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    環;顒硬邉潟

    時間:2023-03-26 16:04:12 策劃書

    環保活動策劃書15篇

      時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,以下是小編為大家整理的環保活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    環;顒硬邉潟15篇

    環;顒硬邉潟1

      一、活動主題:

      1、愛我中華,綠色奧運,綠色中國,減少白色垃圾,提倡使用環保袋。

      二、活動意義:

      為減少使用塑料袋為背景,通過活動宣傳提高全民的環保意識(有效使用環保袋)、創建綠色中國,綠色大慶,讓大慶的天更藍,水更清。為我國創辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”,倡導市民“環保消費”。

      三、活動時間:

      20xx年5月31日

      四、活動地點:

      準備在龍南商廈,沃爾瑪,東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

      五、參與人員:

      參與組織:大慶愛心傳遞,心源志愿隊,八一農墾大學志愿隊,陽光戶外。

      六、前期準備:

      1、與各商家聯系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環保。提倡使用環保袋,參與此次活動,請商家免費提供印有商家名字的環保袋。

      2、用超市內的廣播宣傳環保知識(我們準備好環保知識廣播稿和播音員)。

      3、準備有關環保內容的宣傳板或材料。

      4、準備印有環保內容的紅馬甲,相關標語,旗幟。

      5、聯系媒體記者進行相關報道。

      七、活動步驟:

      1、發布活動時間,活動前發動全體隊員積極參與此次活動(活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子)。

      2、負責人安排人員在活動前布置好場地,活動結束后收拾好場地。

      3、活動時登記參加人員,并在活動中對志愿者進行考核。

      4、活動開始后在超市出口,組織人員身穿印有環保主題內容的紅馬甲,推車(車內放一些環保袋)與購買物品較多且使用塑料袋的顧客,兌換手中塑料袋,并提供環保袋一個,同時宣傳提倡使用環保袋的意義。

      5、 在超市醒目位置放置環保宣傳板,配有2名環保講解員,為駐足觀看的顧客講解環保小知識。

      關于環保活動的策劃書4

      活動名稱:讓我做一張有用的紙

      主辦:山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部

      策劃協辦:山東大學青年志愿者聯合會

      時間:

      地點:山東大學興隆山校區

      面向群體:山東大學興隆山校區全體同學

      活動概況:

      環保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環保要環!,可是認認真真做的卻很少廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況,我們以廢紙為主體內容,依此開展以下主要活動:

      1活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等

      2進行問卷調查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式,確保數據的有效性處理完數據后,調查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用

      3回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用

      4廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區,將廢紙做成環保購物袋

      5活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展

      活動目的:

      通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保,做到真正意義的環保,而不是口頭上的口號就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發揮最大限度的作用在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的`良好的影響這樣不僅節約了資金,而且更節約了資源,保護了環境也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去

      活動前期:

      1略

      2調查問卷的設計

      設計有關同學們使用紙的數量,如何處理廢紙等問題的調查問卷,調查同學們對紙的利用情況

      3廢紙回收利用方式

      a用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心,供他們休閑玩樂

      b折成紙盒,返還給同學們

      c取出沒有用過的紙,放在一起,統一放在某個地方,供同學們取去當草稿紙、演算紙用

      d聯系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動

      4活動的地點、路線、時間

      a在欣園南門前設置一個站點,發放調查問卷,宣傳我們的這個活動

      b在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱建議時間為一周,效果好的話可以持續長一點時間

      c在每幢宿舍樓前,也設置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天

      5需準備的物資

      a2張桌子,4把椅子,一條橫幅

      b1500份調查問卷,工作證,綬帶

      c30~50個紙制垃圾箱

      d申請場地,申請桌椅

      e預算:復印調查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元

      6與部門協調

      a在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協調,磋商

      b申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協調

      7可能遇到的困難

      a在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意

      b在宿舍樓前設置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差

      活動中期:

      1、問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果

      2、回收廢紙

      (1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

     。2)制作簡易廢紙簍

      (3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量

     。4)跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

     。5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

     。6)將回收的廢紙集中放在什么地方

      (7)聯系如何處理廢紙,聯系收廢紙的

      活動后期:

      1、對活動工作進行總結:主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路

      2、活動反饋:

      3、贈送各參與人員環保書簽,以示感謝

      注意事項:

      1、與學生協商,與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見

      2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累

      3、對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數,需要有證明

      4、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

      5.所有費用一律以發票作為報銷憑證;

