《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感（精選24篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 1
童年時(shí)，我們的生活安穩(wěn)無(wú)憂，但那種幸福只能被稱為“水族館里的幸福。”這安穩(wěn)的代價(jià)是厚厚的玻璃，生活只是在結(jié)實(shí)的玻璃缸里朝外張望。我們成人之后，那塊玻璃被打碎，我們變成了能夠接觸到魚(yú)缸外面世界的小魚(yú)，只剩下自己一個(gè)人，獨(dú)自站在人生面前。——題記
斷斷續(xù)續(xù)讀完了寫(xiě)給獨(dú)自站在人生路口的告白書(shū)——《因?yàn)橥矗越星啻骸贰Ｗ髡邔?duì)青春階段的人們?cè)诠ぷ鳌⑸睢⒏星橹杏龅降睦Щ蟆⒚糟⒋煺圻M(jìn)行了剖析：因?yàn)椴话玻郧啻海灰驗(yàn)槊Ｈ唬郧啻海灰驗(yàn)獒葆澹郧啻海灰驗(yàn)殪郧啻骸總�(gè)人的青春階段都會(huì)有不安和躁動(dòng)，同時(shí)從一個(gè)大方向教給我們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)度過(guò)青春，看待青春。但從書(shū)名看覺(jué)得這是一本寫(xiě)給青年朋友的書(shū)，只有閱讀完畢才感到這本書(shū)也值得成年人細(xì)細(xì)品味，因?yàn)槿松幪幱新房冢芏鄷r(shí)候需要你一個(gè)人來(lái)面對(duì)、來(lái)選擇。
我的人生此刻停留在幾點(diǎn)
作者假設(shè)每人可以活到80歲，從而推算出每一年相當(dāng)于18分鐘，已過(guò)不惑的我也只不過(guò)才剛剛下午一點(diǎn)多鐘，距離“傍晚（55歲退休）”還有一段時(shí)間，還不能得過(guò)且過(guò)地混日子。“夕陽(yáng)西下的6點(diǎn)10分并不意味著不可以再轉(zhuǎn)換方向，有新的作為，仍舊有許多未知的全新世界等待你去探索。夕陽(yáng)無(wú)限好。”閱讀時(shí)感覺(jué)作者就坐在一邊與我促膝談心，像向?qū)А⒂窒窭险撸瑫r(shí)時(shí)鞭策自己——人生從不會(huì)嫌太年輕或太老，一切都剛剛好，從今天努力，永遠(yuǎn)不晚。
學(xué)歷的影響會(huì)有多久
學(xué)歷曾是我心中永遠(yuǎn)的痛，時(shí)下我們常把“今天工作不努力，明天努力找工作”掛在嘴邊，殊不知“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力補(bǔ)功課”也是當(dāng)下的最好寫(xiě)照。資格證考試、技能鑒定、職稱考試、技師（工程師）評(píng)審……哪一關(guān)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)和考試，雖說(shuō)文憑并不代表水平，身邊也不乏學(xué)歷低者領(lǐng)導(dǎo)學(xué)歷高者的現(xiàn)象，可在前三十幾年學(xué)歷一直是我心中的痛——人前自卑、工作面前不自信，感覺(jué)自己一個(gè)工人啥都不如別人。“大學(xué)不過(guò)是起點(diǎn)，人生并沒(méi)有什么絕對(duì)的保障，那些所謂的保障只會(huì)讓你在起跑線上占據(jù)一條看上去更有利的`跑道而已，這并不能保證你會(huì)因此拿到冠軍。”這幾年的努力也更證實(shí)了這一點(diǎn)——大學(xué)并非人生的最終目的，只要努力，每個(gè)人都有自己綻放的季節(jié)，即便是遲了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但當(dāng)它降臨的那一刻，你絢麗的人生之花將不遜色于任何早開(kāi)的花朵。在人生的某個(gè)節(jié)點(diǎn)上，你終究會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
抓住身邊的時(shí)間小偷
“每天忙的焦頭爛額，真沒(méi)時(shí)間干這個(gè)。”“太忙，沒(méi)有時(shí)間。”“哪有那么多時(shí)間呀？”……我們常聽(tīng)到、也常不由自主地把這些話掛在嘴邊。魯迅曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水。”作者也把那些零零碎碎的時(shí)間稱之為“雞肋時(shí)間”，一刻鐘對(duì)我們每個(gè)人而言都顯得那么微不足道，其實(shí)，如果我們能把一刻鐘之內(nèi)能做的事情立即著手解決，而不要用過(guò)一會(huì)兒再做的想法來(lái)安慰自己的話，很多事情都可以迎刃而解的。曾在報(bào)紙上讀過(guò)一則報(bào)道“采油二廠的一名女工每天利用坐班車的半小時(shí)記英語(yǔ)單詞，日積月累竟也通過(guò)了職稱英語(yǔ)考試。”曾記得與兒子學(xué)英語(yǔ)那會(huì)兒，我也時(shí)常將英語(yǔ)課文抄寫(xiě)在便簽紙上，抽時(shí)間就拿出來(lái)背、記，那段時(shí)間自己也可以寫(xiě)點(diǎn)英語(yǔ)小短文什么的，只是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，讓眾多的“雞肋時(shí)間”白白溜走。有句話這樣說(shuō)的：“成功人士的一天是25小時(shí)，失敗之人的一天是23小時(shí)。”活出怎樣的人生完全取決于你如何利用一天的24小時(shí)。每個(gè)人身邊都有一個(gè)時(shí)間小偷，時(shí)間并不是“有沒(méi)有”的問(wèn)題，而是“嫩不能有效加以利用”的問(wèn)題，人生只有忙碌起來(lái)才能感覺(jué)生活更富激情，才能更好地管理時(shí)間。
自信的放開(kāi)手中的繩索
知識(shí)、氣質(zhì)、自信都是成功的制勝法寶。人到中年，社會(huì)閱歷磨圓了人生的棱角，混日子、得過(guò)且過(guò)在潛意識(shí)里取代了自信。“懼怕的不是井深，而是看不到地面。”常年累月、機(jī)械而重復(fù)的工作讓身邊不少人感到猶如手握一根繩索吊在深井的半空中，長(zhǎng)時(shí)間的攀爬嘗試已讓職工感到精疲力竭，隨之而來(lái)的是恐懼和力氣的消失殆盡。渺茫的目標(biāo)帶來(lái)的是困難重重，職工雖然疲憊但又不想放棄，怕自己后悔和留下后遺癥。書(shū)中給出的答案是——松開(kāi)繩索，選擇放棄，進(jìn)而放手。因?yàn)槟闼鶓峙碌牟⒎鞘蔷卸嗌睿强床灰?jiàn)地面，僅僅是看不清而已，其實(shí)地面并沒(méi)有想象的那么遠(yuǎn)，但死亡的恐懼卻讓你緊抓不放——這就是我們常人的心態(tài)。故事告訴我，自信是強(qiáng)大的武器，因?yàn)樵谌松飞喜](méi)有設(shè)置那么多讓你粉身碎骨的障礙，只要你打起精神，相信自己，就能夠安全著陸——請(qǐng)不要懼怕墜落，地面并沒(méi)有想象的那么遠(yuǎn)；況且你還很年輕，任何墜落造成的傷痛都可以很快痊愈；請(qǐng)不要害怕，墜落的過(guò)程中其實(shí)會(huì)有翅膀協(xié)助你的。再回到我們的工作崗位上，只要你有較強(qiáng)的責(zé)任感和執(zhí)行力，加上精湛的技術(shù)，相信一定能借助總廠這個(gè)平臺(tái)展示自己的風(fēng)采。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 2
這本書(shū)有些地方說(shuō)的很對(duì)，盡管我們現(xiàn)在只是高中生而已，但我們也是即將要邁向社會(huì)的人。所以我們就必須做好屬于我們自己的人生規(guī)劃，而不再是過(guò)分的盲目。
其實(shí)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃很簡(jiǎn)單的，只要想想我們現(xiàn)在想要的是什么，一切就可以明了。但是分析自己的內(nèi)心——知道自己真正想要的是什么，卻不是一件簡(jiǎn)單的事。因?yàn)槲覀儺吘故呛⒆印?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)問(wèn)題很難不片面。滿懷著夢(mèng)想的他們，不能充分的認(rèn)識(shí)社會(huì)，這時(shí)如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)，將來(lái)的路就很可能走偏。“擇業(yè)十誡”的第五條說(shuō)：不要選擇大家擠破了頭想去的地方，而要選擇誰(shuí)都不愿意去的地方。面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì)，很多孩子都想著要搞金融，要賺錢，但是這真的是好的選擇嗎？職業(yè)是關(guān)乎一生的大事，一定要選擇一個(gè)你真心喜歡并愿意去做的，并且還要根據(jù)世界的情勢(shì)去判斷。當(dāng)所有人都跑去“賺錢”時(shí)，“賺錢”就不是一個(gè)好職業(yè)了。那些關(guān)乎人類未來(lái)的職業(yè)，雖然可能人少，但的確是不會(huì)過(guò)時(shí)的好職業(yè)。比如說(shuō)科研工作者。其次，選擇將來(lái)的路，一定要把夢(mèng)想和理想?yún)^(qū)分開(kāi)，脫掉自己的幼稚。有的朋友在說(shuō)到自己的將來(lái)時(shí)，還是帶著幻想，希望嘗試所有喜歡的職業(yè)。雖然這也可能成真，但我對(duì)此是不抱多大希望的。因?yàn)槿说腵一生是有限的，把一個(gè)職業(yè)做好尚且艱難，有的人窮其一生都無(wú)法做到，何況這么多？理想太多，和沒(méi)有理想一樣危險(xiǎn)。
對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最重要也是最直接的規(guī)劃，就是大學(xué)的選擇。上什么大學(xué)，與之有關(guān)的不僅是你的成績(jī)，還有你隨后的選擇（其實(shí)后者更重要）。我有兩個(gè)朋友，他們的選擇恰能說(shuō)明這一點(diǎn)。他們今年是大一的學(xué)生，其中一個(gè)高考是上了重點(diǎn)線，另一個(gè)差幾分沒(méi)上。上重點(diǎn)線的報(bào)考了一個(gè)熱門的金融類院校，另一個(gè)則抱著破釜沉舟的決心，搜集資料，去了一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的冷門院系。結(jié)果很令人意外，熱門的學(xué)校學(xué)生太多，老師又少，學(xué)生幾乎見(jiàn)不到老師的面，對(duì)學(xué)習(xí)造成了極大影響；冷門的院系學(xué)生少老師多，有著豐富的資源，教學(xué)近乎一對(duì)一，高下立判。同是院系，有的可能上千人，有的可能幾十人，教育怎么可能一樣！
所以我們不能盲目了，在事關(guān)人生的選擇中，要做好自己的判斷。所以現(xiàn)在的我不想與那些“熱門”專業(yè)起什么沖突，哲學(xué)這樣的“冷門”最好了。我無(wú)意左右別人的觀點(diǎn)，但事實(shí)就是如此，我們無(wú)法否認(rèn)。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 3
正因不安，因此青春；正因茫然，因此青春；正因彷徨，因此青春；正因孤獨(dú)，因此青春；正因忐忑，因此青春。——《正因痛，因此叫青春》
人們歌頌青春，正因它總是充滿朝氣，充滿樂(lè)趣，永遠(yuǎn)珍藏著一生中最寶貴的東西。對(duì)于老去的人，最值得緬懷的時(shí)光，莫過(guò)于青春。然而，身處青春之中，感覺(jué)到的卻多是痛苦，而并非快樂(lè)。
那些年，我們懷揣青春的夢(mèng)想，卻無(wú)處安放。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想發(fā)生沖突，我們無(wú)所是從，漸漸地隨波逐流。不敢回頭去看自己當(dāng)初的夢(mèng)想，最后留下的只是“可憐辜負(fù)好韶光”的一聲嘆息。
對(duì)于大多數(shù)人，尤其是年輕人而言，一味地說(shuō)教會(huì)讓他們昏昏欲睡。即使站在人生路口的他們正需要這樣的教誨，他們也未必聽(tīng)得進(jìn)去。同大多數(shù)人一樣，我也是那種不喜愛(ài)聽(tīng)大道理的人，對(duì)于那種一味講大道理的`書(shū)，我經(jīng)常用：“大道理誰(shuí)都會(huì)講，關(guān)鍵是要靠行動(dòng)啊！”一言以蔽之。但是近來(lái)看了金蘭都老師的那本《正因痛，因此叫青春》卻使我精神振奮，收獲頗豐。此書(shū)似乎仍屬于說(shuō)教形式，但卻令人手不釋卷。金老師用他用他溫暖熱情的文字與我坦誠(chéng)相對(duì)，向我敞開(kāi)心扉，我靜靜的傾聽(tīng)著那些關(guān)于青春的事情，熟悉又遙遠(yuǎn)。
