校園歌手大賽策劃書15篇
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的校園歌手大賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園歌手大賽策劃書1
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的`達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。
3)、后期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區同時進行，并同各二級院配合開展。
校園歌手大賽策劃書2
一、活動主題：
歌聲迎新年
二、活動宗旨：
讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己
活動內容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，并給有音樂才華的人提供展現自己的'舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。
三、活動時間：
（一）海選
時間：20xx年12月25日。
地點：音樂教室。
具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
（二）初賽
時間：20xx年12月28日。
地點：音樂教室。NNs88.cOM
具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。
（三）決賽
時間：20xx年12月31日。
地點：多媒體教室。
具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）
四、報名方法：
每班名額不限，自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室x、x老師處報名。
五、備注：
我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊xx,密切關注大賽最新動態。
校園歌手大賽策劃書3
活動主題：
“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動
一、主辦單位：
湖南中醫藥大學護理學院分團委學生會
二、活動口號：
唱出自己，炫耀精彩！
三、活動目的及意義：
我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代，歌唱將是我們表達情感的最佳方式，同時迎接新一年的到來。
而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩，我們也是要利用這次的機會讓更多同學能勇敢的展現自己，讓同學們的才藝能得到肯定，故開展此次校園歌手大賽。
四、活動目標：
讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步，讓多才多藝的同學秀出真正的自己，讓同學能增進之間的友誼，讓每一位同學都能在活動中得到快樂。
五、活動時間：
11月19日——12月9日
六、活動對象：
護理學院全體學生
七、活動具體安排策劃：
前期準備
與11月17日召開各班會議（到場人員為各班班長、文娛委員），對其進行活動宣傳，傳達活動訊息。
前期宣傳
主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網上公告的`形式為途徑，使活動達到前期的轟動效果。
第一階段：海選
海選時間：11月19日晚上7：00
海選地點：2407教室
海選賽制：由評委選出可進入下一輪的30位選手，評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。
海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目，可以以組合形式參賽，可自帶樂器伴奏，也可配合舞蹈。
海選流程：19日晚上6：30開始在報名區報名，領取自己的編號后依次進入演唱區。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布，并將30位選手分為2組，以每組為單位進行復賽。
第二階段：復賽
復賽時間：11月25日——11月26日
復賽地點：未定
會場布置：懸掛橫幅，連接好音響等設備。
復賽賽制：由評委選出晉級決賽的12位選手，評委團由2位專業老師和5位學生會干部組成。
各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。
復賽流程：25日——26日晚上7：00進行復賽，每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結束后，27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。
復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽，各位選手也可邀請自己
的親友團為自己助威打氣。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像。
第三階段：10強拉票活動
拉票時間：12月1日
拉票活動安排：選手進行自我宣傳并展現自己的個性。選手自備才藝。
拉票地點：食堂門口
會場布置：宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。
形式：演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯手演唱，自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像，并派出小記者進行采訪。
彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房第二次：12月8日晚會現場
第四階段：決戰之夜
決賽時間：12月9日晚7：00
決賽地點：室內籃球場
決賽賽制：12強選手依次進行演唱，自備伴奏或樂器。
由專業老師組成專家評審團，12名學生會干部組成學生代表評審團，并派發120張大眾選票。專家評審團每票5分，學生代表評審團每票3分，大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍，最佳臺風獎。
決賽賽前準備：搭建舞臺，準備音響，派發各團投票劵。
決賽流程：由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結束后為投票時間，工作人員收娶統計票數。最后公布結果，頒獎。
a.會場布置：用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字，舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題，宣傳部負責把舞臺布置好，舞臺周圍以氣球做點綴。
b.舞臺最前排安放嘉賓席，邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。
c.會場服務：需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。
d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準，舞臺應變能力強。
八、經費預算：
（1）舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒：xx
（2）背景宣傳：xx
（3）主持人服裝：xx
（4）嘉賓和工作人員用水及水果等：xx
（5）道具（拍板，哨子，熒光棒，舞臺道具）：xx
（6）后勤備用金：xx
（7）化妝品：xx
（8）文藝隊演出服裝：xx