      6、關變賣廢紙,要事先找好收購人員;

      預期困難:

      1、與環衛工的溝通中,可能出現不能達成一致意見的情況

      2、大量廢紙的存儲問題

      3、收集廢紙,制作環保購物袋等需要需要的時間較長

      4.、各院青志協與青志聯的協調;

      活動總結:(活動結束后寫)

      關于環;顒拥牟邉潟5

      活動時間:20xx年12月13日

      活動地點:漓江邊

      活動對象:在校學生以及桂林市的廣大市民

      活動動機和目的:中國改革開放30周年,經濟迅猛發展,國民生活日新月異,但與此同時,環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環保意識以及提高人民的道德素質,讓更多的人參與到環保的活動當中,共同維護“桂林山水甲天下”的美譽,從而更好的向全世界展現桂林的風采。

      活動流程:本次活動參與人數為78人,分為五組,分別是環保行動組,環保簽名組,環保采訪組,環保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:

      環保行動組

      1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進行準備工作,比如準備好垃圾簍,鉗子等。

      2、到各處觀察引導,發現垃圾便撿起,見到破壞環境的行為要主動上前制止,并與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。

      3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。

      4、活動結束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

      環保簽名組

      1、準備好宣傳用品,比如橫幅,筆。

      2、向市民宣傳環保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護環境的行動中。

      3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。

      環保宣傳組

      1、查找有關環境問題的資料。

      2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。

      3、當天早上到達活動地點,以及發送“環保書簽”,“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。

      4、活動結束后,整理好物品及清點人數并有秩離開。

      環保采訪組

      1、上網查找環境保護與改革開放30周年的相關問題。

      2、將問題打印成若干份,分發給每位組員,要求組員熟記其內容。

      3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。

      4、活動當天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

      5、活動結束后,集中所有組員,將記錄進行分類和總結。

      后勤組

      1、活動當天負責后勤工作

      2、聯系各個小組

      預期效果:增強廣大市民對桂林市環境保護意識,市民能夠積極參與到環境保護當中,把環保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。

      關于環保活動的策劃書6

      一、活動前言:

      目前大學生購物都是選擇普通塑料,一方面這種塑料袋是白色垃圾,污染環境,另一方面,超市提供塑料袋是收費的,為促進大學生樹立環保意識,增強環保觀念,為倡導在校生樹立環保意識,共同創建綠色節約型校園,我院團委決定舉辦“uc新生袋,大家一起來”活動

      二、活動目的及執行方式

      樹立“節能環!毙oL,營造良好的校園環保氛圍,豐富在校大學生的課余生活,構建節約型校園活動執行方式:本活動由石油工程學院團委舉辦,通過掃一掃活動,每個掃描的人都可以得到一個環保袋

      三、活動主題:

      環保齊行,你我共贏

      四、活動時間:

      XX年9月27日(本周六)

      五、活動對象:

      常州大學白云校區全體在校學生

      六、活動流程策劃:

      (一)前期宣傳:

      時間:9月25日——9月26

      形式:1、線下宣傳宣傳欄海報通知,現場志愿者參與

      2、線上宣傳石油工程學院團委小秘書qq空間,團委人人主頁,博客主頁,微信公眾平臺等宣傳

      (二)活動流程:

      1現場布置

      時間:9月27日

      負責部門:團委知識先鋒團及信息部

      2現場活動

      掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器,獲贈環保袋,每人限領一個

      3活動照片采集及活動總結新聞稿

      負責部門:團委宣傳部

      石油工程學院團委

      知識先鋒團

      XX年9月

    環保活動策劃書2

      一、 活動引言:

      據相關資料顯示,我國目前有近3億名大中小學在校學生,僅按平均每人每周用一支筆芯來算,一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接,可繞地球45圈。加上難以計數的各類企事業單位,一次性筆芯每年的消耗數量非常驚人,每年產生的垃圾數量更是高達數十萬噸。制造中性筆的`材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,這種塑料的有害物質不能自行降解,筆芯中也含有揮發性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易對環境造成污染。大學校園,中性筆芯隨處可見,甚至已成為一種垃圾,借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動,既宣傳了雷鋒精神,又為環保事業盡了一份力。

      二、 活動目的

      借“向雷鋒學習”月這一特殊時期,號召全院志愿者以創建綠色環保校園為目標,以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題,回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環境保護的重要性。也為環保事業做一些力所能及的事情。