金老師說(shuō)：“青春之因此艱難，是正因孤單。”童年的我們，生活安逸，衣食無(wú)憂，但卻似魚(yú)缸中的魚(yú)一樣，無(wú)法自由自在地生活。成年后，魚(yú)缸被打碎了，我們得到了自由，卻失去了一切，只剩下自己一個(gè)人。沒(méi)有人會(huì)與我們產(chǎn)生共鳴，只有自己一個(gè)人，獨(dú)自站在人生邊上。
金老師告訴我們，每個(gè)人都有期望。如果將人生比作時(shí)鐘，假設(shè)每個(gè)人都有80年可活，那么我們此刻，二十幾歲的年紀(jì)，僅僅相當(dāng)于早上七點(diǎn)十二分。早上七點(diǎn)十二分，無(wú)論你有沒(méi)有取得好學(xué)歷，是否小有成就，這些都不重要，重要的是，你要與內(nèi)心的渴望同行，選取正確的路，用最真摯的眼神反省下自己，問(wèn)自己是否還要懶惰下去，然后，抓緊你剩下的時(shí)刻，去做你認(rèn)為值得的事。
金老師說(shuō)：“二十歲，就是用來(lái)迷茫不安的。”我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的人說(shuō)，二十歲是人生中最美妙最輝煌的時(shí)節(jié)。事實(shí)真的是這樣嗎？不是的。二十歲的我們充滿困惑，充滿壓力，手足無(wú)措。正因關(guān)于過(guò)去，此刻，未來(lái)的問(wèn)題像漩渦一樣一骨腦沖向我們，使我們應(yīng)接不暇欲哭無(wú)淚。因此，二十歲，只是一個(gè)迷茫的時(shí)節(jié)。
深處迷茫期的我們，常常會(huì)渴望奇跡出現(xiàn)。其實(shí)，世界上根本沒(méi)有所謂的“奇跡”只有點(diǎn)滴的發(fā)奮最終取得成功。金老師提醒我們要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┛此撇荒芰⒖倘〉贸尚У氖虑椋F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏使得人們普遍心浮氣燥，做什么事都想立竿見(jiàn)影。其實(shí)這種方式并不是到達(dá)成功的捷徑，而是恰恰繞過(guò)了成功。
二十歲，并不是人生的全盛期，并不是人生的巔峰，二十歲，憂傷的我們需要去追尋。我們就應(yīng)用青春去追尋什么？追尋自己設(shè)計(jì)的未來(lái)，追尋與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓穼W(xué)習(xí)課本以外的其它潛質(zhì)，追尋比錢更重要的東西，追尋難得的幸福……
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 4
《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)首入眼簾的是這個(gè)新鮮的題目，青春有人說(shuō)像一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事；有人說(shuō)像一場(chǎng)流浪的遠(yuǎn)行；還有人說(shuō)像沒(méi)有落幕的話劇而我卻認(rèn)為青春想一場(chǎng)絢麗的'煙花，美麗卻短暫。
有些事情，現(xiàn)在不做，一輩子也不會(huì)做了。年輕的時(shí)候就要勇于追求自己的理想，干自己喜歡干的事情。即使失敗了，回頭再找份安穩(wěn)的工作過(guò)日子也無(wú)妨，至少曾經(jīng)為了理想而努力過(guò)，我想等老了也不會(huì)有太多的遺憾。這句話給我留下了很深的印象，年輕不怕錯(cuò)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了理想而努力過(guò)，奮斗過(guò)，即使做錯(cuò)了，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是我們所追求的。有人曾說(shuō)過(guò)：值得我們后悔的從來(lái)不是做錯(cuò)的，而是沒(méi)有做過(guò)的。讓我們展開(kāi)雙臂在屬于我們的天空下自由翱翔！
青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠巍Ｒ驗(yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了所以我們學(xué)會(huì)了叛逆；因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了所以我有了自己的見(jiàn)解；因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，所以我們變得不可理喻。這一切都使我們變得孤獨(dú)，但是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān)，我們學(xué)會(huì)接受一切，面對(duì)一切從容對(duì)待。
別人都說(shuō)，我們00后是寄生蟲(chóng)，是只會(huì)玩樂(lè)的一代，別人不看好我們。但又有誰(shuí)看到我們的失落，我們不是沒(méi)有努力過(guò)，只是你們沒(méi)有看到罷了。讀完這本，我找到了共鳴。
因?yàn)橥矗越星啻海?/p>
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 5
本月我看了《因?yàn)橥矗越星啻骸罚@是一本韓國(guó)作者金蘭郁寫(xiě)的勵(lì)志書(shū)，寫(xiě)給韓國(guó)的青年人，特別適合現(xiàn)在80和90后的人看，因?yàn)槊Ｈ弧⒁驗(yàn)獒葆濉⒁驗(yàn)殪郧啻海啻褐云D難，因?yàn)楣聠危缃瘢謾C(jī)、電腦讓人交流變得快捷便利發(fā)達(dá)，可是真正的對(duì)話和共鳴卻漸漸消逝，在以前沒(méi)有微博、QQ之類的方式交流，但是卻有人情味的存在，彼此相互關(guān)心、同甘共苦，現(xiàn)在的90后變得孤獨(dú)了，每個(gè)人都忙于經(jīng)營(yíng)自己的生活，三十歲，只是一眨眼的功夫。我們二三十歲的人，已經(jīng)步入青春、成年階段，獨(dú)自站在人生的路口，我們的希望在哪里，我們改用青春追尋什么，結(jié)合書(shū)中經(jīng)典的話題，感悟以下幾點(diǎn)：
1、你的人生停留在幾點(diǎn)。這個(gè)話題仿佛馬上聯(lián)想到中國(guó)的古話，三十而立、四十不惑之類的，活到現(xiàn)在，你感覺(jué)人生的路走了多少呢？我們不妨拿出計(jì)算機(jī)算一下，如果將人生出生到死亡的時(shí)間比作是一天的24小時(shí)，那么你感覺(jué)自己現(xiàn)在正活在幾點(diǎn)？假如人的平均壽命是80歲，那么24歲相當(dāng)于幾點(diǎn)，告訴大家結(jié)論是——早上7點(diǎn)12分，相當(dāng)于24歲頂多相當(dāng)于7點(diǎn)12分，此時(shí)此刻，很多人才剛剛起床，為嶄新的一天準(zhǔn)備，有些人甚至還沒(méi)有起床。退休后準(zhǔn)備安度晚年的60歲相當(dāng)于傍晚六點(diǎn)，人生時(shí)鐘的計(jì)算方法十分簡(jiǎn)單，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此分成80年，每等份就是18分鐘，一年相當(dāng)于18分鐘，10年相當(dāng)于3小時(shí)。對(duì)照一下自己，如果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比別人慢了半拍，要想方設(shè)法超越，不要自暴自棄和逃避。
2、年輕，所以傷得起。我們?nèi)松凶顮N爛和奮發(fā)的`黃金時(shí)期是20歲到35歲之間，每個(gè)人都步入社會(huì)所必將經(jīng)歷的煩惱和迷惑階段，青春施加給人生的真正壓力，并不是那些需要積累的經(jīng)驗(yàn)，而是看不到未來(lái)的不安感，因?yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，曾經(jīng)無(wú)限的選擇余地也一點(diǎn)點(diǎn)縮小范圍，就像人們常說(shuō)的“三十不學(xué)藝”，最后只剩下一兩種選擇，蝌蚪長(zhǎng)成青蛙后往往就忘記了幼時(shí)自己是一只蝌蚪一樣，這個(gè)階段是人生中苦惱最多的時(shí)期，所以我們要熱愛(ài)眼前的那些苦惱，青春期就是用來(lái)迷茫不安的，這是必然的經(jīng)歷，讓我們投入全部精力去思考和發(fā)展自己的將來(lái)。
3、奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的。在生活中，我們不能靠一次決心和熱情去完成所有的事情，造成的聲勢(shì)越大往往跌得越慘，有些人喜歡大規(guī)模許愿，結(jié)果到最后一件事完不成。其實(shí)。我們只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，反而會(huì)完成得十分出色，懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己比別人走得慢，只要不斷的調(diào)整心態(tài)，懂得不放棄，不停下前進(jìn)的腳步，一定會(huì)達(dá)到終點(diǎn)。冰凍三尺，非一日之寒，你的能量和付出，經(jīng)過(guò)日積月累的沉淀，達(dá)到一定厚度時(shí)，大自然終究會(huì)回饋與你，這就是大自然的因果關(guān)系。想一想我1996年從農(nóng)村走出來(lái)的時(shí)候，那是還是一個(gè)沒(méi)有初中畢業(yè)的小孩，任何關(guān)系沒(méi)有，任何背景沒(méi)有，通過(guò)16年的努力和堅(jiān)持，我的人生和生活質(zhì)量慢慢得到改善，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子，車子房子，一切一切我也慢慢都擁有了，這就說(shuō)明在廚師這個(gè)職業(yè)道路上是可以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的！再看一看現(xiàn)在的90后廚師，沒(méi)有責(zé)任心、自私自利之心強(qiáng)、沒(méi)有吃苦耐老的精神，不懂得珍惜“今天”，“今天太累了，明天再說(shuō)吧”、“今天吃個(gè)夠，明天再減肥”…。明日復(fù)明日，明日何其多，“明天再開(kāi)始”只不過(guò)是對(duì)自己無(wú)法克制惡習(xí)的安慰而已。
我們都應(yīng)算一算，我們自己的人生鐘表指針指到幾點(diǎn)，把你的人生比作是一天的24四小時(shí)，平均18分鐘為1年，比如，我今年32歲，那么我的人生指針時(shí)上午9點(diǎn)左右，也是我人生剛剛起步的年紀(jì)，感謝真本書(shū)讓我在以及而立之年，用給予我?jiàn)^發(fā)向上的勇氣！同時(shí)也善權(quán)90后的員工，你們的人生還更精彩，是黎明和早上起床的那一刻，只要稍微努力一下，比別人多干一些，比別人多起幾分鐘，你的人生會(huì)很精彩，因?yàn)槟銈儠r(shí)間、機(jī)會(huì)、平臺(tái)很多！
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 6
在老師的推薦下我讀了一本書(shū)————《因?yàn)橥矗越星啻骸罚@本書(shū)是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，一位導(dǎo)師父親寫(xiě)給迷茫孩子的疼痛共鳴。初一，剛來(lái)到求實(shí)這所學(xué)校的我對(duì)初中生活充滿信心。于是，初入中學(xué)的我?guī)е鴰追痔煺骈_(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生的又一篇章。
踏上了久違的起跑線，重新邁開(kāi)步伐，第一次，我樂(lè)于參加各種競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)班干部，從一開(kāi)始的'扭扭捏捏，不善言辭，到站上講臺(tái)，用心去看同學(xué)們的眼睛里充滿的期待。
但是到最后我慢慢松懈了成績(jī)下滑、知道了一落千丈的感覺(jué)。我浪費(fèi)了太多時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景，如今，無(wú)法挽回了，我認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，只有無(wú)言地落淚。