（9）前期宣傳噴繪：xx
（10）工作人員補貼：xx
共計：xx元
九、活動中應注意的問題及細節：
①話筒安排實施專人專制制度，每人管好一個話筒，誰出問題找誰負責。
②成立緊急應對小組對晚會所發生的突發事件進行緊急應對。
校園歌手大賽策劃書4
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
一、活動主題：
青春凱文、我的家！
二、活動主辦單位：
凱文學院團委
三、活動策劃承辦單位：
技術學院團總支、學生會
四、活動時間及地點：
11月中旬在小廣場（總決賽）
五、活動對象：
學院全體在校生
六、基本活動程序：
前期宣傳:
1、廣播綜合報道宣傳
2、學生會發放活動通知及報名單
3、張貼海報及輔導員通知
前期報名及通知:
1、請各二級學院團總支于10月9- 10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部，也可到指定的報名地點報名。
聯系人：丁亞博
報名地點：大學生活動中心（醫務室二樓）
時間：12:00-13:30,15:30-19:00
2、報名參賽形式不限
3、報名參賽曲目不限
4、由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息
5、通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點
活動準備期:
1、由文藝部負責主持人的挑選和臺詞
2、由外聯部負責主持人的服裝，舞臺，及商家的宣傳
3、由生活部負責嘉賓席的.布置，桌椅的擺設，純凈水的擺設。
4、由體育部負責音響，燈光，盆景，道具的搬運及擺設。
5、由紀檢部負責報幕，觀眾席的安排及秩序工作。
6、由女生部負責幕后，及嘉賓席的服務工作。
7、其他部門工作另行通知。
活動海選:
時間:10月15日-10月17日
地點:大學活動中心3樓（舞廳）
1、參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分
2、比賽各環節，由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。
3、比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。
活動二次海選：
時間：10月22號10月25號
地點：大學生活動中心3樓（舞廳）
1、海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。
2、比賽各環節，由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。
3、比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。
注：確定最后參加名單，名單須保證來自9個不同二級學院。
活動決賽：
主題：唱響青春校園歌手大賽
時間：11月中旬
地點：小廣場
1、由主持人宣布唱響青春校園歌手大賽正式開始
2、由主持人總結前兩場海選比賽
3、由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領導嘉賓講話
4、由主持人介紹比賽規則及評分標準
5、比賽開始第一次出場的。是所有參賽選手共唱一首關青春話題歌曲
6、第一輪：選手按照抽簽順序進行出場比賽，（臺風，唱功，感染力等方面進行評分）；
第二輪：選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。
7、比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎
8、由主持人敘述結束詞
注：本次活動將本著公平、公正的原則，初、復賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委，決賽將由專業老師和大眾評委做點評
七、獎品設置：
一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現獎最佳組合獎最佳人氣獎
八、經費預算：
1、獎品。（一等100，二等120，三等120，證書，鮮花等）（400元）
2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。（300元）
3、主持人造型及選手造型。（100元）
4、各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。（100元）
5、條幅5張、海報n張。（200元）
6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元
總計2600元
校園歌手大賽策劃書5
活動主題：“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動
一、主辦單位：湖南中醫藥大學護理學院分團委學生會
二、活動口號：唱出自己，炫耀精彩！
三、 活動目的及意義：
我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代，歌唱將是我們表達情感的最佳方式，同時迎接新一年的到來。
而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩，我們也是要利用這次的機會讓更多同學能勇敢的展現自己，讓同學們的才藝能得到肯定，故開展此次校園歌手大賽。
四、活動目標：讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步，讓多才多藝的同學秀出真正的自己，讓同學能增進之間的友誼，讓每一位同學都能在活動中得到快樂。
五、活動時間：11月19日——12月9日
六、活動對象：護理學院全體學生
七、活動具體安排策劃：
前期準備
與11月17日召開各班會議（到場人員為各班班長、文娛委員），對其進行活動宣傳，傳達活動訊息。
前期宣傳
主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，使活動達到前期的轟動效果。
第一階段：海選
海選時間：11月19日晚上7：00
海選地點：2407教室
海選賽制：由評委選出可進入下一輪的30位選手，評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。
海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目，可以以組合形式參賽，可自帶樂器伴奏，也可配合舞蹈。
海選流程：19日晚上6：30開始在報名區報名，領取自己的編號后依次進入演唱區。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布，并將30位選手分為2組，以每組為單位進行復賽。
第二階段：復賽
復賽時間：11月25日——11月26日
復賽地點：未定
會場布置：懸掛橫幅，連接好音響等設備。
復賽賽制：由評委選出晉級決賽的12位選手，評委團由2位專業老師和5位學生會干部組成。
各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。
復賽流程：25日——26日晚上7：00進行復賽，每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結束后，27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。
復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽，各位選手也可邀請自己
的親友團為自己助威打氣。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像。
第三階段：10強拉票活動
拉票時間：12月1日
拉票活動安排：1、選手進行自我宣傳并展現自己的`個性。選手自備才藝。
拉票地點：食堂門口