      三、活動主題:讓“芯”回家、讓“綠”入心

      四、主辦單位:馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院團委

      承辦單位:愛心公益協會

      五、活動地點: 馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院校園內

      活動時間:3月20日 上午9:00-----11:30

      下午 3:00------5:00

      六、具體流程策劃:

      1、活動前,收集一些廢舊的紙盒,進行一系列簡單的包裝,寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個,作為回收箱。

      2、到各個宿舍進行筆芯的回收,并讓同學們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。

      3、設專門人員管理此次活動活動結束后方便同學們繼續回收。

      七、后期工作及處理方案:

      1、資料整理;

      2、對相關單位發出感謝信;

      3、聯系馬鞍山市環保局,與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內以展板的形式展示本次活動成果,其中包括回收到的總數、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱,定期回收,將環保行動常態化。

      馬鞍山技師學院 職業技術學院愛心公益協會

      xx年3月4日

    環;顒硬邉潟3

      校園環保主題活動策劃書 活動目的:

      1、本活動可以讓環保、生活、健康等思想認識深入人心,有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環保工作積蓄力量。

      2、通過該項活動能夠鍛煉隊員的能力,增長他們的環保意識,讓隊員在活動中學會團結協作,互幫互助,還可以增強青年志愿者在同學們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

      3、喚起同學么們的愛心,積極的參與到院團委青年志愿者行動部所發起的環;顒又衼,讓同學們知道,其實幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的`事。只要我們能從身邊的事做起即可。

      活動步驟:

      第一階段:宣傳動員階段。

      1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。

      2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

      3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環;顒,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。

      第二階段:組織實施階段。

      1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日

      2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。

      3、將該負責地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。

      活動地點:

      校園內(將校園內分五個區域,分給五個隊,方便全面打掃)

      活動參與人員:

      青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學。

      活動注意事項:

      這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。

    環保活動策劃書4

      一、 活動背景

      現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。

      二、活動目的

      1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的'品質。

      2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。

      3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

      三、 活動時間: xxxx年x月

      四、 活動地點: xxxx

      五、 活動準備

      1. 學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;

      2.環保知識宣傳資料若干份;

      3.環保宣傳廣告牌

      六、活動內容:

      1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5S工作。

      2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼

      3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5S工作。

      4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板

      5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。

      6.倡導環保型的生活和工作方式

      7.發放環保知識宣傳資料,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分

    環保活動策劃書5

      一、 活動背景:

      環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

      二、活動目的:

      1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

      2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

      3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的.環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

      4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

      三、活動時間:20xx年11月4日——20xx年11月14日

      四、活動對象:全校同學

      五、活動主題:爭當綠色校園環保使者

      六、活動地點:新余學院校內

      七、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

      八、具體實施:

      1、活動設想:

      (1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

     。2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

     。3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

      2、活動形式:

     。1)宣讀倡議書

      (2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

     。3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;

     。4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

     。5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

      九、具體分工

      (1)活動現場布置:宣傳部

      (2)環保知識有獎問答:辦公室

     。3)環保游戲:文藝部

     。4)倡議書及活動方案書寫:辦公室

     。5)聯系環保局:實踐部

     。6)獎品采購和費用計劃安排:生活部

      十、相關事項

      主辦:新余學院

      協辦:新余學院學生會

      特邀嘉賓:新余市環保局

      前期活動具體實施:組織部

      編寫綠色校園環保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環保問卷調查:辦公室

      設計環保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部

      策劃環保游戲:文藝部

      活動總指揮:校長

      活動現場協調:組織部

      評委:各部門部長

    環;顒硬邉潟6

      1、活動背景:春天來了,萬物復蘇,過冬的小伙伴們是時候該出來活動一下了,而且春天也是個環保的好日子哦,杜絕霧霾人人有責嘛,同時又響應全民健身鍛煉的號召,特此舉辦“奔跑吧,環!边@一活動,不僅增強同學的環保意識,提高動手能力,加強身體素質,還讓大家增長環保和文學知識,培養團隊精神,豐富課余生活。

      2、活動主題:奔跑在校園,尋找詩的足跡,動手又動腦,爭當環保小衛士。

      3、活動宗旨:奔跑吧,環保:奔跑吧,詩歌

      4、活動對象:商學院14級全體學生

      5、活動時間:4月11日(清明節回來的第一個星期)

      6、活動地點:排球場

      7、活動過程策劃書:

     。1)前期準備階段:

      A、綠意的秘書處:準備環保知識競賽的題目。(分為ABCD四套題目,題目類型為選擇題,每份題目25分,每套題5份(根據人數準備),將題目打印在紙上,卷成卷,外面用四種不同顏色的彩紙密封,當天由宣傳部提前放在校園里,并準備好答案和黑色紅色的筆,以備批示節省時間。(要準備樣板,以備當天給參賽選手講解規則)。

      B、設計部:準備拼圖和“!蔽铩#ㄆ磮D為學校的建筑和景點,用透明膠帶把拼圖粘一下,制作好后裝入信封并密封,寫好標號以便抽簽,拼圖中裝入干擾拼圖,寶物為加分卡、復活卡、答題卡、空白卡)

      C、瀚海的秘書處:準備文學題目。(用A4紙打印下來,題目為100分,裝入信封中,并準備好答案,以備比賽當天工作人員批示)

      D、財務部:購買物品。(名牌約15個,獎品,信封等)

      E、外聯部:制作抽簽

      F、通訊部:負責拍攝和音樂。(自備電腦,相機)

      G、策劃部:負責安全和衛生

      H、工作人員佩戴工作牌,統一穿黑衣服,自帶黑色和紅色的筆,

      (2)活動環節:

      活動在排球場舉辦,主持人開場,社長發言,介紹活動規則和參賽隊員,活動正式開始。

      活動一:“校園尋寶”——尋找校園里的環保知識題目。

     。1)、自己組隊,每小組3人,在排球場附近尋找環保知識題目。【題目分ABCD四套,每套題25分,共計100分,參賽小組要找到ABCD四套題,相同的題只算一份,找到后小組所有成員一起到排球場集合,找工作人員拆題并做題(題目密封請不要隨意拆開,做題時不能用通訊工具,請參賽選手自帶筆)】。

     。2)、找題和做題限時45分鐘!居捎谟袝r間限制,未能找到4套題也可在時間范圍內回來做題!

      (3)、根據時間和分數的比較前8組進入下一輪比賽,其他的參賽選手視為淘汰,不過有小禮品哦!

     。4)、安排藏題的人和批題的人(一組有一名工作人員),秘書處負責統計總的分數和時間,評出進入下一輪比賽的小組。

      活動二:“動手動腦”——DIY拼圖答文學題

     。1)、每小組3人,抽簽選擇拼圖,拼圖為學校的建筑和景點,拼圖當中有干擾的拼圖,拼完后在紙上寫出這個地點的名字,交給工作人員。

     。2)、完成拼圖后,工作人員會讓你抽取文學題目做答,限時10分鐘,不可以用通訊設備。

     。3)、活動共限時45分鐘,得分高的'5組進入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰,不過有小禮品哦!

     。4)安排抽簽的人,監督人員(發放拼圖,A4紙和文學題并批示),秘書處匯總分數和時間,評出進入下一輪比賽的小組。

      活動三:“詩歌對答”——對詩撕名牌活動

      (1)、每組3人,抽簽決定組員,每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區分組員,共5組,每人在后背別上自己名字的“名牌”。(2)、首先進行古詩詞對答,答對了有10秒鐘的逃跑機會,打錯了就會被撕掉名牌。

      (3)、在排球場有工作人員事先藏好的“!蔽铮业娇梢约臃只颢@得一次復活的機會哦。

     。4)、撕下的名牌交給工作人員,這個人結束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。

      (5)、時間30分鐘。(最好在12:00結束活動)

      (6)、安排安全維護人員,抽簽人員,寫名牌人員,綁塑料袋人員,服務人員。

      活動結束由支持人公布一二三等獎,頒發獎品,拍照留念,社長總結活動,活動結束。(全場播放音樂)

      8、經費預算:

      名牌:1*15=45元

      A4紙打印宣傳單頁和環保文學知識題,拼圖:10元

      信封,透明膠帶,雙面膠:5元

      獎品:本子(9人份)30元

      9、借入物品:

      麥克風,音響,擴音器,醫藥箱,院旗,工作牌,桌子(1大3小),椅子(6把)

      10.應急措施

     。1)若當天下雨,則將活動推遲至下一周周天

     。2)活動中有安全維護人員,若發生跌倒事件立即查看,維護秩序,若受傷則立即送往校醫院。

      11、成效分析:

      (1)、通過這個活動增強同學們團隊合作精神,豐富環保和文學知識,加強同學間的交流,擴大交友圈,提高身體素質,讓每個人都做環保小衛士,都愛護我們的家園,熱愛生活。

     。2)、聯絡了社團內部成員的感情,增強團隊的凝聚力,使我們的活動越辦越好,總結經驗,成長進步。

      12、后期工作:

     。1)、打掃衛生

     。2)、歸還物品

     。3)、開會總結

      13、團總支意見;

      社團負責人簽名:

    環;顒硬邉潟7

      一、活動背景: 隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。校園的污染也越來越嚴重草坪上的垃圾越來越多;同學們都把裝早餐的袋子留在課室里,污染了我們的學習環境,嚴重地影響了同學們的學習情緒。

      二、活動目的:通過該項活動,讓廣大師生了解、認識到保護環境,愛護環境,珍惜資源的重要性。讓更多的人加入到環保的行列中,攜手共同營造一個綠色的.校園傳遞綠色文化。

      三、活動地點及時間: 廣東石油化工學院校園內

      4月25日至4月30日

      四、活動對象: 大一、大二的同學(每班招10個會員)

      五、前期準備

      1、負責人去學校后勤部咨詢相關問題,并提前說明活動期間要向他們借打掃的相關工具。

      2、 由文法青協組織部的人員對這次活動進行宣傳

      4、由文法青協組織部根據活動流程安排參加活動的值班人員。

      六、活動開展:

     。ㄒ唬、星期一:清潔校園道路

      1、時間:上午8:30 – 9:30

      2、地點:二區、四區門口

      3、工具:向學校后勤工具管理部門借

      4、人員安排:由文法青協組織部安排

      (二)、星期二:擦洗校內公共設施

      1、時間:上午:10:00– 11:00

      2、活動:擦洗東湖的凳子以及長廊

      3、工具:由會員自帶(桶、抹布)

      4、人員安排:由文法青協組織部安排

     。ㄈ、星期三: 擦洗校內公共設

      1、時間:8:30 – 9:30

      2、活動地點:五區草坪的凳子

      3、工具:由會員自帶(桶、抹布)

      4、人員安排:由文法青協組織部安排

     。ㄋ模⑿瞧谒模

      1、小主題:大手小手齊動手 共創環保綠色校園

      2、(1)上午 8:00 – 9:00

      活動:清掃籃球場周圍的落葉

      工具:向學校后勤部借

      人員安排:由文法青組織部安排

      (2)下午:14:30 – 15:30

      活動:擦洗飯堂外的桌椅

      活動地點:一飯堂

      工具:由會員自帶(桶、抹布)

     。ㄎ澹、星期五:清掃排球場及周圍校道

      1、小主題:大手小手齊動手 共創環保綠色校園

      2、時間:上午8:30– 9:30

      3、工具:向學校后勤部借

      4、人員安排:由文法青協組織部安排

     。、星期六:

      擦洗校內公共設

      1、時間:上午:8:30– 9:30

      2、活動:擦洗二區對面草坪的凳子

      3、工具:由會員自帶(桶、抹布)

      4、人員安排:由文法青協組織部安排

      5、小主題:爭做環保小衛士 共創環保綠色校園

      6、活動:(1)時間: 下午15:00 – 16:00

     。2)活動:打掃主教教室

     。ǎ常┕ぞ撸核、抹布、盆子(會員自帶)

     。4)人員安排:由文法青協組織部安排

      注:清潔結束后,在每一間教室黑板的右上角寫上一句環保標語。如:“創建綠色校園 美化學習環境—————文法青協”

      七、 注意事項:

      1、會員配帶好綬帶

      2、活動開始前和結束后都要簽到,做好記錄

      八、活動結束:

      1、由秘書處登記好會員名單并保存好

      2、由組織部寫好活動總結書并上交到秘書處

    環;顒硬邉潟8

      低碳環保中隊活動策劃書

      前言

      低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活!肮澞軠p排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫澞墉h保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

      活動主題:“低碳與環保 ”

      活動時間:20xx年12月2日

      活動對象:三(2)班

      活動目的:讓同學們懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的`是實

      現“生活的低碳”

      活動流程:

      第一階段:活動準備

      1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞,向班級展示,提出低碳環保的主題。

      2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

      3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新,發揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

      第二階段:活動過程

      1.在活動開始時播放關于低碳環保的宣傳片視頻

      2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

      3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

      4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環保之處。

      5.保護環境,愛我校園,全體同學行動起來,清理校園垃圾,創建良好的校園環境。

    環保活動策劃書9

      一、活動背景:科技的發展帶來了社會生活的日新月異,但也帶來了環境的不堪重負,近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水,驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩!當代大學生作為國際和民族的希望,更應當克己復禮、以身作則,把保護環景的理念付諸到日常生活中去。

