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    學校重陽節策劃書

    時間:2023-12-16 17:06:02 策劃書

    學校重陽節策劃書

      不經意間,工作已經告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的學校重陽節策劃書,希望能夠幫助到大家。

    學校重陽節策劃書

      學校重陽節策劃書 篇1

      一、活動主題:九九重陽節敬老活動。

      二、活動對象:xxxx敬老院的孤寡老人。

      三、主辦方:xxxx大學志愿者聯盟。

      四、參與人員:xxxx大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士。

      五、集合地點:xxxx月xxxx號早上八點xxxx聯通公司營業廳門口

      六、活動前期準備

      1、由xxxx志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。

      2、了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。

      3、提前準備xxxx志愿者聯盟條幅和帽子。

      七、具體活動流程

      1、與xxxx院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。

      2、開會分配任務,交代相關注意事項。

      3、組織志愿者前往活動地點。

      八、活動內容

      1、向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。

      2、組織演出文藝節目。

      3、征得老人同意與其合影留念。

      4、活動結束。

      九、注意事項

      1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

      2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的內心想法。

      3、需要拍照時,應先取得老人的`同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。

      十、所需人員:10人

      十一、人員要求:身體健康自身素質良好具有團隊精神。

      學校重陽節策劃書 篇2

     一、活動目標:

      1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。

      2、鼓勵學生自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。

      3、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

      二、活動內容和組織形式:

      1、國旗下講話——《弘揚孝親美德,爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識,誦讀重陽詩篇。

      2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關愛。

      三、活動反饋

      1、請老師家長創造條件,鼓勵學生積極參與活動。

      2、在日常生活中,為身邊的`父母長輩做力所能及的事情。

      同學們,在重陽節到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!

      一、活動目的:

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

      二、活動時間:

      重陽節前后兩天,重陽節當日。

      三、活動對象:

      全校少先隊員。

      四、活動過程:

      活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

      1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

      2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

      3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

      4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

      五、活動說明:

      1、重陽節前3天內,3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

      2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

      學校重陽節策劃書 篇3

      一、活動主題:

      愛在重陽。

      二、活動對象:

      五(3)班。

      三、活動背景:

      現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

      四、活動時間:

      20xx年xx月x日——xx月x號。

      五、活動目標:

      1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

      2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

      3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

      4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

      六、活動準備

      1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

      2、了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。活動實施過程:

      (一)收集資料

      1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

      2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

      3、上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

      (二)觀察回憶

      1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

      2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

      3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的.一切,進一步激發學生對老人的敬愛。

      4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

      (三)調查訪問

      為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

      1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。

      2、根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

      3、各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

      學校重陽節策劃書 篇4

      一、活動目的:

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      三、活動對象:

      全校少先隊員

      四、活動形式:

      活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月20日——10月25日一周內,開展以“九九重陽節孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

      五、活動過程:

      “五個一活動”

      1、一份活動倡議書:(責任人:尉水華)

      利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

      2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人:徐維瀟)

      錄制一期以重陽節為主題的電視節目。

      學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在電視臺交流重陽節傳統習俗、典故,發生在身邊的尊老事跡;

      3、一節中隊主題隊會(周三下午第三節課責任人:各中隊輔導員)

      開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的'課件、節目等;

      4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

      在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

      5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

      制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

      六、活動延續拓展:回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

      平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩,使其成為一種常態化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

      學校重陽節策劃書 篇5

      一、活動背景

      每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的`話,使他們感覺到家的溫馨。

      二、活動目的

      宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

      三、參加人員

      xx學院x級學生約xx人。

      活動內容:

      1、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

      2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

      3、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      五、活動地點

      xx大學校內。

      六、經費預算

      xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

      七、活動注意

      1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

      2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

      3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

      4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

      學校重陽節策劃書 篇6

      一、活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情

      二、活動時間:20xx年10月15日

      三、活動地點:xx陽光福利院

      四、相關人員

      主辦方:xx學院青年志愿者協會

      活動人員:xx青協40名新老成員及院各志愿者

      節目觀眾:xx福利院老年人以及院相關工作人員

      五、活動目的及意義

      1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節。我們希望在這個特別的日子里,給楊園敬老院那些孤獨又可愛的老人們送去節日的祝福,陪他們過一個快樂又難忘的老人節。