暑假我看了《因?yàn)橥此越星啻骸愤@本書(shū)。并從中獲得了慰藉，喚醒了我多愁善感的青春。從這本書(shū)里，我理解了青春，不只是一個(gè)人不打傘走入如泣如訴的雨中！不只是不喚醒的早晨執(zhí)著于那個(gè)千年不變的夢(mèng)幻！讓我們與青春同行，追尋陽(yáng)光，帶著心頭的憧憬去詮釋那無(wú)悔的青春。
因?yàn)橥矗越星啻海粵](méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫，不安，痛苦呢？所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)，我就不會(huì)倒下。你們可以打敗我，但絕對(duì)打不到我。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 7
漫漫人生路，一向在迷路。進(jìn)入了大學(xué)，不再是孩子，煩惱、痛苦隨之而來(lái)。在某位好朋友的推薦下，我靜下心來(lái)，讀了一本書(shū)————《正因痛，因此叫青春》，這本書(shū)是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，一位導(dǎo)師父親寫(xiě)給迷茫孩子的疼痛共鳴。
很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上，在工作上，甚至在感情問(wèn)題上，我們這些年輕人甚至還沒(méi)有邁出踏進(jìn)社會(huì)的第一步，就已經(jīng)淪為一個(gè)“l(fā)oser（失敗者）”。在書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫忙我們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。王健林的老丈人
讀了這本書(shū)，感觸良多。20歲，我在做什么，在想什么，我能做什么，能夠做什么。看到這，我會(huì)笑自己，獨(dú)自站在人生路口的我，我們，我們這些所謂的年輕人，我們的期望在哪里。里面有句話我很喜愛(ài)——用最真摯的眼神反省下自己。或許我真的不了解自己，正因我還有95%的潛能未能被自己利用。
年輕，因此傷得起。這種來(lái)自對(duì)懸而未決的未來(lái)的不安，才是人生中最本質(zhì)的問(wèn)題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要積累的證書(shū)和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。正因看不清，正因?qū)ξ磥?lái)一無(wú)所知，因此時(shí)時(shí)感到迷茫和恐懼，但是我想說(shuō)，20歲，就是用來(lái)迷茫不安的。
奇跡是靠點(diǎn)滴積累而成的'。別想一口吃成胖子，這是至理名言。只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不好擔(dān)心自己比別人走得慢，也不好因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終都能抵達(dá)終點(diǎn)。
除了證書(shū)，還能從大學(xué)帶走什么？我的同學(xué)們，你們思考過(guò)嗎？
我們?cè)撚们啻鹤穼な裁矗可系壑唤o了我們10年的青春，我們?cè)谶@10年里能追尋些什么呢？上帝給了你美麗的嗓音，你卻浪費(fèi)在和朋友的無(wú)聊的K歌中；上帝給了你強(qiáng)壯的身體，你卻用來(lái)熬夜；上帝給了你智慧的大腦，你卻用來(lái)玩游戲。該醒醒了，青春容不得我們這樣浪費(fèi)。我們揮霍了青春，總有一天我們會(huì)輸給未來(lái)。
年輕人，別揮霍青春——用讀書(shū)代替游戲，用讀報(bào)代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷，用快走或慢走代替高爾夫，用戶外代替減肥，用沖涼代替蒸桑拿，用高質(zhì)量的睡眠代替熬夜晚起，用活躍氛圍的酒席代替宿醉。
正因痛，因此叫青春；沒(méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫，不安，痛苦呢？因此，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在戶外，我就不會(huì)倒下。你們能夠打敗我，但絕對(duì)打不到我。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 8
糾結(jié)于題目，本想起做書(shū)評(píng)，但覺(jué)得自己潛質(zhì)尚淺，不能真切地評(píng)書(shū)，而且更多的還是想分享下自己的感受，最后還是換做讀后感三個(gè)字。
發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是在一個(gè)吵鬧的都市書(shū)店里，但簡(jiǎn)單翻閱后卻發(fā)現(xiàn)這本書(shū)能帶給我很多的釋然與坦然，仿佛一個(gè)在海上漂流的孤舟最后看見(jiàn)了一個(gè)能夠停泊的小島。我就是書(shū)中描述的這樣一群20出頭的迷茫的年輕人，作者金蘭都雖早已不是青年人，但他卻能夠更加真切地感受到年輕人的痛楚，很多時(shí)候書(shū)中的文字會(huì)讓我有強(qiáng)烈的共鳴，迷茫的自己經(jīng)常會(huì)連自己在迷茫什么都不知道而感到深深的恐懼，但在讀此書(shū)時(shí)，很多狀況，感覺(jué)作者描述的就是自己，他站在旁觀者的立場(chǎng)，“殘忍”地揭露我們習(xí)以為常地以各種借口麻痹自己的一些想法，那里的殘忍并不是只痛徹心扉，而是直白、明了，舉重若輕的智慧在字里行間顯露，作者沒(méi)有直接以過(guò)來(lái)人的身份站在必須的高度，俯視年輕人，告誡年輕人，而是站在年輕人的隊(duì)伍中，設(shè)身處地的為你喜，為你憂，透過(guò)一個(gè)個(gè)例子或比喻傳達(dá)自己的思想。
作者多次用自己的例子給予我們正能量，他大學(xué)本科讀的是法學(xué)，碩士、博士讀的是行政學(xué)，可此刻任教的領(lǐng)域是消費(fèi)學(xué)，他自己的例子不正好說(shuō)明了人生是有多種可能的這一觀點(diǎn)嗎？正如其文章一個(gè)小節(jié)的標(biāo)題“人生，自有一條等著你的路”，又何必那么慌張，那么著急，“年輕的我們，就連痛苦也是完美的”。
作者在剛剛步入青年時(shí)就接連遭受失去親人的打擊，他在11個(gè)月內(nèi)接連主持了其父親、爺爺、奶奶的葬禮，這對(duì)于一個(gè)剛剛20出頭的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊，但是，卻是最好的洗禮，如今遭受的各種痛苦、打擊，甚至折磨，都是為了打造一個(gè)更加強(qiáng)大的未來(lái)的'自己。
關(guān)于書(shū)的資料，一共分為四個(gè)章節(jié)，具體的不談，那里只談幾處自己印象深刻的句子。
24歲這個(gè)年紀(jì)頂多就是早上的7點(diǎn)12分，是正要出門的時(shí)刻。作者向我們說(shuō)了人生時(shí)鐘，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此等分成80年，每等分就是18分鐘，也就是一年相當(dāng)于18分鐘，那么快要22歲的自己，其實(shí)剛剛快要早上的6點(diǎn)36分，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)比喻時(shí)，覺(jué)得很不可思議，覺(jué)得自己就應(yīng)要大刀闊斧感觸一片天地的時(shí)刻竟然只是剛剛起床的時(shí)刻，因此，如果你也和我一樣的年級(jí)，那么請(qǐng)接收自己的迷茫吧，想想看一個(gè)剛剛起床的人會(huì)有多清醒。同時(shí)，我也變得不再不安，取而代之的是興奮，原來(lái)自己才剛剛開(kāi)始，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？會(huì)遇到什么人？因此，要充滿精神，先好好梳洗，再換身漂亮、適宜的衣服，帶上微笑，準(zhǔn)備在該出門的時(shí)刻美美地出門。
把目標(biāo)周期弄得短一些，解決好“這天”的事情就行。寫(xiě)到那里不得不提一下自己都已經(jīng)看不再去的拖延癥，自己一向在與它作者不懈的斗爭(zhēng)，但成效不大，而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)幾乎快成了新時(shí)代的通病，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了看著deadline來(lái)做事情。作者估計(jì)也以前是這樣一位拖延癥患者，因此他告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，與其下定決心做一些宏觀、大氣的年度計(jì)劃，不如簡(jiǎn)單但認(rèn)真地規(guī)劃每一天，這是實(shí)際有效的，我們不會(huì)有太多負(fù)擔(dān)，于是我決定每晚睡覺(jué)前列下第二天需要完成的事情，不好過(guò)于概括，要盡量具體，比如我發(fā)現(xiàn)“做戶外”就很寬泛，第二天很有可能正因不知道做什么戶外，做多久而放下計(jì)劃，因此改成“在操場(chǎng)快走4圈”更有實(shí)踐好處，而且制定的計(jì)劃不是一成不變的，要不斷根據(jù)自己的狀況作出調(diào)整，比如這天我準(zhǔn)備將4圈改成5圈。
放下并不等于懦弱，如果你正吃力地抓緊一個(gè)細(xì)細(xì)的目標(biāo)。就請(qǐng)自信地松開(kāi)繩索，同時(shí)張開(kāi)信任自己的翅膀，勇敢地墮落。我看到這個(gè)小節(jié)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)叫了出來(lái)，那時(shí)的情緒是：原來(lái)，還是有人懂自己的。作者形容有時(shí)我們像在井底緊握一個(gè)繩索，我們已經(jīng)筋疲力盡，但由于下方一片漆黑，我們不知道距離地面的高度，因此我們不敢松手，不敢墜落。但作者鼓勵(lì)我們與其讓自己的體力在緊握繩子中一點(diǎn)點(diǎn)被耗盡，不如松開(kāi)手，勇敢墜落，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)地面離我們?cè)瓉?lái)只有30cm。聯(lián)想到自己，眼下的自己正面臨著這樣的抉擇，作為一個(gè)工科學(xué)子，在大三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)上，所有未來(lái)的問(wèn)題瞬間傾瀉到我們身上，自己成績(jī)不錯(cuò)，能夠拿到保研的資格，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)這是件夢(mèng)寐以求的事，可我其實(shí)并不喜愛(ài)科研，我不喜愛(ài)鉆研，不喜愛(ài)紙上談兵，為了畢業(yè)論文而碼字，我更喜愛(ài)與人打交道，也有自己喜愛(ài)的領(lǐng)域，更夢(mèng)想以后能夠憑借工作而環(huán)游世界，但身邊的朋友、家人都會(huì)說(shuō)想讓我有個(gè)穩(wěn)定的未來(lái)而讓我理解保研，去讀三年我不喜愛(ài)的書(shū)，但是還好就在我快要向輿論投降時(shí)，遇到了這本書(shū)，并且看到后面的一句“工作讓你感到多快樂(lè)，你就會(huì)有多大發(fā)展”，想到自己每次痛苦地復(fù)習(xí)，幾近崩潰地做實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己眼下這在緊握一根這樣的繩索，因此，合上書(shū)時(shí)，我突然有了種釋然，心中有了答案，3年寶貴的青春年華，為什么不用來(lái)做自己真正喜愛(ài)的事情呢，自己才是人生的主角，何必過(guò)別人認(rèn)可的生活。當(dāng)看到作者后面的一句“此刻的你對(duì)得起多少未來(lái)的你呢？”時(shí)我?guī)缀跻錅I，是啊，我要對(duì)得起未來(lái)的自己，不想留下遺憾。我知道這會(huì)很難，但是難并不是代表絕對(duì)不可能，難不就應(yīng)成為放下的理由。期望這是最后一次糾結(jié)于這個(gè)選取上，如今做了決定就要勇敢去做，5年、10年后的自己必須會(huì)十分感謝此刻如此勇敢的自己。