會場布置：宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。
形式：演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯手演唱，自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像，并派出小記者進行采訪。
彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房 第二次：12月8日晚會現場
第四階段：決戰之夜
決賽時間：12月9日晚7：00
決賽地點：室內籃球場
決賽賽制：12強選手依次進行演唱，自備伴奏或樂器。
由專業老師組成專家評審團，12名學生會干部組成學生代表評審團，并派發120張大眾選票。專家評審團每票5分，學生代表評審團每票3分，大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍，最佳臺風獎。
決賽賽前準備：搭建舞臺，準備音響，派發各團投票劵。
決賽流程：由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結束后為投票時間，工作人員收娶統計票數。最后公布結果，頒獎。
a.會場布置：用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字，舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題，宣傳部負責把舞臺布置好，舞臺周圍以氣球做點綴。
b.舞臺最前排安放嘉賓席，邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。
c.會場服務：需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。
d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準，舞臺應變能力強。
八、經費預算：
（1）舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒：
（2）背景宣傳：
（3）主持人服裝：
（4）嘉賓和工作人員用水及水果等：
（5）道具（拍板，哨子，熒光棒，舞臺道具）：
（6）后勤備用金：
（7）化妝品：
（8）文藝隊演出服裝：
（9）前期宣傳噴繪：
（10）工作人員補貼:
共計： 元
九、活動中應注意的問題及細節：
①話筒安排 實施專人專制制度，每人管好一個話筒，誰出問題找誰負責。
②成立緊急應對小組 對晚會所發生的突發事件進行緊急應對。
校園歌手大賽策劃書6
一、活動主題
青春在路上，我們一起high唱！
二、活動目的及意義
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。本次活動為同學們提供了一個盡情high歌盡情表演的舞臺，讓他們歡唱，唱出我們的熱情與朝氣
為了全面提高同學們的綜合素質，體現校園豐富多彩的文化內涵；為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“第二屆k歌大賽”活動。
三、活動對象
此次活動針對鄭州職業技術學院全體同學。
四、活動時間及地點
時間：6.2
地點：6#404
五、活動流程策劃
1、前期宣傳
采用海報、展板和校廣播站聯合的多方位宣傳方式，加大宣傳力度。
2、前期準備
安排好活動需要的'一系列物品如教室布置、電腦、音響設備、話筒、麥克風及ppt等。
3、活動人員安排
主持人：路建霞、李俊男
簽到：秘書部董夢歌
會場紀律：組宣部、體育部
計分：學習部方文靜
會場布置：組宣、女生、勤工
機動：生活等
評委：盧琳、李浩文、楊會迪、唐少華、朱潔冰
特邀嘉賓：李亞龍、陳濤、齊盛耀、李炳全、冰火舞蹈協會
4、報名方式
7#8#宿舍樓下、9#宿舍樓前現場報名
5、活動內容
1)邀請十佳歌手張明星做開場秀，演唱“k歌之王”
2)主持人開場白、介紹評委
3)主持人現場將選手按人數分組
4)主持人宣布比賽環節及規則
此次大比拼共有三個環節，分別是“麥霸我來當”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”
A、麥霸我來當
將選手按人數分組，舞臺中央將會有個大麥克風，選手們根據所播放音樂片段判斷是什么歌曲，可直接接唱，也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。
B、歌詞連連看
選手們依然按組進行這一環節。此環節就是簡單的組vs組，選手們接對方歌的最后一個字，要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。
C、音樂傳我心
此環節為冠軍組及其他組選手的自選歌演唱，不限歌曲、不限主題，k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據現場觀眾反應及現場氣氛打分。
六、獎項設置
本活動不分一、二、三等獎，將根據選手綜合表現評選出一名“k歌之王”，并且根據現場觀眾呼聲及選手表現并綜合評委意見設置：最佳幽默獎最具人氣獎最佳臺風獎最具創意獎若干，參賽選手將有禮品相送。
七、活動結束
主持人現場宣布獎項花落誰家。最后由主持人、嘉賓。獲獎者一同合唱一曲并拍照留念，此次活動圓滿結束。
校園歌手大賽策劃書7
一、活動名稱：
夢的起航——第14屆校園歌手大賽
二、活動目的：
1、為大一新生提供一個展示自己，實現自我的`舞臺。
2、使懷有藝術夢想的學生充分展示自己的音樂天賦，引領大一新生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個釋放激情的舞臺。
三、活動對象：
全院大一新生
四、主辦單位：
馬鞍山技師學院職業技術學院團委
五、承辦單位：
院學生會文藝部
六、參賽辦法：
（一）參賽對象：全日制在校學生（僅限大一新生）。
（二）參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱（三人以內）形式參賽。
（三）參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，任何曲種均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
（四）參賽要求：
1、參賽選手如實填寫大賽報名表
2、尊重評委，尊重評選結果，按時參加比賽及其他活動
3、參賽選手須自備歌曲伴奏，參賽時所需服裝，化妝品，道具等
4、參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。
七、比賽流程策劃書：
（一）初賽
1、時間：11月18號（星期二晚上6:30）
2、參賽選手按報名順序上臺清唱，自己準備一至兩首歌曲，每位選手時間為三分鐘左右，邀請學生會音樂社擔任評委。
3、由在場評委評分，進行統計分數，按比例進行篩選，進入復賽的選手，短信通知。
（二）復賽
1、時間：11月21號（星期五晚上6:30）
2、準備一到兩首歌曲，自帶伴奏
3、由評委選出選手進入決賽
（三） 決賽
1、時間：11月24號（星期一晚上7:00）
2、地點：教學南樓第二報告廳
3、決賽方式：
①入選的12組選手由抽簽的方式分成6組（2人一組），每組以合唱的形式出場并站位，所唱曲目由院文藝部根據不同嗓音確定。
②第一輪：抽簽PK賽。由抽簽的方式進行對決，十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。
③第二輪：校園好聲音。選手自選歌曲，唱功優秀獲勝，以分數的高低排出前三名。
④第一名一人，第二名兩人，第三名三人，再由評委進行商議評出最佳臺風獎、最佳人氣獎（除已獲獎選手之外）。
⑤由主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。
（四）決賽流程
