榮譽是褒義詞還是貶義詞
一、【詞性】
褒義詞
二、【詞語注音】
róng yù
三、【基本詞意】
詞目釋義
(1) 光榮的名譽。
出處：晉 葛洪《抱樸子·行品》：“聞榮譽而不歡，遭憂難而不變者，審人也。”
示例：魏巍《東方》第六部第十四章：“ 郭祥 手捧勛章，心情激動，臉色嚴肅，沉了半晌才說：‘我十分感激朝鮮人民，感激黨給我的榮譽’。”
(2) 猶贊譽。
出處：宋 司馬光《稷下賦》：“﹝ 稷下士﹞下論孔墨 ，上述羲炎 ，樹同拔異，辨是分非;榮譽樵株，為之蓊葑;訾毀珵美，化為瑕疵。”
(3) 榮耀，光榮。
出處：曹亞伯《武昌起義》：“想我漢人，在漢唐時代，若何榮譽!”
名詞概念
榮譽：社會或集團對人們履行社會義務的道德行為的肯定和褒獎，是特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。個人因意識到這種肯定和褒獎所產生的道德情感，稱為榮譽感。在中國，孟子最早從倫理方面使用榮辱概念：“仁則榮，不仁則辱。”榮譽是社會歷史范疇。不同的社會或不同的.階級對同一行為的褒貶不同甚至相反，如歷史上，對體力勞動，剝削階級以勞動為恥，勞動者則以辛勤勞動為榮。榮譽的獲得與履行道德義務密切相關，忠實履行對社會、階級或他人的義務是獲得榮譽的前提。
四、【拓展延伸】
1、 每個同學都應該以實際行動愛護班級榮譽。
2、 我由于違犯紀律而損害了班級的榮譽，心里感到非常慚愧。
3、 集體榮譽要靠全體同學共同維護。
4、 同學們對班集體的榮譽非常珍視。
5、 我們要珍惜和愛護集體的榮譽。
6、 她領銜的中國跳水隊為祖國贏得了不少榮譽。
7、 維護班級榮譽是每位同學義不容辭的責任。
8、 冠軍的榮譽驅使他刻苦訓練自己。
9、 我國體育健兒在北京奧運會上又一次為祖國爭得了榮譽。
10、 有些干部弄虛作假，騙取榮譽，受到了嚴肅查處。
11、 他們這種做法會嚴重損害班集體的榮譽。
12、 每個同學都要以實際行動維護班組榮譽。
13、 對于已取得的成績和榮譽，他很淡然。
14、 人民給這位勞苦功高的`功臣以最高的榮譽。
15、 不要把榮譽稱號當成驕傲的資本，而要當成前進的動力。
16、 每一位同學都應愛護班集體的榮譽。
17、 這個干部弄虛作假，騙取榮譽，終于威信掃地。
18、 在成績和榮譽面前，爸爸一向是很謙虛的。
19、 他帶著榮譽和掌聲退出了體壇。
20、 那個榮譽束縛了他的手腳。
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