小學生讀走遍天下書為侶有感
與書為伴，獲益終生。以下是小編帶來的走遍天下書為侶讀后感，希望對你有幫助。
走遍天下書為侶讀后感(一)
我讀了《走遍天下書為侶》這篇課文后閱讀水平也大大提高，因為我掌握了讀書的方法。
《走遍天下書為侶》這個故事寫的很好，它的主要內容是：假如獨自環繞世界，如果只能帶一個東西，作者選擇了一本書，一本書就是我的一個親切的朋友，又像一個溫暖的家，我總能從一本書中找到新東西，不管你看過多少遍。在讀書時首先我會想故事中的人為什么要這樣做，作家為什么寫這個故事，然后我會把故事編下去，再查缺補漏，做完這些，我還會把從書中學到的東西列個單子，最后我會想作者是什么樣的，他有哪些生活經歷。
讀完這篇文章，我覺得作者很愛讀書，并且還掌握了讀書方法，我記下了作者的讀書方法。
在課上，我們還總結了3條讀書方法：
1、抓文章重點語句和段落
2、邊讀邊記邊畫邊想
3、找精彩部分反復讀
以上就是我們討論的讀書方法，有了他們，我的閱讀水平還會大大提高呢!
走遍天下書為侶讀后感(二)
書籍是人類進步的階梯，這個學期我讀了《走遍天下書為侶》后，我被故事里的`情節深深地吸引住了。
一次又一次讀這篇文章，可真是書讀百遍，其義自現呀!從文章中我已理解了：我們應該像作者一樣從不同的角度以不同的方法、方式去讀書，讀得津津有味，收獲頗豐，而且我覺得作者的眼下，書不是枯燥的，呆板的，是像一個活生生的人一樣生動。
我邊讀邊想象出這樣一個畫面：蔚藍的天空飛著一群又一群的海鷗，無邊無際的大海上有一艘大船，在那大船上有一個小女孩坐在上面津津有味地讀書。想著想著，仿佛我就是那個小女孩，在天空下，海鷗叫著喊著，她依舊坐在大船上靜靜地，忘記了時間，忘記了自己在船上，津津樂道地在讀書。
如果是我在環游世界，我并不會帶一本書，這樣多無聊呀，我會帶筆記本電腦，既可以玩游戲，又可以聽音樂，又可以記錄生活的點點滴滴，那樣多好啊!
我還可以讀到作者很喜歡讀書，到了一種癡迷的境界和狀態。
我也要像作者一樣愛讀書，熱愛書!
【小學生讀走遍天下書為侶有感】相關文章：
讀走遍天下書為侶有感500字09-18
走遍天下書為侶03-01
讀《走遍天下書為侶》有感300字作文03-14
走遍天下書為侶教學設計04-03
走遍天下書為侶的優秀教案02-28
《走遍天下書為侶》的語文教案03-01
《走遍天下書為侶》語文優質教案06-15
走遍天下書為侶讀后感09-18
小學生走遍天下書為侶讀后感09-18