      2、希望通過與老人們交流溝通,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

      3、在活動過程中加強青協新成員對志愿服務活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。

      4、希望通過此次活動傳播“奉獻友愛團結互助”的志愿者精神。

      六、活動內容

      1、與老人們聊天,交流彼此對生活中一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

      2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

      3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

      4、盡大的努力與老人們的子女取得聯系,表演節目時邀請行動方便的老人到院子里觀看表演,并邀請有時間的老人家屬參加活動。

      5、布置表演會場,并有秩序地表演自己準備的節目,中間可邀請老人們一起表演節目,活躍會場氣氛。

      七、活動開展

      (一)前期準備工作

      1、內容確定

      (1)交流聯系:10月1日前

      內容:與敬老院左主任取得聯系,交流活動的相關想法,結合敬老院相關情況形成初步策劃。

      負責人:

      (2)采訪調查:10月6日下午

      參加人員:青協和實踐調研部部分人員。

      內容:與敬老院相關負責人溝通,確定活動場地及時間、演出設備,確定相關活動環節的可實施性,從而制定活動的初行方案。同時,詢問并統計老人們感興趣的節目以及想得到的節日禮物。如果有可能,邀請老人們的家屬和敬老院相關醫護人員一起參加節目。

      負責人:

      (3)統計與討論:10月6日晚7:30

      內容:xx及兩部門各副部根據相關實地調查統計情況,討論形成具體想法和演出節目,確定終詳細方案,策劃部王蘭體寫好本次活動的策劃初稿。

      2、節目準備

      (1)10月7日晚8:30開例會。

      內容:兩部門人員根據節目的內容,劃分節目組,并確定每組負責人。

      會議主持人:

      節目單制作人:

      確定組情況:舞臺組負責人——

      戰旗組負責人——

      影廳組負責人——

      裝飾組負責人——

      聊天組負責人——

      老人保養組負責人——

      機動組負責人——

      攝影組負責人——

      (2)10月8日——14日,各組負責人安排組內人員或認識的有相關才藝的同學參與節目,準備所要表演的節目。

      戰旗組準備好所需的戰旗,如軍旗、象棋、紙牌等影廳組下載好老人們喜歡看的電影,以備播放。

      裝飾組剪好畫紙,備好氣球禮品等與娛樂有關的飾品。老人保養組上網查好與老人健康長壽有關的'資料,并打印多分(按組內人員分)

      注:考慮到老人理解能力有限,反應較慢,節目以輕松搞笑、懷舊古典、通俗易懂為主,且要投老人所好。

      (3)10月14號晚7:00航海樓前空地排練。

      內容:確定每個節目的上場順序、主持人臺詞等。

      導演:

      舞臺主持人:

      節目篩選負責人:

      道具負責人:

      音響負責人:

      (二)活動具體開展

      1、前往敬老院:15日下午1:30在圖書館前集合。

      內容:人員到位后即集體步行前往敬老院(根據實際情況的需要,可以分成2到3個小組分別前往以確保人員安全)。

      負責人:

      2、2:10到達敬老院后,由各組負責人牽頭,分別帶領組成員各司其職,做到按部就班、有條不紊。

      3、舞臺組成員負責布置舞臺;機動組負責搬桌椅和搭棚子;裝飾組負責把會場裝扮得溫馨熱鬧;聊天組進入各老人居室,一對一的陪老人們聊天;老人保養組以一對多的形式用查好的資料向老人們宣傳健康保養知識;戰旗組主動找喜愛戰旗類老人進行下棋打牌等一些娛樂活動;電影組在電腦上準備好電影,以備老人們觀看。攝影組追蹤志愿者的腳步,抓拍同學們與老人聊天時的經典瞬間。

      4、Ⅰ、室外

      觀眾入席安坐:10月15號下午3:00

      內容:帶活動方便的各房老人們、邀請敬老院相關工作人員及嘉賓到院子里觀看演出;攝影組均分到舞臺周圍各點,抓拍激動精彩的瞬間;表演者時刻注意與老人們的互動、適當派發禮物;主持人應鼓勵老人們自愿參加表演;所有沒參加表演的同學加入老人們觀眾的行列中,陪老人們一起看表演,并對理解能力差、聽力眼力不好的老人耐心及時進行講解,不讓老人錯過精彩瞬間;