1、確認音響、PPT、音樂伴奏帶、燈光一切正常，所有參賽人員、主持人播（廣播站）到位。
2、文藝部部員表演開場舞（wear my kiss）
3、每組選手表演準備曲目
4、主持人宣布開場
5、選手進行第一輪PK
6、表演中場節目（舞蹈團舞蹈）， 進行統分。
7、選手進行第二輪PK
8、表演中場節目（音樂社歌曲），進行統分，選出獲獎選手。
9、主持人邀請嘉賓頒獎
10、晚會圓滿結束
11、所有演員主創人員合影（攝影社）
八、獎項設置：
⒈ 第一名（1組）：證書、獎品
⒉ 第二名（2組）：證書、獎品
⒊ 第三名 ((((3組）：證書、獎品
⒋ 最佳臺風：證書
5 最佳人氣獎: 證書
院學生會文藝部
XX.11.05
校園歌手大賽策劃書8
為進一步營造健康向上，多姿多彩的校園文化氛圍，展現當代大學生的精神風貌，為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想，實現夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節相關活動方案，特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽，具體方案如下：
一、活動主題
音樂譜華章，青春創輝煌
二、參賽對象
全體沈陽師范大學20xx級全日制本專科生、留學生。
三、主辦單位：沈陽師范大學團委
協辦單位：沈陽師范大學音樂學院
四、賽制安排
1.相遇——海選
晉級人數：100人
詳細說明：賽前選手依據報名表填寫詳細信息，海選當天，選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目，無伴奏清唱，時間控制在一分鐘以內。海選當天根據到場順序，每十人一組，小組內進行抽簽，按照抽簽順序出場。海選評委由各學院主席、團副及文藝部部長擔任。海選共設置100個名額，至名額滿海選截止。
2.相識——初賽
晉級人數：40人
比賽類型：學員分組賽
詳細說明：選手抽簽，按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏，時間控制在2分鐘之內。由五位專業導師根據選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中，導師有權利叫停選手表演。導師每人手中有＂ＹＥＳ＂和＂ＮＯ＂兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額，人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。
3.相知——復賽
晉級人數：20人
比賽類型：團隊任務賽
詳細說明：進入復賽共40人，本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽，賽前由導師抽簽，決定本戰隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題，暫定主題為“青春”。表演結束后，現場評委老師對其進行打分，決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數高低決定出場順序，進行下一輪的不ＮＧ歌唱賽。同一戰隊內再抽簽，決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一只完整的歌，評委進行記錄。同一戰隊的選手全部演唱完成后，評委商定，總體考慮，在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額，平均每戰隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。
4.相愛——決賽
第一輪：擂臺對抗賽
比賽規則：五位導師根據學員的演唱風格，舞臺效果，曲風，兩兩搭配進行擂臺對抗賽，上場選手則在屏風后面，營造現場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額，參賽選手兩人同唱一首歌（所選歌曲已在之前準備好），在演唱過程中，可根據實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄，每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束后，主持人宣布本輪比賽結果。晉級的.選手下臺為第二輪抽簽。
第二輪：我愛記歌詞
比賽規則：晉級的10位選手按照抽簽順序，根據大屏幕上的圖標進行選擇，隨機歌曲演唱至隨機段落，選手進行接續演唱。每位選手演唱后，評委老師進行評分，本輪采用積分制原則，選手在本輪所得分數計入最后的總成績。
第三輪：巔峰對決賽——一展歌喉
比賽規則：最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時，配合不同的舞臺表現形式，例如：沙畫，舞蹈等，營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。
評比規則：每一名選手演唱結束后，由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束后，由每個學院的學生代表作為大眾評審投票，共22個學院代表，每人1票，將自己票投給選擇的選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數之和。最終依據分數高低評出冠亞季軍。
其他說明：在評委為最后一名選手打分后，由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束后，主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。
五、獎項設置
1.分設“冠、亞、季”軍各一人，
2.＂十強＂獎項 10人（包含冠亞季軍）
3.＂優秀歌手＂ 10人
六、時間安排
七、活動準備
1.前期發放報名表（報名表見附件），收齊后由工作人員負責整理。
2.海選舞臺搭建和現場布置（包括桌子，椅子，條幅，海報，背景墻，音響，話筒，評委打分牌等）
八、活動宣傳
1.在校內安置宣傳板，搭展棚，發放宣傳單（地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區以及南生活區）
2.貼宣傳海報和條幅若干（各生活區門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓）
3.以會議的形式向各基層學院發放文件，傳達活動相關事宜。
4.利用師大新青年微信平臺，音符之間微信平臺、師大青年網、校電視臺，陽光直播室，沈北新區電視臺等多家媒體，校報，微博,協會，沈陽師范大學新聞中心等公共平臺進行全方位立體宣傳。
校園歌手大賽策劃書9
一、活動主題:
重慶交通大學德園小區校園歌手大賽
二、活動背景：
華夏崛起，中華錦繡。為了響應團委及上級號召，為了培養高素質的全面人才，豐富大學生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“。“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動，在以往南岸校區成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機，將“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。
三、 活動目的：
在南岸校區一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦，已成為校園文化的優勢品牌之一。每年的比賽都會涌現出一批優秀的校園歌手，同時也積極帶動了校園文化的`發展。重慶交通大學德園小區舉辦此賽，詣在傳承南岸校區優勢品牌活動，又能讓同學們展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘音樂新星，從而為每一位同學提供一個釋放激情，展現自我的舞臺。
