“這種自然的幾何學(xué)告訴我們，宇宙間有一位萬能的幾何學(xué)家，他已經(jīng)用他神奇的工具測(cè)量過宇宙間的所有東西。所以萬事萬物都有一定 的規(guī)律。我覺得用這個(gè)假設(shè)來解釋蜘蛛網(wǎng)的對(duì)數(shù)螺線，似乎比蠕蟲絞尾巴而造成螺線的說法更恰當(dāng)。”是啊，法布爾說的的確沒錯(cuò)，而蜘蛛就是一個(gè)例子，它不用任 何工具，反而亂跳，卻結(jié)成了一個(gè)圓到無法形容的網(wǎng)，這是一種大自然賜予的本領(lǐng)。
《昆蟲記》，我最喜歡的一本書。
昆蟲記的讀后感9
讀了法布爾的《昆蟲記》，感覺這本書寫的非常好。
首先，《昆蟲記》描寫生動(dòng)細(xì)致。如書中這樣描寫狼蛛：讓很多人都毛骨悚然的粗壯的狼蛛就躲在窩底，兩只眼睛像小鉆石一樣閃閃發(fā)光。這是多么傳神，其次是《昆蟲記》語言精練順暢，不拖泥帶水，好像一道溪水,涓涓流淌,那么流暢自然，再者就是《昆蟲記》描敘內(nèi)容大多都是我不知道的昆蟲，如南歐熊蟬、山蟬、銀蛛、圣甲蟲、米諾多蒂菲等等，讀后令我大開眼界。
為什么法布爾能把《昆蟲記》寫得這么好呢?《昆蟲記》不是作家杜撰出來的世界，它源于最基本的事實(shí)!書中的每一段文字都是法布爾的每一天每一夜，它們是作者人生追求崇高的寧靜與淡泊，也是幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。《昆蟲記》書成之后不久就能在全世界聞名遐邇，獲得巨大成功，這取決于法布爾的幾十年如一日的細(xì)致觀察和不懈堅(jiān)持。煌煌十卷《昆蟲記》，不僅是作者智慧的結(jié)晶，更是其意志力的升華。
《昆蟲記》的文字吸引了我，法布爾的精神感染了我，并令我不覺中反省自我。我有幾次考試的時(shí)候不認(rèn)真仔細(xì)，錯(cuò)了好幾道本不該錯(cuò)的題，我在練琴的時(shí)候感覺枯燥就馬馬虎虎，結(jié)果一首曲子練了好幾個(gè)月還沒練成。法布爾的《昆蟲記》，使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。今后我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)未知世界細(xì)致入微的觀察作風(fēng)，學(xué)習(xí)他對(duì)既定目標(biāo)長(zhǎng)期一貫的堅(jiān)持精神。
昆蟲記的讀后感10
蟬也叫蠐螬，通常住在生有洋橄欖樹的地方，在《昆蟲記》中，法布爾道出：蟬——用生命歌唱生活!一直認(rèn)為，蟬是一種好吃懶做不干活的昆蟲。拉封丹也曾經(jīng)寫過，蟬到了冬天去哀求螞蟻給它食物吃，但是這是沒有依據(jù)的，法布爾卻認(rèn)為與此不同，它發(fā)現(xiàn)了當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，蟬生產(chǎn)一個(gè)“酒窖”時(shí)，其他昆蟲都來偷喝，最壞的算是螞蟻了，它們成為了無恥之徒，成群結(jié)隊(duì)的來襲擊它，把整個(gè)酒窖搶了過來。蟬并不是弱不禁風(fēng)，也許是因?yàn)樘屏剂恕?/p>
蟬在建筑他們的地穴時(shí)，巧妙的利用自己身上的粘液，使地穴能夠牢固。說起蟬的地穴，卻永遠(yuǎn)不遜于蟋蟀建筑的'地穴。在《昆蟲記》中，法布爾寫了金蜣的地穴與蟬的作對(duì)比，突出蟬的造穴技高一籌。
法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用節(jié)日里最大的火藥放在蟬看不到而又最近的地方放響，結(jié)果蟬一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。可見，蟬是一個(gè)“極聾的聾子”，它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的!