任何工作都要具備的潛質(zhì)—寫(xiě)作潛質(zhì)。看到那里時(shí)我不緊十分羞愧，自己真的已經(jīng)很久沒(méi)有寫(xiě)什么文字了，于是也才有了鼓足勇氣寫(xiě)下本文的念頭，這篇文章算是自己大學(xué)以來(lái)除了論文外寫(xiě)的最長(zhǎng)的一篇文章了。作者推薦我們?nèi)ケ痴b優(yōu)秀詩(shī)歌，去準(zhǔn)備一個(gè)摘錄本，透過(guò)模仿與背誦來(lái)提高自己的水平，當(dāng)然還要堅(jiān)持寫(xiě)作，作者之后舉了個(gè)“1+1”的故事，說(shuō)明每一天用1小時(shí)堅(jiān)持做一件事，一年后能夠獲得的力量，奇跡是一點(diǎn)點(diǎn)積累而成的，從那里又引申到堅(jiān)持，我覺(jué)得厚積而薄發(fā)是古人的大智慧，堅(jiān)持是世界上最有力量的東西，真的要好好堅(jiān)持才能夠?qū)Φ闷鹱约海瑢?duì)得起從指間流過(guò)的時(shí)刻。就我自己而言，總以各種借口說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)刻讀書(shū)，因此我決心要早睡早起，每一天早上用一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻讀書(shū)，自執(zhí)行以來(lái)的2個(gè)星期，自己真正做到的只有3天，自己都開(kāi)始覺(jué)得自己有些無(wú)藥可救，但是換個(gè)角度想，自己已經(jīng)堅(jiān)持了3天，未來(lái)便能夠堅(jiān)持更多，只是需要更加發(fā)奮，那里想和大家分享一個(gè)能夠有助于自己堅(jiān)持的方法，就是把自己想堅(jiān)持做的事情盡可能多的告訴身邊的朋友，一方面讓他們監(jiān)督我們，另一方面還能夠增加我們的放下成本，當(dāng)我們想要放下時(shí)會(huì)覺(jué)得礙于面子而不得不繼續(xù)堅(jiān)持。
最后關(guān)于本書(shū)的資料，我想分享幾處我很喜愛(ài)的比喻。除了上述的人生時(shí)鐘的比喻，作者還把人生比喻成拼圖，我們的每一天就是一塊拼圖，但是這塊拼圖只有你全部拼完時(shí)才能看到自己拼就的是怎樣的一幅畫(huà)面。
比時(shí)刻更重要的是指南針，相比你人生跑得有多快，更重要的是你是否找到了正確的方向，比指南針更重要的是鏡子，要時(shí)刻透過(guò)照鏡子才能看到自己正在拼湊的是怎樣的一幅畫(huà)面。
最后作者以最新款的手機(jī)來(lái)比喻如今的年輕者們，我們有很多與眾不一樣的功能，但是不能正因自己沒(méi)有時(shí)刻，或者擔(dān)心把手機(jī)弄壞而不去學(xué)習(xí)那些功能，白白可惜了那么多珍重的功能。
最后，自己真心覺(jué)得這是本能夠算作知己的一本書(shū)，作者雖然是韓國(guó)人，但是卻從中發(fā)現(xiàn)了韓國(guó)社會(huì)和中國(guó)社會(huì)的很多共性，產(chǎn)生很多共鳴，對(duì)我來(lái)說(shuō)最有用的是它給了我很大的勇氣來(lái)做一些決定，并且讓自己欣然理解此刻的不安與迷茫，把自己交給未來(lái)堵一把。
正因痛，因此青春。
正因青春，因此無(wú)限可能。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 9
他是首爾大學(xué)教授，他是博士生導(dǎo)師，他是韓國(guó)總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)專業(yè)顧問(wèn)……他就是金蘭都。但提到他，更被人們贊頌的是一本改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，是他寫(xiě)給迷茫孩子的疼痛共鳴的書(shū)——正因痛因此叫青春。
書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫忙他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。
無(wú)論在什么年齡，都就應(yīng)對(duì)人生充滿期望。如果將人出生到死亡的時(shí)刻比作一天的.24小時(shí)，假設(shè)人的平均壽命為80歲，那么大學(xué)畢業(yè)時(shí)的24歲頂多等于早上7點(diǎn)24分，因此，請(qǐng)不好對(duì)青春中的你的失去信心。即使此刻的你還沒(méi)有大紅大紫，但請(qǐng)堅(jiān)信，你也有自己綻放的季節(jié)!雖然來(lái)得遲那么一點(diǎn)點(diǎn)，但當(dāng)它降臨的那一刻，你絢麗的人生之花，將不遜色于任何早開(kāi)的花朵。在人生的某個(gè)節(jié)點(diǎn)上，你終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
人生最重要的是成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分時(shí)刻，卻被一一浪費(fèi)掉，就如同被小偷偷掉一樣，那么花在重要事情上的時(shí)刻就會(huì)越少作為一個(gè)人存在的分量也就會(huì)越低。因此我們要戒掉那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)刻學(xué)會(huì)搜集雞肋時(shí)刻來(lái)做大事情。
做人做好自己安分守己就好，不好總是羨慕別人，覺(jué)得自己是最不幸的。永遠(yuǎn)不滿足自己的現(xiàn)狀，盲目地將別人的幸福放大，對(duì)自己的幸福縮水。是自己陷入焦點(diǎn)主義中。其實(shí)，或許也有人在偷偷的羨慕著你。做一個(gè)樂(lè)觀主義者，不好過(guò)度自卑和自滿，上帝賜給每個(gè)人的幸福都是均等的。
步入社會(huì)后，在職場(chǎng)上打拼，靠的不是優(yōu)異的成績(jī)，不是名牌的大學(xué)，不是光鮮亮麗的履歷，而是自己學(xué)習(xí)以外的社會(huì)潛質(zhì)，一個(gè)企業(yè)需要的是對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)有所貢獻(xiàn)的人。簡(jiǎn)歷只但是是在無(wú)法決定一個(gè)人的貢獻(xiàn)潛質(zhì)時(shí)，對(duì)其打分的一種指標(biāo)而已。企業(yè)真正需要的，是這些指標(biāo)背后的實(shí)實(shí)在在的潛質(zhì)。
人生重要的，不是你的第一份職業(yè)，而是最后一份。誰(shuí)能笑到最后，走得最遠(yuǎn)，才是勝利者。因此，步入社會(huì)后要學(xué)會(huì)吃苦，不論你來(lái)自哪所名校，請(qǐng)暫時(shí)放下你那高高在上的尊嚴(yán)，最初的犧牲是值得的。雖然在開(kāi)始時(shí)，你并沒(méi)有贏在起跑線上，但人生是場(chǎng)馬拉松，以后的路還長(zhǎng)著呢，堅(jiān)持到終點(diǎn)飛快沖線的人，才是第一名。
正因不安，因此青春;正因茫然，因此青春;正因彷徨，因此青春;正因忐忑，因此青春。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 10
懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)，面對(duì)未知的生活、學(xué)習(xí)，未免有些惶惶不安。在輔導(dǎo)員的推薦下讀了《因?yàn)橥矗越星啻骸芬粫?shū)，感悟頗多。18歲的自己正像金蘭都先生所說(shuō)的一樣，獨(dú)自站在人生的路口。或許我并沒(méi)有金蘭都先生的悲慘遭遇，但卻在書(shū)中隱隱約約看到了自己的影子。
曾經(jīng)以為考上大學(xué)就是奮斗的終點(diǎn)，曾經(jīng)以為考上大學(xué)就擁有了一切。深不知，自己對(duì)應(yīng)在時(shí)鐘的時(shí)間才是5點(diǎn)24，正是朝陽(yáng)初升，擁有著美好與希望的時(shí)間。在大學(xué)中，我們?nèi)孕璐蚱矗@才是奮斗的開(kāi)始。以前只不過(guò)都是為了朝陽(yáng)初升的萬(wàn)丈光輝所做的鋪墊罷了。大學(xué)，只是一個(gè)新的開(kāi)始，人生之路仍尚早，我們還有更多提升自己的空間。
“成功人士一天是25小時(shí)，失敗人士一天是23小時(shí)。”“我最討厭的就是我沒(méi)有時(shí)間。”當(dāng)我在書(shū)中看到這倆句話時(shí)，我被深深地震撼了。不知曾經(jīng)多少次埋怨過(guò)自己沒(méi)有時(shí)間，不知有多少次把失敗的借口歸在時(shí)間不夠。現(xiàn)在想想，只不過(guò)是自己不愿去找出更多的時(shí)間。心頭又浮現(xiàn)出一句名言：“時(shí)間就像海綿的水，只要你去擠，還是有的。”或許真的不是沒(méi)有時(shí)間。如果像書(shū)中說(shuō)的那樣“不要把割裂的一小一小段時(shí)間浪費(fèi)掉”，我便會(huì)有更多的時(shí)間了吧。
“人被困在一個(gè)繩索上，懼怕的不是井深，而是看不見(jiàn)的地面。請(qǐng)不要害怕墜落，地面并沒(méi)有你想象的那么遠(yuǎn)。”是啊，我不知多少次困在了進(jìn)退兩難的田地，不忍心放下眼前近在咫尺的碩果，又仿佛隔了一層透明的玻璃，怎么也夠不到。繼續(xù)付出了很多，卻始終沒(méi)有得到理想中的.碩果，卻又害怕如果自己放棄了，什么也得不到。事后回想，如果當(dāng)時(shí)肯松開(kāi)手中的繩索，或許就能得到其他的碩果。退一步海闊天空！
“一天投入一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持投資一年就會(huì)有所成就。”這點(diǎn)是我非常認(rèn)同的，或許成就并不是十分明顯，但我堅(jiān)信，只要不斷努力，或許就是這小小的不起眼的一點(diǎn)成就，就是自己成功最重要的資本。不拋棄，不放棄，即使我們的腳步比別人的緩慢，只要永遠(yuǎn)不停下腳步，終將能到達(dá)我們理想的終點(diǎn)。
“不僅要熟悉地駕馭英語(yǔ)，更要駕馭人際關(guān)系，不僅要積累知識(shí)，更要積累豐富的人生智慧。”來(lái)到大學(xué)，猛然間醒悟自己已經(jīng)不再是高中生。學(xué)習(xí)是很重要，但已經(jīng)不是一切。我們要花出更多的時(shí)間去處理自己復(fù)雜的人際關(guān)系，培養(yǎng)自己的能力。將來(lái)我們所在的企業(yè)不是需要我們的學(xué)歷有多高，而是看我們能做出多大貢獻(xiàn)，給他們帶來(lái)多少利益。所以我們不只要抓緊學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)自己各方面素質(zhì)。
“發(fā)現(xiàn)自我，反省自我。”高三中，我們只顧埋頭苦學(xué)，不曾空出時(shí)間好好看看自己。高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)，我們有了更廣闊的空間，這就需要我們?cè)诼耦^前進(jìn)的道路上時(shí)不時(shí)的停下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，反省自己。或許許多更適合自己的事情沒(méi)有做，或許自己的某些事做法不對(duì)。只有不斷的發(fā)現(xiàn)自己，反省自己，我們才能成長(zhǎng)的更好。
還記得文中導(dǎo)讀：“因?yàn)椴话玻郧啻骸Ｒ驗(yàn)槊Ｈ唬郧啻骸Ｒ驗(yàn)獒葆澹郧啻骸Ｒ驗(yàn)楣陋?dú)，所以青春。因?yàn)殪郧啻骸！被蛟S因?yàn)樘嗵啵晕覀円簧凶蠲篮玫臅r(shí)光叫做青春。在這段時(shí)間里，或許我們不安、茫然、彷徨、孤獨(dú)、忐忑，但我們有太多的理由去奮斗。青春，并非因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去，而是因?yàn)閷?lái)；不是因?yàn)榻^望，而是因?yàn)橄Ｍ徊皇且驗(yàn)榇煺郏且驗(yàn)闈撛诘目赡埽圆庞X(jué)得它美麗。如果沒(méi)有那些，我們的青春不就變得黯然無(wú)光了么。
青春，讓我們刻骨銘心的青春，因?yàn)橛心悖覀儾艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)追逐夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗。人生的答案，在我們手中！
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 11
漫漫人生路，一直在迷路，進(jìn)入了18歲，不再是孩子，煩惱，痛苦隨之而來(lái)。在班主任的強(qiáng)力推薦下我讀了一本書(shū)因?yàn)橥矗越星啻海@本書(shū)是改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，一位導(dǎo)師父親寫(xiě)給寫(xiě)給迷茫孩子的疼痛共鳴。