四、 活動意義：
“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“希望能發掘出一批才德兼備的校園明星。同時“重慶交通大學德園小區校
園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化，推動大學生精神文明建設的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、 活動流程：
(一)、20xx年11月22日――11月29日：“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“報名。(7天)
報名對象：全日制在校學生
報名方式一：由文藝部向各院系下發通知，院系通告各班班長，各班報名后將名單匯總.
報名方式二：在德園小區各生活社區設點直接報名。 (具體報名時間另行通知)
(二)、20xx年11月30日—12月1日進行海選。(2天)地點：學生活動中心多功能廳
具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽，每人上臺清唱，時間規定半分鐘。
最終由評審選出40人晉級復賽。
(三)、20xx年12月3日—12月4日進行復賽。(2天)地點：學生活動中心廣場
具體安排：復賽分為第一場和第二場(兩場形式一樣，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間，更加公平，活動內容更豐富，方便評委評分)。進入復賽的40名
2 同學抽簽決定A、B兩場各20人。每場20進8，決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調整準備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負責好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現場氣氛，并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹，并宣讀比賽規則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場，之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后，進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的平均分，由學習部進行統計及排名)。
第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組ABCD，每組五人，接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如A小組分數最高，并選擇了D小組進行對唱，那么C就和D組進行比賽)。該環節具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分，立即停止讓對方接下去，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中，可以集中選手們的注意力，活躍現場娛樂大眾，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環節結束后，評委們商議決出表現最好的一組五人直接晉級，并對剩余15人評分，將其得分與一輪得分結合取平均分，平均分前為30位的晉級。
復賽完后，在各生活社區擺投票點，在一定期限內對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發放選票，每社區每日在規定時間內進行選票發放，每次限量發放500張，發放時間提前公布，領取選票時，每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票，進行統計，其結果保密。
(四)、20xx年12月7日進行決賽。
地點：學生活動中心廣場
具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕，選手們排練好簡單的舞蹈，在專業開場SHOW結束的同時一齊上臺合舞后，依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己，而后主持人上場。
第一環節，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱，每一組完畢后由評委選出表現最好的直接晉級。
第二環節，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現最好的一名直接晉級，表現欠佳的一名選手淘汰。
第三環節，“一線生機”：剩余4人，“才情自救”，進行才藝大比拼。(該環節的表演內容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒)。完畢后，由評委點評并參與投票，接著由大眾評審上臺依次投票，票數排前兩位的晉級十強。
十佳歌手決出。
十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現場公布投票結果，排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人，根據投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進行四對四的組PK，由評委選出表現較好的一組作為優勝組，并在優勝組選三人，失敗組選一人，進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示，評委評選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評審對剩余的兩人進行現場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后，進行個人表演，根據評委打分排名決出冠亞季軍，并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選，三甲之外的選手中票數居多者獲得最佳人氣獎)，。最后請嘉賓上臺頒獎，比賽結束。
(1) 場地布置：組織部、宣傳部負責
(2) 獎品準備：辦公室、外聯部負責
(3) 主持人：文藝部負責
(4) 助興節目：組織部、文藝部負責
(5) 工作人員具體安排：重慶交通大學學生會組織部及學習部負責
校園歌手大賽策劃書10
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。作為首屆校團委文化節的一個活動部分，特制定如下工作計劃：
一、活動主題：
唱響青春
二、活動主辦單位：
成都城市建設技工學校校團委
承辦單位：成都城市建設技工學校校團委文藝部
三、活動時間及地點：
20xx年4月12日-5月10日，校操場
四、活動對象：
學校全體在校師生
五、校園歌手大賽口號：
唱出自己，炫耀精彩！
六、基本活動程序：
初賽、復賽、決賽
七、活動組織：
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段。
（1）準備階段（組織部）：
A、賽前準備；本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從學校各個班級收集。對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、準備一切和比賽有關的.東西，確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、確定比賽的時間和地點
g、對大賽各會場的布置，提前做好規劃
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