蟬的一生都在唱歌中度過，它唱歌的目的是什么呢?是為了展現(xiàn)魅力?還是為了取悅?cè)藗?還是為了解悶?我不知道，但是我們不能割?yuàn)Z它們的權(quán)力。畢竟，它們這一輩子只能唱歌。我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂，如此難得，而又如此短暫。
昆蟲記的讀后感11
自從讀了《昆蟲記》，我明白了：螢火蟲有一種十分特別的麻藥；鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來的鴿棚；燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過海重新回到舊窩定居；貓為什么能從第一次見到的大街小巷返回家里……
我第一次翻開這本書的時(shí)候，我連一個(gè)字也不想看。
有一次，我有一道題不會(huì)做：螢火蟲的麻藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來的？我查了電腦，查了動(dòng)物大全，連一點(diǎn)線索也沒有，突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》，我開始翻開書包，哇噻！找到了！我翻開書，第一篇就是寫螢火蟲的麻藥，真是天助我也！我連心讀起第一章：螢火蟲的麻藥。讀完了，我拿起筆，把那一章的大概意思寫在了試卷上。
還有一次，我不懂蟬吃的是什么食物？我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說話的老師”。知道了蟬既是益蟲，也可以說成是害蟲，說它是益蟲是因?yàn)樗粚?duì)人有害處，說它是害蟲是因?yàn)樗氖澄锸谴髽涞闹骸?/p>
這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
昆蟲記的讀后感12
今天，我讀了一本名叫昆蟲記的書，這本書的作者名字叫法布爾，他是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。
昆蟲記不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)百科，更是一部文學(xué)巨著。里面有狼蛛、螞蟻、知了、蠶等動(dòng)物。法布爾為了研究昆蟲，曾經(jīng)用畢生的積蓄買了一塊荒地，里面養(yǎng)了各種各樣的昆蟲。使我記憶猶新的兩個(gè)環(huán)節(jié)就是法布爾在觀察蟬的時(shí)候把蟬放進(jìn)了自己的嘴巴里，蟬被悶的太難受了，于是分泌出了一種刺鼻的液體；還有一次法布爾在捕捉含有劇毒的蝎子時(shí)，趁他沒防備時(shí)，一下子撲到了法布爾的身上，把它蜇得遍體鱗傷，差點(diǎn)就送去了性命。這本書它熔作者畢生研究的成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重和熱愛，以及作者的深切人生感悟。作者將昆蟲世界描繪的栩栩如生，人們可以從中獲取知識(shí)、趣味、美感和思考。法布爾研究昆蟲研究了十幾年，他的研究成果都展現(xiàn)在這本輝煌的昆蟲記里。他在研究室吃的苦，受的難，是我們想也想不到的，狼蛛、蝎子、黃蜂，這些可怕的動(dòng)物，隨時(shí)都有可能讓法布爾一命嗚呼。
讀完這本書，使我受益匪淺，它讓我更深入得了解了昆蟲世界的秘密。
昆蟲記的讀后感13
這個(gè)暑假里，我讀了一本書，名字叫，《昆蟲記》。
讀了這本書以后，我才知道，在昆蟲的世界里，有這么多的奧妙！我又知道了昆蟲的一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下"潛伏"四年才鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期，蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物.編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出像蜘蛛網(wǎng)般準(zhǔn)確的網(wǎng)，螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，使對(duì)方驚慌失措......種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前，讓我感受到大自然所支配的一切，永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)的捕捉黃蜂，我看到......一次次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)一下。一個(gè)人用畢生的精力研究昆蟲，用畢生的精力寫昆蟲，這得需要有多么大的毅力呀！
《昆蟲記》這本書不但讓我開闊了眼界，還讓我看待問題的角度也不同了。
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