高考容易望文生義的成語10例釋疑
導語：成語的特點之一是意義的整體性，其意義往往不是它的組成部分意義的簡單總和，因此不能只按照字面意思去牽強附會，而應做到三點：(1)要弄清成語的來源及其故事的內容，(2)要辨明成語的細微差異，(3)要區分成語語義的范圍，避免望文生義。下面是小編為大家精心收集整理的高考容易望文生義的成語10例釋疑，希望能幫助到大家!
1、你應該和朋友合作搞這個課題，要知道三人成虎，眾志成城。
【“三人成虎”原指“城市里本無虎，但只要有三個人謊傳市里有虎，聽者就會以為真有虎了。”后比喻流言惑眾，蠱惑人心。這里錯解為“很多人在一起就像老虎一樣力量強大”。】
2、二十一世紀將是中華民族實現偉大復興的世紀，河東獅吼，巨龍騰飛指日可待。
【“河東獅吼”意思是“比喻悍婦發怒”。這里錯為“東方睡獅醒來，發威長吼”，致使意義、使用對象、色彩均不當。】
3、一些人對中國的茶有偏見，以為茶只是下里巴人解渴的東西，檔次不如進口飲料。
【“下里巴人”指古代楚國的一種較通俗的歌曲，泛指通俗的文藝作品，這里錯解為普通的鄉下人。】
4、小李得了冠軍，尾巴翹到天上，對朋友竟然也側目而視。
【“側目而視”意為敢怒不敢言，形容拘謹畏懼的樣子。這里錯解為“不屑正眼相看，瞧不起人”。】
5、張老師針對班上同學良莠不齊的現狀，講課時注意分層指導。
【良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。不表示學習成績參差不齊。】
6、那個時候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結局。
【“馬革裹尸”意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵，戰死疆場;不是“死得很慘，死后連埋葬的棺材和地方都沒有”的意思。】
7、近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現斷流現象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環保問題。
【“江河日下”比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天”。句中誤將“日下”理解為“水流一天天在減少”。】
8、有人對歪風邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，也便隨風而走。他們忘了，曾幾何時，自己對這些現象又是何等咬牙切齒。
【“曾幾何時”指“時間過去沒有多久”。句中錯誤地理解為“在很久以前”或“過了很長時間”。】
9、為了應付高考，教師越教越細，其結果是肢解了課文，長此以往，學生目無全牛。
【“目無全牛”語出《莊子、養生主》，形容技藝達到極純熟的境界。這里錯解為“眼里看到的都是支離破碎的東西”。】
10、美國政府在臺灣的問題上的危言危行，勢必受到全世界人民的唾棄。
【“危言危行”的“危”不是指危險，而是指正直，“危言危行”意思是“講正直的話，做真正的事”。】
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