j、比賽前，將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準備
（2）宣傳階段（宣傳部、廣播站）：
1、展板征集報名；
2、制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；
3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
4、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
（3）進行階段（文藝部）：
分為初賽，復賽，決賽
1）初賽（4月15日）：比賽方式：選手自己準備歌曲和伴奏，初賽當天按照抽簽序號依次進行演唱，演唱需要伴奏帶。
2）復賽（4月23）：比賽規則；從初賽中選取20名選手，選手自己準備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準備決賽。選手決賽比賽序號由復賽結束進行通知。
（4）決賽(5月4日）：比賽規則：選手各自準備兩首歌曲，并自帶伴奏。
決賽當天準備10張卡片，這10張卡片由xx數字組成（一張卡片一個xx數字，十張卡片有1到10個xx數字)，xx數字對應將要PK的選手比賽序號數（如，一號選手抽到數字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的PK，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數不相符為止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數的選手一對一PK，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱，可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中，評委根據選手的表現，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的分數選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中，由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績。比賽結束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，同時評選出冠亞季軍。
八、評分標準：
（1）初賽評分表如下：
（二）決賽評分表如下：
（選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位）
01、本次比賽為十分制，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括3個項目：音色音質、演唱技巧、綜合素質。
九、活動要求：
1、要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心里的旋律。舞臺感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
十、獎品設置及經費預算：
（1）獎品設置：
一等獎一名：榮譽證書獎品
二等獎一名：榮譽證書獎品
三等獎一名：榮譽證書獎品
最佳舞臺表現獎一名：榮譽證書
最佳人氣獎一名：榮譽證書
最佳優秀獎一名：榮譽證書
（2）經費預算：
1、獎品，榮譽證書（200元）
2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、最佳優秀獎均獲得榮譽證書和筆記本。（50元）
3、學校邀請函。（20元）
4、舞臺、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。（5000元）
5、經費預算總計5270元。
校園歌手大賽策劃書11
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位：校團委 校音樂組
三、活動主題：實現舞臺夢想 展示自我風采
四、參加對象：南縣立達中學在校學生
五、開展時間：20xx年3月28日—20xx年5月15日
六、活動地點：
初賽——科學館多功能廳
復賽——科學館多功能廳
決賽——待定
七、曲目內容和形式：
1、內容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的感觸，表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面，表現出我們是有夢想，有報負的一代。
2、演唱形式：A、獨唱 B、小組唱 C、歌伴舞
注：為了培養同學們的創新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環節每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機構：
1、具體負責部門：校團委
2、評委：待定
3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長
九、賽程設置：
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。
十一、獎勵辦法：
1、為進入決賽學生頒發優秀獎，并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優秀獎：若干名。
十二、復賽決賽評比標準：
評分采取10分制，分專家評分和大眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，大眾評分占10%
專家評分：
1、內容鮮明健康、積極向上（2分）
2、音域寬廣、音韻準確（4分）
3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）
4、感情豐富、感染力強（1分）
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。
大眾評分：
進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受大眾點評，短信得票數最高的'選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數最高的選手的得票數）×該選手的得票數
立達中學團委、音樂組
20xx-3
校園歌手大賽策劃書12
一、活動名稱：
陸豐市職業技術學校“第二屆校園十大歌手大賽”
二、活動主題：
用舞蹈展現姿態，用旋律譜寫青春
三、活動口號
旋律揚帆，青春舞動
四、活動目的
我校作為一所中職學校，在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園十大歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，展現學子風采，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的`機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
五、活動主旨
弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度，并且增強同學之間的溝通交流。
六、活動時間
20____年.**.**
七、參加對象
在校所有學生
八、節目要求
內容健康，積極向上。能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年的生活。
十、活動形式
綜藝性文藝節目（歌曲，舞蹈）
十一、活動步驟
活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段
（1）準備階段：
A、賽前準備；本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從各個班級收集節目等渠道