      二、活動主題:保護環境 傳承文明

      三、活動目的`:(1)級為單位的進行保護環境的團日活動,可以引起

      班級人對保護環境的重視,從而達到我們團日活

      動的最初目的。另外,以班級為單位可以從聲勢

      上引起大家的注意甚至參與,從而起到宣傳的目

      的。

      (2)班級團日活動,大家一起勞動一起分享,可以加

      強班級的凝聚力和團結性

      四、舉辦單位:河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班

      五、參與人員:圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們

      六、活動時間和活動地點:20xx年10月30日星期日,地點天平河

      畔和經貿大學內

      七、前期準備:①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者 ②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和

      作用,提高大家參與的積極性

     、刍顒悠陂g會穿插一些趣味活動,放松身心,所以需

      要提前進行準備,如燒烤、放風箏等

     、軐顒游锲愤M行采購,如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對活動期間的安全要進行著重強調

      八、活動流程:8:00一部分人準時集合出發去河邊,一部分人留在

      校內宣傳

      9:00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小

      販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等

      12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲

      14:00~16;00繼續進行清理垃圾活動

      九、活動經費:宣傳費:條幅、統一的帽子

      工作費:大型塑料袋、水

      活動費:燒烤的費用、風箏

      十、注意事項:1、活動期間要注意安全,畢竟我們的活動是在水邊

      舉行

      2、采購食物的時候,注意食物的質量,保證食品安

      全

      3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用

      十一、活動的后期延續:做好后期的報告和宣傳工作,使得保護環境

      的理念得以在全校推廣和傳播,是大家的環保意

      識得以提高。

      保護環境 傳承文明 ---圖書館學一班團日活動策劃

      班級:圖書館學一班

      時間:

    環保活動策劃書10

      一、活動背景:

      隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由協會舉辦這次“校園環保行”活動。

      二、活動目的:

      1、增強我校學生參與環保的意識

      2、保護我們學校以及周邊的的環境

      3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

      4、增強全校師生的環保意識

      三、活動意義:

      通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

      四、活動流程:

      1、活動時間:10月中旬到11月中旬

      2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

      3、具體活動:

      流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的.環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

      流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護、

      流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

      流程四:環保知識PK賽。

      1、展示自我風采。每隊通過不同的方式,展示該代表隊的風采。

      2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題,F場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

      五、經費預算

      3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

      會場費:100元

      10米橫幅3條:50元×3=150

      優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

      二等獎2名160元獎品

      三等獎3名150元獎品

      優秀獎2名100元獎品

      個人獎1名30元獎品

      機動費用:100元

      合計:1190元。

      注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

      院團委

      社會學院社團聯合會

      公共關系協會

    環保活動策劃書11

      一、活動背景:

      隨著世界各國經濟的快速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環保做些實事,在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環;顒。

      二、活動目的:

      1、增強我校學生參與環保的意識

      2、保護我們學校以及周邊的的環境

      3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

      4、增強全校師生的環保意識

      三、活動意義:

      通過這次活動提高我校學生的`環保意識,把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

      四、活動時間: .12.1

      五、活動地點:森林公園

      六、活動參與人數:30人左右

      七、活動流程:

      1、活動前期

      (1)取得校方各級領導的支持

      (2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。

      (3)買好所需的物品

      2、活動中期

      1)人員分配

      (2)注意安全問題

      3、活動后期

      (1)對活動工作得失進行總結

      (2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

      八、活動中應注意的細節和問題:

      1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

      2、注意交通安全,上下車要有秩序。

      3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。

      九、活動經費

      預算車費:30元活動

      總計經費:120元

    環;顒硬邉潟12

      一、活動背景:

      當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。

      二、活動目的:

      1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

      2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。

      3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析并做出解決方案。

      4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。

      5.弘揚國家政策。

      三、活動意義:

      讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

      四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。

      五、指導單位:云南省環境科學學會

      六、支持單位:云南省環境科學學會

      七、活動的具體內容:

     。ㄒ唬┗顒拥攸c的選擇

      程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程,F為封閉型湖泊,程海原由?诤恿魅虢鹕辰,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產業。

      程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌!钡侵蹠秤,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。

      但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。

     。ǘ┗顒拥木唧w內容

      1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;

      2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

      3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;

      4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;