很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上，在工作上，甚至在情感上，我們這些年輕人甚至還沒(méi)有邁出踏進(jìn)社會(huì)的第一步，就已經(jīng)淪為一個(gè)失敗者，在書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助我們珍視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴我們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。
×了這本書(shū)，感觸良多，18歲我在做什么？在想什么？我能做什么？可以做什么？看到這，我會(huì)笑自己，獨(dú)自站在人生路口的我，我們，我們這些所謂的年輕人，我們的希望在哪里，里面有句話我很喜歡：用真摯的眼神反省自己。或許我真的不了解自己，因?yàn)槲疫�有95%的潛能未能被自己利用。
年輕，所以傷的起。這種來(lái)自懸而未決的未來(lái)的不安，才是人生中最本質(zhì)的問(wèn)題。青春施加給人生的真正壓力，并非是那些需要累積的證書(shū)和業(yè)績(jī)，而是看不到未來(lái)的不安感。因?yàn)榭床磺澹驗(yàn)閷?duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以感到迷茫和恐懼，但是我想說(shuō)，18歲，就是用來(lái)迷茫和不安的'。
我們?cè)撚们啻鹤穼な裁矗可系壑唤o了我們十年的青春，我們?cè)谶@10年里能追求些什么呢？上帝給了你美麗的嗓音，你卻浪費(fèi)在和朋友無(wú)聊的K歌中；上帝給了你強(qiáng)壯的身體，你卻用來(lái)熬夜；上帝給了你智慧的大腦，你卻用來(lái)玩游戲該醒醒了，青春容不得我們這樣浪費(fèi)。我們揮霍了青春，總有一天我們會(huì)輸給未來(lái)。
因?yàn)橥矗越星啻海粵](méi)有痛，怎能叫青春。誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫、不安、痛苦呢？所以，我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人，若沒(méi)有你們，我不會(huì)看清自己，我不會(huì)進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)學(xué)會(huì)如何使自己進(jìn)步。正是由于你們的存在，我一天比一天堅(jiān)強(qiáng)，一天比一天進(jìn)步，只要我體內(nèi)還有一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)，我就不會(huì)倒下。你們可以打敗我，但絕對(duì)打不倒我。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 12
第一次拿起這本書(shū)，就因?yàn)槟且痪湟驗(yàn)橥矗越星啻海晕彝Ｏ铝宋业牟椒ィp輕的翻開(kāi)了第一頁(yè)，里面似乎有吸引我的地方，不覺(jué)中就翻到了最后一頁(yè)。
感觸很深。讀完了后心靈就像受到?jīng)_擊一樣，其實(shí)每個(gè)人在最初都有著一樣的本質(zhì)，但都隨著環(huán)境慢慢改變。小學(xué)時(shí)期的我十分的沖動(dòng)，做事情從來(lái)不顧慮后果，覺(jué)得自己開(kāi)心了，舒服了就好。與別人吵架了不會(huì)站在他的角度去思考這件事，不去顧慮他的感受。小學(xué)一共六年我玩了六年。我大概就像書(shū)中說(shuō)的那樣，檢討著自己的過(guò)錯(cuò)，我是如何虛度了。而接下來(lái)的日子，我應(yīng)該如何重新審視自己，尋找自己。
因?yàn)橥矗越星啻菏琼n國(guó)著名作家金蘭都所寫(xiě)。這本書(shū)主要講述了漫漫人生路，一直在迷路。在一個(gè)講究拼爹的時(shí)代，要拼什么才能拼出未來(lái)？很多時(shí)候，在學(xué)業(yè)上就已經(jīng)淪為一個(gè)失敗者。在書(shū)中作者如實(shí)的把為人父母的成年人們所曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的痛苦，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。
作者一開(kāi)始就用奇妙的'想法把人生與時(shí)間做了這個(gè)詮釋：假如人生壽命是80歲，將人生設(shè)為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將這些分為80年，1年就相當(dāng)于18分鐘，10年就相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此作為類推……我們不會(huì)在抱怨我們沒(méi)有時(shí)間，我們已經(jīng)老了，許多想做的事情已經(jīng)從我們之間悄悄離去。相比作者的人生經(jīng)歷，我們經(jīng)歷的少之又少。所以我們應(yīng)該好好生活著，當(dāng)我讀完因?yàn)橥矗越星啻何也坏貌挥脩M愧來(lái)形容。因?yàn)椴话玻越星啻海驗(yàn)槊悦＃越星啻海驗(yàn)獒葆澹越星啻海驗(yàn)楣陋?dú)，所以叫青春。
我看了這本書(shū)以后覺(jué)得感慨萬(wàn)分，給了我很多的啟示。我迷茫過(guò)，不知自己追求的方向。但我努力過(guò)，努力去嘗試做不可能的事，就像作者這樣訴說(shuō)著自己的青春一樣，我們也曾努力過(guò)，雖然結(jié)果未如我們的意，但是我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了，經(jīng)歷著并承受著關(guān)于夢(mèng)想，挫折，迷茫……
因?yàn)橥矗越星啻骸?/p>
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 13
因?yàn)椴话玻郧啻海灰驗(yàn)槊Ｈ唬郧啻海灰驗(yàn)獒葆澹郧啻海灰驗(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪郧啻骸?/p>
還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)被推上了青春的列車，還沒(méi)享受夠爸媽的懷抱，卻不得不試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。讀了《因?yàn)橥矗越星啻骸罚铱吹搅嗣允б丫玫姆较颍雎?tīng)到了心靈最初的聲音。青春本就是孤獨(dú)艱難的，觸動(dòng)著我敏感的神經(jīng)。
初一，剛來(lái)到這所學(xué)校的我對(duì)初中生活充滿信心，于是，初入中學(xué)的我?guī)е鴰追痔煺骈_(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生的又一篇章。
踏上了久違的起跑線，重新邁開(kāi)步伐，第一次，我樂(lè)于參加各種競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)班干部，從一開(kāi)始的扭扭捏捏，不善言辭，到站上講臺(tái)，用心去看同學(xué)們的眼睛里充滿的期待，回想著投票時(shí)同學(xué)們給予我的信任與鼓勵(lì)，心里滿滿地溢著感動(dòng)……青春期的'我以為這便是青春向上，多姿多彩。
初二，被生活再次打磨了一年的我對(duì)自己還有所懷疑，漸漸松懈了，直到考試成績(jī)發(fā)布后，才知道一落千丈的感覺(jué)。我浪費(fèi)了太多時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景，如今，無(wú)法挽回了，我認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，只有無(wú)言地落淚。所幸，還有時(shí)間。原來(lái)青春是隱藏在遍布生長(zhǎng)的荊棘中。
陷入迷茫的我翻開(kāi)了《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)，并從中獲得了慰藉，喚醒了我多愁善感的青春，并將希望寄托于此。幾年來(lái)總是把自己的心靈交給日記，因?yàn)檫@字里行間抵達(dá)心靈深處，也許面對(duì)這個(gè)風(fēng)云變幻的世界，許多人多變得敏感而脆弱，迷茫而無(wú)措，于是拒絕陽(yáng)光的沐浴、雨水的滋潤(rùn)、花朵的陶醉，緊鎖心靈的門，沉浸在悲傷、啜泣中.但是青春就是這樣，盡管繁華背后是落寞，微笑背后時(shí)常隱藏著悲傷，但那是值得珍藏一生的回味；盡管沒(méi)有無(wú)數(shù)的鮮花和榮耀的舞臺(tái)，但是我有那顆真摯熱情的心；盡管這條青春道路上充滿荊棘，不易實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，卻固執(zhí)倔強(qiáng)地飛向天空，摔得頭破血流，最終夢(mèng)想像泡沫那樣消失得無(wú)影無(wú)蹤，但我們努力過(guò)，追尋過(guò)！
從這本書(shū)里，我理解了青春，不只是一個(gè)人不打傘走入如泣如訴的雨中！不只是不喚醒的早晨執(zhí)著于那個(gè)千年不變的夢(mèng)幻！讓我們與青春同行，追尋陽(yáng)光，帶著心頭的憧憬去詮釋那無(wú)悔的青春。
只愿此生，無(wú)悔青春！現(xiàn)在的我只有拿起手中的筆去書(shū)寫(xiě)那淡淡的，淡淡的青春……
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 14
這本是寫(xiě)給站在人生路口上年輕人的一本書(shū)，對(duì)于年輕人大概是經(jīng)歷太少，所以大多數(shù)的感覺(jué)不是痛，而是迷茫，對(duì)未來(lái)的不確定而感到的焦慮。但是年輕人所有的事自己都要勇敢去面對(duì)，你不勇敢，最后什么都不能得到。勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)出自己的聲音讓這個(gè)世界能夠聽(tīng)見(jiàn)更是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
青春是一天的開(kāi)始，一生的開(kāi)始，希望和夢(mèng)想的開(kāi)始的時(shí)刻！也不得不說(shuō)青春，同樣有著她特有的不安、茫然、彷徨、孤獨(dú)和忐忑。
青春是不安的。迎著照樣開(kāi)始新一天的生活，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們甚至?xí)䲟?dān)心，下一個(gè)時(shí)刻的自己，是不是還是原來(lái)自己追求的自己！
青春是茫然的。因?yàn)槟贻p，有太多的`選擇和機(jī)會(huì)等著我們，有太多的可能性圍繞著我們，在人生的十字路口，面對(duì)未來(lái)的未知和不確定，我們甚至束手無(wú)策！
青春是彷徨的，在十字路口，我們有時(shí)候甚至不知道自己的方向在哪里，徘徊，猶豫，不敢前行。初次面對(duì)社會(huì)，無(wú)知、害怕，各種誘惑，各種光鮮亮麗的外表引誘著我們。我們小心翼翼的前行著，選擇著，試圖剝?nèi)ツ切┤A麗的外表，去發(fā)現(xiàn)那被包裹的真實(shí)。但是我們一次次的失敗了，只因?yàn)槟贻p的我們，經(jīng)驗(yàn)匱乏，閱歷的淺顯！
但是，青春，代表著年輕！有充分的時(shí)間，充沛的精力去適應(yīng)，去挑戰(zhàn)這未知的社會(huì)，去追尋心中的夢(mèng)想。漫漫人生路，一直在迷路？在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要拼什么才能拼出未來(lái)？年輕，最珍貴，最有價(jià)值的資本就是時(shí)間和精力。青春，應(yīng)當(dāng)為未來(lái)賭一把！不要以經(jīng)濟(jì)來(lái)衡量自己的過(guò)的是否有價(jià)值。人生很長(zhǎng)，30歲前，可以做了再想，30歲后想了再做，年輕的時(shí)候就是靠著這一股子的沖勁，不怕犯錯(cuò)，不怕失敗，勇敢的去闖，去追尋心中的夢(mèng)！社會(huì)是浮躁的，利益至上的。我們是愿意隨波逐流，漸漸消逝在人海茫茫中？還是愿意乘著年輕，拼搏下自己的未來(lái)？
因?yàn)橥矗越星啻海∫驗(yàn)槟贻p，是時(shí)候去享受這個(gè)“痛”了！只有讓自己投身于這個(gè)社會(huì)，才能更好地學(xué)習(xí)，更好地為自己、為這個(gè)世界做些什么！