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、確定比賽的時間和地點
g、提前做好對大賽工作人員的分工工作
h、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
i、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
B、報名方式
報名方式：以班級為單位報名
（2）宣傳階段：
前期宣傳
充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
后期宣傳：
1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。
2、利用學校廣播站進行宣傳。
3、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
4、展板海報宣傳。
（3）進行階段：
分為初賽，決賽
校園歌手大賽策劃書13
活動背景：
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。
一、活動介紹：
a、 活動目的：歌手大賽是我校的傳統文化之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的'舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
b、 大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌
c、 活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握
二、主辦單位：中原工學院信息商務學院
承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會
三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
四、大賽具體事宜：
A、 賽前準備
a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行
b、 對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與
c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失
e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等
f、 確定比賽的時間和地點
g、 對大賽會場的布置，提前做好規劃
h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席
j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定
k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
l、 比賽前，工作人員對會場提前進行布置
m、 比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
B、 報名方式
報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的QQ信箱。
C、大賽具體流程
初賽：
a)時間：3月26號周五晚七點
b)地點：待定
c) 比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶
e) 淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前七名進入決賽
f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動
g)本系學生會成員安排：初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場，熟悉整個流程，并有什么不足在決賽前及時改正
彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
決賽(95分鐘)
1)時間：3月30日晚七點
2)地點：待定
3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場
6：45領導、評委及嘉賓入場
6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確
7：00比賽正式開始
環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)
環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)
環節三： 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)
環節四：自選歌曲大比拼 比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)
環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)
環節六：我愛記歌詞 比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)
環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)
環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場
環節九：工作人員進行現場打掃
D、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)
01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
E、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名
F、工作具體分工：
(文藝部統籌，總負責)
前期
女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封
體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。
文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。
辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅
宣傳部，記者團：海報，廣播稿
團支部，女生部：評為區物品擺放
外聯部：拉贊助
比賽當晚
01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查
02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置
03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失
a)點到組：3人
b)催場組：4人
c)現場秩序維持組：6人
d)機動組：5人
e)道具組：4人
f)應急組：5人
g)雜物組：3人
h)嘉賓招待組：5人
i)燈光，音效組：4人
G、 賽后工作：
01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管
02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。
03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