      5、對當地居民、政府官員進行采訪。

      6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

      7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。 活動時間:20xx年1月19日----25日

      八、活動具體計劃

      第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

      1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。

      2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。

      3) 申請 “介紹信”等交接文書

      4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

      5) 準備一定質量的文藝節目

      6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質;

      第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段

      19日:早上八點由云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。

      20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的`小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識, 21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

      22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。

      23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。

      24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

      1月25日 于程海鎮活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校

      備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

      第三階段: 活動總結:

      1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告

      2、返回后將成果圖片展覽

      3、組織三下鄉經驗交流會

      4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開

      九、經費預算:

      1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分

      1.00元/分*500=500元

      工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元

      隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

      帽子 7元/頂*7=49元

      2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

      應急藥品 100元

      3.交通費: 130*7*2=1820元

      4.膠卷及沖。 200元

      5.通訊費: 200元

      總計: 4459元

      第四部分:成員組成及分工

      姓名 專業 年級 特長 分工負責

      譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責

      張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排

      韓震 法學 教師 善于溝通 與當地政府的協調

      馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全

      馬體國 公共事業管理 三年級 細心,對工作認真負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結

      白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結

      原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 后勤

    環保活動策劃書13

      活動主題

      讓校園更加清潔美麗

      活動背景:

      隨著經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有著不好的影響。

      誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

      為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

      活動目的

      1、增強我校學生參與環保的意識;

      2、讓學生明白他人勞動的辛苦;

      3、培養學生養成愛護環境,保護環境的`意識;

      4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個干凈美麗的校園。

      活動意義:

      通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個干凈整潔的面貌。

      雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

      活動流程:

      1、活動時間:11月中旬

      2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

      3、活動對象:校內學生

      4、主辦:電藝xx班

      5、參加人員:電藝xx班部分同學

      具體活動:

      流程一:

      首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環保意識。

      流程二:

      通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護

      流程三:

      組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

      前期準備:

      有關保護校園環境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條校園環;顒硬邉潟4篇活動方案。

      注意事項:

      1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

      2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

      3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

      4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

    環;顒硬邉潟14

      一、活動主題

      綠色消費 你行動了嗎?(20xx中國主題)

      愛護草坪 你行動了嗎?

      二、活動背景

      每年x月x日,是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子,為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性,喚起各國和人民保護環境的意識,動員各方面力量采取保護環境的行動,從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看,地球的環境還在不斷惡化,特別是在發展中國家,而我們中國從以往的歷史教訓中得出:“發展經濟不以犧牲環境為代價”,我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發,保護環境從我做起、從身邊做起。

      三、活動目的及意義

      為提升學生環保意識,營造綠色校園文化氛圍,把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來,宣傳環保,維持校園的干凈清潔,擴大部門影響力,促進部門工作的.開展。

      四、活動時間

      20xx年x月x日(周二)中午11:30始

      五、活動地點

      年輪廣場,圖書館,云霞山,云影湖

      六、主辦單位

      學生工作部學生資助管理辦公室

      七、活動內容

      1 宣傳海報、手抄報展示

      2 環保創意品展示

      3 環保書簽發放及倡議簽字

      4 校園垃圾清理

      八、活動流程

      A、活動前期準備

      1、收集廢瓶子,男生每人40個,女生每人20,在27日前收集完畢,共計1500左右只瓶子,在這過程中,收集到一定數量開始制作環保工藝品,其余在最后賣掉,用以制作環保知識書簽

      2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報,內容與工作內容有關,與活動主題相關,并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示,并于活動結束一天時收回。

      3、工藝品制作:參考:中國地圖、6.5環境日、環保部等等圖形

      4、提前一周與宣傳信息部合作,制作宣傳寫真,并在活動當天由文字干事記錄活動經過。

      B、當天活動流程

      1、全體穿著:長沙理工大學志愿者服裝

      2、每人攜帶好自己工作的工具(鉗子、手套、撮箕),并攜帶兩個方便袋,以便裝垃圾。

      3、另各組準備相機一臺,記錄本組成員的表現與工作情況

      4、6月x日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口,并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前

      5. 每組抽出三人,總共十人,于中午十一點,每組五人分別在甘怡園、汀香園前發放環保書簽,并征集環保祝愿與標語,寫在便利貼上,貼于提前準備好的宣傳板;下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合,負責人宣布活動開始后,先將年輪廣場清理干凈,5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。

      弘毅軒與報刊欄之后路線為:圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合,拍照留念,展示成果,清理活動結束。 C活動后期