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 15
假期閱讀了金文都所著的《因?yàn)橥矗越星啻骸罚兑驗(yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)將會(huì)給迷茫的我們指明一條路。書(shū)的第一章告訴我們應(yīng)該慢下來(lái)好好思考，去了解自己，去發(fā)現(xiàn)自己身上的一切可能。該書(shū)既是作者自己的感悟總結(jié)體會(huì)，某種程度上也像是一面鏡子，將自己的所作所為，所迷茫，彷徨，刻畫(huà)的淋漓盡致。讀完該書(shū)，我深有感觸。
了解自己—你的人生此刻停留在幾點(diǎn)。如果把人生比喻成一天24小時(shí)，那么我們現(xiàn)在的年紀(jì)處在幾點(diǎn)鐘呢？剛剛初中畢業(yè)上高中的學(xué)生，正好16歲，那就相當(dāng)于早晨6點(diǎn)鐘。古話說(shuō)的好“一天之計(jì)在于晨”，這個(gè)年紀(jì)正是有夢(mèng)想、愛(ài)拼搏的年紀(jì)，正是要好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)。而像我和一樣快要大學(xué)畢業(yè)的人，則相當(dāng)于造成的8點(diǎn)種。正是要進(jìn)入社會(huì)拼搏的時(shí)候，在最好的時(shí)間里，努力。將來(lái)步入社會(huì)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在的你自己。
然而時(shí)鐘就是這么不停的走著，永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái)，總在你不經(jīng)意的時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)了很多很多圈。我原來(lái)也想過(guò)：哎，這時(shí)候了，一切都來(lái)不及了！可是自從遇到了一直努力，積極向上的小伙伴們，同學(xué)們，我開(kāi)始學(xué)習(xí)、努力，從掛科很多到現(xiàn)在不掛科掛一科。我看到了自己一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步，我也在進(jìn)步中享受這種成就感。
在我們生活中，一些家長(zhǎng)在孩子幼兒園就開(kāi)始報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，夢(mèng)想能夠激發(fā)出孩子的潛能，讓自己的孩子比別人優(yōu)秀、出人頭地。有些家長(zhǎng)不管不顧孩子是否喜歡，逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)班或者早教班，一天之內(nèi)各種課外班到處跑，孩子甚至沒(méi)有喝一口水的時(shí)間，連吃飯都要在車上吃，一天下來(lái)，家長(zhǎng)和孩子都變得疲憊不堪。然而，其實(shí)每個(gè)孩子有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的想法，就像四季的樹(shù)木有著不同顏色的樹(shù)葉。家長(zhǎng)們應(yīng)該做的是幫助孩子找到自己的愛(ài)好，幫助他建立自信，告訴他踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力總會(huì)變得優(yōu)秀。然后耐心的等待，總有一天會(huì)讓孩子們變得更優(yōu)秀。大學(xué)生也一樣，不必追求過(guò)早的去掙多少多少錢，沒(méi)必要，也不現(xiàn)實(shí)。只有在現(xiàn)階段踏踏實(shí)實(shí)的積累，才能在將來(lái)有機(jī)會(huì)成功，報(bào)答父母。
種一棵樹(shù)最優(yōu)越的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。只要你想開(kāi)始，任何時(shí)候都不晚。大學(xué)生正值青春年華，正是學(xué)習(xí)與積累的時(shí)候，要跟上時(shí)間的步調(diào)，做眼下該做的事。
人生從不嫌年輕或太老，一切都是剛剛好。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 16
兒時(shí)，青春是一個(gè)懵懂的詞匯，那時(shí)的我們，只會(huì)吃個(gè)冰激凌吃得滿身都是，一天無(wú)所顧慮，和小伙伴奔馳在寬闊的操場(chǎng)上，那么活潑陽(yáng)光的日子，充滿歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了，我們不再肆無(wú)忌憚去干一些事情，我們對(duì)外面的世界產(chǎn)生了極大的興趣，我們內(nèi)心開(kāi)始變的不安分，跨入青春，我們變得有些叛逆，我們總想自己去闖一闖
20歲，今年的我正好20歲，書(shū)中最吸引我的，自然是對(duì)人生與時(shí)間做出這樣的詮釋：假如一個(gè)人能活到80 歲，將這一生設(shè)定為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此分為80年，每等分就是18分鐘，一年相當(dāng)于18分鐘，這樣算來(lái)，我們剛剛是早上6點(diǎn)鐘，原以為我們可以不學(xué)習(xí)了，可以開(kāi)始享受安逸的生活了，其實(shí)恰恰相反，早上6點(diǎn)鐘，正是人剛剛睡醒，要起床的時(shí)候，一天之計(jì)在于晨，我們正年輕，我們要有斗志去奮斗、去拼搏。
因?yàn)槟贻p，所以傷的起。我們不應(yīng)該害怕失敗，我們要有一顆不氣餒的心，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，黎明前是最黑暗的。也許我們遇到許多事，讓我們感到傷心、不安、彷徨、痛苦、孤獨(dú)。但是勇敢的去經(jīng)歷這些吧，歷練是祝福，是歷練造就了我們，歷練是力量源泉。
抓住身邊的時(shí)間小偷。書(shū)中提到的雞肋時(shí)間指那些零碎的小時(shí)間，尤其處在大學(xué)的我們，這時(shí)間大把大把的有的是，但大多數(shù)被我們揮霍掉了，我們揮霍的是青春啊!如此好的時(shí)光，我們卻要虛度，想想老來(lái)也要后悔。大學(xué)的我們懶散慣了，沒(méi)有那么嚴(yán)格的作息時(shí)間，也沒(méi)有人去敦促我們，但我們要有自己的時(shí)間表，自己明確的計(jì)劃，以及對(duì)自己未來(lái)的人生規(guī)劃。我們未來(lái)的發(fā)展方向，就業(yè)問(wèn)題日益突出我們都要做到心中有數(shù)。
除了證書(shū)，我們還能從大學(xué)帶走什么，上帝只給了我們幾年的青春，難道我們要眼看著它流失掉嗎?上帝賦予我們美麗的嗓音，我們卻要浪費(fèi)和朋友的無(wú)聊的'k歌中，上帝給了我們強(qiáng)壯的身體，我們卻用來(lái)熬夜，該醒醒了，這樣的浪費(fèi)青春，我們?cè)缤碛幸惶煲斀o未來(lái)。
大學(xué)的我們，畢竟還是學(xué)生，本職還是學(xué)習(xí)，掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)固然重要，但我們更要去發(fā)掘自己的另外一些潛能，例如社交，去增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，去積累自己的人脈。我想當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)，沒(méi)幾個(gè)可以談天說(shuō)地的朋友，沒(méi)幾個(gè)可以傾訴苦水的知己，我們的大學(xué)將過(guò)的毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值
因?yàn)橥矗越星啻?沒(méi)有痛，怎能叫青春?正如歌詞中那樣，冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我們不低頭，更精彩的活。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 17
他是首爾大學(xué)教授，他是博士生導(dǎo)師，他是韓國(guó)總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)專業(yè)顧問(wèn)……他就是金蘭都。但提到他，更被人們贊頌的是一本改變亞洲億萬(wàn)年輕人的療愈經(jīng)典，是他寫(xiě)給迷茫孩子的疼痛共鳴的書(shū)——《因?yàn)橥此越星啻骸贰?/p>
書(shū)中作者如實(shí)地把為人父母的成年人們所不曾來(lái)得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來(lái)。作者幫助他們?cè)\視這些無(wú)法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來(lái)打拼的能量。
無(wú)論在什么年齡，都應(yīng)該對(duì)人生充滿希望。如果將人出生到死亡的時(shí)間比作一天的24小時(shí)，假設(shè)人的平均壽命為80歲，那么大學(xué)畢業(yè)時(shí)的24歲頂多等于早上7點(diǎn)24分，所以，請(qǐng)不要對(duì)青春中的你的失去信心。即使現(xiàn)在的你還沒(méi)有大紅大紫，但請(qǐng)相信，你也有自己綻放的季節(jié)！雖然來(lái)得遲那么一點(diǎn)點(diǎn)，但當(dāng)它降臨的那一刻，你絢麗的人生之花，將不遜色于任何早開(kāi)的花朵。在人生的某個(gè)節(jié)點(diǎn)上，你終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
人生最重要的是成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分時(shí)間，卻被一一浪費(fèi)掉，就如同被小偷偷掉一樣，那么花在重要事情上的時(shí)間就會(huì)越少作為一個(gè)人存在的分量也就會(huì)越低。所以我們要戒掉那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間學(xué)會(huì)搜集雞肋時(shí)間來(lái)做大事情。
做人做好自己安分守己就好，不要總是羨慕別人，覺(jué)得自己是最不幸的。永遠(yuǎn)不滿足自己的現(xiàn)狀，盲目地將別人的幸福放大，對(duì)自己的幸福縮水。是自己陷入焦點(diǎn)主義中。其實(shí)，或許也有人在偷偷的羨慕著你。做一個(gè)樂(lè)觀主義者，不要過(guò)度自卑和自滿，上帝賜給每個(gè)人的幸福都是均等的。
步入社會(huì)后，在職場(chǎng)上打拼，靠的不是優(yōu)異的成績(jī)，不是名牌的大學(xué)，不是光鮮亮麗的'履歷，而是自己學(xué)習(xí)以外的社會(huì)能力，一個(gè)企業(yè)需要的是對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)有所貢獻(xiàn)的人。簡(jiǎn)歷只不過(guò)是在無(wú)法判斷一個(gè)人的貢獻(xiàn)能力時(shí)，對(duì)其打分的一種指標(biāo)而已。企業(yè)真正需要的，是這些指標(biāo)背后的實(shí)實(shí)在在的能力。
人生重要的，不是你的第一份職業(yè)，而是最后一份。誰(shuí)能笑到最后，走得最遠(yuǎn)，才是勝利者。所以，步入社會(huì)后要學(xué)會(huì)吃苦，不論你來(lái)自哪所名校，請(qǐng)暫時(shí)放下你那高高在上的尊嚴(yán)，最初的犧牲是值得的。雖然在開(kāi)始時(shí)，你并沒(méi)有贏在起跑線上，但人生是場(chǎng)馬拉松，以后的路還長(zhǎng)著呢，堅(jiān)持到終點(diǎn)飛快沖線的人，才是第一名。
因?yàn)椴话玻郧啻海灰驗(yàn)槊Ｈ唬郧啻海灰驗(yàn)獒葆澹郧啻海灰驗(yàn)殪郧啻骸?/p>
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 18
走進(jìn)書(shū)店，看到一本《因?yàn)橥矗越星啻骸返臅?shū)本，因?yàn)楸粫?shū)名所吸引，我好奇的翻了翻，立馬就愛(ài)不釋手了，感謝在我最好的年華遇見(jiàn)這本最好的書(shū)，通過(guò)這段時(shí)間的閱讀，我深有體會(huì)。