      負責人:

      Ⅱ、室內

      考慮到許多老人行動不便而無法觀看表演,一批志愿者會留與房中陪伴老人們一起觀看,及時講解精彩的時刻,讓這些老人們同樣感受到我們的關愛和節目的精彩。

      負責人:

      5、活動結束:下午4:00

      內容:全體人志愿者與老人們合影留念。

      負責人:

      6、現場清理:下午4:00——4:30

      負責人:

      送老人們回房休息:下午4:00——4;20

      負責人:

      7、離院返校:下午4:30

      內容:所有活動參與人員整隊離開;

      負責人:

      (三)后續工作

      1、返院調查:10月17號上午9:00

      參與人員:實踐調研部與青協部分人員

      內容:重返敬老院,調查老人們對本次表演的滿意程度,詢問并虛心接受他們提出的意見或建議等,記錄在案。

      調查負責人:

      2、沖洗照片負責人:

      內容:沖洗出此次與老人們的留影照片,在返院調查時送給敬老院工作人員,供老人們回憶。

      3、校內宣傳負責人:

      內容:新聞部及時寫好本次活動的新動態并向校各網站投稿,宣傳部及時做好校內宣傳工作。

      八、注意事項:

      1、工作人員行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

      2、及時準備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等),同時注意保管所帶的道具,避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。

      3、志愿者要佩帶好會徽、工作證以及帽子,穿戴要整潔。

      4、各成員要遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

      九、突發事件

      1、如果下雨,則取消室外表演節目。

      機動組均分到聊天組和老人保養組中,聊天話題多為關心問候及輕松搞笑;舞臺組、裝飾組進入老人們居室,用氣球及寫有溫馨提示的標簽進行裝飾,為他們的房間帶去我們的關愛;影廳組在樓梯過道的寬敞處為老人們播放電影;戰旗組進入老人戰旗室,陪他們進行下棋打牌等娛樂活動。攝影組抓拍老人們開心幸福的瞬間。

      2、在和老人交談過程中,如果老人情緒變化較大或老人舊病突發,在場工作人員要及時通知敬老院的醫務人員。

      3、表演過程中上一節目演出時,其后的兩個節目要在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一個節目要及時跟進。

      4、老人在表演過程中如果出現突發情況如體力不支而出現暈厥等,應及時通知醫務人員,各成員應平定其他老人的情緒,避免會場出現混亂及其他突發事件等。

      十、經費預算

      禮品:100元

      橫幅:20元

      打印:20元

      其他物品(氣球、彩帶等):30元

      合計:170元

      學校重陽節策劃書 篇7

      活動內容:

      1、主持人介紹重陽節,并宣布活動開始。舞龍隊隆重登場(中國是龍的故鄉,中國人是龍的傳人。舞龍是中國大型傳統節日里面不可缺少的節目之一。)

      2、放飛同學們手中的風箏。與此同時放映重陽節的相關資料由主持人解說。(放風箏,是重陽節的.習俗之一,意欲希望長輩高壽,也是含有祈求高齡的意思。)

      3、看天色點燃篝火,大家可以圍著篝火載歌載舞。

      4、老同志代表講話;

      5、學生代表向老同志贈送中國結(也可以是其他禮物,以表祝福)

      6、關于重陽節的演講

      7、老同志代表與師生同臺獻藝;

      8、燃放煙花

      9、放孔明燈(詳情講述該項活動的步驟及活動項目)

      活動執行時間:20xx—10—16(由于是星期六,或許會提前一天)

      前期準備:

      1、確定地點

      2、采購所需物品

      3、宣傳部做好宣傳

      4、向英語協會協調,借用他們的投影儀

      5、各系部配合出人支持工作

      6、請廣播站配合解說,主持

      7、邀請老同志參加活動

      物料清單:

      1、風箏

      2、木頭,汽油

      3、煙花

      4、孔明燈

      5、禮物

      學校重陽節策劃書 篇8

      一、活動目的

      結合學校德育室開展的“白發紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發

      展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。

      二、活動過程

      中隊長:各小隊整隊報告。

      (小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)

      主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節,濃濃敬老情”主題隊會現在開始。

      主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。”

      主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

      主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

      學生以課本劇表演、講故事等形式匯報

      (1)重陽節的來源

      (2)重陽節的傳說

      (3)重陽節的習俗

      主持人乙:新中國成立后,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的.曾為祖國的富強出過力流過汗。

      主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。

      (學生搜集的來自國內各地的重陽節新聞報道)

      主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么?

