【熱門】開(kāi)學(xué)感受日記4篇
開(kāi)學(xué)感受日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了一個(gè)陌生的教室——三五班。給我們講課的是孫老師，她先給我們朗讀了一遍《天和海》，又一層層的給我們講解，我情不自禁地被吸引住了。孫老師很幽默，講第一小段時(shí)，老師甚至在黑板上畫(huà)了起來(lái)，我特別喜歡孫老師講課。在數(shù)學(xué)課上，老師講了新的知識(shí)——毫米，它可以測(cè)量硬幣的厚度。一個(gè)上午馬上就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲乙葱碌降脑驴玻∥艺娓吲d。首先是英語(yǔ)課，我們跟著老師開(kāi)始讀單詞，又學(xué)了a、b、c。時(shí)間如梭，要到大課間啦！我們先規(guī)定了做操的位置，老師教了我們“向后轉(zhuǎn)”，又組織我們留作業(yè)、放學(xué)，我們快樂(lè)的一天結(jié)束了。我的話：新的學(xué)期新的學(xué)年，祝大家健康快樂(lè)學(xué)習(xí)好！
開(kāi)學(xué)感受日記 篇2
開(kāi)學(xué)第一課有個(gè)大主題和四個(gè)小主題，今天我就來(lái)講講其中的一個(gè)“愛(ài)”吧!
秦勇以前是一名樂(lè)隊(duì)的主唱，有一次他在演唱時(shí)，只剩最后一首歌了。突然他父親腦溢血發(fā)作倒在人群中，從那以后他再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
過(guò)后又得知自己的兒子得了一種病，學(xué)什么都要比別人花上千百倍的時(shí)間，就連系鞋帶都學(xué)了3個(gè)月。但是他還是耐心的教他兒子大珍珠。
有人問(wèn)他不后悔嗎?你以前是萬(wàn)人崇拜的歌手，現(xiàn)在是一個(gè)普通的父親，可是他從不后悔，愛(ài)應(yīng)該在別人還年輕的時(shí)候表達(dá)，秦勇對(duì)大珍珠的愛(ài)就是父愛(ài)。
開(kāi)學(xué)感受日記 篇3
開(kāi)學(xué)了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，怕一開(kāi)學(xué)不適應(yīng)。可是瀅瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。
暑假里，與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的，訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè)，我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺(jué)性太差，特別是跟她一起寫作業(yè)的同學(xué)一比，更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里，她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，她做的很好。
開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè)，老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì)，兩點(diǎn)半起來(lái)寫作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間，兩點(diǎn)四十多才叫她，睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒(méi)寫怎么辦啊?” 我開(kāi)始給她包書(shū)皮，知道她沒(méi)睡醒鬧事，也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到，她哼了一會(huì)，起來(lái)到我身邊說(shuō)：“媽媽，你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫作業(yè)，可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺(jué)的去完成了所有的'作業(yè)，就連老師沒(méi)有布置的寫字課課練都認(rèn)真的寫完了。
假期里老師布置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽(tīng)，而由于瀅瀅的活動(dòng)內(nèi)容也很多，整個(gè)假期也沒(méi)去書(shū)香寶貝，下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書(shū)香寶貝去借書(shū)，原本想的是去了借上兩本書(shū)就走，但沒(méi)想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書(shū)讓我?guī)退x，而今天，她跟本就沒(méi)給我提讓我?guī)退x的事。一開(kāi)始我還促著她快走，可發(fā)現(xiàn)她很不愿意，于是我讓她自己留在書(shū)店，而我去忙自己的事，等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她竟然還在認(rèn)真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點(diǎn)就餓的她，到了七點(diǎn)也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊!
老師布置的作業(yè)是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過(guò)。晚上，我在做家務(wù)，她自己玩，到了8點(diǎn)瀅瀅自己拿著語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎?”我放下手里的活，高興的答應(yīng)了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)瀅瀅愛(ài)“渾水摸魚(yú)”、得過(guò)且過(guò)。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒(méi)有記住，我后背，比她記的要熟。她聽(tīng)我背完，竟說(shuō)：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟。”
新學(xué)期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現(xiàn)，是一個(gè)好的開(kāi)端，做為媽媽我也要放開(kāi)心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個(gè)寬松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍!
開(kāi)學(xué)感受日記 篇4
暑假過(guò)后，我就上三年級(jí)了。
我們的老師差不多都換了，語(yǔ)文老師換成陳教師，我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師，可是陳老師對(duì)我們很好，我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文，還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。
再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書(shū)法，我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn)，他就應(yīng)該教我們的美術(shù)，我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。
這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學(xué)了，我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)老師就問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好，升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。
這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了，我上課有舉手發(fā)言，不講話了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾，要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾，我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了，也很少跟同學(xué)們吵架了，我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了，跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘，有一次我看見(jiàn)地上有一張紙，就把它從地上撿起來(lái)。
媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。
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