前段時(shí)間我好奇這個(gè)我們聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的，我們也經(jīng)歷過(guò)了的所謂的青春是什么意思，我以前還真的沒(méi)有好好的去了解它深刻的含義，于是我百度了一下，在網(wǎng)上有人這么解釋“青春是年輕時(shí)的張狂，青春是少年時(shí)的憧憬，青春時(shí)或變的內(nèi)斂或變得張揚(yáng)或變得沖動(dòng)，青春就是你年老時(shí)最想重新再過(guò)一次的時(shí)光，青春是一本書(shū)中最絢麗的一頁(yè)，需要我們?nèi)臅?shū)寫(xiě)，而且只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，譜寫(xiě)最輝煌的篇章。”我覺(jué)得他的解釋很正確，但是對(duì)于《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)的`閱讀，我對(duì)青春又有了更深更痛的領(lǐng)悟。
青春，風(fēng)華正茂的年齡，我們對(duì)一切都充滿了好奇，有憧憬、彷徨、不安、迷茫，這幾個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)糟糕極了，但是我們必須接受的是這就是青春。
歲時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入大學(xué)，對(duì)一切都未知，我們對(duì)人生還沒(méi)有規(guī)劃，我們對(duì)工作還沒(méi)有概念，直至畢業(yè)，我們就得步入社會(huì)了，突然我們迷茫了，我們不知道自己該干什么工作，甚至不知道自己能干什么。這成為了我們初入社會(huì)遇見(jiàn)的第一個(gè)痛。
這時(shí)，我們不知希望在哪里。我們有的僅僅是一本學(xué)歷，但是這時(shí)是最應(yīng)該冷靜下來(lái)的，書(shū)中有一篇題為“我們是否選擇了正確的路”我們不能急于求穩(wěn)定，求高收入，我們應(yīng)該尋求那條最適合我們自己的路，我們要不斷的反省自己，遵從我們自己內(nèi)心的渴望。
書(shū)中寫(xiě)說(shuō)“只要認(rèn)真計(jì)劃一件事情，并且一邊堅(jiān)持一邊調(diào)整，往往會(huì)完成得十分出色。懈怠的情緒誰(shuí)都會(huì)有，不要擔(dān)心自己比別人走得慢，也不要因暫時(shí)的挫折心灰意冷，只要不斷調(diào)整心態(tài)，不停下腳步，最終都能抵達(dá)終點(diǎn)。”是的，我們要適當(dāng)?shù)膶?duì)自己的人生有所規(guī)劃，給自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不懈的奮斗。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，不要偷懶，對(duì)于不懂的東西多問(wèn)問(wèn)別人，保持謙遜的態(tài)度，養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，不要允許自己懶惰，我們的現(xiàn)實(shí)行動(dòng)要匹配得上我們的目標(biāo)。
我們要不斷的充實(shí)自己，利用好每一分每一秒。當(dāng)然，在遇到困難時(shí)，進(jìn)退兩難時(shí)，不妨，停下來(lái)，靜靜心，適當(dāng)?shù)姆艞壱彩菍?duì)自己的重新審視。
總之，我們不要害怕迷茫，我們要相信自己會(huì)有最美麗的可能。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 19
輕輕合上書(shū)的瞬間我陷入了沉思……
《因?yàn)橥矗越星啻骸芬粫?shū)充徹著近來(lái)的媒體網(wǎng)絡(luò)，著名作家畢淑敏及臺(tái)灣暢銷書(shū)作家王文華等都力薦了此書(shū)并作出了高度的評(píng)價(jià)，《揚(yáng)子晚報(bào)》也在連載中。
原本認(rèn)為此書(shū)是對(duì)年輕人講的，我們已有了自己的事業(yè)，有房子、汽車，且已兒女繞膝，早已過(guò)了懵懂之年。但深讀之后才發(fā)現(xiàn)書(shū)中講的不僅是年輕人要面臨的困惑，而是人的一生中都要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
很慶幸讀了這本有益的書(shū)，讓我能重新審視現(xiàn)在的我，讓我看到了許久不曾看到的人生目標(biāo)。原本以為自己已經(jīng)老了，早過(guò)了學(xué)習(xí)、拚博的年齡，但書(shū)中卻給人生與時(shí)間作出了這樣的詮釋：假如一個(gè)人能夠活到80歲，將這一生設(shè)定為24小時(shí)，24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘，而將此分為80年，每等分就是18分鐘，一年相當(dāng)于18分鐘，10年相當(dāng)于3個(gè)小時(shí)，以此類推……我們離無(wú)限好的夕陽(yáng)西下還很遠(yuǎn)，因?yàn)楸举|(zhì)上講，只要生命存在一天，你就依然年輕，更如本文教授所引用的：人生從不嫌太年輕或太老，一切都剛剛好。所以無(wú)論我們處于人生的何時(shí)段都應(yīng)有目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力。
書(shū)中有這樣一節(jié)－“1+1原則”可以改變世界，深深的`觸動(dòng)了我。水滴石穿，堅(jiān)持的力量可以化腐朽為神奇，這些看似淺顯的道理大家都懂，可有幾人能做到？我們雖不能象比爾蓋茨一樣的異類取得成功，也不一定能成為莫扎特那樣的天才，但我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一兩個(gè)小小的夙愿。即使想法看似渺茫，但只要持“1+1原則”就完全有實(shí)現(xiàn)的可能。
人生雖說(shuō)僅有短短的幾十年，但如果我們每天堅(jiān)持用1小時(shí)的時(shí)間去鍛練身體并持之以恒，那我們擁有的將是健康的體魄。同樣，在生活中，我們?nèi)缒苊刻靾?jiān)持用一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去反省、去總結(jié)，那么在這不懈的努力中，你將達(dá)到常人無(wú)法企及的高度，在提高自身價(jià)值的同時(shí)又升華了自身的精神境界。
看完書(shū)的我有些悸動(dòng)，就象書(shū)中所說(shuō)我們必須活在當(dāng)下，腳踏實(shí)地的走好每步路，摒棄掉自以為是的借口和惡習(xí)，選擇好人生的路，待到遲暮之年，我們可以微笑著回憶曾經(jīng)的過(guò)往－我們不曾后悔過(guò)！
在書(shū)中作者還給了我們?cè)S多有益的提示：
管理時(shí)間主要是管理雞肋時(shí)間，不要等待某一大塊時(shí)間的出現(xiàn)，我們要學(xué)會(huì)搜集雞肋時(shí)間去完成大事情。
用讀書(shū)代替游戲，用讀報(bào)代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對(duì)話代替發(fā)牢騷，在攀爬很長(zhǎng)的階梯時(shí)，眼睛不要盯著最頂端的那一階，而是要專注于眼前最近的這一階。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 20
在廣袤的人生路上，我們時(shí)常會(huì)迷路，尤其在青春這個(gè)充滿未知與探索的階段。當(dāng)我們站在人生的十字路口，可能會(huì)感到困惑、焦慮，甚至痛苦。但正是這些痛苦與困惑，構(gòu)成了我們獨(dú)一無(wú)二的青春。正如韓國(guó)作家金蘭都在《因?yàn)橥矗越星啻骸芬粫?shū)中所說(shuō)，青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠巍６且驗(yàn)檫@份孤單與艱難，我們才能更加深刻地理解青春的意義。
金蘭都教授在這本書(shū)中，用平實(shí)而深刻的文字，探討了青春期的種種困惑與挑戰(zhàn)。他從一個(gè)導(dǎo)師、一個(gè)父親的角度，為迷茫的年輕人提供了許多寶貴的.建議。他不僅關(guān)注年輕人的學(xué)業(yè)與職業(yè)，更關(guān)心他們的內(nèi)心世界與人生哲學(xué)。他告訴我們，青春之所以痛苦，是因?yàn)槲覀冋诮?jīng)歷著成長(zhǎng)的痛苦，而這種痛苦正是我們走向成熟所必須經(jīng)歷的。
在書(shū)中，金蘭都教授強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的重要性。他鼓勵(lì)年輕人要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，不要害怕失敗。因?yàn)橹挥性谑≈校覀儾拍苷嬲貙W(xué)到東西，才能真正地成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在我們的技能與知識(shí)上，更體現(xiàn)在我們的心態(tài)與人生觀上。通過(guò)不斷地嘗試與挑戰(zhàn)，我們能夠更加深入地理解自己，更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀與目標(biāo)。
此外，金蘭都教授還提醒我們，青春是有限的，我們不能浪費(fèi)時(shí)間去迷茫與彷徨。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)當(dāng)下，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，去追求自己的夢(mèng)想。不要為了迎合他人而放棄自己的真實(shí)想法與感受，不要為了短暫的快樂(lè)而犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則與信念，勇敢地走自己的路。
這本書(shū)給我留下了深刻的印象。它不僅幫助我解決了許多關(guān)于青春期的困惑與問(wèn)題，更讓我對(duì)人生有了更加深入的思考。我意識(shí)到，青春并不是一段輕松愉快的時(shí)光，而是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。我們應(yīng)該珍惜這段旅程中的每一個(gè)瞬間，勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
總之，《因?yàn)橥矗越星啻骸肥且槐痉浅Ｖ档靡蛔x的書(shū)籍。它不僅為我們提供了許多寶貴的建議與啟示，更讓我們對(duì)青春有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 21
《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)，以其獨(dú)特的視角和深邃的思考，讓我對(duì)青春有了更深的認(rèn)識(shí)。作者金蘭都教授以他的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們揭示了青春的真正意義。
青春，是一個(gè)充滿迷茫和困惑的時(shí)期。正如書(shū)中所說(shuō)，“漫漫人生路，一直在迷路。”在這個(gè)階段，我們可能會(huì)感到無(wú)助和失落，不知道前方的路該怎么走。然而，金蘭都教授告訴我們，正是因?yàn)檫@些痛苦和困惑，青春才顯得如此珍貴。
青春的痛苦，源于我們對(duì)未來(lái)的不確定性和對(duì)自我價(jià)值的'追求。在一個(gè)“拼爹”的時(shí)代，我們可能會(huì)感到無(wú)法與他人相比，甚至開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值。但是，金蘭都教授提醒我們，真正的成功并不是來(lái)自于家庭背景或財(cái)富，而是來(lái)自于我們的努力和堅(jiān)持。
在書(shū)中，金蘭都教授還提到了時(shí)間的重要性。青春之所以短暫，是因?yàn)槲覀兛偸窃诿悦：酮q豫中浪費(fèi)了時(shí)間。他告訴我們，要珍惜每一分每一秒，用行動(dòng)去追尋自己的夢(mèng)想。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊莫q豫而停滯，只有當(dāng)我們勇敢地邁出第一步，才能走向成功的道路。