04.文藝部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯
05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累
校園歌手大賽策劃書14
一、活動主題：歌聲迎新年
二、活動宗旨：讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己
活動內容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，并給有音樂才華的`人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，并向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。
三、活動時間：
（一）海選
時間：20xx年12月25日。
地點：音樂教室。
具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。
（二）初賽
時間：20xx年12月28日。
地點：音樂教室。
具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參加決賽。
（三）決賽
時間：20xx年12月31日。
地點：多媒體教室。
具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最佳臺風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）
四、與方法：每班名額不限，自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。
五：備注：我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz,密切關注大賽最新動態。
校園歌手大賽策劃書15
一、活動名稱
心隨歌動，校園格萊美—校園歌手大賽
二、活動意義
為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。
三、活動目的
在大學我們不乏在學習上展現自己的舞臺，而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣，另一方面給我們參賽者更多展現自己各方面才華的機會。最后引導大學生樹立德智體美勞全面發展。
四、 活動時間及地點
設報名點：5月13日---5月14日
（教學樓門口）
海選：5月16日 13:00---17：00
（大學生活動中心樓）
初賽：5月20日 13：00---17:00
（行政樓八樓）
決賽：5月23日 19：00---20:00
（大禮堂）
五、活動主要內容策劃
1、海選
(1)、海選的準備
①工作人員要賽前通知參賽人員的地點、時間、要求。（兩個部門所有的干事都通知，確保每個參賽選手都通知到，內容統一發一樣的.，先寫好然后再在群里發，這樣每個人都負責幾個人，到時候人沒來就好找到了），將所有的選手隨機編號，然后將報名表、簽到表打印出來（外聯部兩位干事）。
②工作人員布置好場地，分好選手的等候區（紀檢部的5位干事在等候區維持紀律)，每位選手到了簽到。觀眾區（不提倡帶觀眾，3為紀檢部干事4位外聯部干事），擺好評委席的座子、椅子、茶、選手表（外聯部3位干事）。擺好音響、話筒（紀檢部、外聯部干事各一名）。
③選好兩個主持人，一男一女（紀檢部、外聯部干事個一名，最好有主持經驗）。
④離場打掃清潔，將所有的用具都還原（外聯部負責）。
（2）、海選的進行
①參賽選手按照賽前準備好的順序歌唱，海選參賽者清唱，每位選手唱完，評委在報名表后對可以晉級的選手打鉤，最后工人員對評委的單子進行統計（紀檢部、外聯部各派兩名干事）。
②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位部長，兩位干事（紀檢部外聯部各一名）。
③參賽選手中大約20名晉級，首先3票晉級，然后選取票數最靠前的20名晉級，若晉級中的人票數相同，再看干事給參賽選手的投票情況，最后只選20名。
2、海選
（1）、初賽的準備
在賽前干事收集晉級的20名選手的基本資料，例如姓名，愛好，生活信條。（紀檢部、外聯部干事各兩名，收集上來，交給外聯部的另外一個干事，將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。）
（其他同海選）
（2）、初賽的進行
①晉級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱，在每位選手演唱時，一位工作人員操作賽前準備好的ppt，評委按照評分準則打分（見附表），要求精確到一位小數。
②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位正部長。
③工作人員收集每個評委的評分表，計算選手的最終得分，選最靠前的十名選手。（紀檢部、外聯部干事各一名）
④工作人員收集前十名參賽選手的圖片，然后統一交給另一個工作人員，然后聯系宣傳部干事將十名選手的圖片公布，并為決賽再次宣傳。（外聯部干事兩名）
3、決賽
（1）、決賽的準備
①選出主持人，并串詞。（21日，22日）
②工作人員事先看行政樓八樓，考察需要什么裝飾，并購買。（5月22日）
③工作人員將賽前買好的裝飾品裝點好。（5月23日 9:00---10:00）
④工作人員擺放好觀眾的座椅，評委席。（10:00---11：00）
⑤對音響，投影儀燈光的調試。（11:00---12:00)
⑥將決賽場地打掃干凈。（12:00---13:00）
⑦在此確認參賽的選手是否能按時參賽，并收集演唱曲目，評委是否能按時到常（13:00---14:00）
⑧工作人員自作足夠多的號碼，并蓋上學生會的公章，并剪下來。（14:00---15:00）
⑨安排工作人員在場外迎接觀眾、評委。
⑩完善決賽的準備。
（2）決賽的進行
①開場舞曲，請老十佳歌手友情演出，作為開場舞曲。
②參賽選手演唱歌曲，首先三個選手唱完，玩一個游戲，然后再公布前三名選手的成績，再四位選手唱完，再玩一個游戲，最后三名選手唱完，公布最后得分。(游戲見附表)
③頒獎，由院校領導為獲勝選手頒獎。
④10位參賽選手和唱一首歌，結束整常晚會。
1、報道：編輯部對本次活動進行后續報道
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等。
3、總結：活動結束后各組人員整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。
4、網絡：關于本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網絡上發布。
六、活動對象
武漢紡織大學外經貿學院學生
七、承辦單位
武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會
附：
評分總則
1、音色音質：音色清晰而有質感。（20）
2、演唱功底：音準、節奏準確；換氣自然；吐字清楚；情感與歌曲融合；如有合唱，注意和聲配合。（50）
3、個人形象：著裝自然，精神飽滿。（20）
4、其他：對觀眾的影響力；對自彈自跳的酌情加分（10）
觀眾互動（獎品暫定，根據實際情況而定）
1、 第一環節
歌曲競猜
播放歌曲前奏 先搶答出歌曲名并唱出四句者獲勝（買棒棒糖，大概40根，答對問題即可，合計40元）
2、 第二環節
互動游戲
扮時鐘 （選出十人參加，最后淘汰至三人，獎品 瓷杯子（10元）合計30元）
游戲規則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具 （代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）
3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
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