      1、 下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫,將有用的手抄報、

      海報、工藝品保存。將橫幅收好,下次繼續使用。

      2、 及時做好活動總結

      活動注意事項:

      活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動

      九、經費預算

      書簽制作:0.1×500=50元

      賣廢瓶:0.08×800=64元

      便利貼: 6×3=18元

    環保活動策劃書15

      一、活動背景

      小時候,總是惦記要在過節的時候收到很多賀卡,也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡,心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家,攤在地上,一張一張的讀著?偸菫榱四切┳8UZ而舍不得把那些賀卡丟掉,卻又不知道怎么處理。最后,還是會一句句抄下祝福的話,把賀卡丟掉……慢慢的,很少有人用紙質賀卡了,大約是因為長大了或者是對紙質賀卡厭倦了吧。機緣之下,因為一則公益廣告了解到賀卡是個浪費木材的“大頭”。一張最普通的賀卡,要消耗10克優質紙張,如果有1000萬人每人寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵12年生的樹木。于是,也為了這個“綠色”的理由,徹底拒絕了紙質賀卡。

      同時雖然現在節日時可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友,但是卻缺少了禮物的真實感,在眾多的轉發短信中,收到祝福的朋友已經感覺不到什么心意與感動了,那么在這個時候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學的`祝福的水果,就會讓朋友真正的感覺到你的真情,同時將同學對環保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品,在現在這個送禮送健康的時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環保的時尚,促進經濟發展的時尚。

      二、活動目的

      本次水果賀卡以圣誕節平安夜為契機,由XX綠色聯盟為交流點,XX各個高校環保社團強強聯合,在整個XX通過水果賀卡來宣傳綠色消費,推廣環保理念,希望在XX的大學中有更多的同學認識到綠色消費的溫馨時尚。

      1、爭取降低賀卡發放使用量及紙張的浪費,為保護森林資源作出一點貢獻;并通過多種媒體的宣傳喚起社會公眾的環保意識,促進人們從小事做起環保,倡導“全民環!。

      2 、借機向當今大學生宣傳一些環境資源保護的知識,進而擴大到社會,調動全社會的環保積極性,培養其環保理念。倡議同學們從自己做起,從點滴小事做起,珍惜森林資源,將環保意識深入同學心中,并以此為契機把“環保消費”理念推入到更廣闊的層面。

      3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中,從活動中感受環保的快樂,并通過他們的親身體驗帶動更多的人參與我們環保的大家庭,以擴大環保的宣傳力度。宣傳綠色消費,推廣河蟹校園。

      4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報紙等可再生的紙張,由此以來,水果賀卡與變廢為寶相結合,真正地宣揚了環保、節約的主題。

      5、加強全區各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流。

      6、塑造綠色環保形象,讓大家更清楚地認識環保,認識綠色環保組織。

      7、全區大學生在平安夜傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

      8、加強綠盟及協會內部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。

      三、活動對象

      我校師生及全區各大高校師生(參與全區聯校水果賀卡的高校)

      四、活動時間:12月1日—12月24日

      五、活動內容

      12月1日—12月6日:做好活動的前期準備工作

      1.寫好策劃書,制作宣傳單和表格,安排擺攤任務(外聯部);

      2.制作宣傳海報和展板(宣傳部);

      3.聯系媒體在活動時做相關報導(網絡新聞部)。

      12月7日—12月23日:訂單收集時間

      1.收集好每日的訂單和賬目,并對數目進行整理(外聯部);

      2.負責看管好每日的擺攤工作(每個部門的負責人及活動的主要負責人)

      12月24日:送水果到各個宿舍、老師的辦公室或住所(協會全體成員)

      六、后期工作

      結算好賬單,負責人寫活動總結上交論壇和社團管理中心。

      七、注意事項

      1.校外訂單截止時間是12月17日

      2.各部門派出一名理事負責自己部門的擺攤安排和管理工作,要清楚落實每天擺攤的人都有誰

      活動主要負責人:

      XXX

      XX民族大學綠色家園環保協會

      xx年12月1日

    【環;顒硬邉潟肯嚓P文章:

    環;顒硬邉潟02-15

    環保團日活動策劃書02-05

    校園環保活動策劃書06-17

    校園環保主題活動策劃書02-26

    環保公益活動策劃書05-31

    環保公益活動策劃書05-23

    環保宣傳活動策劃書(通用17篇)09-27

    環保協會會旗設計大賽的活動策劃書04-28

    校園環保策劃書12-13

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