此外，金蘭都教授還強(qiáng)調(diào)了自我成長(zhǎng)的重要性。在青春期的我們，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這不僅僅是對(duì)知識(shí)的追求，更是對(duì)人生的理解和感悟。只有當(dāng)我們不斷地成長(zhǎng)，才能更好地理解這個(gè)世界，更好地與他人相處。
讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)。我明白了青春的痛苦和困惑是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，而我們需要做的，就是勇敢地面對(duì)它們，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也明白了時(shí)間的珍貴，我們不能讓青春在猶豫和迷茫中流逝，而應(yīng)該用行動(dòng)去追尋自己的夢(mèng)想。
在未來(lái)的日子里，我希望自己能夠像金蘭都教授所說(shuō)的那樣，珍惜每一分每一秒，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，只有這樣，我才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，《因?yàn)橥矗越星啻骸肥且槐咀屓松钍軉l(fā)的書(shū)。它告訴我們，青春雖然充滿了痛苦和困惑，但正是這些經(jīng)歷讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 22
《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)，自2012年廣西科學(xué)技術(shù)出版社推出以來(lái)，就以其深入人心的主題和真摯的筆觸，吸引了眾多年輕人的目光。作者金蘭都教授，不僅是一位資深的教育家，更是一位站在年輕人角度，深入剖析青春迷茫與成長(zhǎng)的導(dǎo)師。這本書(shū)，更像是一封寫(xiě)給每一個(gè)在人生路口徘徊的年輕人的信，充滿了智慧與關(guān)懷。
青春，是人生中最美好的時(shí)光，也是最復(fù)雜的階段。在這一時(shí)期，我們面臨著無(wú)數(shù)的選擇，每一個(gè)選擇都可能決定我們未來(lái)的方向。同時(shí)，青春也是一個(gè)充滿疼痛與困惑的時(shí)期。我們可能會(huì)感到迷茫，不知道自己的未來(lái)在哪里；我們可能會(huì)遭受挫折，不知道如何繼續(xù)前進(jìn)；我們可能會(huì)因?yàn)榉N種原因而感到痛苦，不知道如何才能擺脫困境。
而《因?yàn)橥矗越星啻骸氛菫榱私獯疬@些疑惑而誕生的。金蘭都教授在書(shū)中，不僅分享了自己的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，更從年輕人的'角度出發(fā)，深入剖析了青春期的種種困惑和疼痛。他告訴我們，青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠巍Ｔ谶@個(gè)看似充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代，我們往往感到自己與他人的差距，感到自己無(wú)法融入這個(gè)社會(huì)。但正是這種孤獨(dú)和疼痛，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的存在，更加珍惜每一個(gè)與自己不同的想法和經(jīng)歷。
同時(shí)，金蘭都教授也強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的重要性。他告訴我們，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正地走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論我們的目標(biāo)是什么，無(wú)論我們面臨著多大的困難，只要我們肯付出努力，就一定能夠找到屬于自己的道路。
這本書(shū)的每一章，都充滿了智慧和啟示。它告訴我們，青春雖然充滿了疼痛和困惑，但這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。只有通過(guò)這些經(jīng)歷，我們才能真正地成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、有智慧的人。而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不為任何人而活，只為自己的夢(mèng)想而努力。
此外，這本書(shū)也提醒我們，青春是有限的。我們不能讓時(shí)間白白地流逝，而應(yīng)該珍惜每一個(gè)當(dāng)下，去追求自己真正想要的生活。只有這樣，我們才能在回首往事時(shí)，不留遺憾地說(shuō)：“我的青春，我無(wú)悔。”
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 23
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，青春是一個(gè)特殊的階段，它充滿了迷茫、痛苦，但也充滿了希望與活力。當(dāng)我們站在人生的十字路口，不知道往哪條路走時(shí)，我們需要一盞燈，一本指引我們前行的書(shū)。《因?yàn)橥矗越星啻骸氛沁@樣一本書(shū)，它為我們照亮了前行的道路，讓我們明白，青春之所以美好，是因?yàn)樗錆M了痛。
這本書(shū)的作者是韓國(guó)的金蘭都教授，他用平易近人的語(yǔ)言，與我們分享了他在人生旅途中的種種感悟。他不僅站在我們的角度看待問(wèn)題，還為我們提供了許多實(shí)用的建議，幫助我們更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
金蘭都教授在書(shū)中提到：“青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠巍！边@句話深深觸動(dòng)了我。在青春的歲月里，我們常常會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冋趯ふ易约旱姆较颍瑢ふ覍儆谧约旱纳睢６@個(gè)過(guò)程往往是痛苦的，因?yàn)樗錆M了試錯(cuò)與失敗。但正是這些試錯(cuò)與失敗，讓我們更加成熟，更加堅(jiān)韌。
書(shū)中還提到了“行動(dòng)決定一切”。這句話讓我明白，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須付出行動(dòng)。夢(mèng)想是美好的，但如果不付諸行動(dòng)，那么夢(mèng)想就只能是空中樓閣，永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此，我們要珍惜青春的時(shí)光，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。
此外，書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的重要性。青春是有限的，我們不能浪費(fèi)它。我們要合理安排時(shí)間，珍惜每一分每一秒，讓自己的青春更加充實(shí)，更加有意義。
除了這些，書(shū)中還有許多其他值得我們深思的內(nèi)容。例如，如何面對(duì)失敗，如何調(diào)整心態(tài)，如何與人相處等等。這些內(nèi)容不僅對(duì)我們年輕人有指導(dǎo)意義，對(duì)任何年齡段的'人都有啟示作用。
讀完這本書(shū)后，我深感收獲良多。它不僅讓我明白了青春的意義和價(jià)值，還為我提供了許多實(shí)用的建議。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)時(shí)刻銘記書(shū)中的教誨，努力讓自己的人生更加精彩。
總之，《因?yàn)橥矗越星啻骸肥且槐局档靡蛔x的好書(shū)。它不僅讓我們明白青春的痛苦與美好，還為我們提供了許多實(shí)用的建議。我相信，只要我們按照書(shū)中的教誨去生活，去奮斗，那么我們的青春一定會(huì)綻放出最耀眼的光芒。讓我們一起珍惜青春的時(shí)光，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗吧！
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感 24
《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)，像一面鏡子，讓我看到了自己青春的影子，同時(shí)也為我照亮了前行的道路。作者金蘭都教授以他豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們這一代年輕人揭示了青春的真諦。
青春，是一個(gè)充滿迷茫和困惑的時(shí)期。我們站在人生的十字路口，面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇和挑戰(zhàn)，常常會(huì)感到無(wú)所適從。金蘭都教授在書(shū)中寫(xiě)道：“在一個(gè)講究拼爹的時(shí)代，要拼什么才能拼出未來(lái)？”這句話深深地觸動(dòng)了我。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅僅要拼家庭背景、拼學(xué)歷，更要拼自己的能力和努力。青春的痛苦，正是因?yàn)槲覀兿胍非蟾玫奈磥?lái)，但卻不知道該如何去實(shí)現(xiàn)。
然而，金蘭都教授并沒(méi)有讓我們沉浸在痛苦和迷茫中。他告訴我們，青春之所以艱難，是因?yàn)楣聠巍Ｎ覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但正是這些困難和挫折，讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。青春，是一個(gè)不斷嘗試、不斷失敗、然后再重新站起來(lái)的過(guò)程。
書(shū)中還提到了“行動(dòng)決定一切”。這句話讓我深感啟發(fā)。很多時(shí)候，我們都在為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)制定各種計(jì)劃，但卻往往停留在計(jì)劃的層面，沒(méi)有真正付諸行動(dòng)。金蘭都教授提醒我們，夢(mèng)想只有通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。我們要勇于邁出第一步，即使失敗了，也要勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)前行。
此外，書(shū)中還提到了許多關(guān)于時(shí)間的話題。青春是短暫的`，我們不能浪費(fèi)時(shí)間去迷茫和猶豫。我們要珍惜每一分每一秒，充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)間是最公平的，它不會(huì)因?yàn)槟闶钦l(shuí)而多給你一分鐘，也不會(huì)因?yàn)槟闶钦l(shuí)而少給你一分鐘。因此，我們要珍惜時(shí)間，把握青春。
總的來(lái)說(shuō)，《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)給我?guī)?lái)了很多啟示和感悟。它讓我更加深刻地理解了青春的意義和價(jià)值，也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我相信，只要我們勇敢地面對(duì)青春的痛苦和掙扎，不斷努力和奮斗，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
最后，我想用金蘭都教授的一句話來(lái)結(jié)束這篇讀后感：青春之所以美好，是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。
【《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感】相關(guān)文章：
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀書(shū)筆記范文10-11
《因?yàn)橥?所以叫青春》讀后感03-30
《因?yàn)橥矗越星啻骸纷x后感01-20
《因?yàn)橥矗越星啻骸纷x后感（精選19篇）05-25
因?yàn)橥此郧啻鹤x后感03-16
因?yàn)闊釔?ài)，所以成功02-19
因?yàn)閷捜荩钥鞓?lè)作文08-23
因?yàn)楦卸鳎院椭C作文10-05