      優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

      學校重陽節策劃書 篇9

      一、曬照片

      參加免費眼科體檢、“愛在金秋”親情茶話會

      參與方式:編輯#溫暖重陽#并@頻道,發微博曬出你和爸媽、爺爺奶奶或外公外婆的或合影。

      1、所有參加曬照片活動的網友,均可為父母報名參加免費眼健康檢查。

      2、報名請將聯系電話、體檢人數和姓名發私信至@頻道,并關注@眼科醫院。

      3、時間:x月x日上午9:30-11:30

      4、地址:眼科醫院(市區路號)

      二、微訪談

      中老年常見眼病預防和治療

      時間:x月x日下午3:00-4:30

      嘉賓:眼科醫院院長、白內障診療中心主任x

      訪談主題:中老年常見眼病預防和治療

      學校重陽節策劃書 篇10

      一、活動目標

      1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

      2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

      3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。

      二、活動內容

      (一)重陽節知識展示

      分別在一區后大堂,二區連廊懸掛關于重陽節的噴畫。

      學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

      (二)重陽節實踐活動

      1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話

      ②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

      實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

      2、中年級:①了解重陽節的'來歷、習俗、傳說故事等內容;

      ②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

      實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

      3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

      實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

      (三)“九九話重陽”主題班會課

      各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然后布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。

      學校重陽節策劃書 篇11

      一、活動主題說明

      活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一保重陽節主題聯誼會

      備選主題:

      九九重陽節,一日游

      人間百善孝為先,九九重陽享健康

      活動目的:

      1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的好時機。借助節日機會,掌控公道主題,聯絡感情,增進銷量;

      2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片斷,引發到會者對美好生活的'眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

      3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

      二、活動時間

      10月26日之前(10月26日重陽節)

      三、邀約對象

      主要邀約子女不在身旁的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團圓這份友誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。

      四、活動重點環節、賣點及亮點

      1、根據重陽節有遠足的風俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午飯,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有遠足、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸風俗)

      2、到會的每位顧客贈予精美的小禮品一份。

      3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

      4、吃重陽糕或蛋糕;

      5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)

      6、購貨顧客都可參與現場抽獎。

      7、詩詞游戲;(有獎問答)

      五、相干道具、會場布置

      1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:

      “九九重陽享健康,人間百善孝為先”

      “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

      六、活動流程

      開場前:循環播放《開場短片》

      8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷

      8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

      8:55—9:00:員工表演

      9:00—9:20:詩詞游戲

      9:20——9:35放映《核酸專題片》

      9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“***”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

      9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

      9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

      10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

      10:15——10:20:主持人公布促銷政策

      10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎

      七、抽獎獎項設置

      各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也能夠是平常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。那一世

      八、活動留意事項

      1、工作職員同一工裝。

      2、會議過程,有空位置員工穿插就坐,其余職員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

      3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

      4、會議期間,員工不得隨便出進會場及在會場內不得隨便走動。

      5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

      6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

      學校重陽節策劃書 篇12

      設計思考:

      農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的`活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      活動時間:10月5日上午9點~11點

      活動地點:新城區綠地

      活動目標:

      1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

      2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

      活動準備:

      1、報紙、垃圾袋若干

      2、游戲用小道具,如繩子等

      3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

      活動過程:

      一 驅車前往新城區綠地

      1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

      2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

      二 到達綠地

      1、老師介紹:

      重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

      這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

      重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

      2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

      “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

      3、爺爺奶奶為大家表演節目。

      4、游戲:兩人三腳。

      “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

      5、共同分享食物。

      “重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

      學校重陽節策劃書 篇13

      一、活動目的:

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

      二、活動時間:重陽節前后兩天,重陽節當日。

      三、活動對象:全校少先隊員。

      四、活動過程:

      活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。(九九重陽節活動方案:濃濃敬老情)

      1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的.重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

      2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

      3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

      4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

      五、活動說明:

      1、重陽節前3天內,3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

      2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

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